别踩中考作文里的坑

这道题看似开放，只要设计一个如愿以偿的节点，然后写之后所发生的事儿即可。“之后”的情节，可以递进，比如写自己继续努力；也可以转折，写“如愿以偿”的另一种可能性，比如反思到底是结果重要还是过程重要。但是请注意：高分门槛就藏在这里，所谓“思考质量”，大多出于转折。那些写继续努力，或者感恩他人的孩子，比较难得到一类文评价。

这道题的坑挖在明处，即对“成全”一词的释义理解。卷面导语更是语焉不详，根本没有把关键词“成全”真正的意思解释到位。所以，但凡写不到“相互帮助，得偿所愿”这层意思的，大都被陷在二类文里拔不出来。

这道题考的是对思辨关系的掌握，如果孩子不能理解“从量变到质变”的辩证规律，只是纯粹的去写“坚持就是胜利”。那么将很难写出有质量的作文来。当届同样考思辨关系的还有很多区，比如浦东一模《偶然和必然》，长宁一模《面对不完美》等等

⚪综上所述，上海中考作文的命题老师挖坑的方法，限于时间，我没办法一一例举。但从大面上来看，中考真题偏向于对材料的理解深度，而一二模真题则更加注重对思辨关系的识别。孩子们在备考的时候，可以根据自己的定位，有针对性地去准备。