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专题 02 地球运动图
一、普通二分二至日图：
1．读“地球公转示意图”，回答下列问题。
（1）地球运动至d点的时间是_____月_____日前后。太阳光直射在______上，这一天的节气是______。此
时北半球是_____（季节） 。
（2）地球运动至a点的时候，太阳光直射在______上，这一天的节气是______。此时北半球是_____（季
节），南半球是_______（季节）。
（3）地球运动至b点的时间是_____月_____日前后，此时，________（有、无）极昼、极夜现象。这天过
后，太阳直射点向_________（方向）移动，北半球的正午太阳高度将会______（增大/减少 ）。
（4）地球运动至c点的时间是_____月_____日前后,此时是南半球的_________（季节），__________内出
现极夜现象。赤道上昼长夜短___________（相等、不等）。
【答案】1．（1）3 21 赤道 春分 春季
（2）北回归线 夏至 夏季 冬季
（3）9 23 无 南 减少
（4）12 22 夏季 北极圈 相等
【解析】1．根据当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北
极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长
夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，
全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分，进行分析解答。
读图分析可知：
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（1）地球运动至d点的时间是3月21日前后。太阳光直射在赤道上，这一天的节气是春分。此时北半球
是春季。
（2）地球运动至a点的时候，太阳光直射在北回归线上，这一天的节气是夏至。南北半球季节相反，故此
时北半球是夏季，南半球是冬季。
（3）地球运动至b点的时间是9月23日前后，此时太阳直射在赤道上，无极昼、极夜现象。这这天过后，
太阳直射点向南移动，北半球的正午太阳高度将会减少。
（4）地球运动至c点的时间是12月22日前后，太阳直射在南回归线上，此时是南半球的夏季，北极圈内
出现极夜现象。赤道上昼夜相等。
二、经纬网图与二分二至日图相结合：
2．读图，完成下列问题。
（1）图1中，A点的经纬度是( )，____）。根据经度可判断A点处于____半球，根据纬度可判断A
点处于____半球，属于____带（填五带）。
（2）图1中，地球自转方向为____（选填“C或D”）；A、B两点率先进入新一天的是____。
（3）北极圈出现极昼现象时，地球公转到图2中____（从“①、②、③、④”中选填）。
（4）当太阳直射在B点时，地球公转到图2中的____或____（从“①、②、③、④”中选填）。
（5）图2中，地球从公转轨道的①向②运动过程中，广州市的昼夜长短情况为____，并且白昼在逐渐变
____（选填“长或短”）。
（6）如果在图1中的A点直立了一根杆子，以观测正午杆影一年长短的变化规律，正午杆影最长时，接
近图2的____（从“①、②、③、④”中选填）。
【答案】2．（1）90°E 20°N 东 北 热
（2）D B
（3）②
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（4）① ③（二者位置可颠倒）
（5）昼长夜短 长
（6）④
【解析】2．本题主要考查经纬网判读与地球公转示意图的判读，内容主要包括东西半球、南北半球、五
带的划分、地球自转方向、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律等相关基础问题，难度一般。
（1）根据经度分布，自西向东度数增加的为东经，故A为90°E。根据纬度分布，往北度数增加的为北纬，
故A为20°N。通常情况下西经20°以东，东经160°以西是东半球，因此90°E为东半球；以赤道为界，以
北为北半球，以南为南半球，A点位于北半球；根据五带划分，南北回归线之间为热带，因此A点处于热
带。
（2）地球自转方向为自西向东，D为自转方向。地球自西向东转，位置偏东的地点较早进入新的一天，B
点率先进入新的一天。
（3）从图2中可看出，②图北极圈出现极昼现象。
（4）B点位于赤道，太阳直射赤道应为二分日，结合地球公转图可知，图2中①为春分日，③为秋分日，
应填①和③，位置可颠倒。
（5）图2中，地球从公转轨道的①向②运动过程即从春分到夏至，太阳直射点位于北半球，且向北移动，
北半球昼长夜短且昼渐长。
（6）A点位于20°N，当杆影最长时说明正午太阳高度最小，冬至日时，北半球正午太阳高度最小达到一
年中的最小值，因此对应图中④地。
三、二分二至日图与太阳光照图相结合：
3．读图，完成下列问题。
（1）在左图中的地球公转轨道短弧上标出公转的方向。
（2）右图所示这一天是南康白昼最长的一天，此时，对应左图中的____（填代号）；当地球公转至左图
中的甲处时，正值____ （节气），此时南康的白昼时间____（长于、等于或适于）12小时。
（3）右图中A、B两地，处于白昼的是____。乙地位于甲地的____方向。
（4）右图中甲、乙、丙三地，一年中正午影子长度可能为0的是____地，共有____次。
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【答案】（1）
（2）乙 春分 等于
（3）B 东南
（4）乙 两
【解析】本题以地球公转示意图和太阳光照图为材料，涉及地球公转的方向、昼夜长短的变化规律、太阳
直射点的移动规律、方向的判读，正午太阳高度的变化等相关知识，考查学生的读图能力以及根据所学知
识解决问题的能力。
（1）地球的公转方向与自转方向一致，都是自西向东，如图所示：
（2）读右图可知，当南康白昼最长时，北极圈以北出现极昼现象，此时太阳直射北回归线，为北半球的
夏至日，左图中，北极地区出现极昼时是乙处，所以南康白昼最长的一天对应左图中的乙。当地球公转至
左图中的甲位置时，太阳直射赤道，为北半球的春分日，全球昼夜平分，由于一天为24小时，所以当地球
公转至左图中的甲处时，南康白昼时间等于12小时。
（3）地球是一个不透明的球体，任何时候，被太阳照亮的一面是白天，背对太阳的一面是黑夜，所以右
图中A、B两地，处于白昼的是B地。有经纬网的地图要根据经纬网判读方向，经线指示南北方向，纬线
指示东西方向，据图可知，乙地位于甲地的东南方向。
（4）一年中正午影子长度为0，说明该地有太阳直射现象，出现太阳直射现象的纬度范围为23.5°N——
23.5°S，甲、乙、丙三地中，只有乙地位于23.5°N——23.5°S之间，所以甲、乙、丙三地，一年中正午影
子长度可能为0的是乙地。太阳直射点在23.5°N——23.5°S之间来回移动，所以乙处一年有两次太阳直射
现象，一次是3月21日至6月22日之间，另一次是6月22日至9月23日之间。
四、五带：
4．读图，回答下列问题。
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（1）写出五带的分界线：①____②____③____④____（填纬度）
（2）写出五带的名称：A____B____C____D____E____
（3）这一天为____（日期）日前后，判断的依据是____。
（4）A地带的气候特征是____；B地带的气候特征是____；C地带的气候特征是____。
【答案】4．（1）66.5°N 23.5°N 23.5°S 66.5°S
（2）北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带
（3）6月22 太阳直射北回归线
（4）终年寒冷 四季分明 终年炎热
【解析】4．本题以太阳光照图为材料，涉及五带的划分、昼夜长短的变化规律、太阳直射点的移动规律、
气候类型的分布与特征等相关知识，考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。
（1）据图可知，①是北极圈，纬度为66.5°N；②是北回归线，纬度为23.5°N；③是南回归线，纬度为
23.5°S；④是南极圈，纬度为66.5°S。
（2）根据五带的划分标准，A位于66.5°N—90°N之间，属于北寒带；B位于23.5°N—66.5°N之间，属于
北温带；C位于23.5°N—23.5°S之间，属于热带；D位于23.5°S—66.5°S之间，属于南温带，E位于66.5°S
—90°S之间，属于南寒带。
（3）由于地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳在同一时间里只能照亮地球的一半，被太阳照亮的
部分是白天，未被太阳照亮的部分是黑夜，据图可知，这一天北极圈内出现极昼现象，可推知此时太阳直
射北回归线，是每年的6月22日前后。
（4）A地带位于寒带，阳光斜射得厉害，甚至有一段时间太阳终年不出，气候终年寒冷；B地带位于温带，
地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多，四季变化明显；C地带位于热带，正午太阳高悬在空中，气候
终年炎热。
五、解题技巧：
1、读地球公转图（以北半球为例），完成下列表格：
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节气 日期 太阳直射点位置 北半球昼夜情况 四季划分（月份） 正午影子的长短
春分 3月21日前后 赤道 昼夜平分 春季（3、4、5月） 中等
夏至 6月22日前后 北回归线 昼最长，夜最短 夏季（6、7、8月） 最短
秋分 9月23日前后 赤道 昼夜平分 秋季（9、10、11 中等
月）
冬至 12月22日前后 南回归线 昼最短，夜最长 冬季（12、1、2 最长
[
月）
2、读地球上的五带图，完成下列表格：
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五带名称 纬度范围 有无极昼、极夜现象 有无阳光直射 气候特征
北寒带 66．5°N～90°N 有 无 终年寒冷
北温带 23．5°N～66． 无 无 四季分明
5°N
热带 23．5°S～23． 无 有 终年炎热
5°N
南温带 23．5°S～66． 无 无 四季分明
5°S
南寒带 66．5°S～90°S 有 无 终年寒冷
1、地球自转和公转的方向始终自西向东。
2、地球自转的方向：从北极上空看为逆时针方向，从南极上空看为顺时针方向，即北逆南顺。
3、地球自转地理意义：昼夜更替、时间的差异（地方时）、日月星辰的东升西落。
4、地球公转地理意义：四季的变化、昼夜长短的变化、太阳直射点的位置移动、正午太阳高度的变化、
五带的划分。
5、太阳直射点的位置移动：
（1）移动范围：
（2）太阳直射次数：北回归线是太阳直射点的最北端，南回归线是太阳直射点的最南端，一年内太阳直
射南、北回归线各1次，直射南、北回归线之间的地区各2次。南回归线以南和北回归线以北地区没有太
阳直射。
6、昼夜长短变化：
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（1）春分日、秋分日全球昼夜等长，夏至日北半球昼最长夜最短（昼长夜短），冬至日北半球昼最短夜
最长（昼短夜长），南半球正好相反。
（2）太阳直射的半球，昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
（3）太阳直射点北移，北半球昼变长，南半球昼变短；太阳直射点南移，北半球昼变短，南半球昼变长。
7、极昼和极夜现象：
（1）极圈及其以内地区（纬度≥66、5°）有极昼极夜现象。
（2）夏至日北极圈及其以北地区有极昼现象，南极圈及其以南地区有极夜现象。
（3）冬至日北极圈及其以北地区有极夜现象，南极圈及其以南地区有极昼现象。
8、四季的划分：
（1）太阳直射点总在南、北回归线之间来回移动，从而导致地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照
射的情况不同，获得热量不同，便产生了季节的变化。（南、北半球季节相反）
（2）北半球3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季；12、1、2月为冬季；南半球与
北半球季节相反。
9、五带的划分：
（1）一年之中，不同纬度地带获得太阳光热不同，冷热就有差别，人们依据各地获得太阳光热的多少，
把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
（2）热带在南、北回归线之间；温带在回归线与极圈之间；寒带在极圈内。
10、物体的影子与太阳高度角的大小（难点）：
（1）杆影长度：日变化：一天中：太阳刚刚升起和即将落下时，杆影最长，正午时太阳光线与地平面的
夹角达到一天中最大，这时的影子为一天中最短。
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（2）杆影长度：年变化：
①回归线之间的地区：由于该区域可以获得太阳直射，因此该区域的正午杆影一年中最短为零，即影子位
于旗杆的正下方。正午杆影最长出现在距离太阳直射点最远时，比如 10°N上的点，一年中杆影最长出现
在太阳直射在南回归线上（即直射23.5°S）时，即12月22日前后，因为这时太阳直射点的位置距离该地
最远。该区域正午影子会时而朝北时而朝南（太阳直射点位于10°N~23. 5'N时，该地正午影子朝南，太阳
直射点位于10°N~23. 5°S时，该地正午影子朝北）。
②北回归线以北与南回归线以南的地区：这两个地区由于得不到太阳的直射，因此正午影子只有长短的变
化，而没有方向上的移动。比如：北回归线以北的地区，一年中正午影子始终朝北，一年中正午杆影最短
出现在太阳直射北回归线时（即6月22日前后），而最长出现在太阳直射南回归线时（即12月22日前
后）；南回归线以南地区则相反。
1、说出地球运动的形式及各种形式产生的地理现象。
（1）形式：自转和公转。
（2）自转地理现象：①昼夜更替；②时间差异；③太阳东升西落。
（3）公转地理现象：①四季的变化；②昼夜长短的变化；③太阳直射点的位置移动；④正午太阳高度的
变化；⑤五带的划分。
2、说出北半球夏至日昼长随纬度的变化规律及正午影子长度随纬度的变化规律。
（1）昼长随纬度变化规律：北半球纬度越高，昼越长，北极圈内出现极昼现象；南半球纬度越高，昼越
短，南极圈内出现极夜现象。
（2）正午影子长度随纬度的变化规律：自北回归线向南北递增。
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1．根据材料，读图完成下列各题。
材料一：2020年6月23日，我国北斗卫星导航系统最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心发射
成功，实现全球范围内导航定位服务。
材料二：两图是“我国卫星发射中心分布图”和“地球公转示意图”。
（1）图中，酒泉卫星发射中心的经纬度是 、 。
（2）图中，西昌位于文昌的 方向，这两个城市 先迎来黎明。
（3）图中，四城市有阳光直射的是 ；四季变化比较明显的城市是 、 、 。
（4）最后一颗全球组网卫星发射升空时，地球大约运行至右图①②③④四位置中的 附近。此时阳光
直射点在 线附近。
（5）右图①所示，当天为 节气，日期为 前后，太阳直射 线，北极地区出现了 现象，成
都这一天的昼长 （大于小于）夜长，南半球此时的白昼时间达到了一年之中最 （长短）。
【答案】1．（1）东经100度 北纬40度
（2）西北 文昌
（3）文昌 西昌 太原 酒泉
（4）③ 北回归（或23.5°N）
（5）冬至 12月22日 南回归（或23.5°S） 极夜 小于 长
【解析】1．本题考查经纬线和经纬度知识，地球公转运动产生的地理现象，昼夜长短变化规律，四季变
化，极昼极夜现象，都是基于知识性的理解和相应的拓展延伸。
（1）根据所学，经纬度知识中“横纬竖经”，纬度向北增大的是北纬，字母N表示，向东增大的是东经，
字母E表示。读图，酒泉的经纬度为100°E（东经100°），40°N（北纬40°）。
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（2）根据所学，经线指南北方向，纬线指东西方向，西昌位于文昌的西北方向；地球自转方向是自西向
东，越往东边越早见到太阳，所以文昌先迎来黎明。
（3）根据地球公转知识，太阳直射点在南北回归线之间移动，热量充足，是热带；极圈至极点之间，有
极昼极夜现象，是寒带；回归线至极圈之间，四季变化明显，称为温带。读图可知，文昌大致为20°N，位
于热带，一年有两次太阳直射；而西昌、酒泉和太原纬度位于23.5°N—40°N之间，属于北温带，四季变化
明显。
（4）读地球公转示意图，图中①②③④分别对应12月22日左右冬至日、3月21日左右春分日、6月22
日左右夏至日和9月23日左右秋分日，图中①②③④此时太阳直射点对应南回归线、赤道、北回归线和赤
道。2020年6月23日，最后一颗全球组网卫星发射升空时，地球此时运行至③附近，太阳直射北回归线
附近。
（5）读地球公转示意图，图中①②③④分别对应12月22日左右冬至日、3月21日左右春分日、6月22
日左右夏至日和9月23日左右秋分日，图中①②③④此时太阳直射点对应南回归线、赤道、北回归线和赤
道。①所示，当天为冬至节气，日期为12月22日前后，太阳直射南回归线，南极圈及以南出现极昼现象，
南半球各地昼长达到一年中的最大值；北半球各地昼长小于夜长，成都昼长小于夜长，北极圈以北出现极
夜现象。
2．甲、乙两图为地球运动和太阳光照示意图，读图回答下列问题：
（1）乙图中所示的这一天是北半球的（填节气） ，此时，地球公转到甲图中的 处
（2）当地球公转到①位置时，澳大利亚悉尼的季节为 ，此时，A地区出现的地理现象是
（3）我们的家乡位于（填温度带） ，每年昼长夜短的时间段是甲图中的 段
（4）地球运转到④——①段时，我们学校所在地址昼 夜 ，且昼渐 ，夜渐
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（5）请运用太阳高度方面知识，解释一下孝感地区“冬冷夏热”的原因
【答案】2．（1）夏至 ③
（2）夏季 极夜
（3）北温带 ②—④
（4）短 长 短 长
（5）夏季太阳高度角大，地面接受太阳辐射能量多，气温高。冬季反之。
【解析】2．本题以甲、乙两图为地球运动和太阳光照示意图为材料，涉及地球公转示意图的判读、太阳
直射的位置点的移动、昼夜长短的变化、四季的变化等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题
的能力。
（1）读图可知，乙图地球自转是逆时针，这表示北半球，北极圈以内是极昼现象，这表示这一天是北半
球的夏至，此时，地球公转到甲图中的③处。
（2）读图可知，当地球公转到①位置时，太阳直射点在南回归线，北半球为冬至日，由于南北半球季节
相反，澳大利亚悉尼的季节为夏季，此时，A地区出现的地理现象是极夜。
（3）人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带
五个温度带。我们的家乡湖北省安陆市位于北温带，每年昼长夜短的时间段是甲图中的②－④段。
（4）读图可知，地球运转到④秋分日（9月23日前后）一①冬至日（12月22日前后）段时，我们学校所
在地的昼夜长短变化情况是：昼短夜长，昼渐短，夜渐长。
（5）孝感地区“冬冷夏热”的原因：冬天，距太阳直射点远，太阳高度小，辐射弱；白天短，日照时间
短，获得的太阳辐射少，气温低，所以冬天冷；夏天，距太阳直射点近，太阳高度大，辐射强；白天长，
日照时间长，获得的太阳辐射多，气温高，所以夏天热。
3．读图，回答下列问题。
（1）写出图a中两点的经纬度：A ，D 。
（2）A-E各点中，一年中阳光可以直射的是 ，位于五带中温带的是 。
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（3）A-E各点中，位于中纬度的是 ，位于高纬度的是 。
（4）A-E各点中位于西半球的是 。
（5）图a表示的是图b中的 ，日期是 ；这一天昼夜平分的点是 ，昼短于夜的是
（填a图中字母）这一天北半球朝南屋子照射进的阳光面积是一年中 的一天。
（6）11月初北京的昼夜长短情况为 ，昼夜变化情况为 运行在图b中的 段。
（7）12月13日后，你推算我们将要经历的下一个节气为（ ）
A．秋分 B．寒露 C．霜降 D．冬至
【答案】3．（1）150°W、20°S 60°W、66.5°N
（2）ACE B
（3）B D
（4）ACDE
（5）② 6月22日前后 C A 最小
（6）昼短夜长 昼变短夜变长 ③-④
（7）D
【解析】3．本题以地球运动为背景设置试题，涉及经纬网定位、地球公转等知识，考查学生使用地理工
具的能力和素养。
【详解】（1）A所在的纬线为南纬20°纬线，经线为西经150°经线。因此A经纬度为（150°W、20°S）。
D所在的纬线为北纬66.5°纬线，经线为西经60°经线。因此D经纬度为（60°W、66.5°N）。
（2）南北回归线之间的区域有阳光直射，阳光可以直射的是ACE。温带是回归线与极圈之间的区域，图
中B位于温带地区。
（3）中纬度是指纬度在30°-60°之间，B位于中纬度。高纬度是指纬度在60°-90°之间，D位于高纬度。
（4）西半球是指地球上西经20°以西到东经160°的区域，可知ACDE位于西半球。
（5）图a为夏至，图b中②为夏至，每年的6月22日左右为夏至。位于赤道上的C昼夜平分。南半球的
A昼短夜长。这一天北半球太阳高度角大，朝南屋子照射进的阳光面积是一年中最小的一天。
（6）11月初太阳直射南半球，北京的昼短夜长。直射点向南移动，北京昼变短夜变长。此时地球位于图
中③-④。
（7）12月13日后，将迎来12月22日左右的冬至节气。D正确，ABC错误，故选D。
4．某中学地理兴趣小组在暗室里，将手电筒的光照射到地球仪上，同时自西向东拨动地球仪，观察地球
仪上形成的昼半球和夜半球。阅读图文材料，完成下列问题。
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（1）从北极上空看，地球仪是按 （顺时针／逆时针）方向转动；从南极上空看，地球仪是按
（顺时针／逆时针）方向转动。
（2）地球自转一周的周期是
（3）拨动地球仪，该实验演示的是地球自转产生的 现象。
（4）小明所在的位置此时正值 ，小山所在位置此时正值 。（白昼／黑夜）
（5）图中①②③④四地，即将迎来白昼的是 地。
（6）若地球是个透明的球体，地球上可能 （有／没有）昼夜之分。
【答案】4．（1）逆时针 顺时针
（2）一天（或约24小时）
（3）昼夜更替
（4）黑夜 白昼
（5）④
（6）没有
【解析】4．本题以昼夜半球为材料，设置六个小题，涉及地球自转的方向及周期、地球运动产生的现象
等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
（1）根据所学知识可知，地球绕地轴不停转动叫地球自转，地球自转的方向是自西向东，从北极上空看，
按逆时针方向转动，从南极上空看按顺时针方向转动。
（2）根据所学知识可知，地球自转一周的周期是一天，公转周期是一年。
（3）根据所学知识可知，地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳
照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不断地自西向东自转，昼夜也就不断更替；拨动地
球仪，该实验演示的是地球自转产生的昼夜交替现象。
（4）读图可知，小明地处夜半球，位于黑夜；小山地处昼半球，地处白昼。
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（5）读图可知，图中①②③④四地，①②③地正处于白昼，④位于晨线上，由黑夜到白昼，即将迎来白
昼。
（6）根据所学知识可知，昼夜现象是由于地球是一个不透明的球体造成的，若地球是个透明的球体，地
球上可能没有昼夜之分。
5．读“地球公转示意图”和“地球上的五带”图回答：
（1）写出图1地球公转至A位置时北半球的节气：A 、B 。
（2）图1中地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 ，北极圈内有 现象。此时我省白昼最
长，这一天是在 月 日前后。
（3）写出图2中字母所代表的五带的名称：
A ，B ，C ，E 。
（4）如图2，一年中有两次太阳直射的是 （用字母表示）。
（5）图2中在气候上四季变化比较明显的是 和 （用字母表示）。
【答案】5．（1）夏至 冬至
（2）北回归线 极昼 6 22
（3）热带 北温带 北寒带 南寒带
（4）A
（5）B D
【解析】5．本大题以“地球公转示意图”和“地球上的五带”图为材料，共设置五道小题，涉及地球公
转的判读，五带的划分，阳光直射点的移动规律等相关内容，考查学生的读图能力，分析运用地理知识的
能力。
（1）读地球公转示意图可知，地球公转至A位置时北半球的节气是夏至，时间是6月22日前后；B位置
时北半球的节气冬至，时间大约是12月22日前后。
（2）图1中地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是北回归线，北半球接受光热多，北极圈内有极昼现
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象，南极圈内有极夜现象。此时湖北省白昼最长，这一天是在6月22日前后。
（3）读五带示意图可知，A为热带，全年炎热；B为北温带，D为南温带，四季分明；C为北寒带，E为
南寒带，终年严寒。
（4）一年中有两次太阳直射的是A热带，在南北回归线之间；南北回归线上，一年直射一次；温带和寒
带没有直射现象。
（5）四季变化比较明显的是温带，即B北温带和D南温带。
6．下图为地球公转示意图和地球光照图。图中阴影部分表示黑夜，箭头表示地球自转方向，虚线表示回
归线和极圈，据此完成下列各题。
（1）下面4幅图表示上图a位置的是 ，此时正值北半球 （节气）。
（2）右图中E点位于地球上最长的纬线，此时该点的昼夜状况是 ，即将送走 （黎明/黄
昏）。
（3）元旦佳节（1月1日）时，汝州市早上的日出时间应 （早/晚）于6点，此时太阳直射点位于
左上图中的 阶段。
（4）元旦过后的连续三天，家住汝州市的小明发现（ ）
A．有太阳直射现象 B．出现昼夜平分现象
C．洗耳河畔柳树发芽 D．正午影长逐日变短
【答案】6．（1）A 夏至
（2）昼夜等长 黎明
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（3）晚 ①
（4）D
【解析】6．本大题以地球公转示意图和地球光照图为材料，共设置四道小题，涉及地球公转示意图的判
读、太阳直射点的移动规律、昼夜长短的变化、正午太阳高度角的变化等知识点，考查学生的读图能力、
分析运用地理知识的能力，培养学生的地理核心素养。
（1）读图可知，a是北半球夏至；A图北极圈内出现极昼现象、南极圈内出现极夜现象，是夏至的光照图；
B图为地球俯视图，地球按逆时针方向自转，表示北半球，北极圈内出现极夜现象，是冬至的光照图；C
图北极圈内出现极夜现象、南极圈内出现极昼现象，是冬至的光照图；C图北极圈内出现极夜现象，是冬
至的光照图；因此4幅图表示上图a位置的是A。
（2）读图可知，E点位于地球上最长的纬线——赤道，赤道上全年昼夜等长，该地即将送走黎明，进入白
天。
（3）元旦佳节（1月1日）时，地球公转到冬至（12月22日前后）和次年春分（3月21日前后）之间，
太阳直射点位于南半球，位于北半球的汝州市昼短夜长，因此日出时间应晚于6点，此时太阳直射点位于
左上图中的①阶段。
（4）元旦过后的连续三天，地球公转到冬至（12月22日前后）和次年春分（3月21日前后）之间，太阳
直射点位于南半球，但太阳直射点逐渐向北移动，位于北半球的汝州市正午太阳高度角逐渐增大，正午影
长逐渐变短，D正确；汝州市位于北半球，此时太阳直射点位于南半球，且汝州市位于北回归线以北，无
太阳直射现象，A错误；此时汝州市昼短夜长，B错误；此时汝州市仍处于冬季，洗耳河畔柳树不会发芽，
C错误。故选D。
7．下图是北京（40°N，116°E）八宝山烈士陵园二分二至日太阳运行路径读图回答问题
（1）太阳每天东升西落，是地球的 运动造成的。
（2）八宝山烈士陵园位于 （低、中、高）纬度。一年中，路径A这一天正午太阳升得最高，影子长
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度最 ，此时当地更适宜的穿着是甲、乙两图中的 图。
（3）路径B日出时间是 ，日落时间是18：00，昼夜长短情况是 。
（4）路径C这一天北半球的节气是 ，此时太阳直射 。
【答案】7．（1）自转
（2）中 短 乙
（3）6:00 昼夜平分
（4）冬至 南回归线
【解析】7．本大题以太阳运行路径图为材料，涉及太阳的视运动、正午太阳高度的变化、四季等相关内
容，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。
（1）由于地球的自转，太阳每天东升西落，产生昼夜更替现象。
（2）纬度0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。北京（40°N，116°E）八宝山烈士陵
园位于中纬度。一年中，路径A这一天正午太阳升得最高，影子长度最短，是北半球的夏至日，气温高，
此时当地更适宜的穿着是甲、乙两图中的乙图，甲图是冬季。
（3）路径B是春秋分日的太阳运行路径，春秋分日，全球日出时间是6:00，日落时间是18：00，昼夜长
短情况是昼夜平分。
（4）路径C这一天正午太阳升得最低，这一天北半球的节气是冬至日，此时太阳直射南回归线。
8．太阳光是最重要的自然光源，它普照大地，使整个世界姹紫嫣红，五彩缤纷，孕育地球上各种各样的
鲜活生命，自称万物之灵的人类更是离不开阳光的哺育。读图，回答下列问题。
（1）当地球光照出现图1示情况时，太阳直射于 （填纬线），此时北半球的节气为 ，日期为
前后，丁地处于 （填季节）。
（2）地球的自转方向是 。地球的公转方向与自转方向 。
（3）赤道上的甲、乙、丙三个地方，刚好日出的是 地，正午时分的是 地。产生这一差异的
原因是由于三地的 不同，而导致 的差异。
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（4）图2中甲、乙两图是济南某教室二至日正午光照示意图，其中代表冬至日的是 ，此时济南的昼
夜长短情况是 。
（5）太阳能热水器若想达到最佳集热效果，太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进行
调整。图3表示济南四季的最佳安装效果，其中表示夏季的是 。
【答案】8．（1）北回归线 夏至 6月22日 冬季
（2）自西向东 一致（或相同）
（3）丙 甲 经度 时间
（4）甲 昼短夜长
（5）②
【解析】8．本大题以日照图及太阳高度角的变化为材料，涉及地球的运动等相关内容，旨在考查读图分
析能力、运用和调动知识的能力。
（1）当地球光照出现图1示情况时，太阳直射于北回归线，此时北极圈以内全部是极昼现象，此时北半球
的节气为夏至日，日期为6月22日前后，为北半球的夏季，南北半球季节相反，丁地位于南半球南温带，
该地处于冬季。
（2）地球的自转方向是自西向东。地球的公转方向与自转方向相同都是自西向东。
（3）赤道上的甲、乙、丙三个地方，刚好日出的是丙地，该地位于晨线上，正午时分的是甲地。产生这
一差异的原因是由于三地的经度不同，而导致时间的差异。
（4）图2中甲、乙两图是济南某教室二至日正午光照示意图，甲地影子长，太阳高度角小，其中代表冬至
日的是甲，此时济南的昼夜长短情况是昼短夜长。
（5）太阳能热水器若想达到最佳集热效果，太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进行
调整。图3表示我国济南四季的最佳安装效果，其中表示夏季的是②，该季节太阳高度最大。
9．甲图是太阳直射点一年当中回归运动示意图,乙图是地球公转示意图。读图回答下列问题。
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（1）地球公转的方向为
（2）甲图太阳直射点位于③点时,对应乙图A、B、C、D中的 。
（3）当地球公转到乙图所示D位置时,太阳直射点位于甲图中的 。（北回归线/南回归线/赤道）
（4）当甲图太阳直射点由③点向④点移动过程中,徐州(34°N)昼夜长短及其变化状况是（ ）
A．昼短夜长,昼渐短 B．昼短夜长,昼渐长
C．昼长夜短,昼渐长 D．昼长夜短,昼渐短
（5）当徐州的某物体的影子在一年中最短时,太阳直射点位于甲图①②③④中的 。
（6）当我们举办元旦活动时,地球位于乙图A、B、C、D中的 附近。
【答案】9．（1）自西向东
（2）C
（3）南回归线
（4）A
（5）②
（6）D
【解析】9．本题以太阳直射点移动规律图和地球公转图为材料，考查太阳直射点的移动规律、地球公转
在不同轨道时的节气、地球公转的定义、周期及产生的地理现象，考查学生对地球公转的理解与掌握程度。
（1）结合所学知识可知，地球公转的方向是自西向东，从北极上空看为逆时针。
（2）根据太阳直射点的位置判断乙图A为春分，B为夏至，C为秋分，D为冬至，甲图太阳直射点位于③
点时为秋分，对应乙图A、B、C、D中的C即北半球的秋分日。
（3）结合上题分析，乙图所示D位置是北半球的冬至日，此时太阳直射点位于甲图中的④即南回归线。
（4）当太阳直射点由③点移到④点时，即从赤道向南回归线移动时（太阳直射点在南半球，向南移动），
北半球的徐州昼短夜长，且昼越来越短，故选A。
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（5）当徐州物体的影子在一年中最短时即北半球的夏至日，太阳直射点位于甲图①、②、③、④中的②
北回归线。
（6）元旦期间（1月1日），地球位于冬至日与春分日之间，此时最接近冬至日（12月22日）即D地附
近。
10．读图，回答下列问题。
（1）甲图表示的是 月 日太阳光照射情况，此时太阳直射在 ，直射点的
纬度是 。北极圈内有 现象
（2）写出地球公转至图二A、B、C、D位置时北半球的节气是：A B ，C ，D
（3）赤道所在的温度带有 现象，两极所在的温度带有 和 现象
（4）由图可知，地球运动的方向是 ，从北极上空看，地球按 时针转。
（5）由图可看出地球在公转时，地轴是 ,而且它的空间指向 。
（6）由于地球的公转在温带形成了明显的 变化。
【答案】10．（1）6 22 北回归线 23.5°N 极昼
（2）春分 夏至 秋分 冬至
（3）太阳直射 极昼 极夜
（4）自西向东 逆时针
（5）倾斜 不变
（6）四季
【解析】10．本题以夏至日太阳光照示意图和地球公转示意图为材料，涉及太阳直射的位置点的移动、五
带的划分、四季的变化、地球运动的特点等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。
（1）读图可知，甲图为夏至日太阳光照示意图，表示的是6月22日前后太阳光照射情况，此时太阳直射
在北回归线，直射点的纬度是23.5°N，北极圈内有极昼现象，南极圈内有极夜现象。
（2）读乙图可知，A点是春分日（日期是3月21日前后）、B点是夏至日（日期是6月22日前后）、C
点是秋分日（日期是9月23日前后）、D点是冬至日（日期是12月22日前后）。
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（3）人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带
五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是
66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。赤道所在的温度带
有太阳直射现象，两极所在的温度带有极昼极夜现象。
（4）地球自转和公转的方向都是自西向东的，在北极上空看，地球是按逆时针方向转动；在南极上空看，
地球是按顺时针方向转动。
（5）读图可知，地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变（66.5°夹角）。
（6）地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季变化。
11．阅读图文资料，回答下列问题。
2021年10月16日，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。图1为我国四大卫星发射中
心位置分布示意图，图2为地球公转运动示意图。
（1）酒泉的经纬度是 ，位于东西半球中的 ，南北半球中的 ，属于 （低、中、高）纬度
地区。
（2）太原位于西昌的 方向，文昌位于酒泉的 方向，西昌位于地球五带中的 。
（3）我国四大卫星发射中心中， 所在的纬线长度最长；有太阳直射现象的是 ，并且一年中太阳
直射 次。
（4）卫星发射当天，酒泉的昼夜长短状况是 ，此时，地球运动到图2中的 处。
（5）元旦至春节期间，酒泉的白昼将越来越 （长/短），获得的太阳光热也将逐渐 （增加/减少），
此时地球运行在图2中的 （选择填空）。
A．①一②之间 B．②一③之间 C．③一④之间 D．④一①之间
（6）一年中，太原正午太阳升得最高、白昼时间最长时，地球运动到图2中的 （填数字），此时是
（节气），当地球运行至①处时，沂源县正处于 季。
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【答案】11．（1）（40°N，100°E） 东半球 北半球 中
（2）东北 东南 北温带
（3）文昌 文昌 2
（4）昼短夜长 丙
（5）长 增加 A
（6）③ 夏至 冬
【解析】11．本大题以经纬网和地球公转轨道图为材料，涉及经纬网的定位、半球和纬度的确定、方向的
判读、地球运动的地理意义等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。
（1）我国全部位于北半球和东经度，纬度0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。故
酒泉的经纬度是（40°N，100°E）。酒泉位于东半球、北半球和中纬度地区。
（2）有经纬网的地图上，根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。热带的纬度范
围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬
度范围是23.5°S- 66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。读图可知，太原位于西昌的东北方向，文昌位
于酒泉的东南方向，西昌位于地球五带中的北温带。
（3）纬度越低，纬线长度越长，我国四大卫星发射中心中，文昌所在的纬线长度最长，热带有太阳直射
现象，有太阳直射现象的是文昌，并且一年中太阳直射2次，南北回归线之间有2次，南北回归线上各有
1次。
（4）卫星发射当天是10月16日，太阳直射在南半球，北半球的酒泉昼短夜长。公转轨道图的判读：读图
可知，③处北极圈及其以北地区出现极昼的现象，是北半球的夏至日，根据公转逆时针方向，④是秋分日、
①是冬至日，②是春分日。故此时，地球运动到图2中的丙处，接近秋分日的9月24日。
（5）元旦至春节期间，随着太阳直射点不断北移，酒泉的白昼将越来越长，获得的太阳光热也将逐渐增
加，此时地球运行在图2中的①一②之间，故选A。
（6）一年中，太原正午太阳升得最高、白昼时间最长时，地球运动到图2中的③夏至日，当地球运行至①
处时是冬至日，沂源县正处于冬季。
12．读下图，回答问题。
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（1）写出A点的经度和纬度： （经度）， （纬度）。
（2）A、B、C三点中，位于西半球的是 ，位于南半球的是 ，有太阳直射现象的是 。（均填
字母）
（3）当地球公转到乙位置时，A、B、C三地中昼长夜短的是 ，昼短夜长的是 ，昼夜等长的是
。（均填字母）
（4）当地球公转到丁位置时，南半球的悉尼正处在 季。
（5）2022年1月1日元旦期间，地球运行的位置在____。
A．甲、乙之间 B．乙、丙之间 C．丙、丁之间 D．丁、甲之间
【答案】12．（1）60°W 60°N
（2）A C B
（3）A C B
（4）夏
（5）D
【解析】12．本题以经纬网图和地球公转轨道图为材料，设置五道小题。涉及经纬网定位、半球的划分、
昼夜长短情况、四季的划分、地球公转轨道的判断等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。
（1）若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就
是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表
示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；据此判断，A点的经度和纬度是60°W，
60°N。
（2）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、
160°E以东为西半球。A（60°W，60°N），B（0°，0°），C（20°E，40°S）三点中，故位于西半球的是A
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（60°W，60°N）；南北半球分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球，位于南半球的是C（20°E，
40°S）；在南北回归线上和南北回归线之间有太阳的直射现象，故有太阳直射现象的是B（0°，0°）。
（3）当地球公转运行到乙位置时，北极圈内出现极昼现象，是北半球的夏至日，此时太阳直射点位于北
回归线，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长，赤道上全年昼夜等长。据此判断，A、B、C三地中，A位于
北半球，昼长夜短，C位于南半球，昼短夜长，B位于赤道，昼夜相等。
（4）当地球公转到丁位置时，北极圈内出现极夜现象，此时太阳直射南回归线，是北半球的冬至日，此
时北半球正处于冬季，南半球和北半球季节相反，南半球的悉尼正处在夏季。
（5）2022年1月1日元旦期间，地球运行的位置在丁、甲之间即冬至日（时间为12月22日）与春分日
（时间为3月21日前后）之间。故选D。
13．北京时间2022年4月14日，神舟十三号载人飞船已完成全部既定任务，将择机撤离空间站核心舱组
合体，返回东风着陆场。2022年4月16日9时56分，飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载
人飞行任务取得圆满成功。结合图一、图二，完成下列各题。
（1）神舟十三号载人飞船着陆时我国正值 （季节），地球位于公转轨道 和 之间，此
时威海的昼夜长短情况是 ，这天之后太阳直射点继续向 （方向）移动。
（2）图一中②所在地的经纬度位置是 ，②点位于①点的 方向。①、②两点中先看到日出和
日落的是 此现象与地球 （运动）有关。
（3）图一所示当天，太阳直射 （纬线），此时威海是 （节气）， 地区出现极夜现象。
此后威海昼夜长短的变化是 。
（4）当地球运动到图二C位置时，威海各学校旗杆的影子达到一年中 （最长/最短），此现象与地
球 （运动）有关。
【答案】13．（1）春季 D A 昼长夜短 北
（2）（23.5°N，150°E） 正东/东 ② 自转
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（3）南回归线 冬至 北极圈以北 昼变长夜变短
（4）最长 公转
【解析】13．本大题以地球运动为材料，涉及地球公转和地球自转的地理意义、经纬网上定位、日影变化、
二十四节气等相关知识，考查描述和阐释地理事物的能力，区域认知、综合思维的核心素养。
（1）根据所学知识，ABCD依次是夏至、秋分、冬至、春分。3月21日前后至6月22日前后即春分至夏
至，太阳直射点向北移动，神舟十三号载人飞船着陆时我国正值4月14日是春季，地球位于公转轨道D和
A之间，此时威海的昼夜长短情况是昼长夜短，这天之后太阳直射点继续向北移动。
（2）根据所学知识，地球自西向东转，向东增加为东经，故②所在地的经纬度位置是(23.5°N，150°E)；
①所在地的经纬度位置是(23.5°N，90°E)，①②纬度位置相同，经度位置不同，故②点位于①点的正东方
向；地球自西向东转，①②两点中先看到日出和日落的是②，此现象与地球自转运动有关。
（3）根据所学知识，图一所示当天南极圈以南出现极昼现象，北极圈以北出现极夜现象，是太阳直射南
回归线；此时威海是冬至；北极圈以北出现极夜现象；此后，太阳直射点向北移动，威海昼夜长短的变化
是昼变长夜变短。
（4）根据所学知识，当地球运动到C冬至，太阳直射南回归线，威海各学校旗杆的影子达到一年中最长，
之后太阳直射点向北移动，影子会变短；此现象是正午太阳高度变化导致的影子长短的变化，与地球公转
有关。
14．中国诗词歌谣对时节和气候丰富细腻的描述堪称二十四节气的“文学目说明书”。下图为“二十四节
气示意图”，相邻两个节气之间的天数大约为15天。阅读图文资料，回答下列问题。
赤道金阳一照面，白天黑夜两均分。
——左河水《春分》
（1）“白天黑夜两均分”是因为春分时太阳直射 （纬线），各地的昼夜长短状况为 。春分过后，
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太阳直射点移动到 （北/南）半球，我国各地接受的太阳光热 （减少/增加），大地回春，万物复
苏。
昼晷已云极，宵漏自此长。——（唐）韦应物《夏至避暑北池》
（注：“晷”是古代测日影定时刻的仪器，“漏”是古代滴水计时的仪器。）
（2）北半球 （节气）时，正午日影达到一年中最短，我国各地的白昼达到一年中最 （长/短）；
“宵漏自此长”，是指黑夜开始变 （长/短）。
金气秋分，风清露冷秋期半。——（宋）谢逸《点绛唇》
（3）“风清露冷”寓意秋分过后迎来 （节气），天气渐渐风寒水凉。
一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍
地走。
—北京版“九九歌”
（4）北半球冬至一般在每年 （日期）前后，该日太阳直射南回归线，北半球获得太阳光热最少。
“数九”是从冬至日起向后数，每九天为一“九”，共八十一天，“三九”出现在 月。
【答案】14．（1）赤道 昼夜等长 北 增加
（2）夏至日 长 长
（3）寒露
（4）12月22日 1
【解析】14．本题以二十四节气示意图为材料，涉及太阳直射的位置点的移动、昼夜长短的变化、四季的
变化等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。
（1）“白天黑夜两均分”意思是全球各地白天和黑夜平分，是因为春分时太阳直射赤道，此时各地的昼
夜长短状况为昼夜等长。春分过后，太阳直射点移动到北半球，北半球接受的光热开始增加，我国位于北
半球，各地接受的太阳光热增加，大地回春，万物复苏。
（2）北半球夏至日时，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午日影达到一年中最短，我国各地
的白昼达到一年中最长；“宵漏自此长”，是指黑夜开始变长，夏至日过后太阳直射点向南移动，北半球
昼开始变短，夜开始变长。
（3）读图可知，“风清露冷”寓意秋分过后迎来寒露，天气渐渐风寒水凉。
（4）北半球冬至一般在每年12月22日前后，该日太阳直射南回归线，北半球获得太阳光热最少，此后太
阳直射点位置逐渐向北移动，一段时间内北半球白天逐渐变长，昼渐长，夜渐短。“数九”是从冬至日起
向后数，每九天为一“九”，共八十一天。“三九”即12月22日前后往后27天，出现在1月（冬季）。
15．下图是地球上的昼夜示意图，完成各要求
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（1）在地球的自转过程中，某点会沿纬线从丁到丙再到甲运动。在从丁运动到丙的过程中，处于
（填“白天”或“夜晚”）；在从丙运动到甲的过程中，处于 （填“白天”或“夜晚”），从图中的
弧线长度可以看出，夜晚比白天 。
（2）在甲、丙、丁三点中，处于午夜的是 ，处于正午的是 。
（3）丙点所处的时刻是 （填“清晨”或“黄昏”）
（4）在M、N、P三条纬线上的地点，白天比夜晚长的是 。
（5）这个运动会产生的现象有 ， 。
【答案】15．（1）夜晚 白天 短
（2）丁 甲
（3）清晨
（4）M
（5）昼夜更替 日月星辰东升西落或时间差异
【解析】15．本题以地球上的昼夜示意图为材料，设置五道小题，涉及晨昏线的判读、纬线特点、昼夜长
短的判断、地球自转产生的现象等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
（1）从图中看出地球从丁运动到丙的过程中是处于夜半球，处于夜晚，从丙运动到甲的过程中，是处于
昼半球，是白天，从图中的弧线长度可以看出，夜晚比白天短，昼长夜短。
（2）从图中看出地球从丁运动到丙的过程中是处于夜半球，从丙运动到甲的过程中，是处于昼半球。故
在甲、丙、丁三点中，处于午夜的是丁，处于正午的是甲。
（3）从图中看出，由于地球自西向东自转，丙点位于黑夜进入白天的晨线上，所处的时刻应是清晨。
（4）由图可知，该日出现极昼现象，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长。M位于北半球，此时白天比夜
晚长，P点位于南半球，此时白天比夜晚短，N点位于赤道上，白天和夜晚一样长。故在M、N、P点中，
昼长夜短是M。
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（5）这个运动是地球自转运动，产生的现象有昼夜更替、日月星辰东升西落、时间差异等。
16．郑州某中学初一学生在学习了地球运动的知识后，地理老师安排了测量日影变化规律的实践活动。请
结合实践过程和你的学习经历，完成下列问题。
实践活动材料：2米长的竹竿1根、量尺1个、绘图工具1套。
【物影日变化】
一天中，即从日出到日落，地面物体影长不断发生着变化。
活动1：晴朗的日子，同学们分别在日出后、9点、12点、15点、日落前测量，并记录竹竿影子的方
向和长度。图为同学们记录的一天中竹竿影子的方向和长度示意图。
（1）竹竿正午12点影子的朝向是（ ）
A．正东 B．正西 C．正南 D．正北
（2）一天中竹竿影子长度的变化规律是 （填“先变长再变短”或“先变短再变长”）；此现象
与地球的 （填“自转”或“公转”）有关。
【物影年变化】
一年中，物体的影长会随着季节变化而变化。
活动2：在夏至日和冬至日前后，同学们测量并纪录正午竹竿影子的方向和长度，绘制A、B图（下
图）。
（3）A、B两图是某组同学的测绘结果。他们忘记了标注的观测时间，根据你的经验，A图测绘的时间应
该是 （节气）前后，那时太阳直射点位于 （填相应纬度或纬线）。
（4）通过该实验我们可以得出：从冬至日到夏至日，北半球正午物体影长越来越 （填“短”或
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“长”），此现象与地球的 （填“自转”或“公转”）有关。
【物影与生活】
同学们进行实践活动后，深刻地认识到地理与生活密切相连，于是他们积极观察生活现象，勤于思考
现象背后的地理奥秘。
活动3：冬至日这一天，河南郑州（34°N）的小明邀请家住广州（23°N）的表弟一起测量相同高度的
两栋楼的正午影子长度，绘制甲、乙两图（图下）。
（5）阅读图文材料，判断甲图代表的城市是 。
（6）由此推理，为了更好地采光，与广州相比，郑州的楼间距应该更 （填“大”或“小”）一
些。
【答案】16．（1）D
（2）先变短再变长 自转
（3）冬至日 23.5°S或南回归线
（4）短 公转
（5）郑州
（6）大
【解析】16．本题以地球运动相关实验为材料，设置六道小题，涉及正午影子方向、太阳高度的变化、地
球公转的地理意义等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
（1）正午12点太阳位于正南方向，故影子朝向正北方向，故D正确，ABC错误。故选D。
（2）太阳东升西落，上午太阳高度低逐渐升高，影子变短，下午太阳高度逐渐降低，影子变长，影子先
变短后变长；地球自转导致太阳东升西落，故与地球自转有关。
（3）A图影子长，正午太阳高度低，位于冬至前后；B图影子短，正午太阳高度高，位于夏至前后。冬至
时太阳直射点位于南回归线，此时郑州市距离太阳直射点最远，影子最长。
（4）北半球冬至日时，距离太阳直射点最远，影子最长，北半球北回归线以北地区夏至日时距离太阳直
射点最近，影子最短，从冬至到夏至，影子逐渐变短。地球的公转导致太阳高度的变化，导致影子长短的
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变化。
（5）距离太阳直射点越远，影子越长。冬至时太阳直射点位于南回归线。甲地影子长，距离太阳直射点
远，位于34°N的郑州距离直射点远，故甲地为郑州；乙地影子短，距离太阳直射点近，位于23°N的广州
距离太阳直射点近，故乙地为广州。
（6）因为郑州距离太阳直射点远，影子长，为了更好采光，楼间距应该更大。
17．读图，完成下面小题
（1）上图中阴影部分是 半球，光照部分是 半球。地球上昼夜更替是由于地球的 产生，由此
还产生了 现象。图中这一天是北半球的 （节气）。
（2）写出五带位置：
甲地： ，乙地： ，丙地： ，三地中时间最早的是 。
地球公转示意图（图中二分二至日均指北半球）
（3）将图框中的信息补充完整。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
（4）当我国北方的绝大部分地区大雪纷飞时，北半球的昼夜长短情况是 ，当我国南方地区处于伏旱
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季节时，南半球的昼夜长短情况是 。
【答案】17．（1）夜 昼 自转 时间差异 夏至日
（2）北寒带 热带 南温带 甲
（3）春分 3月21日 赤道 冬至
12月22日 南回归线
夏至 6月22日
北回归线
秋分
9月23日
赤道
（4）昼短夜长 昼短夜长
【解析】17．本大题以太阳光照示意图为材料，设置四道小题，涉及昼夜更替现象、五带的划分、太阳直
射点的移动规律、昼夜长短情况等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
（1）读图分析，图中阴影部分是夜半球，光照部分是昼半球。地球上昼夜更替是由于地球的自转产生，
地球的自转还产生时间的差异；图中北极圈以北地区出现极昼现象，这一天是北半球的夏至。
（2）66.5°N至90°N的范围属于北寒带，23.5°N至66.5°N的范围属于北温带，23.5°N至23.5°S的范围属
于热带，23.5°S至66.5°S的范围属于南温带，66.5°S至90°S的范围属于南寒带；甲地位于北寒带，乙地位
于热带，丙地位于南温带。三地中时间最早的是甲，位于最东边，时间最早。
（3）读图分析，A地节气是春分，时间是3月21日前后，太阳直射赤道；B地节气是夏至，时间是6月
22日前后，太阳直射北回归线；C地节气是秋分，时间是9月23日前后，太阳直射赤道；D地节气是冬至，
时间是12月22日前后，太阳直射南回归线。
（4）当我国北方的绝大部分地区大雪纷飞时是冬季，太阳直射南半球，北半球的昼夜长短情况是昼短夜
长；伏旱出现在7-8月，此时太阳直射北半球，南半球的昼夜长短情况是昼短夜长。
18．读图文材料，完成下列问题。
材料一：中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统，此系统服务于全球各行
业，也可以更好的为极地科考保驾护航。
材料二：中国南极科考站分布图(图1)、太阳直射点回归运动示意图(图2)
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（1）从南极上空看，地球自转方向是 时针，图1中A点的经纬度坐标是 ， 。
（2）我国南极科考站中纬度最高的是 站，没有极昼极夜现象的是 站，泰山站位于长城
站的 方向。
（3）图2中，春分→夏至，太阳直射点由赤道向 (南/北)移动，当太阳直射点移动到北回归线时，
我国气温的分布特点是大部分地区 ；请写出北斗卫星导航系统的主要作用 (至少写两点)。
【答案】18．（1）顺 66.5°S 120°W
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（2）昆仑 长城 东南
（3）北 普遍高温 定位、导航
【解析】18．本题以我国南极科考站的分布图以及太阳直射点的回归运动为材料，涉及经纬网定位、太阳
直射点的移动规律、极昼极夜的分布规律以及北斗导航的作用等知识点，考查读图分析能力以及对相关知
识的识记和理解能力。
（1）从南极上空看，地球自转的方向是顺时针，在北极上空看，地球自转的方向是逆时针。顺着地球自
转的方向，经度逐渐递减的是西经，逐渐递增的是东经。A点位于南极圈上，故A点的经纬度坐标为
（120°W，66.5°S）。
（2）读图在南极科考站中，昆仑站距离南极点最近，纬度最高；长城站位于极圈以外，没有极昼极夜现
象；根据南极顺时针方向自转，泰山站位于地球自转方向的前方，位于长城站的东方，泰山站距离南极点
较近，位于长城站的南方，故可以判断泰山站位于长城站的东南方向。
（3）根据所学知识春分日太阳直射赤道，夏至日太阳直射北回归线，春分→夏至，太阳直射点由赤道向
北移动，当太阳直射点移动到北回归线时为我国的夏季，夏季我国大部分地区高温。北斗卫星导航系统的
作用主要有定位和导航的作用。
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