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小学语文一年级入学单元
小学语文一年级入学单元学习（一） 来看小学一年级入学单元4篇课文《我是中国人》，《我爱我们的祖国》，《我是小学生》，《我爱学语文》，不难发现，其目的就是帮助刚入小学的一年级学生建立对学校的初步认识，激发学习兴趣，培养爱国情怀，并理解语文学习的重要性。对比过去的教材，我们发现，新版本在注重知识的传授的同时，更重视情感态度的培养，为学生后续的语文学习奠定坚实的情感和习惯基础。也可以这样理解，要让学生建立一个大概念：初步适应新的变化，实现自我成长，而且语文学习是丰富多彩的。 作为老师，针对这一单元，尝试解决：如何成为一名快乐的小学生？为什么语文学习值得热爱？这两个问题解决了，其他的也就解决了。 所以本单元既要做到有趣好玩，又要富有挑战性。通过游戏化学习，互动式教学等多样化的手段，激发学生的学习兴趣和参与度。比如抱抱我的老师，抱抱我的同学，亲亲我的校园，中国地图上的我家，多彩的民族文化，图书区的故事时间，认识我的学习伙伴一一语文书等等。看，老师同学我自己，校园民族和祖国，一个都不少，我爱学语文！ 那么该怎样验收呢？可以课文内容抢答背诵，可以讲自己的名字故事，可以校园寻宝探险，也可以同学名字接龙，还可以“我的老师我知道”…… 试一试？不试怎么知道呢？
