当前位置:首页>文档>2012年高考历史试卷(海南)(空白卷)_历史历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考历史真题_历史(按试卷类型分类)2008-2025_自主命题卷·历史(2008-2025)_海南自主命题·历史(2008-2024)

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【总评】:2012年高考单科历史海南卷,纯文字试题,没有图文材料,选择题中材料型试题 偏多,注重考查学生的阅读、理解、归纳、对比等能力。非选择题部分,必答题较为基础, 选答题出题范围较广。 第I卷 本卷共25个小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 2.儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不 用情。”这段话体现的是 A.民本思想 B.仁政思想 C.礼法并重 D.礼治为先 【考点定位】:必修三·中国传统主流思想的演变·百家争鸣。 3.秦灭六国后,秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要 目的是 A.宣扬托古改制 B.承袭华夏传统 C.突出个人功业 D.标榜君 权神授 【考点定位】:必修一·中国古代的政治制度·皇帝制度。 5.北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相 “分为敌垒,以交战于廷”。这种现象反映了 A.官僚内部斗争集中于相位之争 B.宰相位尊权重的传统开始改变 C.专制权力得到进一步强化 D.监察官员与宰相权力基本对等 【考点定位】:必修一·中国古代的政治制度·君权和相权的矛盾斗争。 6.宋代理学家周敦颐认为,“天以阳生万物,以阴成万物。生,仁也”。周敦颐在此所阐释 的是 A.“仁”与万物生成的关系 B.孟子的仁政思想 C.阴阳互相依存的关系 D.道家顺应自然的思想 【考点定位】:必修三·中国传统主流思想的演变·宋明理学。 7.明初规定,生员须穿玉色衣服,加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫 之服”,有人作诗云:“昨日到城郭,归来泪满襟。遍身女衣者,尽是读书人。”这一变化直 第1页 | 共8页接反映了 A.理学思想的影响 B.专制制度的松弛 C.市民阶层的兴起 D.社会风尚的变化 【考点定位】:必修一·中国古代的政治制度·中国古代选官制度的演变。 9.早期罗马实行习惯法,贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵 族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,制定了《十二铜表法》。该法的制定 A.体现了社会各阶级的利益与要求 B.标志着平民取得了立法主导权 C.表明贵族的法律解释权得到认可 D.奠定了罗马成文法传统的基础 【考点定位】:必修一·古代希腊、罗马的政治文明·罗马法。 10.孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是 A.以民意制约权力 B.以道德制约权力 C.以权力制约权力 D.以权利制约权力 【考点定位】:必修三·西方人文精神的起源与发展·启蒙运动。 12.在美国,自1856年以来,历届总统不是共和党人便是民主党人。第二次世界大战前的 历次总统大选中,两大政党的总统候选人所获选民票的总和,平均高达全部选民票的95%。 这种情况说明两大政党 A.控制了美国政治生活 B.主宰了联邦政府 [来源:学.科.网Z.X.X.K] C.赢得了美国公民的一致支持 D.保持了政策的一致性 【考点定位】:必修一·近代西方民主政治的确立与发展·美国的两党制。 13.拿破仑帝国灭亡后,路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫,波旁王朝复辟。路易 十八颁布宪法,承认《拿破仑法典》继续有效。这表明复辟后的波旁王朝 A.恢复了革命前的封建政体 B.推动了法国大革命深入发展 C.实行了君主立宪制 D.继承了拿破仑的军事独裁政策 【考点定位】:必修一·近代西方民主政治的确立与发展·民主政治的扩展;选修二·法国 建立共和制的曲折历程·19世纪法国政体的变迁。 第2页 | 共8页14.1870年前后,湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言,“或称教堂拐 骗人口,或称教堂挖眼剖心,或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于 A.清政府允许传教士在华传教 B.民众与外国势力的矛盾加剧 C.普通民众受教育程度较低 D.太平天国运动的影响 【考点定位】:必修一·近代列强侵华战争·西方列强文化侵略的影响。 16.一篇发表于1941年题为《三十年来的中国农村》的文章,包括五个主要部分:(一)农 产商品化的加速,(二)纯封建制渐归消灭,(三)高利贷制变本加厉,(四)地权集中、农 民离散,(五)劳力锐减、熟荒骤增。可以看出该文的主线是 A.生产关系的变革 B.商品经济的发展 C.生产力的发展变化 D.金融资本的发展 【考点定位】:必修二·近代中国资本主义的曲折发展·自然经济的逐渐解体(农民的破产 与贫困)。 18.侯外庐在回忆录中说:“抗战年代的西南大城市,聚集着中国那个年代大多数的学者和 文化人。重庆、成都、昆明、桂林,乃至一些县城和乡村,集中各种科学家和各类学者密度 之高,是前所未有,今日也难再现。”这反映了抗战时期 A.文化教育重心的转移 B.文化统制政策的确立 C.文化教育的无序状态 D.文化教育的均衡发展 【考点定位】:必修二·近代中国资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展。 19.1949年3月,中共七届二中全会提出全党工作重心的转变,这意味着 A.农村土地革命的胜利完成 B.农村包围城市的革命阶段基本结束 C.对工人与农民阶级地位的重新认识 D.社会主义革命与建设的迅速展开 【考点定位】:必修一·近代中国的民主革命·新民主主义革命之解放战争。 20.1917年7月,俄国临时政府下令向德军发起进攻,结果俄军损失惨重。同年9月,俄 军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱,派兵进逼彼得格勒;在布尔什维克党的组织下, 第3页 | 共8页首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是 A.催生了工兵代表苏维埃 B.临时政府日益陷入困境 C.为第一届人民政府成立创造条件 D.推动民主革命转入社会主义革命 【考点定位】:必修一·科学社会主义由理论到实践·俄国十月社会主义革命。 22.1945年7月英国举行大选,被视为反法西斯战争英雄的在任首相丘吉尔及其所在的保 守党惨败,工党获胜组阁。导致这一结果的主要原因是 [来源:学_科_网] A.反法西斯战争已经接近最后胜利 B.工党提出了实行社会福利等改 革纲领 C.人们担心丘吉尔强烈反苏导致战争再起 D.英国大国地位的衰落引起选民 强烈不满 【考点定位】:必修二·罗斯福新政与当代资本主义·“福利国家”政策(社会保障制度)。 23.1970年,联邦德国和波兰签订条约,实现了两国关系正常化;签约当天联邦德国总理 勃兰特为表示诚意,在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。这些外交活动 A.推动了欧洲共同体的扩大 B.首次确认了德国为战败国 C.加速了华沙条约组织解体 D.有利于缓和欧洲紧张局势 【考点定位】:必修一·当今世界政治格局的多极化趋势·美苏两极格局。 [来源:Zxxk.Com] 25.1960年8月,中共中央发出指示,规定全国一切机关、团体、部队、学校、企业、事 业单位,在今后5个月里,公用经费中的商品性支出部分要压缩25%左右,预计全国可压缩 出5亿元。其直接目的是 A.减轻市场供应压力 B.制止单位铺张浪费 C.节约经费发展生产 D.促进经济较快发展 【考点定位】:必修二·中国社会主义建设道路的探索·社会主义建设在探索中曲折发展(全 面建设社会主义时期的“左倾”错误及其对策)。 第4页 | 共8页第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第26题~第28题为必考题,每个试题考生都必须做答。 第29题~第33题为选考题,考生根据要求做答。 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明初实行海禁政策的背景。(4分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析明中后期海禁政策调整的原因及其影响。(8分) [来源:学§科§网Z§X§X§K] 【考点定位】: 必修二·中国古代的经济结构·中国古代的经济政策。 27.(13分)根据材料并结合所学知识回答问题。 材料 瓦窑堡会议后,中共中央加强了统一战线工作。与此同时,从1935年冬开始,国民党方面 先后在南京、上海、莫斯科秘密同共产党人商谈抗日问题。1936年8月,中共中央发出致 国民党中央委员会的信, 倡议国共两党实行第二次合作。许多国民党上层人物表示赞同停 止内战、一致对外的主张。西安事变和平解决后,国共两党经过反复谈判磋商,双方合作形 势渐趋明朗。1937年7月中旬,周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。 【考点定位】: 必修一·近代列强侵华战争·抗日战争。 第5页 | 共8页(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出近代以来德国三部宪法中有关行政权规定 的演变及其趋势。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析联邦德国基本法关于行政权的规定发生变化的 原因。(5分) 请考生在第29、30、31、32、33五道题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计 分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 29.(12分)历史上重大改革回眸 材料 1935年,法国国民收入比 1929年减少30%,企业倒闭1.1万家,失业人口超过80万。 法西斯组织活动猖獗,对法国民主制度构成严重威胁。法国社会党、激进社会党和共产党共 同组成了人民阵线,参加大选。1936年6月,以社会党人勃鲁姆为总理的第一届人民阵线 政府成立。法国共产党虽未入阁,但表示全力支持勃鲁姆的各项政策。 [来源:学+科+网Z+X+X+K] 勃鲁姆政府执政后,开始实行改革。它规定一般工人的工资可提高7~15%,待遇极差的工 人的工资可提高2~3倍,允许工人和职员在不减薪的情况下每周工作40小时、每年两周带 薪休假,并要求完善集体合同制度。政府还着手改革税收制度,增加对失业工人的帮助,对 法兰西银行实施监督,把部分军工企业收归国有,建立全国铁路公司等。这些改革措施对法 国经济的复苏起了一定作用。勃鲁姆政府的政策遭到部分资本家的反对,有大约600亿法郎 被从银行提出,其中280亿法郎被转往国外。与此同时 ,左翼政党内部就取缔法西斯组织 等问题发生激烈争执。1937年2月,勃鲁姆宣布因财政困难,暂时停止执行人民阵线的纲 领。 ——摘编自[法]皮埃尔•米盖尔《法国史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括法国人民阵线政府成立的背景;指出勃鲁姆改革的措 施与罗斯福新政的共同之处。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,简评勃鲁姆改革的作用。(4分) 第6页 | 共8页30.(12分)近代社会的民主思想与实践 材料一 1907年,梁启超在日本组织立宪团体政闻社,创办《政论》杂志,发表了政闻社 宣言书,其中提出,“无国会之国,则责任政府终古不成立;责任政府不成立,则政体终古 不脱于专制”。鉴于目前的政治状况,“君主代政府负责任之结果,一方面使政府有所诿卸, 而政治未从改良;一方面使君主丛怨于人民,而国本将生摇动”。 ——摘编自《辛亥革命前十年间时论选集》 材料二 各省谘议员多数北上,集议如何进行立宪之法……其第三次请愿书中,措词则甚激 昂……系谓政府如再不允所请,则吾辈将倡革命矣。更不料清廷因此震怒,立下明谕,勒令 代表等出京还里。各代表闻此乱命,亦极愤怒,即夕约集报馆中,秘议“同人各返本省, 向谘议局报告清廷政治绝望,吾辈公决秘谋革命,并即以各谘议局中之同志为革命之干部人 员。若日后遇有可以发难之问题,则各省同志即竭力响应援助起义独立”。 ——摘自丁文江编《梁任公先生年谱长编初稿》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪初立宪派的政治主张及其产生的历史背景。 (6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,评价立宪派在推翻清朝统治中的作用。(6分) 【考点定位】: 选修二·近代中国的民主思想与反对专制的斗争·康有为、梁启超的民主思想。 32.(12分)中外历史人物评说 材料 公元1161年,金帝完颜亮撕毁与南宋之间的和议,击溃宋淮河一线守军,直赴长江北岸的 西采石。中书舍人虞允文奉宋高宗之命前往东采石犒劳长江南岸的宋军。“时敌兵实四十万, 马倍之,宋军才一万八千”。宋军溃散之余,新的指挥系统尚未成立,军无斗志,部队“三 五星散,解鞍束甲坐 道旁”。虞允文“立招诸将,勉以忠义”,部署防御。有人说“公受命 犒师,不受命督战”,可能招致杀身之祸。虞允文表示:“危及社稷,吾将安避!”在其感召 第7页 | 共8页下,“士殊死战”,最终连败金军,挫败其渡江南下的企图,虞允文随后拜访养病的两淮宋 军统帅刘铸,刘铸说:“朝廷养兵三十年,一技不施,而大功乃出于一儒生,我辈愧死矣。” 诸路宋军继续出击,宋金重新走向和谈。 ——据《宋史•虞允文传》等 (1)根据材料并结合所学知识,说明采石之战的历史意义。(6分) (2)根据材料,简评虞允文在采石之战中的作为。(6分) 33.(12分)世界文化遗产荟萃 材料 博学的商族后裔 孔子,坚信“周因于殷礼”,却因商代“文献不足征”,周代“郁郁乎文”、 而“从周”。历代儒者言必称三代,但面 对《史记》《尚书》中保存的不到五千字的商代历 史记录,语焉不详。 从19世纪末开始,学者认识到一些药用“龙骨”上的刻划是商代文字遗存,称这些刻在龟 甲、牛肩胛骨上的文字为“契文”、“殷契”、“卜辞”,从而引发了搜求与研究热潮。王国维 利用零散的甲片,考订商代先公先王,认定《史记》关于商王世系的记载基本准确,并大体 揭示出殷商的制度变迁。20世纪20年代,“甲骨文”成了定称。随着1928年开始的殷墟遗 址科学发掘, 出土了15万片以上的甲骨,编辑出版了《甲骨文合集》。经过数代学者的努 力,从甲骨文五千多个单字中释读出一千余个。学者们发现,甲骨文古老而又充满活力, 东汉许慎在《说文解字》中总结的汉字造字六法,在甲骨文中已体现得相当充分;诸如“王 大令众人曰协田”等句子表现的语法结构,与后世古文几无不同。“甲骨学”已聚集起众多 学者,对甲骨文丰富内容的研究,使我们对于殷商的了解远比孔子更为清晰。 (1)根据材料并结合所学知识,概述发现甲骨文的意义。(8分) (2)根据材料,指出“甲骨学”的内涵。(4分) 第8页 | 共8页