阅读,丈量成长每一步——同安区小学数学职初教师(公费师范生)专业成长五年规划研训系列活动(七)

活动伊始，优秀学员代表洪塘头小学杨诚威老师和新教育学校林鸣老师分享读书心得。两位老师就共读书目分享自己的阅读心得：在教育教学中要由大概念来统领教学，从相同的数学原理、感知方式、思维方法将教师的教与学生的学有机结合；将教育会生活的人、教育有素养的人、教育想学习的人作为教学的愿景。两位老师侃侃而谈，将阅读的心得与大家一起分享，分享各具特色，让人耳目一新、大梦初醒之感。

叶伟敏老师以《阅读，丈量成长每一步》为题与老师们分享了自己的读书历程。伟敏老师以自身的经历为例子勉励老师们要多读书，并从为什么要读书？读什么书？怎么读书？三方面入手为老师们解答了关于阅读的困惑，鼓励老师们将阅读作为生活的一部分，用自己的阅读思考丈量自己成长的每一步。

渲染一缕书香，弘扬一丝正气。全体学员分成两大组：1—5组由导师王育平老师组织学员们围绕主题《践行课标新理念  打造课堂新样态》进行卷入式研讨；6—10组由导师林开场老师围绕主题《读，方可不碌不庸；写，方能反思沉淀》卷入研讨。老师们结合读书的体会和自己的教学实践畅所欲言，思维的碰撞在小小的教室中碰撞出了激烈的火花。各组根据研讨主题绘制海报，随后进行分享。

各组分享后叁·拾班导师王育平老师和林开场老师就学员们的读书交流进行了点评，肯定了学员的思索，鼓励学员们积极学习新课标，拥抱新理念，努力创建课堂的新样态。

最后，林芬老师为本月的读书之星颁奖，奖品是由林老师精心挑选学员们平时参加活动的照片定制相框并赠予书籍《开启学生的数学思维》作为月读之星礼物。叶金标主任和叶伟敏老师为月读之星颁奖。林老师勉励学员们：读书是一件需要坚持的事，大家要继续往前走，走得更远，走得更好。

叶金标主任对“叁·拾”班的凝聚力及共同进步的决心给予了高度的肯定，同时对全体学员寄予厚望，他以个人的教育经历点醒我们，要做一名好老师，必须做到爱学生：①培养孩子良好的学习习惯②激发孩子对数学学习的好奇心与兴趣③关注孩子的自信心、自制力以及坚韧不拔的精神。最后叶主任对全体学员提出期望：既要脚踏实地，做好当下每日的教育教学工作，又要仰望星空，不断地提升自己的教育教学能力，为同安的基础教育事业做出贡献。

本次读书交流活动，不仅是一场智慧的盛宴，更是对未来教师发展的美好展望。学员们在交流中展现出的深度思考和独特见解，让我们看到了教师队伍的潜力和希望。相信在不久的将来，他们会以更加卓越的教育理念和教学方法，为教育事业的发展贡献自己的力量。愿我们在不断的学习和交流中，共同成长，为培养更多的优秀人才而努力。