


朱泾学区小学数学学科
暑期校本研修在我校开展





为进一步落实“双新”理念,优化小学数学课堂教学设计,帮助教师精准把握知识内核、打破固化教学思维,2026年8月26日下午,我校特邀上海市数学特级教师姚剑强莅临指导,为朱泾学区小学数学教师带来一场题为“变与不变:小学数学新教材内容的对比分析”的专题讲座。姚老师纵向对比新旧教材、横向对比各版本教材,从广度与深度出发解读教材内容,并结合自身研究心得,为学区教师提供了系统而深入的专业引领。



姚老师从理论层面梳理了新教材的“变”与“不变”。他指出,根本转变在于编写依据从“知识本位”走向“素养本位”,即从“学知识”转向“育素养”;而夯实数学基础、发展思维能力、贴近生活实际这三个“坚守”始终如一。在此基础上,他围绕“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域,梳理了编写中的关键变化。沪教版教材立足育人目标,注重学段衔接,构建结构化体系,体现减负增效理念。



姚老师还结合三至五年级单元目录与教学实例,细致讲解了三年级运算和乘法单元的解题步骤、估算策略,以及因数与倍数下移、三角形内角和实操探究、尺规作图等新增内容,并结合篱笆问题、统筹时间等案例明确解题方法,帮助教师理解编写意图。












本次新教材培训既有理念的解读,又有实践的方法,内容充实、指导性强,为老师们在新教材背景下的教学提供了清晰思路与实践方法,有效助力教师专业成长。通过本次培训,朱泾学区小学数学教师深刻理解了新教材“变与不变”的辩证关系,为今后的教学实践奠定了坚实基础。


文案 | 吴嘉怡
摄影 | 马 韡
排版 | 吴嘉怡
审核 | 施书琴

夜雨聆风