ARTICLE · 1027905
厦门市海沧中学“AI课堂循证”项目公开询价公告

为贯彻落实教育数字化战略行动,推动人工智能技术与课堂教学教研深度融合,破解传统教研缺乏数据支撑、点评不够精准等瓶颈,提升我校教育教学质量与教师专业成长速度,现面向社会公开征集"AI课堂循证"项目建设方案及报价。本着公开、公平、公正的原则,现将有关事项公告如下:
一、项目建设方案内容与要求

本项目拟建设两套AI课堂循证设备。单套设备标准配置至少包含:智慧教研终端、视频采集摄像机、互动拾音器等。须具备但不限于以下核心功能:
(一)智慧教研终端
1. 支持高清(1920×1080、1280×720)视频采集与分析,支持图像分析并自动跟踪;
2. 支持专家通过扫描二维码观看实时教学视频并进行在线点评,点评内容支持文字、图片、音频等混合形式;
3. 支持访客身份参与评课,支持多人同时参与评课;
4. 支持通过课例二维码回看教学视频并同步查看点评记录;
5. 支持自定义观议课指标、自定义弗兰德斯分析维度数值范围及数值代表、自定义评价量表及分值设置;
6. 评课数据自动汇总并可一键下载;
7. 提供不低于300G云存储空间;
8. 提供AI小助手功能,可协助教师进行教案设计、课例数据分析解读、提供教学建议等,并可上传WORD及PDF格式文档进行分析;
9. 支持通过课堂视频分析自动生成授课教师的口头禅、关键字、高频词、语速、信息密度、信息速率;
10. 支持课堂氛围仪表盘及轨迹热点图,包含课堂氛围(积极/中性/严肃)占比,教师板书、讲课、提问、学生对话、上下讲台、学生起立等数据的时间分布图和次数统计,以及教师整节课活动轨迹及学生起立反馈热区;
11. 可根据弗兰德斯互动分析法(FIAS)分析出教师话语百分比(TT)、学生话语百分比(PT)、教师间接影响与直接影响占比(IDR)、安静或混乱比率(SC)、教师反应比率(TRR)、教师发问比率(TQR)、学生自发性比率(RIR)、内容十字区比率(CCR)、稳定状态区比率(SSR)、学生稳定状态区比率(PSSR)等指标,并提供常模数据对比;
12. 支持S-T教学分析法,分析出ST-CH图及RT-CH分析法得出教师授课模式;
13. 支持课堂对话分析,可点击对话栏一键匹配视频时间节点,所有对话可一键导出为xls表格;
14. 支持自动生成课堂摘要(含课堂总结、问答总结)、课堂大纲(可一键定位至对应视频时间节点)、课堂思维导图;
15. 支持自动生成整节课的教学分析报告(含教学目标、教学过程、教学方法、课堂架构、教学反思,给出优点与待改进建议并总结);
16. 支持下载PDF格式的分析报告;
17. 系统须符合信创相关标准,可在符合信创标准的电脑端使用。
(二)视频采集摄像机
1. 配置4K镜头,实现高清电子云台效果;
2. 支持POC和POE一线通功能;
3. 兼容M12界面镜头,视角≥40°;
4. 支持网口音视频编码输出,支持H.265/H.264/MJEPG三种视频编码标准,音频AAC编码标准;
5. 支持RTSP、RTMP、Onvif、组播等网络协议,网络视频编码码率最大可支持20Mbps,网络音频编码码率最大可支持128Kbps;
6. 可实现单摄像头同时输出全景和特写信号;
7. 支持四路码流:第一路分辨率≥1920×1080,第二路分辨率≥3840×2160,第三路分辨率≥1024×576,第四路分辨率≥1024×576。
(三)学生摄像机
1. 配置4K镜头,实现高清电子云台效果;
2. 广角视场角≥95°;
3. 支持网口音视频编码输出,支持H.265/H.264/MJEPG三种视频编码标准,音频AAC编码标准;
4. 支持RTSP、RTMP、Onvif、组播等网络协议,网络视频编码码率最大可支持20Mbps,网络音频编码码率最大可支持128Kbps;
5.支持四路码流:第一路分辨率≥1920×1080,第二路分辨率≥3840×2160,第三路分辨率≥1024×576,第四路分辨率≥1024×576。
(四)互动拾音器
1. 指向性:全指向;频响:50Hz~20kHz;
2. 灵敏度:-47dB~-41dB(0dB=1V/Pa@1kHz);
3. 动态范围≥104dB(20Hz-20kHz@2.5kΩ);
4. 最大输出电平≥1.6dBV(20Hz~20kHz,THD≤1%@2.5kΩ);
5. 音频处理器:频率响应(20Hz~20kHz @+4dBu)麦克风通道+0/-3dB,线路输入通道+0/-1dB;
6. THD+N(1kHz @+4dBu):麦克风通道<0.01%,线路输入通道<0.01%;
7. 等效噪声≤-84dBu,动态范围≥105dB,采样率≥48kHz,A/D-D/A转换器≥24-bit;
8. 支持≥3路麦克风输入(含有线及无线麦克风通道);
9. 支持1路立体声回声抑制参考信号输入(3.5mm标准音频接口),2路立体声线路输出(3.5mm标准音频接口)。
(五)质保与运维服务要求
1. 所有硬件设备均提供不低于三年免费质保服务;
2. AI课堂循证至少包含一年免费分析服务;
3. 系统须符合国产信创相关要求,并提供网络安全等级保护证明;数据存储于云端,数据存储服务须提供二级等保及以上证明;
4. 项目须具备标准化开放数据接口,将指定业务数据主动推送至市教育数据底座,数据传输频率不低于每24小时一次。
二、预算控制价

本项目总预算控制在7万元以内,且包含全部硬件设备、软件授权、安装调试、三年质保、一年分析服务、培训及税费等所有费用。
三、供应商资质要求以及提交时间与方式

1.须为中华人民共和国境内注册的独立法人企业,具备合法有效的营业执照,经营范围包含软件开发、信息技术服务或教育科技等相关内容(加盖公章+骑缝章);
2.提供近1个月内由"信用中国"网站出具的信用信息报告,无重大违法失信记录(加盖公章+骑缝章)。
3.非关联承诺书(加盖公章+骑缝章)
4.报名表(加盖公章+骑缝章)
*提交时间:2026年9月23日12:00前
*提交方式:将1-4项合并按照顺序扫描成PDF发送至指定邮箱695922347@qq.com,并在邮件中写明联系人及联系电话。邮件请规范命名,格式如下:公司全称+AI课堂循证报名材料。
学校评审小组将根据资质材料提交情况确认资质符合的供应商,并于2026年9月23日18:00前短信通知线下询价时间与地点,若资质不符合的供应商则不再另行通知。
四、线下询价方案及材料提交要求

(一)签到时间:截止2026年9月24日15:30;
注意:在2026年9月24日15:30之后签到的供应商视为迟到,则取消该供应商此次询价资格,不再参与此次询价。
(二)签到地点:海沧中学至善楼四楼会议室
(三)询价流程:
1.项目建设方案审核
供应商按照签到顺序提交1份项目建设方案,评委根据询价公告中项目建设方案要求来判定供应商建设方案是否合格;建设方案合格则进行下一步,不合格则取消该次询价资格。不合格依据为:供应商提供的方案有任何一条与询价公告的项目建设方案要求不符合的则视为不合格。
2.供应商现场报价
项目建设方案审核合格的供应商按照签到顺序领取学校提供的报价单,填写后加盖公章放到信封里密封交给校方经办人,等候校方经办人现场公示。
3.现场询价,确认最低价者为中标供应商
校方经办人现场拆封报价,公布最低价,确认中标供应商。
4.询价结果确认
由参与本次询价的供应商代表签名确认本次询价结果(加盖公章)
5.询价中标书
学校提供询价中标书,供应商在拿到中标书后7天内与学校协商合同事宜。
6.材料清单
1)报名表1份加盖公章(命名按:xx供应商—AI课堂循证);
2)资质文件复印件1份加盖公章+骑缝章(营业执照等);
3)信用报告1份加盖公章+骑缝章(近1个月内由"信用中国"或"国家企业信用信息公示系统"出具);
4)项目建设方案1份加盖公章+骑缝章(含设备详细配置、功能介绍、技术参数响应情况等);
5)报价单1份加盖公章(须包含所有设备清单、单价、总价)。
6)非关联承诺书1份加盖公章:承诺与参加本次询价的其他供应商无任何关联。承诺项目建设方案所有内容与第三方无任何纠纷,若后续项目建设方案中所有内容与第三方存在纠纷,则由供应商承担因该纠纷产生的一切责任,学校无需承担与该纠纷有关的任何一切责任。
以上材料均为纸质版,并且用同一个文件袋密封(封口处盖骑缝章)并于2026年9月24日带到学校上交,作为询价材料。
7)需携带公章参与线下询价。
8)另提供项目建设方案1份加盖公章+骑缝章(含设备详细配置、功能介绍、技术参数响应情况等)作为项目建设方案审核提交材料。
五、注意事项

1. 供应商提交所有材料必须真实、有效,若发现弄虚作假,取消询价资格。若在后续实施过程发现供应商提供材料弄虚作假,则取消此次中标资格,一切责任由供应商承担;若因供应商提供虚假材料引起的经济纠纷,则由供应商承担该纠纷产生的所有费用,学校无需承担任何费用。
2. 询价过程中产生所有的费用由供应商自行承担,学校不给予任何补偿;
3. 学校对本次询价比选活动拥有最终解释权。
六、联系方式

联系人:苏老师
电话:0592-6800822
地址:厦门市海沧区新阳新景路159号
下载附件

材料|信息化办公室
编辑|周静霞
一审|苏秀萍
二审|朱平平
三审|校长室
