小学英语名词难点 一张图就搞定

很多孩子学英语，最先卡壳的就是名词。分不清可数、不可数，复数变形总是写错，所有格用法越学越混乱。

其实名词知识点并不零散，它有着清晰完整的学习脉络。先要弄懂名词是什么，分清专有名词和普通名词两大类别。再进一步学会区分可数名词与不可数名词，记住哪些单词既能可数、又可以不可数，这是最容易丢分的考点。

可数名词的复数变化有规律口诀，一般直接加‑s；s/sh/ch/x结尾加‑es；还有f‑fe、y结尾的变形规则。同时还要牢记foot‑feet、child‑children这类特殊变化单词。

而牛奶、水这类不可数名词，没有复数，不能直接加数词。想要计量，就要用上「数词+单位词+of」的固定结构，例如 a cup of tea。

名词所有格用来表示物品归属，有生命的多用 ’s，无生命物品常用of结构，还要分清多人共有、各自拥有的区别。

名词是英语学习的地基。把这套名词知识吃透，孩子之后学习句子、写作都会轻松很多。家长可以收藏这套思维导图，带着孩子慢慢打卡练习。