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2017 年辽宁省本溪市中考物理真题及答案
（理化考试时间共150分钟，物理满分120分）
第一部分 选择题（共28分）
一、选择题（本题共12小题，共28分．1～8题为单选题，每题2分；9～12题为多选题，每题3
分，漏选得2分，错选得0分）
1．下列数据中最接近实际的是（ ）
A．一本九年级物理教材的厚度约为1cm
B．中考体育测试中，男同学跑完1km 所用的时间约为1min 14s
C．本溪夏季的平均气温约为48℃
D．夏日阴雨天关门山峰顶的气压约为1.8×105Pa
2．吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器，下列说法中正确的是（ ）
A．吉他发出的声音是由空气振动产生的
B．演奏时拨动粗细不同的琴弦，目的是改变吉他发出声音的音调
C．练琴时琴手经常关闭门窗，是在声源处减弱噪声
D．轻轻拨动琴弦，发出微弱的声音，此时吉他发出的是次声波
3．下列物态变化中，需要放热的是（ ）
A．薄雾散开 B．霜满枝条 C．冰雪消融 D．冰雕变小
4．近期科技人员研制了一种新型功能鞋，鞋内部安装了磁体和线圈，走路时，可以在线圈中
产生电流。下列装置中与该功能原理相同的是（ ）
A．小小电动机 B．磁体 C．电磁起重机 D．手摇发电机
5．下列应用中，利用了光的折射的是（ ）
学科网（北京）股份有限公司A．手影游戏 B．用放大镜看书 C．反光镜成像 D．日晷计时
6．关于家庭电路与安全用电，下列说法中正确的是（ ）
A．发生触电事故时，应使触电人尽快与带电体分离
B．正确使用试电笔时，手不能触碰试电笔上的任何金属体
C．使用三脚插头的用电器，中间标有E的插脚脱落后仍可安全使用
D．家庭电路中的空气开关“跳闸”，一定是发生了短路
7．被称作“沙漠之舟”的骆驼脚掌宽大，它的这一“法宝”也被我们广泛应用。下列应用中
与其原理相同的是（ ）
A．推土机铲 B．篆刻刀刀 C．铁轨铺在 D．将破窗锤
刃锋利 口尖锐 枕木上 做成锥状
8．将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中，正常工作1min后，电能表示数
如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．这段时间内电风扇消耗了1123.4J的电能
B．这段时间内电能表转盘共转了10转
C．电能表应安装在家庭电路的总开关之后
D．此时该电路不能再接入一台功率为2500W的空调
9．为倡导“绿色出行”，共享单车走进人们的生活，如图所示。关于它的使用下列说法中正确
的是（ ）
A．在水平路面上匀速直线骑行时，骑行者和单车受到的力是平衡力
B．转弯时转动车把，此时车把属于省力机械
学科网（北京）股份有限公司C．上坡前用力蹬车，是为了增大骑行者和单车的惯性
D．行驶过程中用力蹬车，前、后车轮受到的摩擦力方向不同
10．新型验钞机具备点钞、验钞、捆钞等多种功能，大大提高了银行前台的工作效率。下列有
关其功能与使用说法中正确的是（ ）
A．验钞机是利用红外线辨别纸币真伪的
B．验钞机点钞时，电能主要转化为机械能
C．验钞机点钞时间过长会烧坏电机，是电流的热效应造成的
D．为了防止验钞机工作时振动移位，在底座上安放塑料吸盘，应用了大气压强
11．水平桌面上有两个质量相同的容器，底面积相同，分别装有质量相等的甲、乙两种液体，
将三个体积相同的物体A、B、C分别投入到容器中，物体静止时的状态如图所示（物体A对
容器底有压力）。此时两容器中液面相平。则下列判断中正确的是（ ）
A．甲液体的密度大于乙液体的密度
B．物体B受到的浮力大于物体C受到的浮力
C．放入物体后，两个容器对水平桌面的压强相等
D．放入物体后，甲液体对容器底的压力小于乙液体对容器底的压力
12．如图甲所示的电路中，小灯泡L标有“6V 3W”字样。闭合开关S、S，断开开关S，将滑
1 2
动变阻器的滑片P从最左端移动到最右端，在图乙中绘制出电压表V 的示数与电流表A
1
的示数关系图象AB； 闭合开关S、S，断开开关S，将滑动变阻器的滑片P从最右端向左
2 1
滑动，直至灯泡正常发光，在图乙中绘制出电压表V 的示数与电流表A的示数关系图象
2
CD．则下列判断中正确的是（ ）
A．电源电压为9V
B．灯泡L正常发光时，电路的总功率为4 W
C．灯泡L正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值刚好是其最大阻值的一半
D．电压表V 的示数为3V时，滑动变阻器连入电路的阻值为12.5Ω
2
第二部分 非选择题（共92分）
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共26分）
13．2017年6 月13日，电视直播了中国与叙利亚的世界杯亚洲区足球预选赛。裁判哨声响起，
比赛开始，这是利用声音传递 ；中国队球员郜林射门时，以飞出的足球为参照物，
学科网（北京）股份有限公司球门是 （填“静止”或“运动”） 的； 电视机的彩色画面是由红、 、蓝三
种色光混合而成的。
14．本溪市正在进行大规模路面改造，后期铺设路面时，先让沥青块 （填物态变化名
称），再利用分子间存在相互作用的 与碎石黏合，在压路机的作用下形成平整路
面； 同时很远就能闻到一股刺鼻的气味，是因为分子在不停地做 。
15．小雪将气球与头发摩擦后，相互靠近时出现了如图所示的吸引现象，说明摩擦后的气球
带了 ；摩擦后的头发彼此分开，是因为同种电荷互相 。
16．如图是在上海首飞成功的中国第一架大飞机C919．为减小机身的质量，使用的铝锂合金
是一种密度较 （填“大”或“小”）的新型材料；其中自主研制的主翼、尾翼更有
利于平稳飞行，机翼能产生升力是因为流体中流速大的位置压强 。
17．小乔手持一块方形小平面镜想看一下额头的小痘痘，此时额头距平面镜0.4m，则额头的
像距额头 m；为了看得更清楚一些，她将额头靠近镜面，则所成像的大小
（填“变大”、“变小”或“不变”）；小乔又将小平面镜斜插到如图所示的水槽中，放在
阳光下，结果在光屏上看到不同颜色的光，这是光的 现象。
18．图甲是用来探究“电流通过导体产生热量多少与电流大小关系”的实验装置，装置中
R、R 的阻值应 （填“相等”或“不相等”）．若R＝10Ω，R＝5Ω，实验时通过R
1 2 1 2 2
的电流为2 A，1min内电流通过R 产生的热量为 J； 只将R 和R 连入如图乙所
2 1 2
示装置，在相同时间里，电流通过R 和R 产生的热量之比为 。
1 2
19．新房装修时，用如图所示的滑轮组将重400N的装修材料匀速提升到3m高的二楼，此时滑
轮组的机械效率为80%（不计绳重与摩擦），则拉力大小为 N，动滑轮重为
学科网（北京）股份有限公司N；第二次匀速向上提升重300N的装修材料，则滑轮组的机械效率与第一次相比将
（填“变大”、“变小”或“不变”）。
20．自航式漂浮船坞“华船一号”，排水量为1.3×104t，可以对水上和水下战斗舰艇进行维
修，其满载漂浮时所受的浮力大小为 N；维修人员潜入到海面下5m深处受到的液
体压强为 Pa；船坞与陆地指挥中心靠 （填“超声波”或“电磁波”）通讯。
未来我国还要建造核动力航母。核能是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（取ρ ＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
海水
21．如图所示，电源电压不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片向左移动过程中，灯泡L的亮度
将 （填“变亮”、“变暗”或“不变”），电流表A 的示数将 （填“变大”、
1
“变小”或“不变”），电压表V的示数与电流表A 示数的比值将 （填“变大”、
2
“变小”或“不变”）。
三、作图题（本题共3小题，每小题3分，共9分）
22．水中点光源S发出的光，经水面折射后被置于空气中的平面镜MN反射，反射光线为OP，
如图所示。请画出水中的入射光线和对应的折射光线。
23．如图甲是打开订书器准备装入钉书钉的情景，其工作臂OBA 可看成一根绕O点转动的杠
杆，简化示意图如图乙所示，F 为拉杆BC对工作臂的阻力。请在乙图中画出杠杆平衡时的
2
阻力臂l、作用在A点的最小动力F 和动力臂l。
2 1 1
学科网（北京）股份有限公司24．电磁铁通电后，小磁针静止时的指向如图所示。请标出电磁铁上端的极性、磁感线的方向
和静止时小磁针下端的极性。
四、简答题（3分）
25．如图是一款电动剃须刀充电时的情景，充电过程中指示灯发光。请回答下列问题：
（1）充电时，电池相当于电源还是用电器？
（2）LED指示灯主要是由什么材料制成的？
（3）使用剃须刀将胡须剪断，是属于力的哪种作用效果？
五、计算题（本题共2小题，共18分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和
答）
26．（9分）我国在南海成功试采的“可燃冰”是天然气的水合物，天然气应用广泛。如图是
用天然气为燃料的小汽车，总质量为1.5t，车轮与地面的总接触面积为0.1m2，汽车发动
机的效率为30%，以20m/s的速度在平直公路上匀速直线行驶时受到的阻力为1000N．（天
然气热值q＝3.5×107J/m3，g＝10N/kg）求：
（1）该车静止时，对水平路面的压强；
（2）该车行驶时发动机的输出功率；
（3）10m3天然气能使该车以20m/s的速度在该段平直公路上匀速直线行驶的路程是多少？
学科网（北京）股份有限公司27．（9分）某同学为自家小鱼缸设计了一款具有“加热”和“保温、循环”功能的装置，电
路图如图所示，其中电源电压为36V，电动机标有“12V 6W”字样。使用时，先闭合S，当
1
鱼缸中水温低于20℃时，S 自动闭合，装置处于“加热”状态；水温达到25℃时，S 自动
2 2
断开，电动机正常工作使水流动，装置处于“保温、循环”状态。求：
（1）“保温、循环”时，电动机正常工作的电流、加热管R 两端的电压及阻值；
0
（2）“加热”时，加热管R 的电功率；
0
（3）“加热”时，此装置5000s可将5.4kg的水由20℃加热到25℃．此时R 的加热效率是多
0
少？[c ＝4.2×103J/（kg•℃）]
水
六、实验、探究题（本题共5小题，共36分）
28．（5分）为了探究晶体和非晶体的熔化规律，将质量相同的冰和固态食用油分别装在两个
相同的试管中，放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。图乙中的A和B分别
是根据实验数据绘制的冰和食用油温度随时间变化的图象。
（1）由图象可知，物质 （填“冰”或“食用油”）是晶体，因为该物质熔化过程中虽然
吸热，但温度 ；另一物质在熔化过程中内能将 （填“变大”、“变小”或
“不变”）。
（2）两种物质全部熔化后，继续对烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间，发现两个试管中
的液体都不会沸腾。试管中的水不能沸腾的原因是 ，食用油不能沸腾的原因是温
度无法达到 。
29．（6分）在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
学科网（北京）股份有限公司（1）将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，调整后使烛焰、透镜和光屏的中
心大致在 。
（2）调整后，元件摆放位置如图甲所示。为了在光屏上得到烛焰清晰的像，某同学摘下自己的
眼镜放在蜡烛与透镜之间的合适位置上，光屏上呈现了烛焰清晰的像，则该同学是
（填“近视眼”或“远视眼”）；取下眼镜，向右适当移动 （填“蜡烛”或“光
屏”），也可以在光屏上得到清晰的像，此时的成像特点可应用于 （填“照相机”、
“投影仪”或“放大镜”）。
（3）实验过程中，由于蜡烛燃烧。光屏上的像会向 （填“上”或“下”）移动；经正确
调整后，将蜡烛移至如图乙所示位置，但在光具座上无论如何移动光屏，始终不能呈现烛
焰清晰的像，这是由于 太小，使像距太大造成的。
30．（7分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，某小组设计了如图甲所示的实验：
（1）分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，能够使小车到达水平面起始端的速
度 （填“相同”或“不同”），这是利用小车沿斜面下滑过程中 转化为动
学科网（北京）股份有限公司能来实现的。
（2）小车三次滑行的距离如图甲所示，可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得
，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做 运动。
（3）完成上述实验后，他们取来一个小球和木块，将小球从斜面的某一位置由静止滚下，将水
平长木板上的木块由A位置撞至B位置，如图乙所示； 完成后，保持木块在B位置不动，
取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作，如图丙所示。这是在 相同的条件下，
探究小球的动能大小与 的关系。在这两次实验中， （填“乙”或“丙”）
图中小球将木块推动的距离更大一些。
31．（6分）小溪妈妈腌制鹌鹑蛋，小溪对配制的盐水密度及鹌鹑蛋的密度产生了兴趣。于是
做了如下实验，请将她的实验补充完整。
（1）她将天平放在 上，发现天平的游码未置于标尺左端的零刻度线处，但指针却指在
分度盘的中央，她应该先将游码调到标尺的零刻度线处，再将平衡螺母向 调节，
天平横梁才能平衡。
（2）将天平调平后，小溪将适量盐放入左盘中进行测量，天平平衡时，如图甲所示，则盐的质
量为 g。
（3）小溪接下来的实验过程如图乙所示（细线质量与体积忽略不计）：
①将量筒中装入适量水，则量筒中水的体积为 mL；
②将鹌鹑蛋轻轻放入量筒内的水中，沉底后液面上升到52mL刻度线处；
③将称好的盐倒入量简内的水中，待盐全部溶解并搅拌均匀后，发现鹌鹑蛋漂浮在盐水中，
此时液面在56mL刻度线处；
④取出鹌鹑蛋后，盐水液面下降至45mL刻度线处（忽略取出鹌鹑蛋时造成盐水体积的变化）；
⑤则盐水的质量为 g，鹌鹑蛋的密度为 g/cm3
32．（12分）利用电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R，完成下列电学
P
实验：
学科网（北京）股份有限公司（1）探究电流与电阻的关系。
①实验电路图如图甲所示，图乙是它的实物连接图。其中有一条导线连接有误，若闭合开关
S，电压表的指针将 （填“向左”、“向右”或“不会”）偏转，请将连接错误的导
线画“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线；
②改正错误后进行实验，先将滑动变阻器的滑片移到最 端（填“左”或“右），再分
别将10Ω、20Ω、40Ω的电阻接在图甲的A、B间，正确完成三次实验后，电流表指针的位
置分别如图丙中a、b、c所示，可知实验中，A、B间控制不变的电压为 V，可得结论：
当 一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ；
③为了使实验结论更具有普遍性，又将50Ω的电阻接在A、B间，闭合开关S，发现无论怎样
调节滑动变阻器的滑片，都不能使电压表的示数与上次实验相同，为了能够完成实验，应
该换用最大阻值至少为 Ω的滑动变阻器。
（2）利用图丁所示电路测量未知电阻R 的阻值，所用电源电压仍为6V。
0
①闭合开关S，断开开关S、S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表的示数为0.2A；
1 2
②则可以计算出R 的阻值为 Ω。
0
（3）利用图丁所示的电路测量额定电流为I 的小灯泡额定功率。（R 为已知量）
额 0
①将图丁中的开关 （填“S”或“S”）和电流表互换位置，并将开关S和该开关闭
1 2
合，另一个开关断开调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 ，小灯泡正常发
光；
②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开与电流表互换位置的开关，闭合开关S和另一个开
关，读出电流表的示数为I；
③小灯泡额定功率的表达式：P ＝ 。（用符号或数值表示均可）
额
参考答案与解析
第一部分 选择题（共28分）
一、选择题（本题共12小题，共28分．1～8题为单选题，每题2分；9～12题为多选题，每题3
分，漏选得2分，错选得0分）
1．下列数据中最接近实际的是（ ）
A．一本九年级物理教材的厚度约为1cm
学科网（北京）股份有限公司B．中考体育测试中，男同学跑完1km 所用的时间约为1min 14s
C．本溪夏季的平均气温约为48℃
D．夏日阴雨天关门山峰顶的气压约为1.8×105Pa
【知识考点】温度；时间的估测；长度的估测；大气压强的存在．
【思路分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进
行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解题过程】解：A、中学生食指的宽度约1cm，九年级物理课本的厚度与此差不多，在1cm左
右。故A符合实际；
B、中考体育测试中，男同学跑完1km所用的时间一般在3min40s左右。故B不符合实际；
C、本溪夏季高温炎热，最高气温可能超过35℃，但平均气温不高于35℃．故C不符合实际；
D、大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面处的气压在1.0×105Pa左右，所以关门山峰顶
的气压一定低于1.0×105Pa．故D不符合实际。
故选：A。
【总结归纳】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地
学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
2．吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器，下列说法中正确的是（ ）
A．吉他发出的声音是由空气振动产生的
B．演奏时拨动粗细不同的琴弦，目的是改变吉他发出声音的音调
C．练琴时琴手经常关闭门窗，是在声源处减弱噪声
D．轻轻拨动琴弦，发出微弱的声音，此时吉他发出的是次声波
【知识考点】声音的产生；频率与音调的关系；超声波与次声波；防治噪声的途径．
【思路分析】（1）声音是由振动产生的；
（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高
低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决
定的一个特性。
（3）减弱噪声的途径：在声源处；在传播过程中；在人耳处；
（4）低于20Hz的声波为次声波。
【解题过程】解：A、吉他发出的声音是由于弦的振动产生的，故A错误；
B、拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音调，故B正确。
C、练琴时琴手经常关闭门窗，是在传播途径中减弱噪声，故C错误；
D、只要能听到就不是次声波，轻轻拨动琴弦，发出微弱的声音，故此时吉他发出的不是次声
波，故D错误。
故选：B。
【总结归纳】本题主要考查了学生对声音的三个特性--音调、响度、音色以及声与能量的掌握，
学科网（北京）股份有限公司属于声学基础知识的考查，比较简单。
3．下列物态变化中，需要放热的是（ ）
A．薄雾散开 B．霜满枝条 C．冰雪消融 D．冰雕变小
【知识考点】熔化与熔化吸热的特点；汽化及汽化吸热的特点；生活中的升华现象；生活中的
凝华现象．
【思路分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态
变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、
凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解题过程】解：A、薄雾散开是汽化现象，此过程吸热；故A错误；
B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；
故B正确；
C、冰雪消融是熔化现象，此过程吸热；故C错误；
D、冰雕变小是升华现象，此过程吸热；故D错误；
故选：B。
【总结归纳】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于
什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
4．近期科技人员研制了一种新型功能鞋，鞋内部安装了磁体和线圈，走路时，可以在线圈中
产生电流。下列装置中与该功能原理相同的是（ ）
A．小小电动机 B．磁体 C．电磁起重机 D．手摇发电机
【知识考点】电磁感应．
【思路分析】电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中会
有感应电流产生，把机械能转化为电能。
【解题过程】解：由题意可知，人在行走时，鞋内部的磁体和线圈相对运动，切割磁感线，从而
产生感应电流，所以“发电鞋”是利用电磁感应现象制成的，与发电机的原理相同。
A、电动机利用了通电导线在磁场中受力的作用的原理，故A错误；
B、仅有磁体不能产生电流，故B错误；
C、电磁起重机主要利用了电磁体，故C错误；
D、手摇发电机利用了电磁感应现象，与“发电鞋”的原理相同，故D正确。
学科网（北京）股份有限公司故选：D。
【总结归纳】发电机和电动机的原理图很相似，主要区别在于电路中是否有电源，有电源的是
电动机，无电源的是发电机。
5．下列应用中，利用了光的折射的是（ ）
A．手影游戏 B．用放大镜看书 C．反光镜成像 D．日晷计时
【知识考点】光的折射现象及其应用．
【思路分析】光从一种介质进入另一种介质时，发生的是折射现象，或者光在不均匀的同一种
介质中传播时发生的也是折射现象。
【解题过程】解：A、手影游戏是光的直线传播形成的，故A不符合题意；
B、用放大镜看书，是凸透镜成像，是光的折射形成的，故B符合题意；
C、反光镜成像，是凸面镜成像，属于光的反射现象，故C不符合题意；
D、日晷计时是光的直线传播形成的，故D不符合题意。
故选：B。
【总结归纳】人们透过玻璃、水等介质看另一侧的物体是折射，人们在空气中通过玻璃、水看
到空气中的物体是反射。
6．关于家庭电路与安全用电，下列说法中正确的是（ ）
A．发生触电事故时，应使触电人尽快与带电体分离
B．正确使用试电笔时，手不能触碰试电笔上的任何金属体
C．使用三脚插头的用电器，中间标有E的插脚脱落后仍可安全使用
D．家庭电路中的空气开关“跳闸”，一定是发生了短路
【知识考点】安全用电原则．
【思路分析】（1）发现有人触电后，采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自
己再触电；
（3）根据测电笔的使用方法分析；
（3）三孔插座的接法是左零右火上接地，三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连；
（4）电流过大的原因是短路或用电器总功率过大。
【解题过程】解：A、当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：应使触电人尽快与带电体分
离，不能用手拉触电的人，否则自己也会触电，故A正确；
B、用试电笔辨别火线和零线时，手应接触笔尾金属体；故B错误；
C、三脚插头中间标有E的插脚脱落后，不能安全使用，以防金属外壳带电，发生触电事故，故
C错误；
D、家庭电路中空气开关跳闸可能是发生了短路，也可能用电器总功率过大，故D错误。
故选：A。
【总结归纳】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加
学科网（北京）股份有限公司强安全意识。
7．被称作“沙漠之舟”的骆驼脚掌宽大，它的这一“法宝”也被我们广泛应用。下列应用中
与其原理相同的是（ ）
A．推土机铲 B．篆刻刀刀 C．铁轨铺在 D．将破窗锤
刃锋利 口尖锐 枕木上 做成锥状
【知识考点】减小压强的方法及其应用．
【思路分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通
过增大压力来增大压强。
减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通
过减小压力来减小压强。
【解题过程】解：被称作“沙漠之舟”的骆驼脚掌宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积
来减小压强；
A、推土机铲刃锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；
B、篆刻刀刀口尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B不合题意；
C、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C符合题意；
D、将破窗锤做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。
故选：C。
【总结归纳】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的
问题。
8．将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中，正常工作1min后，电能表示数
如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．这段时间内电风扇消耗了1123.4J的电能
B．这段时间内电能表转盘共转了10转
C．电能表应安装在家庭电路的总开关之后
D．此时该电路不能再接入一台功率为2500W的空调
【知识考点】电能表参数的理解与电能的求法．
【思路分析】（1）电风扇接在家庭电路中正常工作，其功率等于额定功率，利用W=Pt求1min
消耗电能；
学科网（北京）股份有限公司（2）求出了这段时间内消耗的电能，3000r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，转盘
转3000圈，据此求出1min内电能表转盘的转数；
（3）电能表应安装在家庭电路的总开关之前；
（4）由电能表的参数可知工作电压和允许通过的最大电流，根据P=UI求出电能表允许接入
用电器的最大总功率；和接入2500W的空调后的总功率比较得出答案。
【解题过程】解：A、电风扇接在家庭电路中正常工作，则P=200W，1min消耗的电能
W=Pt=200W×60s=12000J，故A错误；
B、这段时间内消耗的电能W=12000J=12000× kW•h= kW•h，
因3000r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，转盘转3000圈，
所以，这段时间内电能表转盘的转数n=3000r/kW•h× kW•h=10转，故B正确；
C、为了防止偷电，电能表应安装在家庭电路的总开关之前，故C错误；
D、该电路再接入一台功率为2500W的空调时总功率为P=2500W+200W=2700W，
由电能表的参数可知，该电能表的工作电压为220V，允许通过的最大电流为20A，电能表允
许接入用电器的最大总功率：P最大=UI=220V×20A=4400W；
因为P＜P ，所以该电路能再接入一台功率为2500W的空调，故D错误。
最大
故选：B。
【总结归纳】本题考查了电能和电功率的计算，明确电能表相关参数的含义是关键，计算时注
意单位换算1W•h=3.6×106J。
9．为倡导“绿色出行”，共享单车走进人们的生活，如图所示。关于它的使用下列说法中正确
的是（ ）
A．在水平路面上匀速直线骑行时，骑行者和单车受到的力是平衡力
B．转弯时转动车把，此时车把属于省力机械
C．上坡前用力蹬车，是为了增大骑行者和单车的惯性
D．行驶过程中用力蹬车，前、后车轮受到的摩擦力方向不同
【知识考点】惯性；平衡力的辨别；摩擦力的方向；杠杆的分类．
【思路分析】（1）据平衡力的条件判断即可；
（2）判断是哪种类型的杠杆，主要看动力臂、阻力臂的大小关系，动力臂大于阻力臂是省力杠
杆，动力臂小于阻力臂是费力杠杆，动力臂等于阻力臂既不省力也不费力，根据自行车把的
省力情况分析；
（3）惯性是物体保持运动状态不变的一种性质，惯性大小只与物体的质量有关，与物体的速
度无关；
学科网（北京）股份有限公司（4）摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反。
【解题过程】解：A、在水平路面上匀速骑行时，此时骑行者和单车都处于平衡状态，所以此时
所受的力是平衡力，故A正确；
B、自行车的车把实质是轮轴装置，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；
C、惯性只与物体的质量有关，与其他因素无关，上坡前用力蹬车，骑行者和单车的质量不变，
惯性不变，故C错误；D、用力踩脚踏板使自行车前进时，前后轮与地面间的摩擦力的方向不
同，其中后轮是主动轮，有一个向后的运动趋势，所以所受的摩擦力向前，前轮有一个向前的
运动趋势，所以其与地面间的摩擦力朝后，故D正确。
故选：ABD。
【总结归纳】本题考查了平衡力、杠杆的分类、惯性的掌握与应用、摩擦力的方向等知识，涉及
的知识点较多，综合性强，有一定的难度。
10．新型验钞机具备点钞、验钞、捆钞等多种功能，大大提高了银行前台的工作效率。下列有
关其功能与使用说法中正确的是（ ）
A．验钞机是利用红外线辨别纸币真伪的
B．验钞机点钞时，电能主要转化为机械能
C．验钞机点钞时间过长会烧坏电机，是电流的热效应造成的
D．为了防止验钞机工作时振动移位，在底座上安放塑料吸盘，应用了大气压强
【知识考点】大气压的综合应用；紫外线；能量的转化；电流的热效应、化学效应和磁效应．
【思路分析】（1）验钞机利用了紫外线可使荧光物质发光；
（2）做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外。用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，
就是一个电流做功的过程；
（3）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应；
（4）大气对浸在它里面的物体产生压强，即大气压强；
【解题过程】解：A、验钞机利用紫外线可使荧光物质发光来辨别钞票真伪，故A错误；
B、验钞机点钞时，电能主要转化为光和机械能，故B错误；
C、电流流过导体时导体发热，验钞机点钞时间过长会烧坏电机，是电流的热效应造成的，故C
正确；
D、为了防止验钞机工作时振动移位，在底座上安放塑料吸盘，安装时先用力挤压塑料吸盘，
把盘内的空气挤出，盘内的气压小于大气压，吸盘在外界大气压力作用下被压在工作台上，
属于大气压的应用，故D正确。
故选：CD。
【总结归纳】本题考查了紫外线的应用、电能的转化、电流的热效应以及大气压的应用，属于
综合性题目。
11．水平桌面上有两个质量相同的容器，底面积相同，分别装有质量相等的甲、乙两种液体，
将三个体积相同的物体A、B、C分别投入到容器中，物体静止时的状态如图所示（物体A对
容器底有压力）。此时两容器中液面相平。则下列判断中正确的是（ ）
学科网（北京）股份有限公司A．甲液体的密度大于乙液体的密度
B．物体B受到的浮力大于物体C受到的浮力
C．放入物体后，两个容器对水平桌面的压强相等
D．放入物体后，甲液体对容器底的压力小于乙液体对容器底的压力
【知识考点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较；物体的浮沉条件及其应用．
【思路分析】（1）根据图示确定两种液体的体积关系，又知质量关系，根据密度公式判断其密
度关系；
（2）根据图示确定物体B和物体C排开液体的体积关系，又知液体的密度关系，利用阿基米
德原理判断其所受浮力关系；
（3）将容器、容器内的液体和物体当做一个整体，其对桌面的压力的等于它们的总重力，又知
受力面积的大小关系，利用 判断两个容器对水平桌面的压强关系；
（4）首先根据p=ρgh判断两容器底部所受压强大小，又知两容器底面积相同，根据 判
断两容器底部所受压力大小。
【解题过程】解：A、由图可知，甲液体的体积小于乙液体的体积，已知甲、乙两种液体质量相
同，
根据 可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故A正确；
B、由A知，甲液体的密度大于乙液体的密度，
已知物体B和物体C的体积相同，由图可知，B排开液体的体积大于C排开液体的体积，
根据F浮=ρ液gV排可知，物体B受到的浮力大于物体C受到的浮力，故B正确；
C、由图可知，物体B悬浮，浮力等于重力；物体C漂浮，浮力等于重力，
由B知，物体B受到的浮力大于物体C受到的浮力，
所以，物体B受到的重力大于物体C受到的重力，
两容器质量相同，分别装有质量相等的甲、乙两种液体，则容器和容器内的液体的重力相同，
将容器、容器内的液体和物体当做一个整体，其对桌面的压力等于它们的总重力，
所以，甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，
已知两容器底面积相同，根据 可知，放入物体后，甲容器对水平桌面的压强大于乙容
器对水平桌面的压强，故C错误；
D、两容器中液面相平，即液体深度h相同，且甲液体的密度大于乙液体的密度，
根据p=ρgh可知，甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强，
两容器底面积相同，根据F=pS可知，甲液体对容器底的压力大于乙液体对容器底的压力，故
学科网（北京）股份有限公司D错误。
故选：AB。
【总结归纳】此题考查物体浮沉条件及其应用、密度的大小比较、压强公式和液体压强公式的
应用等，是一道综合性很强，且难度较大的题目，解答此题的关键是知道将容器、容器内的液
体和物体当做一个整体，其对桌面的压力的等于它们的总重力。
12．如图甲所示的电路中，小灯泡L标有“6V 3W”字样。闭合开关S、S，断开开关S，将滑
1 2
动变阻器的滑片P从最左端移动到最右端，在图乙中绘制出电压表V 的示数与电流表A
1
的示数关系图象AB； 闭合开关S、S，断开开关S，将滑动变阻器的滑片P从最右端向左
2 1
滑动，直至灯泡正常发光，在图乙中绘制出电压表V 的示数与电流表A的示数关系图象
2
CD．则下列判断中正确的是（ ）
A．电源电压为9V
B．灯泡L正常发光时，电路的总功率为4 W
C．灯泡L正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值刚好是其最大阻值的一半
D．电压表V 的示数为3V时，滑动变阻器连入电路的阻值为12.5Ω
2
【知识考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．
【思路分析】（1）根据小灯泡L标有“6V 3W”字样的含义，根据P=UI求出灯的额定电流；由
欧姆定律求灯正常发光的电阻；
分别画出当闭合开关S、S，断开开关S 和当闭合开关S、S，断开开关S1时的等效图；
1 2 2
在图1中，分析电流的路径和电压表测量的电压，由欧姆定律可求出变阻器的最大电阻，
由图乙知，当电路中电流为0.3A时灯的电压，由串联电路电压的规律求出电源电压：
根据P=UI可求灯泡L正常发光时电路的总功率；
（2）由灯泡L正常发光时电路中的电流，由欧姆定律和电阻的串联，可求出滑动变阻器连入
电路的阻值：
与变阻器最大电阻的二分之一比较；
（3）由图乙知电用表V 的示数为3V时电路中的电流，由欧姆定律求出此时灯的电阻，根据电
2
阻的串联和欧姆定律求出变阻器连入电路中的电阻。
【解题过程】解：（1）小灯泡L标有“6V 3W”字样，表示灯的额定电压为6V，额定功率为3W，
根据P=UI可得，灯的额定电流：I = =0.5A，
L额
由 可得，灯正常发光时的电阻：R= =12Ω；
L
学科网（北京）股份有限公司闭合开关S、S，断开开关S，等效图如图1所示；
1 2
当闭合开关S、S，断开开关S，等效图如图2所示；
2 1
在图1中，因电压表V 接在滑片上，且电压表的内阻很大，故无论滑片如何移动，电流经变阻
1
器的全部电阻再经灯泡回到电源负极（变阻器始终以最大阻值接入电路），则电路的总电阻
不变，由图乙中的图象AB可知，此时电路中电流不变，且I=0.3A；
1
电压表V 测滑片P以右电阻丝的电压，P在最左端时，根据U=IR可知，电压表V 的示数最大，
1 1
由图乙的图象AB可知：U =6V，
1大
由欧姆定律可得，变阻器的最大电阻：R = =20Ω，
0大
由图乙的图象CD可知，当电路中电流为0.3A时，灯泡两端电压为2V，
由串联电路电压的规律可得，电源电压为：U=U′+U =2V+6V=8V，故A错误；
L 1大
灯泡L正常发光时，电路的总功率：P =UI =8V×0.5A=4W，故 B正确；
总 L额
（2）闭合开关S、S，断开开关S，等效电路图如上图2所示；将变阻器的滑片P从最右端向左
2 1
滑动，直至灯泡正常发光，灯泡L正常发光时，电路中的电流为0.5A，
由欧姆定律和电阻的串联可得，滑动变阻器连入电路的阻值：
，
故C错误；
（3）电压表V 的示数为3V时（即灯泡两端电压为3V），由图乙中的图象CD知，电路中的电流
2
为I=0.4A，由欧姆定律可得，此时灯的电阻：R′= =7.5Ω，
2 L
根据电阻的串联和欧姆定律，此时变阻器连入电路中的电阻：
R ′= -7.5Ω=12.5Ω，故D正确。
滑
故选：BD。
【总结归纳】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用，关键是电路的识别及从图乙获取
有效的信息，注意灯的阻是随电压的变化而变化的，难度较大。
第二部分 非选择题（共92分）
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共26分）
13．2017年6 月13日，电视直播了中国与叙利亚的世界杯亚洲区足球预选赛。裁判哨声响起，
学科网（北京）股份有限公司比赛开始，这是利用声音传递 ；中国队球员郜林射门时，以飞出的足球为参照物，
球门是 （填“静止”或“运动”） 的； 电视机的彩色画面是由红、 、蓝三
种色光混合而成的。
【知识考点】参照物及其选择；声与信息；色光的三原色和颜料的三原色．
【思路分析】（1）声音可以传递信息，可以传递能量；
（2）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。
若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静
止的；
（3）红、绿、蓝被称为光的三基色，红、黄、蓝被称为颜料的三原色，要区分开来。
【解题过程】解：裁判哨声响起，比赛开始，这是利用声音传递信息；球员射门时，以飞出的足
球为参照物，球门相对于足球是运动的；电视机的彩色画面是由光的三基色红、绿、蓝混合而
成。
故答案为：信息；运动；绿。
【总结归纳】本题考查声音的应用，参照物的选择，以及三基色属于基础知识的考查，难度不
大。
14．本溪市正在进行大规模路面改造，后期铺设路面时，先让沥青块 （填物态变化名
称），再利用分子间存在相互作用的 与碎石黏合，在压路机的作用下形成平整路
面； 同时很远就能闻到一股刺鼻的气味，是因为分子在不停地做 。
【知识考点】熔化与熔化吸热的特点；分子间的作用力；分子的运动．
【思路分析】物质由固态变为液态叫熔化；
一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子不停地做无规则运动的现象称为扩散现象，
分子之间存在相互作用的引力和斥力。
【解题过程】解：常温下沥青是固态，铺设路面时，先让沥青块熔化为液态，利用分子间存在相
互作用的引力使液态沥青与碎石黏合，在压路机的作用下形成平整路面，沥青凝固后，路面
变硬；
铺设路面时，在很远处就能闻到一股刺鼻的气味，是扩散现象，说明了分子在不停地做无规
则运动。
故答案为：熔化；引力；无规则运动。
【总结归纳】此题考查了分子的热运动和分子间的相互作用力，是一道基础题。
15．小雪将气球与头发摩擦后，相互靠近时出现了如图所示的吸引现象，说明摩擦后的气球
带了 ；摩擦后的头发彼此分开，是因为同种电荷互相 。
【知识考点】电荷间的相互作用规律．
【思路分析】（1）摩擦后的物体能够吸引轻小物体，则说明物体带了电或电荷，此过程叫摩擦
学科网（北京）股份有限公司起电；
（2）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解题过程】解：气球与头发摩擦后，相互靠近时出现了如图所示的吸引现象，说明摩擦后的
气球带了电荷，这是摩擦起电现象；摩擦后的头发（头发带上了同种电荷）彼此分开，是因为
同种电荷互相排斥。
故答案为：电荷；排斥。
【总结归纳】明确摩擦起电现象和电荷间作用规律；可解答此题。
16．如图是在上海首飞成功的中国第一架大飞机C919．为减小机身的质量，使用的铝锂合金
是一种密度较 （填“大”或“小”）的新型材料；其中自主研制的主翼、尾翼更有
利于平稳飞行，机翼能产生升力是因为流体中流速大的位置压强 。
【知识考点】密度的应用与物质鉴别；流体压强与流速的关系．
【思路分析】（1）飞机采用密度小的材料可以在体积不变的情况下，减小其质量；
（2）飞机起飞利用了流体压强与流速的关系。
【解题过程】解：（1）C919采用的铝锂合金材料具有密度小的物理属性，这样可以在体积不变
的情况下，减小其质量，便于起飞；
（2）流体压强与流速有关，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大；
飞机的机翼上表面空气流速大，下表面空气流速小，所以机翼上表面受到向下的压强小，下
表面受到向上的压强大，于是产生了一个向上的压强差，正是这个向上的压强差为飞机提供
了向上的升力。
故答案为：小；小。
【总结归纳】此题考查了物质物理属性的应用及流体压强与流速的关系，是一道联系实际的
应用题，渗透了情感态度价值观。
17．小乔手持一块方形小平面镜想看一下额头的小痘痘，此时额头距平面镜0.4m，则额头的
像距额头 m；为了看得更清楚一些，她将额头靠近镜面，则所成像的大小
（填“变大”、“变小”或“不变”）；小乔又将小平面镜斜插到如图所示的水槽中，放在
阳光下，结果在光屏上看到不同颜色的光，这是光的 现象。
【知识考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的色散．
【思路分析】平面镜成像特点：像和成像物体大小相等；像和成像物体到平面镜的距离相等；
像和成像物体对应点连线与平面镜垂直；平面镜成像为虚像；
太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散。
学科网（北京）股份有限公司【解题过程】解：额头距平面镜0.4m，则额头的像距平面镜0.4m，额头的像距额头0.8m；
平面镜成像和成像物体大小相等，小乔将额头靠近镜面，则所成像的大小不变；
将小平面镜斜插到如图所示的水槽中，平面镜上部的水形成一个“水三棱镜”，由于不同颜
色的光通过三棱镜的折射程度不同，所以太阳光光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、
橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这就是光的色散现象。
故答案为：0.8；不变；色散。
【总结归纳】熟练掌握平面镜的成像特点，是解答此类题目的关键。
18．图甲是用来探究“电流通过导体产生热量多少与电流大小关系”的实验装置，装置中
R、R 的阻值应 （填“相等”或“不相等”）．若R＝10Ω，R＝5Ω，实验时通过R
1 2 1 2 2
的电流为2 A，1min内电流通过R 产生的热量为 J； 只将R 和R 连入如图乙所
2 1 2
示装置，在相同时间里，电流通过R 和R 产生的热量之比为 。
1 2
【知识考点】焦耳定律的计算公式及其应用．
【思路分析】（1）根据控制变量法的思路进行分析，探究与某个因素的关系时，该因素不改变，
其它因素都不变；
（2）根据Q=I2Rt即可求出R 产生的热量；
2
（3）图乙R 和R 串联，根据Q=I2Rt即可求出相同时间里产生的热量之比。
1 2
【解题过程】解：（1）探究“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”时，根据控制变量
法可知，应控制通电时间和电阻不变，而只有电流不同，因图甲中R 在两个电阻R 并联后的
1 2
干路上，所以通过R 的电流与R 的电流不同，所以甲装置中R、R 的阻值应相等；
1 2 1 2
（2）1min内电流通过R 产生的热量：Q=I2Rt=（2A）2×5Ω×60s=1200J；
2 2 2 2
（3）图乙中R 和R 串联，因串联电路中电流处处相等，
1 2
则根据焦耳定律可得，相同时间内产生热量之比为：
Q：Q=I2R t：I2Rt=R：R=10Ω：5Ω=2：1。
1 2 1 2 1 2
故答案为：相等；1200；2：1。
【总结归纳】本题考查控制变量法、欧姆定律和焦耳定律的应用，为比较常见的探究性实验，
关键是明确装置中的电路结构。
19．新房装修时，用如图所示的滑轮组将重400N的装修材料匀速提升到3m高的二楼，此时滑
轮组的机械效率为80%（不计绳重与摩擦），则拉力大小为 N，动滑轮重为
N；第二次匀速向上提升重300N的装修材料，则滑轮组的机械效率与第一次相比将
（填“变大”、“变小”或“不变”）。
学科网（北京）股份有限公司【知识考点】滑轮组绳子拉力的计算；滑轮（组）的机械效率．
【思路分析】（1）利用W =Gh求出有用功，知道滑轮组的机械效率，利用η= 求出做的
有用
总功；由图知，n=2，拉力端移动距离s=2h，利用W =Fs求拉力，不计绳重和绳与滑轮间的摩
总
擦，拉力F= （G+G ）；
动
（2）减小机械效率的方法有二：一是减小有用功，即拉更轻的重物；二是增大额外功，如增大
摩擦、增大动滑轮重。
【解题过程】解：（1）提升重400N的装修材料时做的有用功：W =Gh=400N×3m=1200J，
有用
由η= 可得拉力做的总功：W = =1500J；
总
由图知，n=2，则拉力端移动距离s=2h=2×3m=6m，
由W =Fs得绳端的拉力：F= =250N，
总
不计绳重与摩擦，则拉力F= （G+G ），
动
则G =2F-G=2×250N-400N=100N；
动
（2）第二次匀速向上提升重300N的装修材料（即提升重物的重力减小），做的有用功就变小，
而额外功几乎不变，有用功在总功中所占比例变小，故滑轮组的机械效率变小。
故答案为：250；100；变小。
【总结归纳】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、机械效率，利用好：不计绳重和绳与滑轮
间的摩擦，拉力F= （G+G ），以及减小机械效率的方法，是综合题。
动
20．自航式漂浮船坞“华船一号”，排水量为1.3×104t，可以对水上和水下战斗舰艇进行维
修，其满载漂浮时所受的浮力大小为 N；维修人员潜入到海面下5m深处受到的液
体压强为 Pa；船坞与陆地指挥中心靠 （填“超声波”或“电磁波”）通讯。
未来我国还要建造核动力航母。核能是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（取ρ ＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
海水
学科网（北京）股份有限公司【知识考点】液体的压强的计算；阿基米德原理的应用；电磁波的传播与应用；核能．
【思路分析】（1）排水量就是指轮船按设计的要求满载货物是排开水的质量，根据阿基米德原
理计算浮力大小。
（2）根据液体压强公式计算此时受到海水的压强；
（3）船坞与陆地指挥中心靠电磁波传递信息；
（4）核能的利用分为核裂变与核聚变两种，现在的核电站是利用核裂变释放的能量来发电的，
核能是一种不可再生能源。
【解题过程】解：（1）“华船一号”满载漂浮时所受的浮力：F =G =m g=1.3×107kg×10N/
浮 排 排
kg=1.3×108N。
（2）海面下5m深处受到的液体压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa。
（3）船坞与陆地指挥中心靠电磁波传递信息；
（4）核能不可能在短时间得到补充，是不可再生能源。
故答案为：1.3×108；5×104；电磁波；不可再生。
【总结归纳】本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理公式、电磁波、能源的分类的掌
握和运用，是一道综合题，难度不大。
21．如图所示，电源电压不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片向左移动过程中，灯泡L的亮度
将 （填“变亮”、“变暗”或“不变”），电流表A 的示数将 （填“变大”、
1
“变小”或“不变”），电压表V的示数与电流表A 示数的比值将 （填“变大”、
2
“变小”或“不变”）。
【知识考点】欧姆定律的应用；电路的动态分析．
【思路分析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表测电源两端的电压，电流表
A 测R支路的电流，电流表A 测干路电流，根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变
1 2
化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过L的电流变化和实际功
率的变化，进一步可知灯泡亮暗的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据
欧姆定律可知通过R的电流变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，进一步可
知电压表V的示数与电流表A 示数的比值变化。
2
【解题过程】解：由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表测电源两端的电压，电流
表A 测R支路的电流，电流表A 测干路电流，
1 2
因电源电压不变，
所以，滑片移动时，电压表的示数不变，
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，
所以，滑片移动时，通过L的电流和实际功率不变，即灯泡的亮度不变；
滑动变阻器的滑片向左移动过程中，接入电路中的电阻变大，
学科网（北京）股份有限公司由I=U/R可知，通过R的电流变小，即电流表A 的示数变小；
1
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路电流变小，即电流表A 的示数变小，
2
则电压表V的示数与电流表A 示数的比值变大。
2
故答案为：不变；变小；变大。
【总结归纳】本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电
路的连接方式和电表所测电路的元件是关键。
三、作图题（本题共3小题，每小题3分，共9分）
22．水中点光源S发出的光，经水面折射后被置于空气中的平面镜MN反射，反射光线为OP，
如图所示。请画出水中的入射光线和对应的折射光线。
【知识考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图．
【思路分析】根据反射规律和折射规律分别作出相应的光线即可。
【解题过程】解：先过反射点O垂直镜面作出法线，根据反射角等于入射角，在法线下面的空
气中画出入射光线，即为折射光线，方向指向入射点；
然后再根据折射角大于入射角在水中画出入射光线，如图所示：
【总结归纳】本题考查光的反射和折射规律作图，熟记反射规律，弄清折射时光是从空气斜射
向水，还是从水斜射向空气，从而确定折射角和入射角的大小关系，记住在空气中的角度大。
23．如图甲是打开订书器准备装入钉书钉的情景，其工作臂OBA 可看成一根绕O点转动的杠
杆，简化示意图如图乙所示，F 为拉杆BC对工作臂的阻力。请在乙图中画出杠杆平衡时的
2
阻力臂l、作用在A点的最小动力F 和动力臂l。
2 1 1
【知识考点】力臂的画法；杠杆中最小力的问题．
学科网（北京）股份有限公司【思路分析】力臂是从支点到力的作用线的距离。
根据杠杆的平衡条件FL=FL 可知在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长、越省力，所以只要
1 1 2 2
找到最长的力臂便可求得最小的力。
【解题过程】解：由题可知O为支点，从O向F 的作用线引垂线，则垂线段的长度即为阻力臂
2
L。
2
根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小；由图知，最长的动力
臂L 是从O点到A点的距离，过A点作垂直于OA向上的力，即为最小动力F 的示意图。如图
1 1
所示：
【总结归纳】此题考查了杠杆中的力臂的画法和杠杆中的最小力问题。要做出最小的力，关键
是确定最长的力臂，即从支点到力的作用点的距离。
24．电磁铁通电后，小磁针静止时的指向如图所示。请标出电磁铁上端的极性、磁感线的方向
和静止时小磁针下端的极性。
【知识考点】磁感线及其特点；通电螺线管的磁场．
【思路分析】（1）由安培定则可判断出图中通电螺线管的NS极，根据磁极间的相互作用，可以
判断小磁针的磁极。
（2）根据磁体周围的磁感线都是从N极出来，回到S极，进行判断。
【解题过程】解：（1）根据电源的正负极由安培定则可判断出图中通电螺线管的下端为N极，
上端为S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可判定小磁针的下端为N极、上端
为S极。
（2）根据磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，可以标出磁感线的方向。如图。
学科网（北京）股份有限公司【总结归纳】知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一者，都可以根据
磁极间的作用和安培定则判断另外几者。
四、简答题（3分）
25．如图是一款电动剃须刀充电时的情景，充电过程中指示灯发光。请回答下列问题：
（1）充电时，电池相当于电源还是用电器？
（2）LED指示灯主要是由什么材料制成的？
（3）使用剃须刀将胡须剪断，是属于力的哪种作用效果？
【知识考点】半导体的特点与作用；力的作用效果．
【思路分析】（1）给电池充电的过程，消耗电能，获得化学能，据此进行分析；
（2）LED灯是由半导体做成的器件；
（3）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。
【解题过程】答：（1）给电动剃须刀的电池充电时是将电能转化为化学能，此时电动剃须刀的
电池相当于用电器；
（2）LED发光二极管是一种半导体器件；
（3）使用剃须刀将胡须剪断，电动剃须刀改变了胡须的形状，属于力使物体发生形变。
【总结归纳】本题考查了电池充电时的能量转化、LED灯的材料以及力的作用效果，属于综合
性题目。
五、计算题（本题共2小题，共18分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和
答）
26．（9分）我国在南海成功试采的“可燃冰”是天然气的水合物，天然气应用广泛。如图是
用天然气为燃料的小汽车，总质量为1.5t，车轮与地面的总接触面积为0.1m2，汽车发动
机的效率为30%，以20m/s的速度在平直公路上匀速直线行驶时受到的阻力为1000N．（天
然气热值q＝3.5×107J/m3，g＝10N/kg）求：
（1）该车静止时，对水平路面的压强；
学科网（北京）股份有限公司（2）该车行驶时发动机的输出功率；
（3）10m3天然气能使该车以20m/s的速度在该段平直公路上匀速直线行驶的路程是多少？
【知识考点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功率的计算；热机的效率．
【思路分析】（1）知道小汽车总质量，利用G=mg求其重力，小汽车静止时，对水平路面的压力
等于其重力，知道受力面积（车轮与地面的总接触面积），利用压强定义式求小汽车静止时，
对水平路面的压强；
（2）汽车在平直公路上匀速直线行驶，汽车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，据
此求汽车受到的牵引力，利用P=Fv求该车行驶时发动机的输出功率；
（3）利用Q =Vq求10m3天然气完全燃烧放出的热量，而汽车发动机的效率η= =30%，
放
据此求牵引力做的有用功，再利用W=Fs得汽车匀速直线行驶的路程。
【解题过程】解：（1）小汽车的总质量：m =1.5t=1500kg，
总
小汽车的总重力：G =m g=1500kg×10N/kg=1.5×104N，
总 总
小汽车静止时，对水平路面的压力：F压=G=1.5×104N，
受力面积（即车轮与地面的总接触面积）：S=0.1m2，
小汽车静止时，对水平路面的压强：p= =1.5×105Pa；
（2）因为汽车在平直公路上匀速直线行驶，
所以汽车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，
汽车受到的牵引力：F=f=1000N，
该车行驶时发动机的输出功率（牵引力的功率）：P= =Fv=1000N×20m/
s=20000W=20kW；
（3）10m3天然气完全燃烧放出的热量：Q =Vq=10m3×3.5×107J/m3=3.5×108J，
放
由汽车发动机的效率η= =30%可得牵引力做的有用功：
W =30%×Q =30%×3.5×108J=1.05×108J，
有用 放
由W=Fs得汽车匀速直线行驶的路程：s= =1.05×105m。
答：（1）该车静止时，对水平路面的压强为1.5×105Pa；
（2）该车行驶时发动机的输出功率为20kW；
（3）10m3天然气能使该车以20m/s的速度在该段平直公路上匀速直线行驶的路程是
学科网（北京）股份有限公司1.05×105m。
【总结归纳】本题为力学和热学综合题，考查了重力公式、压强公式、功率公式、燃料完全燃烧
放热公式、效率公式以及二力平衡条件的应用，虽然知识点多，综合性强，但都属于基础，难
度不大。
27．（9分）某同学为自家小鱼缸设计了一款具有“加热”和“保温、循环”功能的装置，电
路图如图所示，其中电源电压为36V，电动机标有“12V 6W”字样。使用时，先闭合S，当
1
鱼缸中水温低于20℃时，S 自动闭合，装置处于“加热”状态；水温达到25℃时，S 自动
2 2
断开，电动机正常工作使水流动，装置处于“保温、循环”状态。求：
（1）“保温、循环”时，电动机正常工作的电流、加热管R 两端的电压及阻值；
0
（2）“加热”时，加热管R 的电功率；
0
（3）“加热”时，此装置5000s可将5.4kg的水由20℃加热到25℃．此时R 的加热效率是多
0
少？[c ＝4.2×103J/（kg•℃）]
水
【知识考点】电功与热量的综合计算．
【思路分析】（1）由电路图可知，当闭合S、断开S 时，电动机和加热管R 串联，根据P=UI的
1 2 0
变形公式求出电动机正常工作的电流；
利用串联电路电压规律和欧姆定律求出加热管R 两端的电压及阻值；
0
（2）当闭合S、S 时，电动机被短路，电路为加热管R 的简单电路，小鱼缸处于加热状态，根
1 2 0
据P= 求出加热管R 的电功率：
0
（3）先根据W=Pt求出加热消耗的电能，然后根据Q =c m（t-t）求出水吸收的热量。
吸 水 0
【解题过程】解：（1）由电路图可知，当闭合S、断开S 时，电动机和加热管R 串联，
1 2 0
电动机正常工作的功率：P=P =6W，其两端的电压：U=U =12V，
1 额 1 额
由P=UI得，电动机正常工作的电流：I= =0.5A。
根据串联电路电压规律可知，加热管R 两端的电压：U=U-U=36V-12V=24V。
0 0 1
由欧姆定律得，加热管R 的阻值：R= =48Ω。
0 0
（2）当闭合S、S 时，电动机被短路，电路为加热管R 的简单电路，小鱼缸处于加热状态，
1 2 0
则“加热”时，加热管R 的电功率：P= =27W。
0
（3）由 得，加热消耗的电能：W=Pt=27W×5000s=1.35×105J，
学科网（北京）股份有限公司水吸收的热量：Q =c m（t-t）=4.2×103J/（kg•℃）×5.4kg×（25℃-20℃）=1.134×105J，
吸 水 0
此时R 的加热效率：η= ×100%=84%。
0
答：（1）“保温、循环”时，电动机正常工作的电流为0.5A；加热管R 两端的电压为24V；阻
0
值为48Ω；
（2）“加热”时，加热管R 的电功率为27W；
0
（3）此时R 的加热效率是84%。
0
【总结归纳】本题考查了串联电路的特点、欧姆定律、电功率公式、电功公式及效率公式的应
用，学生要能正确分析电路的变化，熟练运用相关公式即可正确解题。
六、实验、探究题（本题共5小题，共36分）
28．（5分）为了探究晶体和非晶体的熔化规律，将质量相同的冰和固态食用油分别装在两个
相同的试管中，放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。图乙中的A和B分别
是根据实验数据绘制的冰和食用油温度随时间变化的图象。
（1）由图象可知，物质 （填“冰”或“食用油”）是晶体，因为该物质熔化过程中虽然
吸热，但温度 ；另一物质在熔化过程中内能将 （填“变大”、“变小”或
“不变”）。
（2）两种物质全部熔化后，继续对烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间，发现两个试管中
的液体都不会沸腾。试管中的水不能沸腾的原因是 ，食用油不能沸腾的原因是温
度无法达到 。
【知识考点】熔化和凝固的探究实验．
【思路分析】（1）晶体有一定的熔化温度，在熔化过程中吸热但温度保持不变；非晶体没有一
定的熔化温度，在熔化过程中吸热的同时，温度也在不断地升高；物体吸热内能增大，放热内
能减少；
（2）沸腾的条件是达到沸点，继续吸热，据此判断。
【解题过程】解：（1）由图乙中A图线知，它有一段温度保持不变的过程，说明冰是晶体，此过
程中它不断吸热；
物体吸热内能增大，随加热时间的推移，另一物质也不断吸热，所以它在熔化过程中内能将
变大；
学科网（北京）股份有限公司（2）冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，当试管中的水与烧杯中的水均达到沸点后，
烧杯中的水可以从酒精灯继续吸热，能够沸腾，但试管中的水无法从烧杯的水中继续吸热，
因此试管中的水最终不会沸腾；食用油的沸点比水的沸点高，所以食用油不能达到沸点，故
不能沸腾。
故答案为：（1）冰；保持不变；变大；（2）试管中水达到沸点后不能继续吸热；沸点。
【总结归纳】本题探究晶体和非晶体的熔化规律的实验，考查了晶体和非晶体的区别的认识
以及沸腾条件的理解，有综合性强，难度适中。
29．（6分）在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，调整后使烛焰、透镜和光屏的中
心大致在 。
（2）调整后，元件摆放位置如图甲所示。为了在光屏上得到烛焰清晰的像，某同学摘下自己的
眼镜放在蜡烛与透镜之间的合适位置上，光屏上呈现了烛焰清晰的像，则该同学是
（填“近视眼”或“远视眼”）；取下眼镜，向右适当移动 （填“蜡烛”或“光
屏”），也可以在光屏上得到清晰的像，此时的成像特点可应用于 （填“照相机”、
“投影仪”或“放大镜”）。
（3）实验过程中，由于蜡烛燃烧。光屏上的像会向 （填“上”或“下”）移动；经正确
调整后，将蜡烛移至如图乙所示位置，但在光具座上无论如何移动光屏，始终不能呈现烛
焰清晰的像，这是由于 太小，使像距太大造成的。
【知识考点】凸透镜成像规律及其探究实验．
【思路分析】（1）调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度目的是使像成在光屏的中央；
（2）u＞2f，f＜v＜2f，
由题意知，推迟了会聚而成像，根据透镜对光的作用分析；
学科网（北京）股份有限公司根据u＞2f，此时像距满足：f＜v＜2f，故应减小像距；
根据f＜u＜2f，成倒立放大的实像，据此回答；
（3）随着蜡烛燃烧而变短，根据过光心不改变方向，像会向上移动；
根据物近（物距变小）像远（像距变大）像变大分析。
【解题过程】解：（1）将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，为使像成在光屏
的中央，调整后使烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度。
（2）焦距f=10cm，由图知，物距u=50cm-20cm=30cm，u＞2f，此时像距满足：f＜v＜2f----①，
为了在光屏上得到烛焰清晰的像，某同学摘下自己的眼镜放在蜡烛与透镜之间的合适位置
上，光屏上呈现了烛焰清晰的像，由图知，此时的实际像距v′＞2f----②，由①②可知，推
迟了会聚而成像，故该同学的眼镜对光有发散作用，故为近视眼；
取下眼镜，因此时物距为30cm，光屏距透镜的距离为30cm，
物距u=50cm-20cm=30cm，u＞2f，此时像距满足：f＜v＜2f，若向右移动光屏，则光屏距透镜
的距离更大，不可能在光屏上成像；
若右适当移动蜡烛，物距变小，同时像距变大，当像距满足v＞2f时，也可以在光屏上得到清
晰的像，此时的成像特点为倒立放大的实像，可应用于投影仪；
（3）据实验过程可知，实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，根据过光心不改变方向，可知，光屏
上烛焰的像会向上移动；
经正确调整后，将蜡烛移至如图乙所示位置，由图知，物体向透镜移动了，接近了焦点，物距
变小，像距变大了，故在光具座上无论如何移动光屏，由于光具座太短，始终不能呈现烛焰清
晰的像。
故答案为：（1）同一高度；（2）近视眼；蜡烛；投影仪；（3）上；物距。
【总结归纳】本题探究“凸透镜成像规律”，考查器材的调试、透镜对光的作用，关键是对凸
透镜成像规律的灵活运用，难度较大。
30．（7分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，某小组设计了如图甲所示的实验：
（1）分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，能够使小车到达水平面起始端的速
度 （填“相同”或“不同”），这是利用小车沿斜面下滑过程中 转化为动
能来实现的。
（2）小车三次滑行的距离如图甲所示，可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得
学科网（北京）股份有限公司，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做 运动。
（3）完成上述实验后，他们取来一个小球和木块，将小球从斜面的某一位置由静止滚下，将水
平长木板上的木块由A位置撞至B位置，如图乙所示； 完成后，保持木块在B位置不动，
取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作，如图丙所示。这是在 相同的条件下，
探究小球的动能大小与 的关系。在这两次实验中， （填“乙”或“丙”）
图中小球将木块推动的距离更大一些。
【知识考点】阻力对物体运动影响的探究实验．
【思路分析】（1）①小车从同一斜面的相同高度由静止下滑，小车到达水平面时的速度相等；
②动能的大小跟质量和速度有关，重力势能的大小跟质量和高度有关，动能和势能可以相互
转化；
（2）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻
力的大小，阻力越小小车运动的距离越远；据此推理出阻力为零时的运动情况；
（3）根据水平面存在摩擦力和两次实验中小球的质量相同判断研究的问题以及哪图中小球
将木块推动的距离更大一些。
【解题过程】解：（1）①为保证小车到达水平面时的速度相等，需让小车从相同高度滑下；
②小车沿斜面下滑过程中，小车的质量不变，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能；
（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减
小得越慢；
假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动；
（3）乙、丙两次实验使用同一小球，小球质量相同，小球在水平长木板上滚动的过程中要克服
摩擦力做功，小球滚动的距离越远速度越小，所以乙、丙两次实验是在质量相同的条件下，探
究小球的动能大小与速度的关系，在这两次实验中，乙图中小球将木块推动的距离更大一些。
故答案为：（1）相同；重力势能；（2）慢；匀速直线；（3）质量；速度；乙。
【总结归纳】本题将“阻力对物体运动的影响”、“影响动能大小的因素”两个实验相结合，
考查了学生分析实验现象的能力以及严谨的科学观，这就要求我们在平常的实验中多注意
分析实验的方法。
31．（6分）小溪妈妈腌制鹌鹑蛋，小溪对配制的盐水密度及鹌鹑蛋的密度产生了兴趣。于是
做了如下实验，请将她的实验补充完整。
（1）她将天平放在 上，发现天平的游码未置于标尺左端的零刻度线处，但指针却指在
学科网（北京）股份有限公司分度盘的中央，她应该先将游码调到标尺的零刻度线处，再将平衡螺母向 调节，
天平横梁才能平衡。
（2）将天平调平后，小溪将适量盐放入左盘中进行测量，天平平衡时，如图甲所示，则盐的质
量为 g。
（3）小溪接下来的实验过程如图乙所示（细线质量与体积忽略不计）：
①将量筒中装入适量水，则量筒中水的体积为 mL；
②将鹌鹑蛋轻轻放入量筒内的水中，沉底后液面上升到52mL刻度线处；
③将称好的盐倒入量简内的水中，待盐全部溶解并搅拌均匀后，发现鹌鹑蛋漂浮在盐水中，
此时液面在56mL刻度线处；
④取出鹌鹑蛋后，盐水液面下降至45mL刻度线处（忽略取出鹌鹑蛋时造成盐水体积的变化）；
⑤则盐水的质量为 g，鹌鹑蛋的密度为 g/cm3
【知识考点】固体的密度测量实验．
【思路分析】（1）在天平的调平过程中，指针左偏，说明左盘低，右盘高。哪端的盘较高，平衡
力螺母便向哪端调节。
（2）物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；
（3）①读数时注意量筒的分度值；
⑤盐水的质量为盐的质量加上量筒内水的质量；根据 可求得盐水的密度，因为鹌鹑蛋
漂浮在盐水中
根据F =G可求得鹌鹑蛋的密度。
浮
【解题过程】解：（1）发现天平的游码未置于标尺左端的零刻度线处，但指针却指在分度盘的
中央，说明若游码调到标尺的零刻度线处时，左盘质量偏大，指针将偏左，因此，将游码调到
标尺的零刻度线处，再将平衡螺母向右调节，天平横梁才能平衡。
（2）由图甲知，盐的质量m =10g+4g=14g；
盐
（3）①由图乙①知，量筒中水的体积V =40ml=40cm3；
水
由 可得，水的质量m =ρ V =1g/cm3×40cm3=40g，
水 水 水
⑤盐水的质量m =m +m =14g+40g=54g，
盐水 盐 水
盐水的体积V =45cm3=45cm3，
盐水
盐水的密度ρ = =1.2g/cm3，
盐水
由图乙①②可知，鹌鹑蛋的体积V =52cm3-40cm3=12cm3，
鹌鹑蛋
由图乙③④可知鹌鹑蛋排开盐水的体积V =56cm3-45cm3=11cm3，
排
鹌鹑蛋漂浮在盐水中，则F =G ，
浮盐水 鹌鹑蛋
即ρ gV =ρ gV ，
盐水 排 鹌鹑蛋 鹌鹑蛋
则ρ V =ρ V ，
盐水 排 鹌鹑蛋 鹌鹑蛋
1.2g/cm3×11cm3=ρ ×12cm3，
鹌鹑蛋
解得ρ =1.1g/cm3。
鹌鹑蛋
学科网（北京）股份有限公司故答案为：（1）水平桌面；右；（2）14；（3）①40；⑤54；1.1。
【总结归纳】此实验考查了量筒、天平的读数，以及密度的计算，这是学习该实验最基本的技
能要求，也是我们应掌握的重点。
32．（12分）利用电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R，完成下列电学
P
实验：
（1）探究电流与电阻的关系。
①实验电路图如图甲所示，图乙是它的实物连接图。其中有一条导线连接有误，若闭合开关
S，电压表的指针将 （填“向左”、“向右”或“不会”）偏转，请将连接错误的导
线画“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线；
②改正错误后进行实验，先将滑动变阻器的滑片移到最 端（填“左”或“右），再分
别将10Ω、20Ω、40Ω的电阻接在图甲的A、B间，正确完成三次实验后，电流表指针的位
置分别如图丙中a、b、c所示，可知实验中，A、B间控制不变的电压为 V，可得结论：
当 一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ；
③为了使实验结论更具有普遍性，又将50Ω的电阻接在A、B间，闭合开关S，发现无论怎样
调节滑动变阻器的滑片，都不能使电压表的示数与上次实验相同，为了能够完成实验，应
该换用最大阻值至少为 Ω的滑动变阻器。
（2）利用图丁所示电路测量未知电阻R 的阻值，所用电源电压仍为6V。
0
①闭合开关S，断开开关S、S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表的示数为0.2A；
1 2
②则可以计算出R 的阻值为 Ω。
0
（3）利用图丁所示的电路测量额定电流为I 的小灯泡额定功率。（R 为已知量）
额 0
①将图丁中的开关 （填“S”或“S”）和电流表互换位置，并将开关S和该开关闭
1 2
合，另一个开关断开调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 ，小灯泡正常发
光；
②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开与电流表互换位置的开关，闭合开关S和另一个开
关，读出电流表的示数为I；
③小灯泡额定功率的表达式：P ＝ 。（用符号或数值表示均可）
额
【知识考点】探究电流与电压、电阻的关系实验；伏安法测电阻的探究实验；电功率的测量实
验．
【思路分析】（1）①根据甲图中电压表被短路分析；实验中应将电压表与电阻并联；
②为了保护电路，闭合开关前滑片在阻值最大处；
根据图丙电流表选用的量程确定分度值读数，由欧姆定律求电压大小；
学科网（北京）股份有限公司电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
③研究电流与电阻关系时，要控制电压表的示数不变，根据串联电路电压的规律求出滑动变
阻器两端的电压，根据分压原理得出改用50Ω的电阻时，变阻器的最大电阻至少为多少；
（2）分析电路的连接，根据欧姆定律计算出电阻；
（3）在没有电压表的情况下，根据P=UI，测量额定电流为I 的小灯泡额定功率，关键是测量
额
灯的额定电压，根据并联电路电压的规律可求灯的额定电压；
故先使灯与电流表串联后再与定值电阻R 并联，通过移动变阻器的滑片使电流表示数为I
0
额；
保持滑片位置不变，通过开关的转换，使电流表测灯与R 并联的总电流，因电路的连接关系
0
没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据并联电路电流的规律可求
出R 的电流，根据欧姆定律和并联电路电压的规律，可得出灯的额定电压，P=UI写出灯的额
0
定功率的表达式。
【解题过程】解：（1）分析图乙中，电压表短路，故闭合开关，电压表的指针将不会偏转；
电压表应与电阻并联，改正后如下所示：
②为了保护电路，闭合开关前滑片在阻值最大处即最右端；
由图知当将电阻10Ω、20Ω、40Ω的电阻接在图甲的A、B间，电流表指针的位置分别如图丙
中a、b、c所示，图丙电流表选用小量程，分度值为0.02A，即电阻为10Ω时，电流为0.4A，电
阻为20Ω时，电流为0.2A，电阻为40Ω时，电流为0.1A，由欧姆定律，故实验中A、B间控制
不变的电压为：U=IR=10Ω×0.4A=20Ω×0.2A=40Ω×0.1A=4V；
故可得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
③研究电流与电阻关系时，要控制电压表的示数不变，根据串联电路电压的规律，则滑动变
阻器两端的电压为：
U =6V-4V=2V，变阻器的电压为电压表的示数的 倍，根据分压原理，
滑
改用50Ω的电阻时，所以变阻器的最大电阻至少：R =1/2×50Ω=25Ω；
滑
为了能够完成实验，应该换用最大阻值至少为25Ω的滑动变阻器。
（2）图丁中，当闭合开关S，断开开关S、S，滑动变阻器的滑片移至最左端时，电路中只有电
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阻R 工作，由欧姆定律 ，R 的阻值为：R= =30Ω；
0 0 0
学科网（北京）股份有限公司（3）由实验电路图可知，测量步骤：
①将图丁中的开关S 和电流表互换位置，并将开关S和S 闭合，S 断开，调节滑动变阻器的
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滑片，使电流表的示数为I额，小灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器滑片的位置不动，断开S，闭合开关S，读出电流表的示数为I，
2 1
③在①中，电流表测灯的电流，在②中，电流表测量灯泡L和电阻R 的总电流；
0
因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据并联电
路电流的规律可求出R 的电流：IR=I-I ，
0 0 额
由欧姆定律 和并联电路电压的规律，灯泡的额定电压：U =UR=（I-I ）R；
额 0 额 0
则灯泡L的额定功率：P =U I =（I-I ）RI 。
额 额 额 额 0 额
故答案为：（1）①不会；见上图；②右；4；电压；反比；③25；
（2）②30；
（3）①S；I ；③（I-I ）RI 。
2 额 额 0 额
【总结归纳】本题探究电流与电阻的关系，考查电路的分析、注意事项、欧姆定律、控制变量法
的运用及对器材的要求，同时也考查了测量小灯泡电功率的实验及在没有电压表的情况下
设计实验方案测量电功率的能力，属于难题。
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