生物高考真题 | 2024年高考生物真题(江苏卷)

1．关于人体中肝糖原、脂肪和胃蛋白酶，下列叙述正确的是（）

A．三者都含有的元素是C、H、O、N

B．细胞中肝糖原和脂肪都是储能物质

C．肝糖原和胃蛋白酶的基本组成单位相同

D．胃蛋白酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸

2．图中①~④表示人体细胞的不同结构。下列相关叙述错误的是（）

A．①~④构成细胞完整的生物膜系统

B．溶酶体能清除衰老或损伤的①②③

C．③的膜具有一定的流动性

D．④转运分泌蛋白与细胞骨架密切相关

3．某同学进行下列实验时，相关操作合理的是（）

A．从试管取菌种前，先在火焰旁拔棉塞，再将试管口迅速通过火焰以灭菌

B．观察黑藻的细胞质流动时，在高倍镜下先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋

C．探究温度对酶活性的影响时，先将酶与底物混合，然后在不同温度下水浴处理

D．鉴定脂肪时，子叶临时切片先用体积分数为50%的乙醇浸泡，再用苏丹Ⅲ染液染色

4．为了防治莲藕食根金花虫，研究者在藕田套养以莲藕食根金花虫为食的泥鳅、黄鳝，并开展相关研究，结果见下表。下列相关叙述错误的是（）

A．混合套养更有利于防治莲藕食根金花虫、提高藕增产率

B．3种套养方式都显著提高了食物链相邻营养级的能量传递效率

C．混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系

D．生物防治优化了生态系统的能量流动方向，提高了经济效益和生态效益

5．关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列叙述正确的是（）

A．选用没有芽的枝条进行扦插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响

B．扦插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收

C．对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭土

D．用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数

6．图中①~③表示一种细胞器的部分结构。下列相关叙述错误的是（）

A．该细胞器既产生ATP也消耗ATP

B．①②分布的蛋白质有所不同

C．有氧呼吸第一阶段发生在③

D．②、③分别是消耗O₂、产生CO₂的场所

7．有同学以紫色洋葱为实验材料，进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验。下列相关叙述合理的是（）

A．制作临时装片时，先将撕下的表皮放在载玻片上，再滴一滴清水，盖上盖玻片

B．用低倍镜观察刚制成的临时装片，可见细胞多呈长条形，细胞核位于细胞中央

C．用吸水纸引流使0.3g/mL蔗糖溶液替换清水，可先后观察到质壁分离和复原现象

D．通过观察紫色中央液泡体积大小变化，可推测表皮细胞是处于吸水还是失水状态

8．图示甲、乙、丙3种昆虫的染色体组，相同数字标注的结构起源相同。下列相关叙述错误的是（）

甲乙丙

A．相同数字标注结构上基因表达相同

B．甲和乙具有生殖隔离现象

C．与乙相比，丙发生了染色体结构变异

D．染色体变异是新物种产生的方式之一

9．酵母菌是基因工程中常用的表达系统。下列相关叙述正确的是（）

A．酵母菌培养液使用前要灭活所有细菌，但不能灭活真菌

B．酵母菌是真核细胞，需放置在CO₂培养箱中进行培养

C．可用稀释涂布平板法对酵母菌计数

D．该表达系统不能对合成的蛋白质进行加工和修饰

10．图示为反射弧传导兴奋的部分结构，a、b表示轴突末梢。下列相关叙述错误的是（）

A．a、b可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元

B．a、b释放的神经递质可能相同，也可能不同

C．a、b通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处

D．脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构

11．我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞，再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是（）

A．基因选择性表达被诱导改变后，可使体细胞去分化成多能干细胞

B．在小分子TH34诱导下，多能干细胞发生基因突变，获得胰岛素基因

C．衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素，才可用于移植治疗糖尿病

D．若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达，细胞会发生程序性死亡

12．治疗恶性黑色素瘤的药物DIC是一种嘌呤类生物合成的前体，能干扰嘌呤的合成。下列相关叙述错误的是（）

A．嘌呤是细胞合成DNA和RNA的原料

B．DIC可抑制细胞增殖使其停滞在细胞分裂间期

C．细胞中蛋白质的合成不会受DIC的影响

D．采用靶向输送DIC可降低对患者的副作用

13．图示植物原生质体制备、分离和检测的流程。下列相关叙述正确的是（）

A．步骤①添加盐酸以去除细胞壁

B．步骤②吸取原生质体放入无菌水中清洗

C．原生质体密度介于图中甘露醇和蔗糖溶液密度之间

D．台盼蓝检测后应选择蓝色的原生质体继续培养

14．关于“利用乳酸菌发酵制作酸奶或泡菜”的实验，下列叙述正确的是（）

A．制作泡菜的菜料不宜完全淹没在煮沸后冷却的盐水中

B．制作酸奶的牛奶须经过高压蒸汽灭菌后再接种乳酸菌

C．发酵装置需加满菜料或牛奶并封装，以抑制乳酸菌的无氧呼吸

D．控制好发酵时间，以避免过量乳酸影响酸奶或泡菜的口味和品质

15．图示果蝇细胞中基因沉默蛋白（PcG）的缺失，引起染色质结构变化，导致细胞增殖失控形成肿瘤。下列相关叙述错误的是（）

A．PcG使组蛋白甲基化和染色质凝集，抑制了基因表达

B．细胞增殖失控可由基因突变引起，也可由染色质结构变化引起

C．DNA和组蛋白的甲基化修饰都能影响细胞中基因的转录

D．图示染色质结构变化也是原核细胞表观遗传调控的一种机制

二、多选题

16．图示普通韭菜（2n=16）的花药结构。为了快速获得普通韭菜的纯系，科研人员利用其花药进行单倍体育种。下列相关叙述正确的有（）

A．花粉细胞和花药壁细胞均具有全能性

B．培养基中生长素与细胞分裂素的比例影响愈伤组织再分化

C．镜检根尖分生区细胞的染色体，可鉴定出单倍体幼苗

D．秋水仙素处理单倍体幼苗，所得植株的细胞中染色体数都是16

17．图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述错误的有（）

A．有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体

B．有丝分裂或减数分裂时，丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体

C．有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍

D．减数分裂Ⅰ完成时，能形成基因型为MmNnTt的细胞

18．神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋，下列相关叙述正确的有（）

A．该过程经历了“电信号→化学信号→电信号”的变化

B．神经元处于静息状态时，其细胞膜内K⁺的浓度高于膜外

C．骨骼肌细胞兴奋与组织液中Na⁺协助扩散进入细胞有关

D．交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张

19．从牛卵巢采集卵母细胞进行体外成熟培养，探究高温对卵母细胞成熟的影响，结果如图所示。下列相关叙述错误的有（）

A．选取发育状态一致的卵母细胞进行培养

B．体外培养卵母细胞时通常加入湿热灭菌后的血清

C．对采集的卵母细胞传代培养以产生大量卵细胞

D．体外培养时高温提高了卵母细胞发育的成熟率

三、实验题

20．科研人员对蓝细菌的光合放氧、呼吸耗氧和叶绿素a含量等进行了系列研究。图1是蓝细菌光合作用部分过程示意图，图2是温度对蓝细菌光合放氧和呼吸耗氧影响的曲线图。请回答下列问题：

(1)图1中H⁺从类囊体膜内侧到外侧只能通过ATP合酶，而O₂能自由通过类囊体膜，说明类囊体膜具有的特性是________。碳反应中C₃在________的作用下转变为（CH₂O），此过程发生的区域位于蓝细菌的________中。

(2)图2中蓝细菌光合放氧的曲线是________（从“甲”“乙”中选填）；据图判断，总光合速率最高时对应的温度是（从“20℃”、“25℃”、“30℃”中选填），理由为________。

(3)在一定条件下，测定样液中蓝细菌密度和叶绿素a含量，建立叶绿素a含量与蓝细菌密度的相关曲线，用于估算水体中蓝细菌密度。请完成下表：

四、解答题

21．某保护区地势较为平坦，植被类型属于热带稀树灌丛草原，生活着坡鹿、猛禽和蟒蛇等动物。请回答下列问题：

(1)坡鹿为珍稀保护动物，主要以草本植物的嫩叶为食。保护区工作人员有时在一定区域内采用火烧法加速牧草的更新繁盛，这种群落演替类型称为________。科研人员对坡鹿在火烧地和非火烧地的采食与休息行为进行研究，结果如图1，形成该结果的原因是________。

(2)保护区的草原上，植物个体常呈不均匀分布，这体现了群落水平结构的主要特征是________。为了研究火烧法对植被的影响，科研人员采用样方法进行调查，群落结构越复杂，样方面积应越________。

(3)为了研究坡鹿粪便对保护区土壤动物类群丰富度的影响，科研人员用吸虫器采集土壤样方中的动物后，常选用________溶液固定保存。蚯蚓、蜈蚣等一些土壤动物可以作为中药材，这体现了生物多样性的________价值。

(4)研究保护区内动物的食物结构，常用的方法有直接观察法、胃容物分析法、粪便分析法。若调查湖泊下层鱼类的食性，在上述方法中优先选用________。对于食性庞杂的鱼类，可检测其所在水域中不同营养级生物体内稳定性同位素¹⁵N含量，从而判断该鱼类在生态系统中的营养地位，其依据的生态学原理是________。

(5)科研人员在野外调查的基础上绘制了保护区食物网，部分结构如图2所示。相关叙述错误的有________（填序号）。

①该图没有显示的生态系统成分是分解者

②动植物之间的营养关系主要包括种间关系和种内关系

③有的食虫鸟在相应食物链上为三级消费者、第四营养级

④采用标记重捕法可以精确掌握保护区坡鹿的种群密度

五、实验题

22．免疫检查点阻断疗法已应用于癌症治疗，机理如图1所示。为增强疗效，我国科学家用软件计算筛到Taltirelin（简称Tal），开展实验研究Tal与免疫检查分子抗体的联合疗效及其作用机制。请回答下列问题：

(1)肿瘤细胞表达能与免疫检查分子特异结合的配体，抑制T细胞的识别，实现免疫逃逸。据图1可知，以________为抗原制备的免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与________细胞的结合，解除肿瘤细胞的抑制。

(2)为评估Tal与免疫检查分子抗体的联合抗肿瘤效应，设置4组肿瘤小鼠，分别用4种溶液处理后检测肿瘤体积，结果如图2。设置缓冲液组的作用是________。据图2可得出结论：________。

(3)Tal是促甲状腺激素释放激素（TRH）类似物。人体内TRH促进________分泌促甲状腺激素（TSH），TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素。这些激素可通过________运输，与靶细胞的受体特异结合，发挥调控作用。

(4)根据（3）的信息，检测发现T细胞表达TRH受体，树突状细胞（DC）表达TSH受体。综上所述，关于Tal抗肿瘤的作用机制，提出假设：

①Tal与________结合，促进T细胞增殖及分化；

②Tal能促进________，增强DC的吞噬及递呈能力，激活更多的T细胞。

(5)为验证上述假设，进行下列实验：①培养T细胞，分3组，分别添加缓冲液、Tal溶液和TRH溶液，检测________；②培养DC，分3组，分别添加________，检测DC的吞噬能力及递呈分子的表达量。

23．为了高效纯化超氧化物歧化酶（SOD），科研人员将ELP₅₀片段插入pET-SOD构建重组质粒pET-SOD-ELP₅₀，以融合表达SOD-ELP₅₀蛋白，过程如图1。其中，ELP₅₀是由人工合成的DNA片段，序列为：限制酶a识别序列-（GTTCCTGGTGTTGGC）50-限制酶b识别序列，50为重复次数。请回答下列问题：

(1)步骤①双酶切时，需使用的限制酶a和限制酶b分别是________。

(2)步骤②转化时，科研人员常用________处理大肠杆菌，使细胞处于感受态；转化后的大肠杆菌采用含有________的培养基进行筛选。用PCR技术筛选成功导入pET-SOD-ELP₅₀的大肠杆菌，应选用的一对引物是________。

(3)步骤③大肠杆菌中RNA聚合酶与________结合，驱动转录，翻译SOD-ELP₅₀蛋白。已知蛋白质中氨基酸残基的平均相对分子质量约为0.11kDa，将表达的蛋白先进行凝胶电泳，然后用SOD抗体进行杂交，显示的条带应是________（从图2的“A~D”中选填）。

(4)步骤④为探寻高效纯化SOD-ELP₅₀蛋白的方法，科研人员研究了温度、NaCl对SOD-ELP₅₀蛋白纯化效果的影响，部分结果如图3。

（ⅰ）20℃时，加入NaCl后实验结果是________。

（ⅱ）100℃时，导致各组中所有蛋白都沉淀的原因是________。

（ⅲ）据图分析，融合表达SOD-ELP₅₀蛋白的优点有________。

六、解答题

24．有一种植物的花色受常染色体上独立遗传的两对等位基因控制，有色基因B对白色基因b为显性，基因I存在时抑制基因B的作用，使花色表现为白色，基因i不影响基因B和b的作用。现有3组杂交实验，结果如下。请回答下列问题：

(1)甲和丙的基因型分别是________、________。

(2)组别①的F₂中有色花植株有________种基因型。若F₂中有色花植株随机传粉，后代中白色花植株比例为________。

(3)组别②的F₂中白色花植株随机传粉，后代白色花植株中杂合子比例为________。

(4)组别③的F₁与甲杂交，后代表型及比例为________。组别③的F₁与乙杂交，后代表型及比例为________。

(5)若这种植物性别决定类型为XY型，在X染色体上发生基因突变产生隐性致死基因k，导致合子致死。基因型为IiBbX⁺Y和IiBbX⁺X^k的植株杂交，F₁中雌雄植株的表型及比例为________；F₁中有色花植株随机传粉，后代中有色花雌株比例为________。