淬练科学师资 赋能育人新程|巴林左旗教研中心开展小学科学教师学期初专项培训

      8月28日，巴林左旗教育教学研究中心在林东第二小学组织开展全旗小学科学教师学期初专项培训，为新学期科学教育工作谋篇布局、充电赋能。本次培训由旗教研中心李智敏、开花两位老师牵头组织，全旗小学科学教师全员参与。培训坚持师德引领与业务提升并重，设置五大学习模块，内容靶向精准、紧贴教学实际。

      培训首先开展师德师风专题学习，以《坚守育人初心 深耕科学匠心》为主题，结合科学学科实验探究、实践育人的特点，引导教师牢记立德树人根本任务，将价值引领融入科学课堂全过程，呵护学生好奇心，着力培养学生探索精神与科学品格。

      随后，培训对上学期三至六年级科学期末学业检测质量进行深度复盘，对照检测数据查摆学生科学概念掌握、实验答题、知识生活化运用等方面存在的短板，找准课堂教学薄弱环节，为新学期课堂提质、分层作业优化指明方向。授课人员细致解读新版教材编排思路、单元重难点与实验实操要点，引导教师深耕探究式课堂，提高课堂实效。同时对上学期期末阅卷工作情况进行反馈，统一阅卷评判标准，进一步规范学业评价工作流程。

      开花老师围绕2025修订版与2022版科学新课标开展对比解读，逐条梳理课标调整变化，阐释全新育人导向，帮助教师更新教学理念，把新课标要求落实到备课、授课、作业设计、教学评价各个环节，以课标引领课堂教学改革。

      此次培训融思想引领、问题复盘、教材研习、课标更新于一体，有效厘清了新学期科学学科教学工作思路，补齐教师业务短板。下一步，全旗小学科学教师将把培训成果转化为课堂育人实效，立足科学课堂，深耕探究教学，持续提升学生科学素养，助力巴林左旗小学科学教育高质量内涵发展。