文档内容
【学科网试卷总评】
2013年重庆市地理新课程高考试卷符合《重庆卷考试说明》地理学科的考查要求，实现了向新课程标
准下的平稳过渡，试卷具有以下特点：
1. 注重对考生地理知识运用能力的考查
地理试题不仅要求考生能够理解地理知识、规律和原理，还根据新课程的要求，倡导要“学以致用”，
要求考生能够运用相关地理知识、原理和规律分析问题和解决问题(如对修建拦河坝提出合理建议、对打大
量发展种植业可能造成对地下水的负面影响提出防范措施等)。
2.尽力做到对每位考生公平公正的考查
虽然重庆市新课程实施过程中地理学科存在三个教材版本混用的情况，但可以看到，本套地理试题是
以课程标准和考试说明为依据，知识考查与情景设置都兼顾了不同教材版本的差别，让每一位考生都可以
放心、公平地参加考试。
3.着力体现了新课程标准下的教学理念
(1)突显“现代公民必备地理素养”、“学习对生活有用的地理”的理念。试题所选用的素材，大多源
于现实的地理问题，具有较强的时代性。首先，情景设置紧跟国际国内现实问题，如“美国巴西城市资源
产出效益比较”、“粮食生产变化趋势及原因分析”等问题，体现出人类对环境、资源开发方式的关注。
其次，情景设置贴近考生日常生活，如“在城市中最短行车路线选择”、“地下水资源开发与保护”等问
题都选自考生熟悉的、生活中的地理事象。引导考生关注国际国内热点事件及发生在身边的地理现象，并
善于运用地理学相关知识来认识和分析这些地理现象。
(2)重视对“地理问题探究能力”的考查。比如“小流域水土流失地理调查”这一问题，是以地理实践
活动为载体，通过层层深入的问题设置，展示了从收集地理信息开始、设计调查方法、最后分析调查结果
的主要探究过程。试题的设置要求考生从知识与技能、过程与方法多个维度进行分析和探究，对新课程地
理教学起到了良好的导向作用。
(3)关注了新课程地理学科新增的教学内容。地理信息技术知识是地理学科新课程新增的教学内容，本
套试题关注了“地理信息技术在生活中的应用”，增加了对考生地理信息技术应用知识(GIS)的考查，有利
于促进考生对地理信息获取意识的养成。
(4)考查了学生动手绘图能力。本套试题在考查考生运用地理基本知识和原理，分析理解问题的基础上，
考查了正确填绘图形的地理技能，实现了对考生综合素质的考查。
总之，本套试题对一线教师今后的地理教学具有较好的导向作用。
第1页|共9页本解析为学科网名师解析团队原创，授权学科网独家使用，如有盗用，依法追责！
图1是47°N部分地点海拔与年降水量对照图，读图1，回答1-3题。
1.与乙地相比，甲地年降水量大的主要影响因素是（ ）
A.距海距离 B.地形条件 C.局地水域 D.植被分布
2.乙地所在地形区春季影响农作物生长的突出自然灾害是（ ）
A.虫害 B.冻害 C.滑坡 D.洪水
3.材料所示地区河流具有的共同特征是（ ）
A.含沙量高 B.流程较短 C.春、夏汛明显 D.冰川补给为主
【答案】1.B 2.B 3.C
【学科网考点定位】该题组考查气候、自然灾害和河流的水文特征。
图2为美国与巴西两国城市的土地、淡水、能源产出效益图。读图2回答4-5题。
第2页|共9页4.两国相比（ ）
A.淡水产出效益美国低于巴西 B.淡水产出效益相等
C.能源产出效益美国低于巴西 D.能源产出效益相等
5.与巴西相比，形成美国城市土地产出效益特点的原因可能是（ ）
A.国土面积广大 B.城市绿地面积大 C.城市人口比重高 D.科技发展水平高
【答案】4.A 5.D
【学科网考点定位】该题组考查城市土地、淡水、能源等综合利用。
图3为某城市主要道路分布图，标注数字表示道路长度。读图3回答6-8题。
6.同学们从学校乘车到科技馆参观，到路口A时为保证到科技馆的距离最短，汽车应选择的行驶方向为（ ）
A.东 B.南 C.西 D.北
第3页|共9页7.老师要利用学校那面的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况，主要用到的GIS功能是（ ）
A.输入 B.管理 C.分析 D.输出
8.该城市计划布局一座垃圾发电厂，较适宜的选址为（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】6.C 7.C 8.A
【学科网考点定位】该题组考查城市交通布局、地理信息技术和城市规划。
地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此回答9-11题。
9.在调查之前，该组同学需要优先收集调查区的地形图和（ ）
A.气温分布图 B.降水量分布图 C.工业分布图 D.旅游景点分布图
10.流域产沙量（一定时间内流域内产出的泥沙总量）是水土流失调查中的一项重要指标。同学们提出了四
种获得流域流域产沙量的方法，可行的是（ ）
A.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加
B.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均
C.在流域源头设置收集池，年终称取泥沙总量
D.在流域出口处设置收集池，年终称取泥沙总量
11.图4是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线，其中符合水土流失一般规律的是
（ ）
1000
800
600
400
200
0 坡度（°）
10 15 20 25 30 35 40
A.① B.② C.③ D.④
第4页|共9页
）2m/g（量沙产积面位单
①
②
③
④
图4【答案】9.B 10.D 11.A
【学科网考点定位】该题组考查流域生态环境建设。
本解析为学科网名师解析团队原创，授权学科网独家使用，如有盗用，依法追责！
12.（26分）图5为某河段示意图，图6表示该河段上①、②两观测点所测得的年流量变化。阅读图文材料
完成下列要求。
第5页|共9页（1）当地政府为了提高甲河道流量，计划在图5中A、B两点之间修建拦河坝，该措施可能使河水对C点
河岸的冲刷____________。（2分）为使甲河道流量在汛期提高不致太多，请对如何修建该拦河坝提出两条
合理建议。（4分）
（2）与观测点②相比，观测点①测得的流量较_______。（2分）其原因是___________。（2分）
（3）请在答题卡的图6上绘出图5中点③所在断面1-7月的流量变化曲线趋势。（4分）
表1
人口数量（万人） 农作物
年份 粮食作物 经济作物
常住人口 其中：城镇人口
总产量（万吨） 播种面积（万公顷） 播种面积（万公顷）
2000 1013 346 364 62 10
2010 1149 651 275 45 15
（4）表1是该河段所在地区部分社会经济指标。据表1指出该地区近10年来粮食生产的变化趋势，（4分）
并分析原因。（8分）
【答案】
（1）加剧。 建议：控制堤坝高度，修调节水闸
（2）大（多） 乙河道的分流作用。
（3）
（4）趋势：粮食总产量和播种面积减少
原因：城镇人口增加，城镇化快速发展，农业劳动力减少，耕地面积减少，生产技术进步较慢，单产
提高不明显，种植业结构调整，经济作物播种面积增加。
第6页|共9页【学科网考点定位】该题考查河流地貌的成因、水文特征和区域经济发展。
13.（30分）广东省地下水资源丰富。阅读图文材料，结合所学知识完成下列要求。
海拔（m）
400 风化物
断裂
300 基岩裂隙
基岩
200
地下水开采点
100
0 距离（km）
0 10 20 30
图7
114°
乙
梅州市
甲
广州市
23°
省会城市
一般城市
拟建厂地区
图8
（1）充足的水源补给是地下水资源形成的重要条件。指出图7中地表组成物质和地形起伏特点，（6分）并
第7页|共9页分析其对地下水量的影响。（6分）
（2）某公司拟在图8乙地利用地下水设立饮用水生产厂。与甲地相比，请指出在乙地设厂的优势。（6分）
（3）分析乙地大量发展种植业可能对地下水资源的负面影响，（8分）并就不同负面影响分别提出一条防治
措施。（4分）
【答案】
（1）特点：地表组成物质以松散风化物为主，厚度大；地形起伏和缓。
影响：地表组成物质疏松，有利于地表水下渗；厚度大，地形和缓，有利于延长地表水下渗的时间；
最终有利于地下水水量的补给增加。
（2）土地价格较低；有利于水源地的保护；（或远离城市密集区，环境污染小）劳动力成本低。
（3）负面影响：消弱了土层的涵养水源的能力，对地下水水源补给能力降低。化肥、农药的大量使用对地
下水造成污染。
措施：防止水土流失（或增加森严覆盖率）；减少农药化肥的使用（或使用高效低毒农药，使用有机肥，
生物防治病虫害技术）
【解析】
【学科网考点定位】该题考查地下水形成条件、工业区位和农业生产活动对地理环境的影响。
第8页|共9页最终有利于地下水水量的补给增加。
第9页|共9页
