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干点正经事(试卷分析)13——对2026高考地理北京卷的感受2
干点正经事(试卷分析)13——对2026高考地理北京卷的感受2这期聊聊对试卷综合题的一些感受。 
整体感觉综合题比过去要“难”，最大的体会就是“别扭”，主要体现在资料分析题需要加工提升的太多，再有对基础知识的精细度要求提高，但感觉第20题的资料比过去更好处理些，具体如下： 1.整体试卷的形式和选择题一样衔接自然，比如开始还是以流域为背景的社会实践活动，还有小故事题等等，学生不会感到陌生。 2.最大的差异就是作图题回归到“统计图”。 3.还是关注资源利用、区域产业的发展、绿色经济和人地和谐这些热门领域。 4.还是强调学科特色，重点在成因，作用、意义、措施等。 5.“3S”依旧是特色，而且越来越被重视，而且不在简单停留在判断层面上，而是要落实原理和应用，时隔几年（2024）再次出现说出“数据”就是证明。 6.第20题，紧密围绕着“依法”治理和保护进行论述，意义体现在既有“促进”又有“惩治”，包含不同领域、不同层次、不同尺度，资料比较直接，不在像以往暗含的信息太多。 下面说点“别扭”的地方，也就是未来需要引起关注的地方 1.读图能力要求更高，体现在需要提取出更深的隐藏的信息。比如在“水资源的利用“中，黄土丘陵区要能判断出有农业用地和城市建设用地。 2.要求具备更高的逻辑性和严谨性，更要“说到家”，比如“地形对城市分布的影响”中，不仅要求简单的区分开，一一对应外，沿海地区“地势低平”，怎么证明的？海拔小于200米。 3.对教材落实的精细度也有要求了，比如红壤的形成，教材“气候”因素里面已经很好的解释“黏度”和“有机质”的相关问题，完全可以借用。 4.与实际生产、生活相结合越来越紧密，比如民权产业升级表现在“附加值提高”，就是从司机“运食品改为运药品”中提取的，这个不容是想到。 高考总要有变化的，这也正常，未来需要关注 首先还是教材中的概念、原理、规律必须精细落实，但绝不是考了红壤，就去复习黑土和黄土的形成。 第二就是理论和实际相结合的方面，这需要踏下心来认真分析、总结、归纳，不能走过场。因为让考生高三再去实践已经不可能了，只能老师楞灌，这也看老师的能力了，剩下就交给“运气”吧。 第三过去一些重点能力点，且近几年不怎么考过的，还是要关注不能不复习，比如“土桥沟积水量的差异”，如果知道“统计图”的分析内容，这道题就不难了。 总之，主干知识和能力还是要覆盖全，不能因为近几年不考而忽略甚至不复习，不然杀个“回马枪”，你就惨了。