文档内容
配套《高中必刷题 化学 选择性必修3 有机化学基础 LK》使用
第1章 有机化合物的结构与性质 烃
专题1 有机化合物共线、共面问题的判断
一、有机物分子中原子共线、共面情况的判断
1．典型分子的空间结构
代表物 空间结构 碳原子杂化类型 结构式 球棍模型 结构特点
任意3原子
CH 正四面体形 sp 3
4 共面
6原子共面，
C H 平面形 sp 2
2 4
不
能旋转
4原子共线
(面)，—
C H 直线形 sp
2 2 C≡C—不能
旋转
12原子共
面，对角线
C H 平面正六边形 sp 2
6 6 上4原子共
线
2．有机物分子中原子共线、共面情况的判断
依据有机物分子中各组成基团的空间结构和键角展开结构简式。
(1)平面与直线
如乙烯基乙炔( )，利用乙烯的平面结构模型和乙炔的直线结构模型分析，
所有原子共平面，4个原子共直线。
(2)平面与平面
如果两个平面结构通过单键(σ键)相连，则由于单键的可旋转性，两个平面不一定重合。如
苯乙烯分子( )中共平面的原子至少12 个，最多16 个。
(3)平面与立体
如果甲基与平面结构通过单键相连，则由于单键的可旋转性，甲基的一个氢原子可能处于
这个平面上。如丙烯分子( )中，共平面的原子至少6 个，最多7 个。
(4)多结构连接
如图所示的分子中共平面的原子至少12个，最多19个。
苯环以单键连接在6号碳原子上，不论绕单键如何旋转，6号、8号、9号碳原子和连在9配套《高中必刷题 化学 选择性必修3 有机化学基础 LK》使用
号碳原子上的氢原子均处于同一直线上。
二、位置异构与多元取代同分异构体的书写
1．位置异构
由官能团位置不同而产生的位置异构体的书写方法：
(1)先书写由碳骨架不同而产生的碳架异构；
(2)将碳碳双键或碳碳三键添加到碳链的合适位置，若是烃的衍生物，则将官能团取代不同
化学环境的氢原子。
2．多元取代同分异构体
(1)链状化合物
依次取代处于不同化学环境的氢原子，注意重复的结构，如 C H 的二氯取代物，其一氯取
3 8
代物有两种： 、 ，此时处于不同化学环境的氢原子共 5种，
则二氯取代物： 、 、 、 、
，其中b和d重复，所以丙烷的二氯取代物共有4种。
(2)芳香族化合物
定一移一法判断芳香族化合物同分异构体的数目。
①一取代苯：如在苯环上接1个—X，只有1种： 。
②二取代苯：可固定1个移动另1个，从而写出邻、间、对3种异构体。如在苯环上接2
个—X或1个—X、1个—Y，均有3种： 。
③三取代苯：先按邻、间、对的顺序固定2个原子或原子团，再逐一插入剩余的1个原子
或原子团，注意对称位置的重复。
如在苯环上接3个 —X，共有3种： (连)、 (偏)、
(均)；在苯环上接2个—X、1个—Y，共有6种： 在苯环
上接1个—X、1个—Y、1个—Z，共有10种：
