ARTICLE · 1018221

龙岗区小学英语新学期第一课,90%的家长忽略了一个关键信号

发布时间：2026-09-16 07:30:46 最近访问：2026-09-16 07:30:45

开学第一周，90%的家长翻开新课本看难度，然后开始焦虑。但有一个信号比难度重要得多：孩子愿不愿意主动翻开这本新书。

这个信号决定了这个学期的学习状态。

怎么判断

三个问题： - 他有没有主动翻过这本书？ - 翻的时候是皱着眉头还是带着好奇？ - 有没有跟你说课本里哪个地方“挺好玩的”？

三个都正向，这学期基础打好了。不乐观的话，做以下调整。

第一步：不要跟孩子说“这学期很难”。

孩子本来没觉得难，你一强调他就觉得难了。负面情绪会传染，家长自己先别慌。

第二步：和孩子一起翻一遍课本。

不用讲内容，就看图片看标题，聊聊“你觉得这一单元讲什么”。让孩子有参与感而不是压迫感。

第三步：让孩子挑一个最感兴趣的单元先入手。

从他感兴趣的地方切入，建立正向体验，再扩展到其他内容。比如他喜欢动物相关的单元，就先从那个单元开始读、开始听。

新教材内容深了，遇到困难是必然的。态度积极的孩子遇到困难会想办法克服，态度消极的孩子遇到困难就直接放弃。

同样的方法，给一个愿意学的孩子和一个不想学的孩子，效果完全不同。

深圳龙岗区的家长，第一课的意义不是学了多少知识，是让孩子对学习这件事保持好奇。这个比任何技巧都值钱。

我是深圳教了9年的英语独立老师张老师，在龙岗带小初高英语。如果孩子英语一直找不到方法，欢迎加我微信聊聊。