湖南省新时代基础教育罗梅莲初中物理名师工作室【第六期】赓续红色血脉 厚植美育情怀

 为进一步夯实育人初心，拓宽一线教师文化视野，创新美育与思政教育教学思路，在清华大学继续教育学院“国培计划（2026—2027）”—湖南省新时代基础教育名师、学科领军教师培养对象高端研修项目统一组织下，研修班全体学员开展校外现场实践研学活动。本次研学先后走进中国共产党历史展览馆、中国工艺美术馆（中国非物质文化遗产馆），开展红色党史教育与中华优秀传统文化沉浸式学习。

      学员们怀着崇敬的心情有序进入中国共产党历史展览馆，沿着历史发展脉络，依次参观“建立中国共产党、夺取新民主主义革命伟大胜利”“成立中华人民共和国，进行社会主义革命和建设”“实行改革开放，开创和发展中国特色社会主义”“推进中国特色社会主义进入新时代”等主题展区。展馆内，大量珍贵的历史照片、文献手稿、革命文物、复原场景与影像资料，全景式再现了中国共产党百余年来筚路蓝缕、砥砺奋进的光辉奋斗历程。参训教师不时停下脚步，认真观看展品、细读文字介绍，交流学习感悟，在一幅幅历史画卷中重温党的初心使命，感悟一代代共产党人不怕牺牲、艰苦奋斗、为民奉献的崇高精神。大家接受了一次深刻、生动的沉浸式党性教育与思想洗礼，更加深刻理解“为党育人、为国育才”的教师使命担当。

      结束党史展览馆的学习后，全体学员前往中国工艺美术馆，开启中华优秀传统文化研学之旅。进入展馆，学员逐层参观大国瑰宝、非遗传承、民间工艺等主题展厅。翡翠四大国宝、精美玉雕、陶瓷漆器、传统刺绣、剪纸泥塑、民族服饰等一件件巧夺天工的工艺美术作品映入眼帘。一件件非遗作品凝结着历代匠人精益求精、持之以恒的工匠精神，生动展现了中华传统文化博大精深、源远流长的独特魅力。各位名师学员驻足欣赏、仔细品鉴，围绕非遗美育、传统文化进校园、特色课程开发、工作室教研建设等方向展开热烈交流，积极探索将传统工艺、非遗文化融入中小学课堂教学的实施路径。

罗梅莲：参观中国共产党历史展览馆，让我真切感悟百年党史的思想伟力。作为教育工作者，我将传承红色基因，坚守立德树人初心。中国工艺美术馆现场教学，让我走出课堂，近距离领略非遗工艺之美。此次沉浸式参观，深刻认识到非遗传承是学校美育的重要载体，也深化了我对传统美育内涵的理解。

魏 丹：今天参观了党史馆，走进党史展览馆，深受震撼。作为物理教研人，将传承红色初心，厚植育人情怀，立足课堂立德树人，潜心做好学科示范引领。走进中国工艺美术馆，惊叹传统非遗匠心之美。传统工艺蕴藏丰富物理原理，我将深挖素材，把中华优秀文化融入物理跨学科实践课堂。

王慧婕：党史馆的参观让我感觉十分宏伟，不仅重温了党的来时路，还更加细致的讲解了党的发展和党的建设，愿党的发展越来越好！工艺美术馆把各种少数民族非遗项目和特色放在场馆中供我们参观，还有沉浸式体验，让我再一次感受了艺术的力量！

杨鸿辉：今天参观了党史馆，百年风雨兼程，先辈们坚守初心勇毅前行。立足教育岗位履职尽责，不忘育人使命，砥砺实干担当。走进中国工艺美术馆，领略各类非遗瑰宝之美。我深切感受到传统文化的深厚底蕴。作为教育工作者，我将把非遗之美融入日常教学，引导学生传承匠心，守护民族优秀文化。

唐永顺：参观党史馆，亲临其境感受中国共产党一路走来的不易，共产党人敢担当，团结就是力量。工艺美术馆里东西一个字就是美，感叹其手艺艺技之高；感叹其艺术工艺考究；感叹其用心细心。匠人的追求永无止境，表达出真善美、纯粹的一些东西。

张 涛：作为一名来自怀化--通道转兵之地的党员教师，驻足中国共产党历史展览馆，深受震撼。这不仅是一次党史学习，更是一次精神洗礼，我将把这份红色感悟带回课堂。参观中国工艺美术馆，深感非遗作品是美育的鲜活教材，启示我将非遗融入课堂，让传统工艺在校园生根发芽，为传承中华优秀传统文化贡献力量。

刘湘君：走进中国共产党历史展览馆现场教学，作为一名教育工作者，今后我将把红色精神内化于心、外化于行。本次走进中国工艺美术馆现场教学，让我对美育教育有了更深的理解。作为一线教师，今后我将把非遗文化融入日常教学，引导学生感受传统文化魅力，落实立德树人的育人目标。

彭永梅：参观中国共产党历史展览馆，深感百年征程波澜壮阔。作为新时代奋斗者，将个人担当融入国家发展，以实际行动践行“强国有我”的铮铮誓言。参观中国工艺美术馆，惊叹于非遗技艺的精湛与匠心。这不仅是一次艺术熏陶，更是一堂生动的美育实践课。

曾金群：走进中国共产党历史展览馆，回望峥嵘岁月，深觉今日幸福来之不易，初心历久弥坚。踏入中国美术工艺馆，件件巧思令人动容，传统匠艺的温度，深深烙在心底。

武 美：走出展馆，我深感使命光荣。作为新时代的教育工作者，我既是红色基因的传承者，也是学生成长的引路人，培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。刚进展厅，原以为不过是些精致器物，细看之下却深受震撼。那件京绣龙袍，510万针纯手工绣就，金线在光影中流转生辉，先人工匠之心，专注至极，令人敬佩。课可常新，玉雕难成，我至少可以把每一堂课备得再扎实些、再用心些。此行虽短，获益却深。

曹舒娟：本次走进中国共产党历史展览馆开展现场教学，是一次沉浸式、立体化的党史学习，更是一场直击心灵的思想淬炼与精神洗礼。作为一名教育工作者，我深知育人者必先自育。美育是立德树人的重要载体，非遗文化是学校美育的宝贵资源，今后，我将立足学科教学与工作室研修，以文化浸润心灵，以匠心滋养成长，助力学生全面发展，扎实落实五育并举的育人目标。

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