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AI 赋能科研工作流与数据分析训练营

AI 赋能科研工作流与数据分析训练营

本课程面向需要提升科研效率与数据分析能力的教师、研究人员、研究生及科研团队成员。课程以真实研究任务为主线,不停留在工具展示,而是训练学员把 AI 嵌入“任务拆解—文献研究—选题设计—数据分析”的完整工作流程。

两天课程采用“方法讲解 + 场景演示 + 跟练实操 + 成果输出”的组织方式。学员可携带自己的研究问题、文献和数据进入课堂,在4次课中逐步形成一套可复用的个人 AI 科研工作流。

  • 理解不同 AI 工具的能力边界,能够根据科研任务选择工具、组织提示词并检查输出质量。

  • 掌握 AI 辅助论文检索、文献筛选、精读笔记和知识整理的方法,并完成基础文献计量分析。

  • 利用 AI 从研究兴趣和现实问题中提炼研究方向,形成研究主题、研究问题及内容框架。

  • 使用 AI 辅助完成数据导入、清洗、探索、统计建模、可视化和结果解释,形成可复现的分析流程。

  • 沉淀可持续复用的 Prompt 模板、任务清单、文献笔记模板和数据分析脚本。

1. 课程概览

课程名称:

AI 赋能科研工作流与数据分析训练营

课程时间:

9月 26、27日

9:30-11:30、14:00-16:00

授课形式:

腾讯会议线上直播+课后回放+课程资料+答疑

报名方式:

扫码

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本课程优势:

  • 全链闭环|系统学习完整科研工作流

  • 实战落地|学完直接能用可复用

  • 学术合规|高效提速不踩科研坑

2. 授课团队

林老师,教授,经济学博士

近年来在 Journal of Business Research、Technological Forecasting and Social Change 等 SSCI/SCI 权威期刊发表高水平论文多篇,主持参与国家级、省部级课题6项。

3. 课前准备

  1. 安装并测试常用办公与科研软件,如浏览器、Zotero、Excel以及Python/R 环境(由课程技术人员提供统一配置说明)。

  2. 完成课程指定 AI 工具的账号注册、客户端安装和网络连通性测试。

  3. 准备一份个人研究兴趣或待解决问题的简要说明(约300字)。

  4. 准备5-10篇相关论文或一个初步关键词清单,用于文献课现场练习。

  5. 如需进行个人数据分析,建议准备一份已脱敏的 CSV、Excel 或统计软件数据文件;未准备数据者可使用课程示例数据。

4. 课程大纲

Day 1:建立 AI 科研工作流与文献研究能力

上午|AI 工具使用与AI工作方法

学习目标:建立对主流 AI 工具能力边界的清晰认识,掌握一套可重复执行的 AI 任务工作法。

核心内容:

    1. AI工具地图:通用大模型、搜索型 AI、科研型 AI、知识库工具、自动化与代码工具分别适合做什么。

    2. 高质量提示词的基本结构:角色与目标、背景材料、约束条件、输出格式、评价标准与迭代要求。

    3 .AI 任务工作法:定义问题、拆分任务、选择工具、提供上下文、生成初稿、交叉验证、人工决策、归档复用。

    4. 多工具协作:让搜索、阅读、写作、知识库和代码工具在同一任务链中协同,而不是重复劳动。

    5. 可靠性与合规:识别幻觉、核验事实与引用、保护敏感数据、保留研究过程和人工判断。

课程实操:选择一个真实工作任务,完成任务拆解、工具路由、提示词设计、结果校验和模板保存。

预计成果:

  • 2—3个适用于个人科研或教学工作的 Prompt 模板。

  • 一张个人 AI 工具地图及适用场景清单;

  • 一份可复用的“AI 任务执行七步法”模板;

下午|AI 查找论文、做阅读笔记与文献计量

学习目标:掌握从检索策略到精读记录、从文献数据整理到基础计量图谱的完整流程。

核心内容:

    1. 从研究问题生成检索概念组、同义词、布尔检索式与中英文关键词,制定查全与查准策略。

    2. 综合使用学术数据库与 AI 工具进行论文发现、引用追踪、相关文献扩展和来源核验。

    3. 建立筛选标准:标题与摘要初筛、全文复筛、研究设计与证据质量判断,并记录排除理由。

    4. AI 辅助精读与结构化笔记:研究问题、理论基础、数据与样本、方法、核心结论、局限、可借鉴点和可引用原文。

    5. 文献管理与知识库:使用 Zotero 等工具完成去重、标签、分组、附件和笔记关联。

    6. 文献计量入门:整理题录数据,分析年度趋势、核心作者/机构/期刊、关键词共现、合作网络与主题演化,并正确解读图谱。

课程实操:围绕个人主题形成一个小型文献集,完成检索、筛选、1篇精读笔记和一项基础文献计量分析。

预计成果:

  • 一套可复用的中英文检索式和文献筛选记录;

  • 一份结构化论文阅读笔记;

  • 一个规范整理的文献库雏形;

  • 1-2张文献计量图谱及简要解释。

Day 2:形成研究方案并用 AI 完成数据分析

上午|AI 提炼研究方向、确定研究主题与内容框架

学习目标:能够用 AI辅助梳理研究机会、比较备选选题,并形成研究问题与论文内容框架。

核心内容:

    1. 从个人兴趣、现实问题、理论争议、文献空白和数据条件中提炼候选研究方向

    2. 用 AI 制作“研究版图”:主要理论、关键变量、常见方法、代表性结论、争议点和潜在空白。

    3. 研究主题筛选:从重要性、创新性、可行性、数据可得性、方法匹配度和伦理风险进行多维评估。

    4. 将研究主题具体化为研究对象、情境、变量/概念、关系机制、边界条件和预期贡献。

    5. 设计研究问题、研究假设或分析命题,检查逻辑一致性、概念清晰度与可检验性。

    6. 搭建内容框架:引言、理论与文献、研究设计、结果、讨论与结论的逻辑链,并规划各部分证据需求。

课程实操:基于个人兴趣生成3个候选主题,完成评价比较,选定1个主题并绘制研究问题—理论机制—方法—贡献框架。

预计成果:

  • 一份研究方向与研究机会说明;

  • 一张候选主题评价矩阵;

  • 一个明确的研究主题及2—4个研究问题;

  • 一份论文内容框架或研究框架图。

下午|AI赋能数据分析

学习目标:掌握 AI 辅助数据分析的标准流程,能够根据研究问题选择方法、生成并审查代码、解释结果和形成规范表达。

核心内容:

    1. 分析任务定义:明确研究问题、变量、数据结构、分析单位、预期输出和判断标准。

    2. 数据导入与质量检查:字段说明、缺失值、异常值、重复值、编码问题、样本分布与数据泄漏风险。

    3. AI 辅助数据清洗和转换:生成 Excel 公式、Python/R/Stata 代码,逐步运行、解释、测试并保留日志。

    4. 探索性分析与可视化:描述统计、分组比较、相关关系、分布和趋势图,避免图表误导。

    5. 方法选择与建模:根据数据和问题理解回归、问卷信效度、面板模型、DID 或机器学习等常见路径的适用条件。

    6. 结果诊断与稳健性:检查模型假设、共线性、过拟合、敏感性和替代设定,不以AI输出替代统计判断。

    7. 结果表达与复现:自动生成规范表图、解释效应与不确定性、撰写方法和结果段落,并整理数据字典、脚本与版本记录。

课程实操:使用课程示例数据或个人脱敏数据,完成从数据检查到结果图表与文字解释的一轮可复现分析。

预计成果:

  • 一份数据质量检查与清洗记录;

  • 一套带注释、可重复运行的分析脚本或操作流程;

  • 2-3张结果表图及规范解释;

  • 一份方法与结果部分的写作提纲。

5. 教学组织与结业成果

教学方式:讲师演示、任务拆解、学员跟练、同伴互评与讲师点评相结合;原则上每次课均预留不少于一半时间用于实操。

课堂材料:工具清单、Prompt 模板、检索与筛选模板、文献笔记模板、选题评价矩阵、研究框架模板、示例数据和分析脚本。

结业成果:每位学员完成一套个人 AI 科研工作流包,包含工具与任务模板、文献研究成果、研究主题与框架,以及一份可复现的数据分析样例。

质量原则:AI 用于提升检索、组织、计算和表达效率;研究问题、证据判断、方法选择、结果解释与学术责任始终由研究者承担。

6.课程售后

课程退款

在课程未开始前,接受“7天无理由退款”,由于是知识付费,一旦直播课开始后,不接受退款。退款请联系客服。

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