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考研复试备考
2017
精华 问
50
(内部资料 翻版必究)
文都教育考研复试研究中心
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目 录
第一篇 知己知彼—复试常识全解析........................................................1
专题一 考研复试基础问题................................................................1
专题二 考研复试流程问题................................................................3
专题三 考研复试调剂问题................................................................4
第二篇 攻克面试—掌握技巧不紧张........................................................5
专题四 复试面试心态问题................................................................5
专题五 考研复试面试技巧................................................................7
第三篇 突破英语—口语听力样样通......................................................10
专题六 英语听力常见问题..............................................................10
专题七 英语口语常见问题..............................................................12
专题八 英语复试常见问题..............................................................14
第四篇 专业大全—导师院校全搞定......................................................15
专题九 专业导师相关问题..............................................................15
专题十 院校专业选择问题..............................................................18
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2017考研复试备考精华50问
第一篇 知己知彼—复试常识全解析
专题一 考研复试基础问题
1. 考研分数线什么时候出?
考研初试成绩一般在2月份中旬可进行查询,国家分数线在每年的
三月中上旬就公布了,最晚也不会超过三月底,34所院校复试分数线
公布时间会比国家线提前一些,一般在3月初就陆续公布。因此考生要
在年前就开始准备复试,尤其目标34所院校的考生们更要提前自己的
备考规划。
2. 是否过线就能参加复试?
达到国家分数线后,各大高校会根据招生比例,安排复试,大部分
会采取差额复试,比例在1:1.2至1:1.5之间,甚至更高,具体差额比
例考生需要在学校官网上公布的研究生复试招生简章中进行查询。
所谓差额复试,举个例子:一个专业需要招收10名研究生,差额
比例如果是1:1.2,那么将会有12个考生进入复试。所以如果一位考生
过了国家线或者院校线,但排名没有进入前12名,还是没有参加复试
的资格。因此不是过线就能参加复试,考生还需要结合复试比例、排名
等情况进行综合分析,不要一味只关注是否过线。
3. 考研复试通知时间及通知形式?
除去34所院校外,其他院校的通知都是在国家分数线出来之后在
研究生招生网上发布复试通知,34所院校的通知请随时关注你所报考
的院校,一般是在二月初就要开始关注,因为这个时候部分院校已经陆
续出专业课成绩了。具体通知形式,各个院校一般在本校的研究生招生
网上发布,也有个别院校电话通知。考生们要先了解去年的通知时间和通
知形式,再对今年的时间进行关注,切忌做无用功。
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2017考研复试备考精华50问
4. 考研复试面试的形式?
一般院校的复试都会采取结构化面试或是小组面试的形式:
结构化面试:是传统的面试形式,大多数高校都采用此类型的复试
面试,面试形式是多对一的,大部分是3对1、5对1和7对1,可能
还有记录员。导师手里有一个给学生评分的表格,还有可能会提前准备
好复试题目让考生抽签回答,导师根据考生的回答,可能还会追问各种
问题,目的就是从不同角度考察学生的综合素质。
小组讨论面试:也叫无领导面试,此种面试是将多名考生临时组成
一个团队,分析并解决既定的问题,目的是为了考察考生的组织能力、
团队协作能力以及分析解决问题的能力。这种面试形式通常会用在职业
面试,但是近两年越来越多的被用在院校专业的复试面试上,这也是未
来研究生复试面试的一种趋势。
5. 考研复试面试中具体考察考生哪些方面的能力?
复试面试其实主要考察考生的综合素质能力、专业素质能力、思维
能力及个人心态等方面。具体来说:
(1)综合素质能力:
思想政治和道德品质、本学科以外的社会实践或实际工作表现等方
面的情况;责任心;事业心;纪律感;人文素养;举止表达礼仪等;
(2)专业素质能力:
大学阶段的成绩、外语听说能力、科研学术情况、专业实践情况、
专业课相关知识的掌握情况;
(3)思维能力:
答题的整体逻辑思维能力、是否能举一反三、是否有发散思维;
(4)个人心态:
积极阳光;中立不偏激;抗压能力和临场应变能力。
6. 考研复试注意事项?
首先要带齐报考院校规定的资料:
(1)身份证明:初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕
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业证书和学位证书(应届生带学生证)原件或复印件;
(2)政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的工作或学习单
位一致且须加盖公章,该表需要在院校网站下载;
(3)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件,需加盖档案单
位公章,在复试时单独交至各学院;
(4)部分院校需要交纳复试费及带一寸彩色免冠照片;
(5)加分证书:四、六级等相关证书,计算机等级证书、注册会
计师证书等;
(6)撰写材料包括面试简历(5份左右)、自我介绍及给导师的信
件等;
其次复试之前要特别注意饮食、睡眠等生活问题,目的是为了保障
考生有充沛的精神面貌应对考试;
最后考生要注意整体形象,这就需要从着装到举止再到表达都要格
外重视。
专题二 考研复试流程问题
7. 考研复试流程是怎样?
大部分院校的复试流程会包括笔试和面试两方面,当然也有部分院
校只进行面试考试,具体情况要根据不同院校的考察要求确定,总体来
说复试从出分开始,可以参考以下流程:
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复试时的流程:报到→体检→专业笔试、听力考试→综合面试、专
业面试、英语口试→加试
8. 考研复试需要准备什么?
(1)准备一份简明扼要、精练充实、重点突出的简历。简历是自
己的广告,目的就是吸引导师的目光,不要准备成职业面试简历,要根
据导师的心理突出自己的优势。
(2)穿着得体:男士准备一套得体、合身的衣服,并不一定是西
装,女生不要穿的过于张扬。
(3)准备并携带好个人的相关资料(最好装在一个文件夹内)。如:
简历、计算机等级证、英语等级证(CET4、6)、成绩单、获奖证书、实
习证明、作品、就业推荐信等。
(4)了解报考院校、专业的信息。根据所报考院校专业,复习有
关专业知识,上网参阅相关文献,了解所报考院校的信息。
(5)学习实用的面试技巧,对常见的面试问题要做好准备工作,
比如自我介绍(简洁、清晰、展现自我优势)。
专题三 考研复试调剂问题
9. 同时填写几个招生单位的调剂表会不会发生冲突?
根据调剂系统的要求决定,但最终决定权在考生手里,考生可以选
择到自己喜欢的学校去复试。只要时间不冲突,考生可参加多个院校的
调剂复试。
10. 调剂复试的流程是什么?
调剂复试和研究生复试流程大致相同,复试时包括笔试和面试,复
试模块也是包括综合面试、专业课复试和英语复试,具体流程和考试内
容要以院校官网发布的招生简章为准。
11. 确定调剂后该做些什么?
确定调剂后,要根据调剂院校专业的招生简章准备复试内容。具体
复试流程和正常考研复试基本一样。考生要确定调剂院校的复试具体要
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求,并根据复试时间安排复习进度,考生还要了解清楚,是否需要额外
准备个人资料以及是否有心仪的导师需要提前联系等,以上内容都确定
后,考生要按照计划用心学习和准备。
第二篇 攻克面试—掌握技巧不紧张
专题四 复试面试心态问题
12. 考生应该怎样面对复试?
复试是一种经过导师们精心设计,在特定场景下,以导师对考生的
面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验
等有关素质的一种考试活动。复试既是学生的一大难关,同时也是学生
的机遇,考生应当提前做好以下几方面的复试准备:
(1)内在知识准备:英语、专业课、导师会问到的各种问题。
(2)摆正心态:面试很重要,但是不要给自己太大的心理压力,
让自己放松准备才是王道。
(3)总结前辈教训:关注往届师兄师姐经验谈,对于你也许有不
一样的帮助。
(4)提前了解信息:包括专业上的前沿信息、报考院校信息、导
师信息等。
(5)其它可利用资源:将所有资源进行整合,并且合理利用,例
如联系导师,联系师兄师姐全方位打听报考院校相关资源。
13. 复试面试中的问题是不是都特别难?
考生其实不必过于紧张,撇开学术问题,导师一般都会努力营造轻
松的对话氛围,让学生放松下来,就爱好、兴趣等畅所欲言,考生只要
表现的自信沉着即可,过分紧张或故作成熟反而会适得其反。考研复试
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面试本质上是一次导师与考生之间的会面交流,所以可以适当紧张但不
要过分紧张。
14. 复试面试对考生着装有要求吗?
在复试时,衣着不要太个性化,这方面各位考生可以参考文都复试
专家的建议:复试着装是展示考生对于复试及考官们的尊重,因此着装
要注意做到整洁、得体、大方。细节上男生最好不要留长发(艺术生除
外),女生不要穿吊带、鞋跟过高的高跟鞋,尽量不要佩戴会发出响声
的配饰,尽量不涂或者选择裸色系的指甲油。“首因效应”告诉我们,第
一印象很重要。
15. 如何在第一时间给导师留下好印象?
考生要在第一时间把握进门时机,通常情况下会有人通知轮到你复
试了,如果没有人通知,即使前一位面试者已经结束,你也要在门外等
待,不要擅自走进面试房间。
进门前,敲门的力度要恰当,以里屋的导师可以听到为宜,敲两至
三下是较为标准的。当听到导师说“请进”后,考生就可以开门进入了,
开门尽量要轻,进门后将门轻轻合上,然后回过身来前倾30°左右向导
师微微鞠躬行礼,面带微笑地问好,然后自报姓名。
考生在面试中一定要态度端正,切不可现出一副无所谓或者满不在
乎的样子,同时注意控制好回答问题的时间。
16. 如何克服因紧张而导致的手势过多?
复试面试时,考生配合恰当的手势,可以加大对答题内容的形容力
度,并且加深导师的印象。然而,手势太多也会分散导师的注意力,让
导师觉得你不够稳重。因此,手势的使用不宜太过频繁。因紧张、过于
兴奋而导致不知道双手该放哪里时,可以适当将手固定在桌面上答题。
17. 在还没有最终确定复试学校时该怎么复习?
根据初试成绩情况,考生可以先按照原来报考的院校专业进行复习,
如果成绩出来后并不十分理想需要调剂,也可及时调整调剂院校的专业
课复试复习,总之,从初试结束后考生就要一直保持复试复习的状态。
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专题五 考研复试面试技巧
18. 如何做一个完美的自我介绍?
自我介绍一般是复试面试中的第一个问题,无论中文还是英文,自
我介绍是非常重要的。一个好的自我介绍首先要保证内容的完整性,其
次要注意不同场合的自我介绍要求也是不同的,如果要求考生做一个详
细的自我介绍描述个人经历时,考生就要用充足的时间,至少3-5分钟
左右的时间来描述一个完整的自我介绍;如果要求考生做一个简单的自
我介绍,也要能够提炼精华,重点突出地展现自身优势。所以无论如何,
考生要清楚一个完整的自我介绍包括哪些方面内容,要注意梳理个人特
质,做出一个全面的、具有个人特色的自我介绍。
19. 如何能在回答问题时,展示自己良好的逻辑思维能力?
考生拿到题目,不要在第一时间就开始回答。首先要想好,这道
题目要从哪几个方面进行回答,每一个段落主要表述哪些内容,其
中将运用什么理论、事例、数据等;其次,再根据所构建出来的框
架进行回答;最后,对问题进行总结、升华即可。
考生在初次尝试建立问题思路框架时,会比较困难,建议坚持
练习,多思考。读书看报阅读新闻时,训练自己对于问题的思考能
力,用上述方法进行练习,才会在真正面试时,瞬间找到最合适的
答题思路。
20. 针对个人基本情况类的问题,该如何作答?
个人基本情况类问题,涉及的范围比较广泛,但也有迹可循。
一般包括个人经历类问题(过往经历、感悟等)、个人性格特征类问
题(优缺点、价值观等)、报考动机规划类问题(为什么选择该院校
专业等)。基于上述三大类问题,围绕你的个人材料和自我介绍,进
行展开提问。针对这类问题,考生们谨记一点:突出自己的核心优
势,展示自己的专业能力。选择与专业匹配的重点内容进行作答,
且条理清晰、思路明确、态度积极。
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21. 关于热点类问题,我该如何准备?
近几年,各高校的复试中增加了对热点类问题的考核。每一年
同学们对于热点类问题的准备都很迷茫。建议考生们根据热点类问
题的分类进行准备。例如行业、专业热点类问题,考生们平时可以
多关注行业内专业性网站、报考院校该专业的进展、该专业教授导
师们的最新研究论文及著作,尤其关注报考院校心仪导师的研究进
展。多了解、多关注,扩充知识面,对于此类问题在回答时,不要
求研究得特别深入,只需要表达出自己的认知与观点即可。
对于社会热点问题,考生们可多关注新闻联播、门户网站的新
闻频道等,针对此类问题,考生们要有自己的看法并且不能偏激,
要保持中立、积极和阳光的态度。
22. 复试面试中,如何考核与专业课相关的内容?
复试面试中,专业课的考查一般有两种形式:其一,是直接考查专
业课基础知识,比如某个名词解释,某个理论知识,某个流派分析等内
容;其二,不直接考查专业基础知识,针对行业前沿、专业热点的话题
进行展开提问,或让考生表述个人看法等方式,来考查考生对于专业知
识的掌握以及对于前沿热点的关注。大多数高校常用第二种方式考查学
生的专业掌握程度。
23. 关于专业课,我该如何准备?
专业课部分,考生们一般需要提前准备。除面试外,笔试部分也是
专业课考核的重要部分。如果在开始准备时,最新的复试招简还没有出
来,考生们可以参照往年的考试范围进行复习,并及时关注最新的复试
招简进行补充即可。同时,也可以联系师兄师姐,了解相关的复习信息
也是一个不错的办法。如果已经跟报考院校心仪导师联系过后,也可以
适当问下老师备考意见,在这里一定要注意,不要询问考试内容、考试
题目等信息。
除专业课基础知识外,结合前两道问题,考生们还需要多关注热点
类问题,在面试中,专业课的考核一般会结合热点类问题进行提问。因
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此考生们也要提前做好准备。
24. 如果问到刚好是我所不知道或者不熟悉的问题怎么办?
在专业面试时,出现不会的问题是很正常的,考生无需紧张。在遇
到不会的问题或者不熟悉的问题时,首先要保持镇定,其次要保持诚实,
第一时间表示不是很了解,不要不懂装懂。导师既然问了问题,表明导
师对问题很了解,靠蒙是不能过关的。
考生最好在告诉导师不了解的同时,尝试利用一定的面试技巧对问
题进行适当的分析和理解,不能一味的回答知道还是不知道,在面试考
场上,对于问题表达出自己的看法也是一种能力。因此适当的掌握一些
面试技巧也是很有必要的。
25. 复试中,如果考官问到我的弱项问题该如何应对?
这类问题通常是考场中可能会暴露弱点的引申问题,考生会非常担
心考官一直针对个人简历或个人材料中不具备优势问题进行提问,比如:
“xx科目进行了重修,能说下原因吗”、“跨专业难度比较大,你的优势
是什么?”。首先,考生们要清楚,这类问题并不是用来为难大家的,
因此无需特别担心或紧张;其次,此类问题的出现很大程度上属于考场
中的“压力问题”,旨在考查考生如何看待自己的弱势,是否能积极的看
待问题;考生们回答此类问题,要实事求是,不要编理由找原因,把弱
势的原因表述出来后,再适当的表达改进的方式和方法即可。
26. 面试时,突然遇到冷场的问题,该如何化解?
冷场的情况有很多种,其中的细节我们不多做赘述,上述的情况只
要出现一种,就会造成考场冷场。文都考研复试研究中心告诉考生们四
个应对策略,帮助大家化解尴尬:
(1)镇定自若,微笑面对;
(2)及时总结,缓解空白;
(3)壮士断腕,果断结束;
(4)举例充实,快速衔接。
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第三篇 突破英语—口语听力样样通
专题六 英语听力常见问题
27. 听力学习注意事项一:边听边记关键词,训练短期记忆能力
复试英语听力题目大部分都是非常具体的细节,音响信息瞬间即逝,
有时单凭大脑记忆是不够的,需要强化记忆的内容必须随时笔录下来,
对此文都教育给出考生两条建议:
第一,练习听写,平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来,
一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼写单词
的能力。练习听写还能强制性地迫使自己全神贯注、积极思考。
第二,学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息,只要
自己能识别的,汉字、代码、符号等都行。长单词可以暂记两三个字母,
用箭头表示方位或发展方向等。总之,要有意识地训练自己的速记能力,
借助于记录,使自己听得准、听得全、记得多、回答得正确。
28. 听力学习注意事项二:熟记语篇衔接词,把握信息走向
在初试准备新题型、完形填空和阅读理解的过程中,考生一定都学
习过语篇衔接词,并且也深刻领会了衔接词重要性。听力也是一样的,
在听音过程中,考生的思路要想跟上录音的意流,把握信息的走向,必
须将注意力投放在这些衔接词上,这对提高获取信息的效率起着至关重
要的作用。比如表示列举、增补关系的and、inadditionto、onemorething
等;表示转折或对比关系的如although、 bycontrast、asamatteroffact
等;表示顺序或序列关系的如first、before、firstofall等;表示解释或
强调关系的如thatis、inparticular、Imean等;表示因果关系的如asa
result、therefore、since等;表示归纳、结论性关系的如asaresult、
altogether、finally等;
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掌握了上述词及其功能,考生就能意识到叙述者先说什么、后说什
么,什么时候转问题,即便是遇到生词或错过了一两句,也可以对上下
文内容做出合乎逻辑的推测判断,保持思维的连贯性,更好地理解整个
语段的内容。
29. 听力学习注意事项三:选择合适的听力材料,精听和泛听相结
合
选择合适的听力训练材料,对于有效利用时间,在相对短的时间内
提高听力水平也是一个重要因素。关于听力材料的选择,文都教育建议
考生应该从两方面考虑:
一是难度适中,即从自己的实际水平出发,选择难易程度适合的材
料。材料难度太大,会丧失信心、失去兴趣,产生恐惧感;过于简单,
易盲目乐观、缺少压力,不利于提高。文都教育建议广大考生可以选择
正常速度的录音,过快或者过慢都不利于锻炼考生的听力。
二是录音材料的种类。现在市场上录音材料一种是教材中阅读课文
的录音带,第二种是听力教材的录音带,属于专门用来训练听力技能的
录音,其特点是,从练习语音开始,分步骤、按阶段、循序渐进、系统
完整,既有讲解又有练习,还总结归纳方法技巧,并按题材分单元逐个
训练,适于学生从低到高,由易到难,打好扎实的基础,逐步提高水平。
30. 如何加强听力训练?
在听力测试中,如果考生听不懂问题,将无法正确回答。因此要找
一些相当于大学英语四六级难度的听力资料做听写训练。考生不必把听
到的每一句都分毫不差地写出来,只要抓住材料中的关键信息即可。通
过边听边记笔记,考生要着重训练分辨重要信息与次要信息的能力。如
考生要特别注意那些表示否定的单词:but,seldom,little之类的,并
要注意人名、地名、数据等重要信息。考生要认真总结,灵活运用。这
是基本功,其他一切解题技巧都要围绕着这个基本功进行。
31. 听材料的时候是不是有技巧?
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在听力测试中,考生要经历两个阶段。第一阶段是拿到题目后,先
对答案进行猜测,做上标记,以减少听材料时阅读选项的时间,有更多
时间用于分析和思考;第二阶段是在听不懂的情况下,要根据经验和技
巧,用余下的时间进行猜测。此时,考生不管有没有把握一定要把猜测
的答案写上。部分听力材料会提供听力选项问题,个人建议在时间允许
的情况下一定要对这些问题进行快速浏览,带着问题听听力,能提高命
中率。
专题七 英语口语常见问题
32. 复试英语口语测试包括哪几个部分?
第一部分:围绕简历或者自我介绍上的相关信息进行提问。考查学
生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3-5分钟);
第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一
个话题,就此话题表达自己的看法(7-10分钟);
第三部分:部分院校复试中会加入专业英语的内容。
33. 英语口语常问话题(一)
第一个经常问的话题是考研原因。通常我们可以从以下三个方面来
回答。
(1)兴趣,即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(havesignificant
interestin…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致,则可以说明想
继续深造(furthereducation)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对
你的吸引力(…appealsto/attractsmealot);
(2)优势,即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势,
如:知识面更广(widerknowledge),学术更专业(moreprofessional),眼
界更广阔等(broadenone’shorizon);
(3)益处,即强调考研对你的未来的积极影响(haveapositiveeffect
on…),可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考
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的词汇、短语如下:behelpful,contributeto,bebeneficialto,beconductiveto,
beadefiniteadvantage,becomeastrongpointwhenitcomesto…等等;
(4)升华,在研究生学习能够弥补在本科时期学业和实践上的不
足,这也会利于深造学习,提升自身能力。
此外,对于那些在职考生或有工作经验的考生来说,考官更倾向于
提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作中发现
某些知识或技能很重要,希望能通过学习在这些方面进行提高(Inmy
work,Ifound…isratherimportant.Ialwaysbelievethatonewilleasily
lagbehindunlesshekeepsonlearning.SoIchoosetogobacktoschool
andimprovemyself.)。
34. 英语口语常问话题(二)
考官有时会询问考生对未来的一些规划,其目的在于试探考生是否
对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。
(1)学习规划。关于这一话题,考官通常会以一种较婉转的方式
提问,如:Whatdoyouexpecttoachieveduringyourstudyifyouare
enrolledintothisuniversity? 回答这一类的问题时,不仅仅要回答想学到
什么样的知识、成为什么样的人,最好能够简述你会/计划怎样学习(即
学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实验研究性的,都
要把握一个原则:理论联系实际,同时主次分明。
(2)职业生涯规划。职业生涯规划其实就是明确自己未来的职业
方向(直接工作:学以致用,实践与理论相结合;如果有需要,读博或
者出国深造,进一步提升专业水平和科研知识),虽然考官不常对此提
问(基本上也是提问考生对所报考专业的就业前景持何种态度),但是这
个话题实际上涉及了一个人对自己的性格、天赋、兴趣、能力以及社会现
状进行综合分析的能力,同时也可以看出他对自己未来人生的一种期望、
信念和热情,因此考生也可稍做准备,甚至可以将其放在自我介绍中(不
建议口语不太理想的考生这样做)。
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需要注意的是,职业生涯规划一定要根据自己的实际情况加以定夺,
尤其要注意与所报考专业的契合度。
35. 英语口语常问问题(三)
自我介绍。要求简洁、有新意,能够让考官记住你。最重要的是,
发音要准,不要太快,以别人听懂为目的。但注意一定要听考官的指示
语,听到考官说:Canyouintroduceyourselfbriefly/saysomethingabout
yourself后再开始。其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的
自我介绍,都去除了这个部分,而是由一些简单问题来代替,如:
Whereareyoufrom?Couldyousaysomethingaboutyourhometown?
Couldyousaysomethingaboutyourfamily?
Whatdoyouusuallydoinyourleisuretime?
What’syourfavoriteTVprogram?
Whoisthemostimportantpersoninyourfamily?
36.“Whatisyourgreateststrength”?(“你最突出的优点是什么?”)
这是很多面试考官喜欢问的一个问题。
这是你“展示自己”的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让
考官知道你相信自己,你知道自己的优点。
如可答:“我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当
做完一个项目而其成果又正合我的预想时,我会有一种真正的成就感。
我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。尽管在大
学一年级时我启动慢了些,但最终我以优秀论文完成了学业。
37.“Whatisyourgreatestweakness?”(“你最大的弱点是什么?”)
你不应该说你没有任何弱点,以此来回避这个问题;每个人都有弱
点。最佳策略是承认你的弱点,但同时表明你正在努力改进,并有克服
弱点的计划。
专题八 英语复试常见问题
38. 考研复试英语考什么?
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2017考研复试备考精华50问
一般院校英语复试分笔试和面试,笔试难度不同,一般是六级的水平,
有些院校可能会达到托福、雅思水平。英语面试考察学生听说能力。对于
专业英语的学生考察要求会更高。
39. 四六级没过,复试能不能被淘汰?
根据历年复试的例子,四六级没过却依然考研成功的考生大有人在,
因此考生不必过分忧虑。但在面试的过程中,如果面试官问到此类问题,
一定要认真承认自己没通过四六级考试的事实,不要找任何借口,并且
要表达出在未来的研究生生活中,会加强英语的学习和训练。
40. 复试中英语口语的常见考查形式有哪些?
一般有三种形式:其一是面试官提问,考生回答;二是两位考生之
间互问互答;三是考生们分组进行小组讨论。
41.复试前,可以准备哪些口语备考材料?
应试材料的准备:为了准备口语考试,可以准备一些材料,如《英
语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪
种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,选择针对其考试的口语
材料更为有效,如雅思口语、托福口语等。
第四篇 专业大全—导师院校全搞定
专题九 专业导师相关问题
42. 联系导师的最佳时间?
没有固定的最佳时间,每个时间段联系导师的沟通内容和方法是不
同的,初试之前、初试之后、复试线出来后、确定进入复试后都可以联
系导师的,但一定不要打扰到导师的工作和生活。
43. 联系之前须要了解导师的情况吗?
这个是必须的。一般来说,我们建议从以下几个方面去了解你未来
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的导师。导师的个人经历、工作状况、学术研究情况、师生相处情况。
导师的个人经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作
状况主要是指职称、是否兼有行政职务;学术研究情况是指导师出版的
著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相
处情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师
生活中的某些个人喜好等等,这些情况主要从日常教学和师生交往(尤
其是节庆日公共活动)中了解。
44. 导师不回我的邮件怎么办?
大部分导师都不会主动回复邮件!
即使你遇到了不回邮件的情况,也不要着急。不回邮件的可能原因
很多,我们只需要保证自己每一封发出去的邮件都有质有量即可,即便
老师没有主动回复你,只要老师看过你的邮件,对你就会很有帮助的。
45. 电话联系导师须要注意什么呢?
如果你一定要打电话,可以参照如下的流程:
(1)提前准备与导师电话沟通的内容提纲,包括开场问候语、问
题大纲及结束语;
(2)如果是手机联系,要先发短信告知,简单介绍自己,并询问
老师是否方便接电话;
(3)得到导师回复确认后,隔3~5分钟再拔打,但时间间隔不要
过长。如果导师表示现在时间不方便,可以再以短信形式进一步沟通方
便的时间,导师确认后,自己再以短信形式回复,表示谨记,会在约定
的时间打电话(注意可以表示正式沟通前,要再短信与导师确认一下);
(4)如果导师没有回复短信,隔段时间再发,如果还不回,请不
要再用电话联系;
(5)如果是联系导师的办公电话,可以在工作时间拔打。需要注
意的是:首先要询问对方是不是XX教授(事先了解其正确的职务),
如果不了解的话,直接称呼为XX老师也可以。得到确认后,简短表明
本次电话的意图,并询问导师是否方便。如果得到肯定回答,则按事先
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拟好的提纲沟通;如果导师表示不方便,可以约一下时间,表达沟通的
意愿。
46. 与导师沟通什么内容比较合适呢?
沟通的内容一般来说是由你自身的情况来确定的,可以下面的内容
作为参考。个人基本情况(如姓名、年龄、性别)、学习情况、毕业学
校(非应届生可介绍工作单位与经历)、本科所学过的主要课程、毕业
论文题目与要点、曾经阅读过的主要书籍、研究方向和兴趣等。若导师
有兴趣,便会增加成功的机率。
47. 联系导师时有哪些忌讳的地方
(1)忌讳之一:过分向导师了解某些信息
导师能理解考生迫切的求学心情,但决不能容忍过分的要求,尤其
不要表现得急功近利。
一些初试合格的学生,会通过电话、邮件、乃至导师的同事、熟人
来了解复试的内容、复试导师的组成等等。绝大多数导师对此是反感的,
因为这不利于了解考生的真实情况、不利于选择自己所需要的学生、干
扰了正常的招生工作。据了解,大部分导师不但不会泄漏复试内容,反
而对这些考生会有一些抵触反感情绪。
(2)忌讳之二:过于频繁地联系导师
虽然考生确实有必要与导师联系,但提醒考生一定要注意频率。如
果反复打电话与导师联系,可能影响导师的教学科研工作的进行,乃至
影响导师的正常工作与生活,效果可能会适得其反。
(3)忌讳之三:询问毕业后就业问题
就业是学生的大事,但不是导师的头等大事。作为导师,更关心考
生对学术的追求,因为他们是知识传授者而非工作介绍者。不要因为一
个不是现在的问题,让导师对你失去兴趣。
(4)忌讳之四:探听导师隐私并让导师知晓
了解导师的信息,决不是要探寻导师的隐私。了解的信息详情可以
参照上文所述,注意进行适度的了解即可。了解导师的个人情况,主要
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是为了能够清晰明确的“投其所好”,给导师留下好的印象。
(5)忌讳之五:第一次接触不太成功后的消极自我暗示
有些考生在第一次与导师接触后,感觉导师不够热情,或者觉得自
己表现不好,给导师留下了不好的印象,便消极悲观,这是片面的、不
科学的。导师第一次和陌生学生接触时,不会表现出强烈的感情倾向,
因此不必过于在意导师的热情程度。切记,第一印象固然重要,但即使
第一次接触不顺利,在进一步的联系中还可修复第一次的不足表现。
48. 专业面试会问到哪些内容?
专业课的基础知识是面试的重中之重,另外如果复习时间充裕,可
以适当阅读招生院校以及心仪导师出版的专著、文章,以及本专业的核
心期刊。
专题十 院校专业选择问题
49. 你对目标专业的研究方向有什么了解,谈谈你的看法?
建议:
(1)切实了解你所报考专业的情况,对所报考导师的学术观点、
论文、专著应有较深的了解;
(2)了解其它院校相关专业的情况,最好进行相关比较;
(3)阅读相关专业领域的权威期刊,对整个行业研究有个大致了解。
50. 请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。
这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容,但需要注意的
是,这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备:
(1)500字左右的概括内容;
(2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究
方法);
(3)如果你是跨专业的考生,可以适当结合本科的学习与研究,
谈谈本科专业学习对所报专业研究的支持与帮助。
建议:精心准备这部分内容,要清晰明了。如果还没有论文开题,
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可以谈下未来的论文设想或研究方向。
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