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笔墨叙盛夏,扬帆启新程——博爱县秀珠小学暑假优秀作业展示活动







秋风送爽,硕果初藏。满载夏日的收获与成长,新学期的篇章缓缓开启。为展示同学们充实多彩的假期生活,9月11日,博爱县秀珠小学本校与马营校区同时举办暑假优秀作业展。
一份份工整整洁的书面作业、一幅幅创意满满的实践作品,承载着孩子们的坚持与努力,定格了盛夏最美的成长足迹。

六级部


蝉鸣阵阵,虫影翩跹,盛夏的大自然藏着数不尽的小惊喜。同学们走进夏日,细心观察林间小虫,静静聆听虫鸣声响,用心捕捉夏日独有的生机。大家把草丛里、墙角边遇见的小虫写进文字,细致描摹形态、记录动态,字里行间藏着少年独有的好奇与欢喜。
用心发现,让夏日的小美好跃然纸上。愿同学们永葆探索的眼睛,继续在生活里发现趣味,在笔墨间收获成长。





五级部


五年级学生暑期以果香漫夏,巧手创趣为主题,引导学生走出书本,走进生活,利用夏日新鲜瓜果开展创意劳动实践。
同学们结合自己的实践过程,精心制作主题实践小报。认真记录食材选择、制作步骤、劳动感悟,搭配清新配图与整洁排版,将整个夏日劳动过程完整留存。
本次实践作业融劳动、审美、创意于一体,让学生在动手创作中锻炼实践能力、审美能力。一件件精致的果食作品、一张张用心的主题小报,生动展现了孩子们的巧思与活力,也让大家在体验与探索中收获成长,度过一个充实、有趣、有意义的缤纷夏日。





四级部


缤纷夏日,学有所乐。为丰富暑期学习生活,落实知行合一的学习理念,四级部同学们完成了趣味十足的语文、数学暑期实践作业,在动手与观察中收获成长。
语文课堂走出课本,同学们以“寻找家乡的美食”为主题,化身小小寻访者。大家走进家乡烟火市井,观察特色美食的样貌、制作工艺与独特风味,用笔记录舌尖上的乡土味道,挖掘美食背后的家乡故事与民俗温情,在文字书写中体悟乡情文化,提升观察与写作能力。
数学学习趣味盎然,同学们自主创意制作数位表。大家巧手构思、精心制作,将抽象的数位知识具象化,清晰梳理个位、十位、百位的顺序与意义,透彻理解数字的组成规律。手工实践让枯燥的数学知识变得直观生动,有效锻炼了数感与动手思维。




三级部


三级部作业展主题为巧手探分,数伴暑假。展区以魔法分数盘为核心作品,同学们亲手制作圆盘教具,直观理解平均分、几分之一等分数知识,将抽象的分数概念转化为看得见、可转动的手工模型。同时搭配脱式计算作品,夯实混合运算顺序。
同学们还走进菜园、认识食材,用画笔描绘各色蔬菜,在查阅资料、动手创作的过程中,了解蔬菜的营养与常识。小小的手抄报,是一次有趣的生活实践,让知识跳出课本,在体验中生根发芽。




二级部


二年级特色暑假作业为水果主题手抄报和暑假生活计划表。
一张张水果手抄报,以笔墨绘童趣。同学们拿起画笔,描绘形态各异的水果,搭配文字介绍水果特点、营养价值。色彩丰富、图文并茂,在绘画与书写中感受夏日乐趣,锻炼审美与表达能力。
一份份暑假计划表,用规划促成长。孩子们自主规划假期时间,合理安排学习、阅读、运动、休闲。在制定计划的过程中,学会思考、懂得自律,树立时间观念,培养条理清晰的思维习惯。
同学们用笔墨记录假期美好,用规划锻炼逻辑思维,在实践中收获成长与进步。




一份暑假作业,一份夏日耕耘。每一笔书写、每一份实践、每一次创意,都见证着孩子们假期里的自律与成长。
笔墨叙盛夏,扬帆启新程。本次暑假作业展示活动,不仅是对同学们假期收获的肯定,更是新学期扬帆起航的美好开端。愿秀珠学子以此为起点,不负时光、不负努力,在崭新的学期里笔耕不辍、步步成长,绽放更加耀眼的少年光彩!

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图文:魏营营
校对:郭薇薇
审阅:贺进安



博爱县秀珠小学
教师在欣赏中工作
学生在体验中成长