夜雨聆风
2026年甘肃高考物理试卷严格对标新课标与高考评价体系，试卷结构稳定，全卷10道选择题+5道非选择题，总分100分；选择题43分（单选7道4分，多选3道5分），非选择题57分，包含2道实验、3道计算大题。试卷坚持基础性为主、情境化命题、梯度化设问，兼顾学业水平检测与人才选拔，无偏题怪题，整体难度适中，区分度集中在信息提取、模型建构与多模块综合，引导教学回归物理概念本质，减少机械刷题，落实物理核心素养考查。
一、试卷整体特征
1. 考点覆盖均衡，主干知识突出
试卷完整覆盖力学、电磁学、热学、原子物理、波动光学五大模块。
- 选择题：原子衰变、感生电动势、重力加速度、人形机器人动力学、同位素分离器、简谐横波、匀强电场、机车启动、理想变压器、双缝干涉。既有近代物理、波动光学等非主干知识，也把牛顿定律、电磁感应、交变电流、电场等核心电磁力学作为考查重点。
- 实验题：第11题是验证动量守恒（平抛碰撞），源于教材学生实验，侧重装置理解、数据处理；第12题热敏电阻测量，属于创新型电学实验，基于半替代思想，侧重电路逻辑、图像数据处理，不考传统伏安法，强调原理迁移。
- 计算题：13题为气体实验定律结合弹簧活塞（热学+力学）；14题为板块‑圆弧模型，动量守恒、弹性碰撞、动能定理综合；15题为压轴，液态合金温控器，融合压强驱动、安培力、黏滞阻力、热学吸热功率，力学、电磁感应、热学跨模块综合。
整套试卷力学、电磁学分值占比最高，热学、原子、光学以选择+小设问形式考查，模块搭配合理。
2. 情境素材丰富，联系科技与现实
大量试题以真实科研、前沿技术、生活实例作为外壳，考查底层物理规律：
1. 第1题以铅‑205核素、铊核β衰变，依托天体物理太阳形成时间研究，考查衰变守恒；
2. 第4题以人形机器人“夸父”全运会火炬传递奔跑过程，考查支持力、静摩擦、超重失重；
3. 第5题同位素电磁分离器，离子加速偏转，对应质谱仪原型；
4. 第15题液态合金温控器，高功率器件散热，结合电磁阻尼，属于工程科研情境，是本套试卷创新度最高的题目。
试题不直接裸考公式，要求考生剥离情境外衣，提取物理模型，实现从“刷题解题”向“解决真实问题”转变。
3. 难度分层清晰，梯度设置合理
1. 基础层：选择1‑7题，实验11题大部分设问，立足教材原型，侧重概念辨析、基础公式，只要吃透课本概念就可以拿分，保障基础考生得分。
2. 中档层：多选8‑10题、实验12、计算题13‑14，侧重过程分析、多过程推演，需要熟练模型、严谨的逻辑推导，区分中等学生。
3. 高区分度层：第15题压轴大题，三重综合：流体驱动力、电磁感应安培阻力、黏滞阻力、热学比热容、吸热功率。题干信息量大，新物理量多（黏滞阻力系数、压强差、电阻率、比热容），需要分步拆解受力平衡、电路、能量转化，是全卷拉开差距的关键，不是靠复杂运算，而是考查建模与信息处理能力。
4. 重视图像、数据处理能力
试卷多处考查图像信息读取与函数推导：
- 第9题交变电流u‑t图像，读取周期、峰值；
- 第12题实验，把测量结果转化为I_1‑I_2线性图像，利用斜率求热敏电阻，训练“构造线性图像处理实验数据”，是近年高考高频考查能力。
- 大量题目结合几何图形（圆内匀强电场、双缝干涉示意图、汽缸弹簧、流体管路），对几何结合物理的能力提出要求。
二、分模块深度评析
（一）选择题
1. 近代物理（第1题）：β衰变，质量数、电荷数守恒，中子数计算。不考复杂衰变链，回归衰变方程最核心守恒规律，选项设置针对学生易错点：混淆电荷数、质量数、中子数。
2. 电磁感应（第2题）感生电场：只有圆形磁场区域内磁通量变化，有效面积是圆面积，不是正方形回路面积，属于高频易错点，甄别学生是否真正理解法拉第电磁感应定律中“有效磁通量”，不是简单套回路面积。
3. 万有引力与重力（第3题）：地球自转对地表重力加速度的影响，辨析重力、万有引力区别，概念题，侧重物理观念。
4. 动力学‑超重失重（第4题）人形机器人：奔跑时重心上下振动，竖直方向存在加速度，支持力可以大于重力，打破学生“支持力恒等于重力”的思维定式。
5. 带电粒子加速偏转（第5题）同位素分离器：同价不同质量离子，电场加速、磁场偏转，推导动量、动能、轨道半径，重点训练带电粒子模型公式推导，不能死记结论。
6. 简谐横波（第6题）：波动传播方向与质点振动方向、加速度、路程，考查波动基本规律，注意M点不在波峰波谷，四分之一周期路程不等于A，设置陷阱。
7. 匀强电场（第7题圆面匀强电场）：利用静电力做功求电势差，结合几何找等势点，求解场强与方向，侧重电场力做功与电势差关系、几何分析，属于电场中档难题。
8. 机车启动（第8题）：额定功率启动动态过程，牵引力、加速度、速度变化，典型动力学模型。
9. 理想变压器（第9题）：交变电流图像读取，变压器电压、功率、电流关系，综合度高。
10. 双缝干涉（第10题）：条纹间距公式\Delta x=\frac{L}{d}\lambda，公式理解，挡板平移、上下移动对条纹的影响。
多选题目全部是常规主干模型，但选项设置有陷阱，要求概念精准，不能模糊记忆。
（二）实验题（11、12）
1. 第11 验证动量守恒：平抛碰撞实验，利用水平位移代替速度。
- 第(1)问装置判断：小球等大对心碰撞，末端水平；斜槽不需要光滑。
- 第(2)问动量守恒式变形为线性函数，选择纵坐标，考查实验数据处理，把守恒条件转化直线图像，是近年实验命题热点。
- 第(3)弹性碰撞公式直接计算，侧重基础模型。
该实验源于课本，但第(2)小问不是简单写公式，而是函数变形，规避死背实验步骤。
2. 第12 热敏电阻测量：设计型电学实验，无传统伏安电路，用并联支路、滑动变阻器分压不变，两次记录电流，利用并联电压相等列等式推导电阻。
- 侧重理解：保持滑片不动，保证并联部分电压不变；
- 毫安表读数；利用I_1‑I_2图像斜率求电阻，考查数学处理物理数据。
启示：复习不能只练课本原型电路，要理解“替代法、半偏法、并联电压相等”这些底层实验思想。
（三）计算题
1. 13题 汽缸+弹簧理想气体：汽缸倾斜放置，玻意耳定律等温变化；加热回到原长，结合受力求压强、查理定律求温度。力学受力平衡与气体实验定律结合，模型经典，难度中等，对弹簧形变量分析是关键点。
2. 14题 圆弧大物块+小物块：
小物块从圆弧滑下，水平方向动量守恒，机械能守恒；之后进入粗糙AB段，弹性碰撞，返回A点两物体速度相同。多过程问题：下滑分离、粗糙面减速、弹性碰撞、返回，综合动量守恒、机械能守恒、动能定理。设问梯度清晰，第一二问难度适中，第三问求动摩擦因数，需要完整梳理全过程，对过程分析能力要求高。
3. 15题压轴：液态合金温控器
- (1)压强差产生驱动力与功率，把流体等效成导体；
- (2)稳定流动受力平衡：压强驱动力=安培力+黏滞阻力，求解流速；
- (3)能量守恒：克服安培力、黏滞阻力做功全部生热，再结合液态合金升温吸热，建立吸热条件。
本题文字多，陌生物理量多，综合力学、电磁感应、电路、热学能量，重在建模。很多学生被陌生情境吓住，只要分步受力、列功率能量方程，就可以拆解问题，整套试卷最能区分科学思维水平。
三、试卷的导向与教学启示
1. 回归教材，深挖概念，拒绝机械刷题
很多题目是教材原型变式，但考查对概念本质理解，如法拉第电磁感应的有效面积、平抛验证动量守恒的原理、变压器、双缝干涉。复习不能只刷难题，要厘清公式成立条件。
2. 强化模型迁移，学会剥离情境，建立物理模型
大量科技情境题目，外壳新颖，内核是熟悉模型（质谱仪、机车启动、流体受力），教学中训练学生读题提取关键条件，把陌生场景转化成熟悉物理模型。
3. 实验复习从重背诵转向重原理和数据处理
本套两个实验，都不考机械背诵步骤，重点：电路逻辑、公式变形、线性图像处理数据。复习要多思考：实验为什么这么做，如何把物理方程变成直线图像，怎么利用图像斜率求解物理量。
4. 重视多模块综合训练，训练分步拆解复杂问题
压轴题打破力学、电磁、热学壁垒，学生容易畏惧复杂大题，要训练“拆分过程，分步列式”，不要追求一步写出总方程。
5. 加强图像、几何结合物理的训练
试卷大量图像、圆、几何图形结合电场、磁场、波动，要提升识图，利用几何关系辅助物理计算的能力。
四、试卷不足与可商榷点
1. 部分选择题陷阱设置依靠概念细节，对审题细心程度要求较高；
2. 压轴题文字信息量大，考试时间紧张情况下，学生读题压力较大；
3. 整套试卷计算量整体不大，更侧重逻辑推导，对数学运算能力考查偏弱。
五、总结
2026甘肃物理试卷，整体稳中有新，基础题保证大部分学生正常发挥，中档题区分中等层次考生，压轴题实现高水平人才筛选，落实“四层四翼”高考评价体系。整套试卷提示后续高三备考：重理解、重模型、重实验原理、重综合拆解，不要沉迷套路化刷题，培养真实分析物理问题的能力。