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天呐,高中语文怎么要学那么多! 用“结构化思维”一招搞定!
谷谷说：
语文学习的痛点是什么？
痛点就是语文要学的知识太多了！太杂了！感觉像一团乱麻，初中勉强应付了中考，到了高中单单徒手翻了课本，看到那么多的古诗文要背诵就瑟瑟发抖，再听说了阅读和写作的五星级难度更不知道从哪下手了。
问题出在哪？
根据我教高中语文二十年的经验，有这种困扰的孩子，通常缺了一样东西：“结构化思维”。
什么是“结构化思维”？
简单说，就是把东西分门别类、归纳整理。就像收拾乱糟糟的房间，把衣服、书、玩具分别放好，找起来就方便了。
语文学习为啥感觉乱？两个原因：
1.语文本身知识点就又多又杂：像一棵大树，有很多大树枝（大类），每个大树枝上又有很多小树枝（子类）。
2. 学生自己没养成分类整理的习惯：东西都堆在一起，当然找不着北。
怎么解决？用结构化思维！
世界上的东西虽然多，但都有规律可循。找到它们的共同点和联系，就能分类整理。语文学习也一样！
高中语文怎么结构化？从高考看起！
我们倒着推，看看高考语文到底考什么。近十年高考语文其实很稳定，就考四大块：
Partのone
1. 作文（议论文/时评文）：
议论文大家都熟。
关键点：时评文！近几年考过好几次了，必须重点学，别栽在这上面。
还要研究高考作文题喜欢出什么类型、什么主题。
目标明确： 搞定议论文和时评文怎么写，研究透作文题，学会怎么积累素材，怎么使用素材。（这个可以跟谷谷一年一度的暑假作文课来学习）
Partのtwo
2. 现代文阅读：
分三种文章：实用类（比如说明书、新闻）、 论述类（讲道理的文章）、文学类（小说、散文）。
考两种题：选择题（选对或选错，选项可能来自文章不同地方，要仔细分析）和 问答题（考你理解、分析文章的能力，还要会把自己的想法清楚写出来）。
关键点：高考题型和考点其实是固定的，只是换不同的文章考。所以，重点不是死记硬背某篇文章的答案，而是真正掌握分析不同文章的方法、理解能力和答题技巧。这样，换篇文章你也能做！
Partのthree
3. 文言文：
分两块：文言文和古诗词。文言文是基础！学不好文言文，古诗词也够呛。
文言文怎么学？
基础是积累：背实词（常用字的意思）和 古代文化常识（比如官职、礼仪）。
核心能力：掌握语法规则（句法、词法）、 虚词用法、词类活用等。
有了基础和核心能力，才能搞定：断句、翻译、修辞、文体等。
古诗词：文言文基础打好了，古诗词学起来就轻松一大半，主要再学点诗词特有的格律、表达方式就行。
目标清晰：先攻下文言文基础和能力，古诗词事半功倍。
Partのfour
4. 语言文字运用：
这块题本身不难，但 很多学生做不好，问题在哪？
痛点：很多人做题全靠“语感”，也就是凭感觉！做对了不知道为什么对，做错了也不知道为什么错。
怎么解决？
第一步：弄懂出题人想考什么，解题的思路是什么（这是关键！）
第二步：才是积累字词、语法等知识。
积累最好的方法？使用一本基础刷题书，从头写到尾，所有题型就都见惯不怪了。
Partのfive
总结一下：
把高考语文拆分成这清晰的四大块（作文、现代文阅读、文言文、语言运用），再把每块里面的重点、难点、学习方法搞清楚（就是结构化），是不是感觉眼前这团“语文迷雾”一下子散开了？高中语文学习瞬间有了方向和目标！
最后邀请：
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我是教龄20年的谷谷老师，
热爱语文教学的谷谷。
作文想把你埋了，
但你是一颗种子！