小学科学教学网优秀课例展示(含教学设计)——衢江区高家镇中心小学孙秀秀

一杯水里有什么？

在一年级小朋友的眼中，水里藏着许多有趣的小秘密，跟着探究的脚步，我们能看见什么，收获什么呢？

今天，衢州市衢江区高家镇中心小学孙秀秀老师带来《观察一杯水》，以科学探究为起点，聚焦观察方法与科学思维。以“现象观察—问题生成—实验验证”展开，巧用身边的道具，让学生在动手实践中习得规范的探究方法，养成“观察有法、记录有序、结论有据”的良好习惯，在对比与验证中修正认知、感受探究乐趣。

接下来，就让我们一同走进这堂生动的科学课。