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微观筑形,化筑真知|杭州之江高级中学化学物质结构模型制作大赛来啦!
坐落于午潮山脚下的之江校园，藏着探索化学微观世界的无限热情。当看不见摸不着的原子、分子、晶体，遇上同学们的奇思妙想与巧手创作，抽象的化学知识将化身看得见的奇妙模型！物质结构与性质是高中化学核心重难点内容，原子、分子、晶体的微观结构抽象难懂，是学生学习的主要壁垒。为落实新课标核心素养要求，强化学生宏观辨识与微观探析的化学思维，打破微观结构认知壁垒，特举办本次化学物质结构模型大赛。
本次活动旨在让学生通过动手制作、自主探究、创新设计，将抽象的微观化学结构具象化，加深对共价键、离子键、分子空间构型、晶体堆积方式、杂化轨道等核心知识点的理解；同时锻炼学生的动手实践能力、空间想象能力、团队协作能力和创新思维，丰富校园化学学科文化，营造学以致用、乐于探究的学科学习氛围。
微观筑形，化筑真知——探索化学结构之美
杭州之江高级中学高一、高二全体学生
本次大赛分为作品制作、班级初审、校级复审、作品展示颁奖四个阶段，时间安排灵活适配教学进度，具体如下：
1.作品制作阶段（7天）：班主任及化学任课老师下发通知，学生自主组队、选定模型主题、完成设计与手工制作
2.班级初审阶段（1天）：各班化学老师组织班级评选，筛选优质作品上报年级参赛
3.校级复审阶段（2天）：化学教研组全体教师组成评委团，对上报作品统一打分、评级
4.展示颁奖阶段（1天）：优秀作品校园公示展览，举行颁奖仪式，表彰优秀个人及团队
(一)作品选题范围(贴合高中教材,严禁超纲偏题)
作品必须为高中化学必修、选择性必修教材核心物质结构，分为三大类，学生可自主选择：
1.原子与轨道结构类：碳原子、氧原子轨道模型、sp/sp²/sp³杂化轨道模型、电子云模型等
2.分子空间结构类：直线形、V形、三角锥形、正四面体形分子（CO₂、H₂O、NH₃、CH₄等）、极性与非极性分子模型、配合物分子模型等
3.晶体结构类：离子晶体（NaCl、CsCl）、分子晶体（干冰、冰）、原子晶体（金刚石、晶体硅、二氧化硅）、金属晶体（简单立方、体心立方、面心立方堆积）、石墨混合晶体等
(二)制作材料要求
1.安全环保：选用无毒、轻便、耐用、安全的手工材料，如超轻黏土、泡沫球、亚克力球、竹签、铁丝、彩色卡纸、透明胶水等，禁止使用尖锐、易燃易爆、腐蚀性危险材料。
2.简洁规范：材料搭配区分度高，不同原子、化学键、堆积层需用不同颜色、大小材质区分，便于识别结构特征。
各班级化学老师利用课堂、选题范围、评分标准，组织学生自主报名组队，统计参赛名单上报化学教研组。
学生利用课余时间完成作品制作，任课老师全程答疑指导，重点纠正学生结构认知错误、规范模型制作标准，杜绝知识性偏差。
各班内部开展小型展示评比，剔除成品、抄袭、错误较多的作品，每班筛选3-5件优质作品报送校级比赛。
化学教研组成立评审小组，采取匿名打分、平均分计分的方式，严格按照评分细则统一评分，杜绝主观打分，确保公平公正。
筛选出的一、二、三等奖及优秀奖作品，在教学楼大厅、宣传栏进行为期3天的公开展示，供全校师生观摩学习；随后学校统一举行颁奖仪式，颁发证书及奖品。
小小的模型，承载大大的微观宇宙。拿起材料，开动脑洞，把课本里的微观世界亲手搭建出来！期待看到之江学子脑洞大开的创意作品！
主办单位:杭州之江高级中学
化学教研组
日期:2026.9.11
图文：教学处
编辑：校办公室
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