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2009年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
文科综合 历史部分
第1卷
1. 下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是
A.唐太宗通过玄武门之变继位
B.宋太宗继承兄长宋太祖职位
C.明太祖因太子亡制定嫡长孙继位
D.清康熙帝死后皇四子继位
2.对右图所示内容认识正确的是
A.政府奖励垦荒地数量增加的状况
B.地主兼并农民土地的记录
C.农村土地专业化经营的情况
D.国家确定土地所有权和征收赋税的依据
3、希脯历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。 克利斯提尼改革中符合
这一评述的是
①按财产多寡划分社会等级 ②用10个地域部落取代原来4个血缘部落
③设立五百人会议 ④向公民发放“喜剧津贴”
A ①② B ②③
C ③④ D ①④
4、胡适评价l9世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要
是因为梁启超宣传了
A 民生科学，自由平等 B民主共和，主权在民
C 托古改制，变革维新 D 开设议院，变法图存
5、1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举
动---昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题
中能获得的信息是
A京津两地工人罢工游行 B学生爱国浪潮遍及全国
C外争主权、内除国贼 D 北洋政府逮捕大批学生
6．右图所示的民族企业创建后，仅用三年时间，代理商即遍布全国大中城市，产品远销东
第1页 | 共7页南亚。其迅速发展的背景是
A 地处沿海的天津水陆交通便利
B辛亥革命为其发展扫除了一些障碍
C第一班世界大战为其发展提供了客观条件
D南京国民政府推出了有利于发展经济的政策
7、俄国作家列夫 托尔斯泰的小说《安娜 卡列尼娜》，生动地描述了俄国贵族的生活。它
所属的文学流派是
A古典士义 B现实主义
C浪漫主义 D现代主义
8.右图所示国际机构成立的初衷是
A.实现“凯恩斯计划”
B.致力于战后的欧洲经济复兴
C.促进国际贸易自由化
D.为成员国提供短期贷款和技术援助
民主政治是历史发展的必然，但各国民主政体形式由本国国情决定，回答9-10题。
9.1787年宪法使独立后的美国从联邦制发展为联邦制共和政体，其重要作用是①结束了松
散状态，维护了国家统一②满足了人民群众对权益的要求③确立了美国的责任内阁制④促
进了美国资本主义的发展
A.①④ B.①② C. ②③ D. ③④
10.1954年12月，毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出，政协仍有存在的必要，但是我
们不能把政协搞成国家权力机关，此话的主要背景是
A.第一个五年计划颁布
B.社会主义改造已经完成
C.人民代表大会制度确立
第2页 | 共7页D.中共八大召开
11.巴以矛盾导致中东地区长期动荡，引起国际社会广泛关注。当前在联合国框架下解决巴
以矛盾的基本原则是
A.以土地换和平
B.按宗教地区分治
C.大国协助解决
D.联合国托管耶路撒冷
2009年普通高等学校捂生全国统一考试（天津卷）
文科综合 历史部分
第Ⅱ卷
注意事项
1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2车卷共2题，共56分．
12 .（40分）民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读材料，回答问题。
材料一
晁错说：“民贪则奸邪生，贪生于不足，不足生于不农，不农则不地著（定居）．不
地著则离乡轻家，民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。”
——《汉书•食货志》
材料二
唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股啖腹，腹饱而身
毙。”
——《贞观政要•君道》
(1)依据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。（2分）结合所学知识，说明
唐太宗是如何实践这一思想的？（6分）
材料三
1924年8月孙中山指出，我们国民党的民生主义，目的就是把社会上的财源弄到
平均，不过办法不同。
——摘编自孙中山《三民主义》
(2)孙中山解决民生问题最初的主张是什么？（2分）材料三中所提的“办法”与最初
的主张有何主要变化？（2分）结合材料和所学知识，说明这种变化的历史背景。（2分）
第3页 | 共7页材料四
美国于l946年8月通过国民保障法，规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、
死亡等情况下可以申请补助；11月通过国民医疗保健制度，1948年颁布国民援助法，由政
府拨款给贫困者以社会救济，。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有
制和竞争所必然引起的社会冲突．
——摘编自段炳林《世界当代史》等
（3）依据材料四和所学知识说明西方国家如何确立福利制度？（2分）这种制度有何作用
（3分）
材料五
1950年后，苏联国防工业获得重大突破，但工业消费品供应不足，而且质量较差，农
业发展缓慢，到1953年全苏人均粮仍低于1913年。集体农庄向国家义务交售了粮食总产
量的60%和全部甜菜与皮棉．农庄庄员的劳动报酬报低，这种状况在此后很长时间自没有
得到根本的改善．
——摘编自段炳林《世界当代史》
(4)依据材料五归纳出苏联在发展国民经济上存在的问题（3分）结合所学知识分析其原因
和最终导致的社会后果。（4分）
材料六
1980年邓小平指出：“近三十年来，经过几次波折，始终没有把我们的工作着重点转到
社量主义建设这方面来。。。。。。。。社会生产力的发展不快、不稳、不协
调。。。。。。。 “l990年又指出：“人民现在为什么拥护我们？就是这十年有发展，发展
很明显。”
——摘编自《邓小平文选》
（5)指出材料六中所说的“几次波折“中最严重的一次（2分）结合所学知识概括指出，我
国社会主义现代化建设新时期”发展”在国计民生方面取得的成就，并说明其原因。（8
分）
(6)综上·谈谈古今中外在民生问题上的经验和教训。（4分）
13.（16分）世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争，对战后世界发展产生广泛而深远的
影响。阅读材料，回答问题。
第4页 | 共7页材料一
1942年1月，日军进攻缅甸，美军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入
缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、
滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等
材料二
1943年11月，同盟国（中美英）召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政
治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》
（1）依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因（4分）
（2）依据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议，（2分）结合所学知
识说明这次会议的重大成果及成果内容。（4分）
材料三
1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出“为了维护国际和
平与安全，在重建法律与秩序和创建普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与
联合国家的其他成员国进行协商，以使代表一个国际共同体采取共同行动。”
（3）依据材料三分析《四国宣言》的主要目的，（2分）其基本宗旨在战后是如何落实的？
（2分）
（4）依据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问
题的认识。（2分）
第5页 | 共7页天津文综历史部分答案
1、C 2、D 3、B 4、D 5、C 6、D 7、B 8、B 9、A 10、C 11、A
12．（40分）
（1）以民为本。（关注民生、农本思想）
实行休养生息政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋；慎用刑法。
（2）平均地权。增加“节制资本”。 第一次国共合作。
（3）通过立法形式。（通过社会保障和保险制度、政策等）
缩小贫富差距，保持社会稳定，促进经济发展。
（4）国民经济比例严重失调，人民生活水平难以提高。
高度集中的政治经济体制。（斯大林模式）
社会矛盾尖锐，是苏联解体的重要原因之一。
（5）“文化大革命”。
社会生产力高速发展，人民生活水平大幅提高，不但解决了温饱问题，而且从总体上
已达到小康水平。
中共十一届三中全会后以经济建设为中心，实行改革开放，走有中国特色社会主义道
路。
（6）注重民生，提高人民生活水平，就会促进社会和谐、稳定、发展。
不注重民生，必然会影响国民经济长期稳定发展，导致社会动荡不安。
第6页 | 共7页13.（16分）
（1）英国请求中国求援；中国保卫滇缅公路。
（2）中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日，为反法西斯战争作出了重大贡献。
发表《开罗宣言》。
日本所窃取中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。
（3）战时合作，消灭法西斯；战后共同维护世界和平。
创建联合国
（4）各国政府和人民同心协力，密切合作，世界才能和平、发展。
第7页 | 共7页
