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模块过关卷（二）
一、填一填。(每空1分，共22分)
1.
起床：______ 早餐：______ 上学：______ 课间操：______
2.
螺丝刀长( )厘米，火柴长( )厘米，钥匙长( )厘米。
3．下面这三幅图分别从物体的哪面看到的？
4．在括号里填上合适的长度单位。
(1)一张课桌高约75( )。 (2)张老师身高172( )。
(3)一张床长约2( )。 (4) 一 张 奖 状 长 约 50()。
5. 左图有( )条线段，( )个锐角，( )个直角，( )
个钝角。
6．聪聪用右边的积木搭成两种图形，它们的高分别是多少厘米。
7. 中一共有( )个直角，如果把相对的两个顶点连接，会增
加( )个角。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．一张长方形的纸，剪去一个角，一定还剩下3个角。 ( )
2．6米与60厘米一样长。 ( )
3．聪聪走一步的长度大约是40米。 ( )
4.
( )
5．一个角是由一个顶点和两条边组成的。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)1．下面时间转换正确的是( )。
①1时＝10分 ②半小时＝30分 ③120分＝12时
2．量比较长的物体，通常用( )作单位。
①厘米 ②米 ③角 ④分
3．教室黑板的长约( )。
①4厘米 ②4米 ③40厘米 ④40分
4．下面( )是线段。
① ② ③ ④
5．小老鼠从上面观察下面三个物体，这幅图 是从( )号物
体看到的。
① ② ③
四、按要求解决问题。(共50分)
1．认一认，填一填。(每空2分，共8分)
2．画一画。(每题3分，共6分)
(1)添加一条线段，使它增加3个直角。(2)添加一条线段，使它变成3个角。
3.数一数。(每空2分，共12分)
4．连一连。(每题8分，共24分)
(1)将时间和对应的活动连起来。
(2)右面的图分别是谁看到的？连一连。
(3)站在三个不同的位置，看到的会是什么样子？连一连。
五、相信你会正确解决问题。(1、3题各5分，2题8分，共18分)1．请圈出圆圆踢球的时间。
2．右面的图分别从哪个方向看到的？(填序号)
3．这棵大树大约粗________。答案
一、1.6：30 7：05 7：45 10：10
2．10 4 5 3.正 左 上
4．厘米 厘米 米 厘米
5．9 4 6 3 [点拨] 如 这样的，不要数成 2条线段，应该是
3条线段。
6．9 10 [点拨] 列式为2＋5＋2＝9(厘米)、8＋2＝10(厘米)。
7．4 12
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.② 2.② 3.② 4.② 5.②
四、1.6：15 8：15 11：30 4：55
2．(1) (答案不唯一)
(2)
3．6 2 8 5 8 2
4．(1)(2)
(3)
五、1.
2.3．9米
