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高中最新语文用题精选

高中最新语文用题精选

马老师简介:

  马老师从事高中语文一线教学18年,省级优秀教师,研究生学 历,曾任教于郑州市省级示范性高中。马老师专注于初高中语文研究,主编多本高考教辅资料,所教学生有2698人考入985、211高校,深受家长的信任和学生的追捧。

高三最新模拟语用题精选

一.【广东九月“六校”联合摸底考试】

(一)语言文字运用I(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
新媒体时代,①短视频作为人们喜闻乐见的传播方式,②具有趣味性生动性、故事性、交互性等特点,③并以碎片化、低门槛和强时效性等特征被视为传播中国文化、讲好中国故事的有效路径。④乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源为基础,⑤以个人化视角和主体性意识进行创作。⑥他们将短视频这一形式与乡村本土文化内容创造相结合,⑦以日常化、生活化的乡村为叙事场景,⑧来发现真实自然的中国乡村面貌,⑨形成极具艺术风格的烟火气息。
像“禾下乘凉梦”“开渔第一网”,这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事,唤醒了几代人的集体记忆,引发乡情共鸣,使乡村短视频成为很多拥有乡村生活经历者的心灵慰藉与乡思寄托,也成为很多城市生活者不曾见过的“新鲜世面”。
A   ,乡村生活不断流动变化。乡村短视频内容生产者也与时俱进,不断建构形成新的风格化影像,展现中国乡村的迷人魅力,使观众对乡村产生无限想象。无论是优雅诗化的田园牧歌、粗犷豪迈的农村纪实,或是真切乡愁、工匠精神、民族风情,还是烟火气息,都让人们看到  B  ,以及乡村影像创作的多种可能。
18. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
A
B
19. 文中第一段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
儿时的春节,其实和现在没有太大的不同,这种喜庆团圆的氛围,在我们的生命里汩汩流淌,像万古长存的精神图腾。我记事起的第一个春节,是幼儿园中班。爷爷奶奶、姥姥姥爷都给我买了新衣服,再加上爸爸妈妈给买的新衣服,瞬间收获了三身新衣服。鞋子呢?初次参加工作的大舅用自己的工资给我买了人生的第一双红皮鞋;从上海出差回来的大伯,从西装口袋里掏出一双棕色搭扣的小牛皮鞋,把上海滩的时尚洋气带到了我的身边。除夕还没到,姥姥就把过年吃的烧肉、烧鸡、烧鱼、炸糕等吃食送到了我家。
后来,筹备年货的工作就落到了爸爸妈妈头上。早早地,爸爸会买好年画、对联、福字,给我讲倒着贴“福”字的习俗。妈妈则在用满满当当一桌又一桌的美食,抚慰过年那几天家人和亲友的胃。
不知从什么时候起,年货的筹备悄然落在了我肩上,不仅要准备自己家的,还有父母和亲戚的,遇到了好货,总要问他们一句:“有没有,我这边先备上了。”这是过年的仪式感,点滴亲情在不经意间流淌。
20. 文中加点的词“筹备”可换成“准备”,“抚慰”可换成“喂饱”,但表达效果不如原词,为什么?请结合文本简要分析。
21. 文中画横线的部分如话家常,读来倍感亲切温馨,这一表达效果是怎么取得的?
22. 语言文字运用I和II中画波浪线部分,都有“像”,说说二者表意上的不同。
(1)像“禾下乘凉梦”“开渔第一网”这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事。
(2)这种喜庆团圆的氛围,在我们的生命里汩汩流淌,像万古长存的精神图腾。

二.【广东省梅州市高三上学期第一次月考】

(一)语言文字运用I(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
在这样的地方,这样的环境,这样的气氛,面对着这样的观众,秦腔是最逞能的,它的艺术的享受,是和拥挤而存在,是靠力气而获得的。如果是冬天,那风在刮着,像刀子一样,如果是夏天,人窝里热得如蒸笼一般,但只要不是大雪、冰雹、暴雨,台下的人是不肯撤场的。最可贵的是那些老一辈的秦腔迷,他们没有力气挤在台下,也没有好眼力看清演员,却一溜一排地蹲在戏台两侧的墙根,吸着草烟,慢慢将唱腔品赏。一声叫板,便可以使他们坠入艺术之宫,“听了秦腔,肉酒不香”,他们是体会得最深。那些大一点的,脾性野一点的孩子,却占领了戏场周围所有的高空,杨树上,柳树上,槐树上,一个枝杈一个人。①他们常常乐而忘险,②竟从树杈上双手鼓掌时掉下来,③掉下来却免于不损伤,④因为树下是无数的人头,⑤只是招致一顿臭骂罢了。更有一些爬在了场边的麦秸积上,夏天四面来风,好不凉快,冬日就扒个草洞,将身子缩进去,露一个脑袋。也正是有闲阶级享受不了秦腔吧,他们常就瞌睡了,一觉醒来,月在西天,戏毕人散,只好苦笑一声悄然没声儿地溜下来回家敲门去了。
18. 文段多处使用了关联词和副词,强化了表情达意的效果,请分析加点关联词“却”和副词“更”的表达效果。
19. 文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
20. 文中画横线句子,语言表达上雅俗兼具,富有节奏,请简要赏析。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
打苍蝇是件技术活, ① ,人类只靠双手很难找到准头。苍蝇乱飞,是应用了莱维飞行数学原理,这个原理使它们避免了被打中。莱维飞行属于随机游走,它的轨迹不能被准确预测。布朗运动也属于随机游走,但与莱维飞行不同。布朗运动是每步的步长集中在一个区域内,画成图就是钟形曲线;而莱维飞行图中,每步行走的距离却符合幂定律。
在走了相同的步数或路程的情况下,莱维飞行的位移更大,能探索更大的空间。这对于需要在未知领域捕猎的生物来说至关重要。像鲨鱼等海洋掠食者在知道附近有食物的情况下,采用的是布朗运动,因为布朗运动有助于“光盘”——打开和清空一小片区域内的隐藏食物;但当食物不足,需要开拓新地盘时, ② ,转而采取莱维飞行的策略。
③ ,土壤中的变形虫、白蚁、熊蜂以及大型陆地食草动物、鸟类、灵长动物在觅食时的路线也有类似规律,莱维飞行似乎是生物在资源稀缺的环境中生存的共同法则。最后,别以为人类行为能摆脱莱维飞行的支配。人类在旅游和购物时的轨迹也属于莱维飞行。没想到买买买的剁手党和乱飞的苍蝇  ④  吧。
21. 请在文中①②③横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字;在文中④横线处填入恰当的成语。
22.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(   )(3分)
A. 她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
B. 以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C. 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛的部位。
D. 打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。

三.【广东省深圳市福田区2024届高三上学期第一次统一检测】

(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序火爆全网。它的成功并非______①______,而是源于以深度学习为代表的人工智能技术的长期积累。ChatGPT不仅能够写诗、写代码、写文案,甚至能独立完成一篇学术论文……其出色的表现,既让人赞叹,也不禁让人担心机器将会取代人工。
其实,( )。比如,不少网络平台使用的人工智能客服就属于人工智能聊天程序。只不过很多人工智能客服机械重复的话语、“礼貌”而毫无信息增量的反馈,给人的感受实在是一言难尽。相较而言,ChatGPT能更聪明地回答用户提出的问题,面对各式各样的要求,ChatGPT并未表现出_____②_____的窘态,反而能“兵来将挡,水来土掩”。
ChatGPT的表现并不令人意外,但它的横空出世还是让人有点_____③______。有人忧心忡忡,认为人工智能迟早会替代人类现有的大部分文字工作。但这恰恰说明,(   ),而是材料的堆砌。随着机器自身素材的积累,比ChatGPT更“聪明”“全能”的聊天程序,一定会在不久的将来诞生。因此,(   ),不如聚焦自身思想的创新,让机器当好人类的“秘书”。在人工智能这个“竞争者”面前,如果缺乏创新,一味跟风模仿,文化产品就会同质化、低端化、很可能败下阵来。文化从业者应该意识到,创新引领文化产业高质量发展,才能让自己的创作有不可替代的价值。
18. 请在文中括号里补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯、内容贴切,整段文字结构完整、逻辑严密,每处不超过15个字。
19. 请在文中横线处填入恰当的成语。
20. 请以“文化产品”为开头将上面画线句重组,句中使用设问并体现因果关系。可适当增删词语,但句子要保持连贯。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,5分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
①忙走至当地,笑道:“既行令,还叫②姐姐来行更好。”众人都知④所行之令必得②提着,故听了这话,都说很是。①便拉了②过来。王夫人笑道:“既在令内,没有站着的理。”回头命小丫头子:“端一张椅子,放在你二位奶奶的席上。”②也半推半就,谢了坐,便坐下,也吃了一钟酒,笑道:“酒令大如军令,不论尊卑,惟我是主。违了我的话,是要受罚的。”②未开口,③便下了席,摆手道:“别这样捉弄人家,我家去了。”众人都笑道:“这却使不得。”②喝令小丫头子们:“拉上席去!”小丫头子们也笑着,果然拉入席中。③只叫饶了我罢!②道:“再多言的罚一壶。”③方住了声。②道:“如今我说骨牌副儿,从④起,顺领说下去,至③止。比如我说一副儿,将这三张牌拆开,先说头一张,次说第二张,再说第三张,说完了,合成这一副儿的名字。无论诗词歌赋,成语俗话,比上一句,都要叶韵(或曰押韵)。错了的罚一杯。”众人笑道:“这个令好,就说出来。”②道:“有了一副了。左边是张‘天’。”④道:“头上有青天。”众人道:“好。”②道:“当中是个‘五与六’。”④道:“六桥梅花香彻骨。”②道:“剩得一张‘六与幺’。”④道:“一轮红日出云霄。”②道:“凑成便是个‘蓬头鬼’。”④道:“这鬼抱住钟馗腿。”说完,大家笑说:“极妙。”④饮了一杯。
(选自《红楼梦》第四十回,有删改)
21. 根据上文对“牙牌令”玩法的介绍,请运用《琵琶行》中琵琶女自述身世的段落中的诗句,补写出下列句子中的空缺部分。
选自四库全书《宣和牌谱》
例:“右边人牌俩个‘四’”——“弟走从军阿姨死。”
(1)“中间‘四二’真好看。”——“。”
(2)“凑成‘落花红满地’。”——“。”
22. 选段标序号的空缺处是红楼梦中的几位重要人物。下列最符合原文的一项是(   )
A. ①凤姐;②鸳鸯;③刘姥姥;④贾母。
B. ①黛玉;②宝钗;③湘云;④宝玉。
C. ①晴雯;②袭人;③刘姥姥;④宝玉。
D. ①黛玉;②宝钗;③湘云;④探春。

四.【长沙英才大联考长郡中学月考卷(一)】

(一)语言文字运用Ⅰ(本题小题,10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
“镜”在中国文化中有复杂的意涵。如“览镜诗”,不是泛指含有“镜”意象的诗,也不是指专门吟咏镜子的诗,       A      。览镜诗的关注点,是这个行为本身以及由此引发的人物心理情感。换言之,览镜诗中,作为物品的镜,只是触发某种心理的媒介,并非诗歌吟咏的重心所在。作者对览镜行为有更充分的自觉,把更多的笔墨着眼于“镜中像”所引起的一系列内心反应和情感状态。审视览镜诗的嬗变脉络,我们可以再次确认中唐至宋代诗学的一脉相承,也能感受到日常化题材在宋代诗人手中有更繁复的艺术表达和更丰赡的文化内涵。宋人的自我形象在览镜诗中得以再造,新的审美趣味随之形成。
B     ,是人们览镜自照的重要目的。按法国心理学家拉康的“镜像阶段”理论,人们通过观看镜中影像而建立“自我”的观念,并由镜中自我逐渐进入“社会中的我”乃至“理想中的我”。人在镜前凝视,建构对自身形象的认识。“镜中像”与“现实我”存在距离,这就促使照镜人通过想象去完成两者的合一,建构自我形象。诗人照镜,由人而镜,由镜而像,由像返观人,故心有所感。解读览镜诗,是观察作者自我形象建构的有效途径。
①宋庠仕宦显达,遣词造句典丽奥博,全诗意脉从“镜中像”指向“现实我”。②镜中老态让他联想到现实官场——是致仕退隐,还是不负官位?他内心纠结。③宋庠没有白居易的乐天顺命,镜中像刺激他要在现实和理想间选择,因为他最后欣羡汉代的疏广、疏受,能主动功成身退。④我们可从中提炼出诗人的三层形象:“镜中像”——颓然老者(“坐况苍华不满梳”);“现实我”——高位在身(“綟绶转惭龟钮印”);“理想我”——致仕归田(“羡杀贤哉汉二疏”)。⑤三者间理想与现实的冲突让作者“难决”,整首诗也因三层形象的复杂关系而充满张力。⑥览镜诗是表达日常生活细节的诗,日常不能径直变为诗,但诗可以产生日常,让日常经验走向美学自觉。⑦宋人将“镜中像”与“现实我”勾连在一起,导致“幻象”与“真我”对话,试图超越琐碎凡庸的现实,直指诗人的情感与精神世界。
18. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
A
B
19. 第三段有三处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字完成下面小题。
远远望去,璀璨灯火映照下的大唐不夜城流光溢彩,迎接四方的游客。随着涌动的人潮步入不夜城,眼前的景象立刻就吸引和震撼着我。(a)驻足放眼,玄奘铜像矗立中央,持杖凝神,展现着英雄的坚毅与刚强;展馆剧院重檐歇山,中西结合,展示着古城的含蓄和开放;君臣雕塑栩栩如生,风范尽显,讲述着大唐的强盛和辉煌;唐城遗址形态各异,卧马盘龙,倾诉着历史的厚重和渊长。顺着指引牌西望,“长安十二时辰”,唐风市井生活街区雍容华贵,为元宵佳节增添了无限的浪漫。
大雁塔慈恩寺里浑厚的钟声传了过来,“卖——扇子啦!”此起彼伏的吆喝声伤佛带领我穿越到了大唐。两队身着唐装的宫女手抱琵琶,一曲《霓裳羽衣》引来阵阵惊叹;另一边,“不倒翁”小姐姐团扇轻摇,圆旋飘飞,令人浮想联翩,思接敦煌。(b)“妈妈,我弹得好听吗?”循声看去,一个小女孩双脚飞快地踩着地上硕大的琴键,快乐洋溢在稚嫩的脸上;“快给我再拍一张!”一对情侣在精致的华灯前幸福地摆拍;羊肉泡馍馆门口,一位男子搀扶着老人走了出来,老人用地道的四川话连连说着“好吃,好吃”。庆典广场上,人山人海,舞龙的队伍周围,高亢的秦腔引得听众也放开了嗓子,现代街舞更是让年轻人禁不住扭动了起来,给不夜城带来了热闹,带来了活力。
20. 文中有三个重叠形式“远远、阵阵、连连”,说说它们和“远、阵、连”相比,语意上各自有什么不同。
21. 语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分,都用到了破折号,说说二者在表达效果上有何不同。(1)“现实我”——高位在身
(2)“卖——扇子啦!”
22. 文中a、b两处画横线句子的表达各具特色,请任选一句分析其表达效果。

五.【四川省成都市蓉城联盟上学期开学检测】

阅读下面的文字,完成下面小题。
成语是人们长期习用的、简洁精辟的固定短语。作为民族文化的载体,成语准确而生动地表现了汉民族独特的审美情趣和价值体系。了解成语的发展史,可以更好地领略成语的文化意蕴。
成语的来源主要有以下几方面:一是神话故事,如“夸父逐日”,源自《山海经》,讲的是夸父因追赶太阳而半路渴死的故事,后用“夸父逐日”比喻决心大或不自量力;二是寓言故事,如“狐假虎威”,源自《战国策》,讲的是狐狸假借老虎的威势吓走百兽的故事,后用“狐假虎威”比喻倚仗别人的权势来欺压、恐吓人;三是历史典故,如“纸上谈兵”,源自《史记》,讲的是赵括熟读兵书却不能活用因而兵败长平的故事后用“纸上谈兵”比喻空谈理论,不能解决实际问题;四是文人作品,如“水落石出”源自欧阳修《醉翁亭记》“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”,后比喻事情真相大白;又如“门前冷落”,_____________;五是外来文化,如“火中取栗”,源自法国寓言《猴子与猫》,后指冒险给别人出力,自己却上了大当,一无所得。
①成语承载着博大精深的中华传统文化信息,②人们从中可以了解到中国古代的天文、地理、历史、艺术、音乐、道德伦理等诸多方面的信息。例如:从“七月流火”“动如参商”等成语中可以了解到我国古代的天文知识;从“五湖四海”“泾渭分明”等成语中可以了解到我国古代的地理知识;从“围魏救赵”“四面楚歌”等成语中可以了解到我国古代的历史知识;从“繁弦急管”“黄钟大吕”等成语中可以了解到我国古代的乐器知识:从“孝悌忠信”“从一而终”等成语中可以了解到我国古代的道德伦理知识。
成语蕴含着宝贵的文化遗产,我们在继承这份悠久的文化遗产时也要拿出足够的耐心,正所谓( )。只有当我们积累了足够多的成语时,我们才能领略到汉语成语的独特魅力和成语文化的博大精深。
17.请在横线处仿照上句补写恰当的句子,要求内容正确贴切,语意完整连贯。
18.文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
19. 将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是(    )
A. 一口吃不成个大胖子                                                   B.牵一发而动全身
C. 磨刀不误砍柴工                                                            D.墙倒众人推
20. 请从以上材料中选取必要的信息,为“成语”下定义,不超过75个字。
21. 请从下列三个成语中任选一个,借鉴材料中“纸上谈兵”的讲解形式,拟出讲解要点。要求阐释准确,语言流畅,不超过100个字。
三顾茅庐 图穷匕见     负荆请罪

【参考答案】

一.【广东9月“六校”联合摸底考试】

18. A随着社会经济发展  B更为全面的乡村面貌   【A处,“乡村生活不断流动变化”的情况是在社会经济发展下产生的应填:随着社会经济发展。B处,“优雅诗化的田园牧歌、粗犷豪迈的农村纪实,或是真切乡愁、工匠精神、民族风情”“烟火气息”说的是乡村短视频内容,都能展现乡村面貌,“让人们看到”的首先是乡村面貌,应填:更为全面的乡村面貌。】

19. ④乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源(或“乡村短视频博主以丰富多彩的乡村资源为基础”);⑧来呈现(或“展现”等)真实自然的中国乡村面貌;⑨形成极具烟火气息的艺术风格。

【解析】 ④“基于丰富多彩的乡村资源为基础”句式杂糅,改为“乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源”或“乡村短视频博主以丰富多彩的乡村资源为基础”;⑧“发现……面貌”动宾不搭配,把“发现”改为“呈现”或“展现”;⑨“形成极具艺术风格的烟火气息”搭配不当,改为“形成极具烟火气息的艺术风格‘。

20. ①“筹备”指筹划、考虑,比“准备”更加周到、更加全面,多指重大的事情。“准备”指预先安排,多指一般行动。这里将“筹备”大词小用,更能够突出春节在作者家人心中的重要性,表现出作者对春节的浓厚的感情。②“喂饱”指让对方吃饱,而“抚慰”意思是抚恤、安慰。此处使用“抚慰”一词将胃与心相连,体现了妈妈准备的美食不仅让家人和亲友的胃得到满足,心灵也得到安抚,表现了浓浓的亲情和大家对春节的期盼。   

【详解】首先分析“筹备”和“准备”两个词的含义和用法的不同点:“筹备”指为进行工作、举办事业或成立机构等事先筹划准备,一般用于重大的事情;而“准备”多指一般行动。此处是说自己“筹备年货”这件事,将“筹备”大词小用,更能够突出作者对春节的重视和对春节的感情,体现春节在作者家人心中的重要性。

“喂饱”与“抚慰”,前者用于通俗,更加口语化,而后者更文雅,有书面语特点。此处说“抚慰过年那几天家人和亲友的胃”,除了食物的满足,更侧重精神和心灵的满足。

21. 画横线句运用朴实日常的口语,情境化地再现了作者筹备自家、父母和亲戚的年货的情形,充满生活气息,流露出对父母和亲戚的关心惦念,读起来让人觉得亲切温馨。   

【详解】画横线的部分运用地道的生活语言,舍弃了官方正式的书面语言,“自己家的”“父母和亲戚的”“好货”和“备上”等词语极富口语化色彩,“有没有,我这边先备上了”更是大家熟悉的交际口语,生活气息浓重。同时选择散句,表达自然,贴近实际,如话家常。

22. ①“像‘禾下乘凉梦’……”中的“像”表示举例,以“禾下乘凉梦”“开渔第一网”为例,说明这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事。②“像万古长存的精神图腾”中的“像”表示比喻,将喜庆团圆的氛围比作图腾,凸显了春节对于中华民族的精神意义。

【详解】(1)中的“像”表举例,“禾下乘凉梦”“开渔第一网”是所举的事例,“这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事”说明这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事。

(2)中的“像”表比喻,“像万古长存的精神图腾”本体是春节喜庆团圆的氛围,喻体是图腾,二者相似点是“万古长存”,形象生动地凸显了春节对于中华民族的精神意义。

二.【广东省梅州市上学期第一次月考】

18. ①却:表转折,关联词之前是老一辈秦腔迷面对的不利条件,用转折关联词引出他们坚持看秦腔的一系列动作行为,是作者强调的重点,写出了老一辈秦腔迷们对秦腔的痴迷。

②更,是程度副词,表程度加深,更进一步,写出了人们为了看秦腔而做出的独特举动,出人意料,表现出秦腔受欢迎程度之深,范围之广。

19. ②改为“双手鼓掌时竟从树杈上掉下来”;③改为删去“不”。 【详解】②“竟从树杈上双手鼓掌时掉下来”语序不当,改为“双手鼓掌时竟从树杈上掉下来”;③“掉下来却免于不损伤”否定失当,“免于”与“不”双重否定,删掉“不”。

20. ①用四字句,凝练典雅,饶有古意,如“月在西天”“戏毕人散”。多用口语,如“常就瞌睡了”“没声儿”等,通俗易懂,饶有趣味,具有亲切感。②长短句结合,错落有致,富于节奏,环境描写用短句,描写人物行为句子有长有短,灵活变换,增强了句子的表现力 【详解】语言上雅俗共赏。“月在西天,戏毕人散”四字整句,语言雅致凝练;“常就瞌睡了”“没声儿”使用口语,语言通俗,贴近生活。雅俗结合,融为一体。句式上,“他们常就瞌睡了,一觉醒来,月在西天,戏毕人散”为短句,描写环境,形式灵活;“只好苦笑一声悄然没声儿地溜下来回家敲门去了”为长句,描写人物行为,细致生动。长短句结合,错落有致,富于节奏感。

21. ①因为苍蝇飞行轨迹诡异/因为苍蝇乱飞/因为苍蝇随机乱飞);②就会放弃布朗运动;③不仅如此④毫无二致(一模一样、半斤八两、不相上下等也可)    22. C

【详解】①前句说“打苍蝇是件技术活”,此处说原因,下文“苍蝇乱飞”强调苍蝇乱飞,没有规律,应填:因为苍蝇飞行轨迹诡异/因为苍蝇乱飞/因为苍蝇随机乱飞。②前文说生物“采用的是布朗运动”,“转而采取莱维飞行的策略”说明当食物不足,需要开拓新地盘时,放弃了布朗运动,应填:就会放弃布朗运动。③段首句是过渡句,提示下文是对上段内容的补充,可用“不仅如此”。④语境是说买买买的剁手党和乱飞的苍蝇彼此相同,一样,可用“毫无二致(一模一样、半斤八两、不相上下)”。毫无二致(一模一样):指完全一样。半斤八两(不相上下):比喻彼此一样,差不多。

22选C。【详解】A.这句话虽然用了表示疑问的词语,但并没有疑问的语气,只是一种猜测,所以,应该将问号都改为逗号。B.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是句中引用的名言,原句的意思并没有表达完整,所以,这句名言之后的句号删掉。D.考查分号用法,全句分三层说打陀螺要讲求技巧,用力小、用力大、用力匀称,三层之间应用分号;

三.【广东省深圳市福田区第一次统一检测】

18. ①人工智能聊天程序并不新鲜(人工智能聊天程序早已有应用)②很多文字工作并非思想的创新③与其担心人工智能会替代人类工作(与其担心被替代)   

19. ①一蹴而就 ②捉襟见肘(应接不暇/左支右绌/顾此失彼)③措手不及(猝不及防)   

20. 【例1】文化产品因为一味跟风模仿所以会同质化、低端化。如何在人工智能这个“竞争者”面前不败下阵来?只有创新!【例2】文化产品为何在人工智能这个“竞争者”面前很可能败下阵来?是因为缺乏创新,一味跟风模仿,从而导致同质化、低端化。

【答案】21.  ①. 今年欢笑复明年(或:去来江口守空船;绕船月明江水寒;梦啼妆泪红阑干)    ②.门前冷落鞍马稀(或:商人重利轻别离)  

【21题详解】从文中可知,说出的诗句要与前面的句子押韵。那么与“右边人牌俩个‘四’”押韵的句子就可以作为答案。由此可以填“弟走从军阿姨死”。比照上面的例子,“中间‘四二’真好看。”押“看”的韵脚,那么最后一个字韵母是“an”的诗句就可作为答案,由此可以填入“今年欢笑复明年”(或:去来江口守空船;绕船月明江水寒;梦啼妆泪红阑干)。“凑成‘落花红满地’。”押“地”的韵脚,那么最后一个字韵母是“i”(除去“zhi”“chi”“shi”“zi”“ci”“si”)的诗句就可作为答案,由此可以填入“门前冷落鞍马稀”(或:商人重利轻别离)。

22. A【解析】本题考查学生对经典名著基本内容的把握能力。本段文字出自《红楼梦》第四十回“史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”,从文中可看出,④是一个非常重要的人物,贾府的人都对他非常尊敬,由此推测出是“贾母”;②则是一个地位不高但与“贾母”关系非常密切的人物,由此推出②应是“贾母”的贴身大丫头“鸳鸯”;①能说会道,而且非常会照顾“贾母”的利益,可以推测出此人应是“王熙凤”;最后,③从她的话“别这样捉弄人家,我家去了。”表现出此人是一个没有文化,而且不是贾府中人,可知其是“刘姥姥”。

四.【长沙英才大联考长郡中学2月考卷(一)】

18.【答案】18. A.而是指书写览镜行为与感想的诗  B.由镜中像来认知自我   

19. ③“因为”改为“所以”。⑥“产生”改为“表现”。⑦“导致”改为“让”。

【详解】第三段的语病有:(1)第③句,不合逻辑,后文是结果,“因为”应改为“所以”。(2)第⑥句,搭配不当,“产生日常”动宾搭配不当,应改为“表现日常”。 (3)第⑦句,搭配不当,“导致”,常用于不好的结果。语境无贬义,“导致‘幻象’与‘真我’对话”应改为“让‘幻象’与‘真我’对话”。

【答案】20. ①“远”表示距离较远,重叠后表示观望的距离很远,足见大唐不夜城的整体风貌;②“阵”表示声音起伏的频率,重叠后表示观众的惊叹声迭起,足见演出的精彩;③“连”表示说话的频次,重叠后表示老人对西安美食赞不绝口,十分喜爱。

【2详解】“远”:表示距离较远。“远远”:指很远,联系语境“远远望去,璀璨灯火映照下的大唐不夜城流光溢彩”,此处表示观望的距离很远,足见大唐不夜城规模宏大、辉煌壮丽的整体风貌。“阵”:表示声音起伏的频率。“阵阵”:指动作或情况持续一段时间。联系语境“一曲《霓裳羽衣》引来阵阵惊叹”,此处表示观众的惊叹声迭起,足见演出的精彩和受人喜爱。“连”:表示说话的频次。“连连”:接连不断,联想语境“老人用地道的四川话连连说着‘好吃,好吃’”,此处表示老人对西安美食赞不绝口,十分喜爱。

21. 第一处表示解释说明,解释什么是“现实我”。第二处表示声音的延长,写出市井之中叫卖声的特点。   

22. a处运用整句(排比句),节律明快,从多个角度丰富了大唐不夜城历史与文化内涵。b处运用散句,灵活生动,写出了游客的幸福与快乐。

【详解】a处,作者驻足放眼,看到展馆剧院、君臣雕塑、唐城遗址。对这三处景色的描写,作者运用了三个句式一致的句子“玄奘铜像矗立中央……展现着英雄的坚毅与刚强;展馆剧院重檐歇山……展示着古城的含蓄和开放;君臣雕塑栩栩如生……讲述着大唐的强盛和辉煌;唐城遗址形态各异……倾诉着历史的厚重和渊长”,这三个句子构成了排比,构成整句,富有节奏感;展馆剧院展示的是古城的含蓄和开放,君臣雕塑讲述了大唐的强盛和辉煌,唐城遗址倾诉着历史的厚重和渊长,句子从多个角度丰富了大唐不夜城的历史与文化内涵。

b处,描写的是这里的游客,是一个个特写镜头,描写游客们的快乐情景。句子结构长短不一,运用的是散句,灵活、生动,写小女孩双脚飞快地踩着地上硕大的琴键的快乐,写一对情侣在精致的华灯前幸福地摆拍,写一位男子搀扶着老人从羊肉泡馍管走了出来,连声说着“好吃”,写出了游客的幸福与快乐。

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