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2010 年天津市高考政治试卷解析版
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题4分，满分36分）
1．（4分）长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，进而损害到
人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展
的新模式。生态城建成后，将实现可再生能源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等
目标。这体现了科学发展观中的（ ）
①以人为本
②全面发展
③协调发展
④可持续发展。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【考点】8I：科学发展观．
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【分析】本题考查的知识点是科学发展观的基本内涵，
深入贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社会发展作为第一要义，把以人为本作为核
心立场、把全面协调可持续作为基本要求、把统筹兼顾作为根本方法。
【解答】在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模
式，体现了科学发展观的以人为本的核心立场，有利于人与自然的协调发展，因此选项
①③符合题意；
全面发展是指全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建
设、生态文明建设五位一体总体布局，题中并未体现，所以选项②不选；
生态城建成后，将实现可再生能源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标，有利
于促进经济的可持续发展，因此选项④符合题意；
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对科学发展观的具体内涵的理解能力，以及对材料的分析解
读能力。
2．（4分）目前，天津板栗被国家质检总局批准为国家地理标志保护产品，成为受法律保
护的原产地产品。以蓟县为主产区的天津板栗同静海独家老醋、蓟县盘山磨盘柿，汉沽
茶淀玫瑰香葡萄、宁河七里海河蟹等土特产一起，有了品质和声誉的“身份证”。这使上述土特产（ ）
A．扩大了品牌效应 B．增加了市场供给
C．提高了商品价值 D．提升了产品质量
【考点】12：商品的基本属性．
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【分析】本题是文字材料型经济常识题，考查的知识点是：商品的基本属性及其之间的
相互关系。
①商品是用于交换的劳动产品，它是使用价值与价值的统一体。
②使用价值是指商品能够满足人们的某种需要的属性，价值是凝结在商品中的无差别的
人类劳动。使用价值是价值的物质承担者。
③商品生产者只有让渡商品的使用价值才能顺利商品的实现价值，从而最终达到获利的
目的。商品购买者要想获得商品的使用价值就必须付出价值。
【解答】天津板栗同其他土特产一起，有了品质和声誉的“身份证”。如此，这些商品
的知名度将随着地方名称而逐渐提升，则扩大了其品牌效应，因此，选项A符合题意，
应选；选项B、C、D均不符合题意，不选；
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对土特产的理解，知道从知名度这一方面思考即可。
3．（4分）随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10%的县展开，一些年满60岁的老
人已经陆续领取养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后，又将实
现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党（ ）
A．把发展作为执政兴国的第一要务
B．立党为公、执政为民
C．在不断的加强自身执政能力建设
D．科学执政、依法执政
【考点】BP：党的建设．
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【分析】本题考查：中国共产党的执政理念：立党为公、执政为民。
要求：
①坚持以人为本。
②把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
③尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路。
④促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。【解答】B符合题意，随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10%的县展开，一些
年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病
不太贵”后，又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程充分表明了中国共产党的宗旨是
全心全意为人民服务，即党的执政理念，“立党为公、执政为民”，故B当选；
A、C、D正确但不合题意，应排除。
故选：B。
【点评】着重考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力，要求考生准确解读材料含
义，准确把握题意，仔细对比，注意排除无关项，找出正确答案。
4．（4分）如图所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况。图中
曲线的变化，突出体现的财政作用是（ ）
①巩固国家政权，维护社会秩序
②健全社会保障体系，
③改善人民生活
④调控收支水平，促使经济平稳运行
⑤完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境。
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
【考点】7J：财政的作用；7M：财政与人民生活保障．
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【分析】本题是纯经济常识题，考查的知识点主要是财政的作用：
①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
②国家财政具有促进资源合理配置的作用。
③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
【解答】材料中的文字与图表都非常清晰的告诉我们“中央财政用于社会保障和就业、
教育、医疗卫生的支出状况”，因此题目体现的是财政的第一个作用，即促进社会公
平、改善人民生活的作用。所以：①与题意不符，不选；
②③符合题意；
④是财政的第三个作用，不选；
⑤也是财政的第一个作用，但是材料并未体现，因此不选；
故选：D。
【点评】本题考查的财政的作用是经济常识中的重点考点，一般这样记忆：民生类的是
第一个作用，工程类的是第二个作用，增加或减少税收类的是第三个作用。
5．（4分）玉树地震，地动山摇；抗震救灾，感天动地，回答5﹣6。
有一种风范叫关爱，有一种姿态叫坚守。地震时，正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车
司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年，曾徒步走中
国为“中华骨髓库”募捐，曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的
闪光实现了“终生做义工”的愿望，感动了千千万万的中国人。他的事迹说明（ ）
A．人生价值是自我满足
B．实现人生价值关键在于主观努力
C．人生价值是自我牺牲
D．实现人生价值关键在于客观机遇
【考点】IH：人生价值；IL：实现人生价值．
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【分析】本题考查：实现人生价值的主观条件
即在砥砺自我中走向成功。
①需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；
②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；
③需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。
“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望，感动了千千万万的中国人体
现了黄福荣在正确价值观的指引下，弘扬正能量，感动了无数人，实现了自身的价值。
【解答】注意抓住材料中对黄福荣事迹的表述﹣﹣在义工的路上默默走了十年、徒步募
捐、灾区志愿服务，黄福荣以其主观努力为社会作出了贡献，实现了人生价值，B符合
题意。
人生价值包括两个方面：自我价值和社会价值，A说法片面；
我们崇尚人生的真正价值在于对社会的奉献，但并不否认自我价值的实现，C观点错
误；机遇作为外部条件，能够影响到人生价值的实现，但不能决定，D与题意指向不符且观
点错误。
故选：B。
【点评】本题以玉树地震为切入点，考查人生价值及其实现的有关知识。获取和解读信
息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息，
对其进行分析整合，得到正确的答案。本题难度适中。
6．（4分）玉树地震，地动山摇；抗震救灾，感天动地，回答5﹣6。
藏传佛教在玉树老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受损严重
的结古镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动，为逝者超度，向救援者表达感恩，
给全国人民及世博会祈福，材料表明在我国（ ）
A．正常的宗教活动为社会和谐做贡献
B．形成了平等团结互助和谐的民族关系
C．少数民族有从事宗教活动的自由
D．宗教坚持独立自主自办的原则
【考点】BX：我国的宗教政策．
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【分析】本题考查：我国的宗教政策
（1）宗教信仰自由政策：
①宗教信仰自由政策包括两个方面：既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自
由。
②宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体
现，侵犯这一权利，必须承担法律责任。
（2）国家依法管理宗教事务：目的是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动。
（3）坚持独立自主自办的原则：支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御
境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。
（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应：
①原因：既是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。
②实质：不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们保持正确的社会
主义政治立场、为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。
【解答】A项符合题意，喇嘛们进行灾后的法事活动，说明宗教可以与社会主义社会相
适应，可以为社会和谐做贡献；B项不合题意，材料讲的是宗教问题；而不是民族问题；
C项不合题意，少数民族有从事宗教活动的自由对于材料没有针对性；
D项不合题意，材料没有体现宗教界的对外交往问题，也就不涉及到独立自主自办的原
则。
故选：A。
【点评】解答本题应运用的解题方法为排异法，即排除题肢本身尽管正确，但与题干的
规定性无关的，即可得出正确答案。运用此类方法解题的关键在于对材料的理解和把
握，难度中等。
7．（4分）目前，在我国少数民族中，有 22个民族的人口在 10万以下，有的不足 5000
人。由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，
当务之急是（ ）
A．提高发展民族传统文化的能力
B．增强对本民族文化的认同感
C．抢救和保护少数民族特殊文化
D．加强与其他民族文化的交流
【考点】DD：文化的继承与发展；DF：对待传统文化的正确态度；E1：中华文化．
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【分析】本题考查：文化的继承与发展
（1）继承与发展的辩证关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承
与发展是同一过程的两个方面。
（2）正确处理继承与发展的关系：文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们
就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
【解答】材料显示，少数民族文化传承的状况令人担忧，具有民族特色的少数民族文化
是我国多彩文化的重要组成部分，要加强对这些文化的抢救和保护，想办法传承这些优
秀的具有民族特色的文化，C说法正确；
ABD与题意不符。
故选：C。
【点评】本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进
行思考，排除题肢中和材料无关的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本
题难度适中。8．（4分）法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”，某论坛上，主持人让听众
写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入，
测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚人以群分。每个人的朋友圈都是一
个特点的文化环境，它预示着你的存在，也预示着你的未来。这种现象说明（ ）
A．文化决定人们的交往行为和交往方式
B．文化影响人们的实践活动和思维方式
C．文化影响人们的价值观念，丰富精神世界
D．文化改变人们的道德修养，塑造完美人格
【考点】D6：文化对人的影响．
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【分析】本题考查文化对人的影响。
文化对人的影响：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，文化影响人们
的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
文化对人影响的特点：潜移默化、深远持久。优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精
神力量、促进人的全面发展。
【解答】文化影响人们的交往行为和交往方式，故A错误。
它预示着你的存在，也预示着你的未来说明文化影响人们的实践活动和思维方式，故B
正确。
只有优秀文化才能丰富人的精神世界，促进人的全面发展，塑造完美人格，故 CD错
误。
故选：B。
【点评】本题是学生对材料中现象的分析判断，然后结合课本基础知识解答本题。题目
难度适中。解题的关键在于对课本知识的准确界定，在解题过程中也可运用排除法等解
题技巧。
9．（4分）与如图所示漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是（ ）A．旁观者清 当局者迷 B．失之东隅收之桑榆
C．差之毫厘谬以千里 D．祸兮福依 福兮祸伏
【考点】HI：唯物辩证法的矛盾观；HP：用对立统一的观点看问题．
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【分析】本题考查：用对立统一的观点看问题、唯物辩证法的矛盾概念。
本题考查以下知识点：
①矛盾是反映事物之间以及事物内部诸要素之间的对立和统一关系的哲学范畴，简言之
矛盾即对立统一；
②唯物辩证法的矛盾观，要求我们用对立统一的观点看问题；
③真理是具体的有条件的；
④矛盾对立的双方在一定条件下可以相互转化；
⑤事物的发展是前进行和曲折性的统一。
【解答】“旁观者清 当局者迷”寓意是从事物的整体和大局出发，才能看清事物的本
身，故A选项不符合题意，排除；
“失之东隅收之桑榆”其寓意有二，一是矛盾对立的双方在一定条件下可以相互转化，
二是事物的发展是前进行和曲折性的统一，要认识到事物在曲折中向前进，故B选项不
符合题意，排除；
“差之毫厘谬以千里”的哲学寓意是告诉我们真理是由条件的具体的，故C选项不符合
题意，排除；
漫画《路在何方》说的是每一个方向可能是正确的，也可能是错误而的，其哲学寓意是
矛盾是对立统一，矛盾双方在一定条件下相互依存、相互转化，与“祸兮福依 福兮祸
伏”寓意相同，故D正确。
故选：D。
【点评】漫画题是高考中比较爱考的题型而且往往具有相当的难度，一方面要求考生能够准确解读漫画寓意，另一方面，要求考生准确将漫话寓意和所学哲学原理相结合，本
质上还是考察考生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
10．（4分）亚洲有一种毛竹，最初5年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生
长。第6年雨水到来时，它钻出地面，以每天60厘米的速度长到30米高。这种现象反
映了（ ）
A．静止是相对的，运动是绝对的
B．只要发生量变，就有质的飞跃
C．事物发展是前进行与曲折性的统一
D．认识事物要从整体与部分的统一
【考点】G8：运动和静止的关系．
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【分析】【考点定位】运动和静止的辩证关系
本题着重考查以下知识点：
1）运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是无条件的、永恒的和绝对的；
2）静止是运动的一种特殊状态、静止是由条件的、暂时的和相对的；
3）事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一。
【解答】【答案】A
【解答】
A表述正确且符合题意。毛竹“最初5年里在地下生根长达几千米”，这是运动，“但人
们几乎看不到它的生长”，这是相对静止，“第6年雨水到来时，它钻出地面，以每天60
厘米的速度长到30米高”，这又是运动的体现，上述说明就毛竹的生长而言，静止是相
对的，运动才是绝对的，事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一，故当选；
B表述错误，量变是质变的前提和必要准备，量变自由积累到一定程度才会发生质变，
故排除；
C表述正确，但与题意无关，题意没有强调在毛竹的生长过程中遇到困难和挫折，故排
除；
D表述正确，但与题意无关，题意没有体现整体和部分的辩证关系，故排除。
【点评】正确审准题意，抓住“事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一”是解
题的关键。
11．（4分）2009年，是中俄建交60周年，两国不断加深政治互信，在经贸、能源等领域
展开务实的合作，举行联合军事演习，使中俄战略协作伙伴关系更进了一步。这主要是因为（ ）
①中俄两国存在广泛的共同利益
②中俄两国人民存在着传统友谊
③我国一贯重视与周边国家的军事合作
④我国致力于维护世界和平，促进共同发展。
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【考点】C4：国际关系及其决定因素；CB：我国独立自主的和平外交政策；CF：我国
的和平发展道路．
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【分析】本题考查：国家利益是国际关系的决定因素，我国独立自主的和平外交政策。
中俄两国的互信与合作，说明国家利益是国际关系的决定性因素。国家利益是国家对外
活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础。也说明我国奉行独立自
主的和平外交政策。
【解答】①正确，国家利益是国际关系的决定性因素，共同的国家利益是合作的基础，
故①当选；
②不合题意，国家间的共同利益是国家合作的基础，而非友谊，国家间只有利益是永恒
的，故排除②；
③不合题意，“我国一贯重视与周边国家的军事合作”的说法不符合实际，故排除③；
④正确，我国坚持独立自主的和平外交政策，其宗旨是维护世界和平，促进共同发展，
故④入选。
故选：C。
【点评】考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考生要在提取材料中有效
信息的基础上，根据对基础知识的正确理解，注意排除无关选项和错误选项，准确作
答。
二、解答题（共3小题，满分56分）
12．（21分）阅读材料，回答问题。
低碳经济是以低耗能、低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。
我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难，发展低碳
经济不仅成本高、周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，
不愿意转让，为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大财政投入力
度，落实研发投入抵扣所得税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的核心。
（1）结合材料，运用经济生活知识，分析企业面对低碳经济发展趋势怎样实现自身发
展。
（2）低碳商品上市初期，价格往往会高于同类非低碳商品，但最终其价格会下降。运
用马克思劳动价值论的有关知识，阐释低碳商品价格下降的必然性。
【考点】56：企业经营与发展；L4：马克思的劳动价值理论．
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【分析】第（1）问：本题实际考查的是：企业经营成败的因素。首要因素：制定正确
的经营战略；关键因素：加强自主创新，利用科技形成自己的竞争优势；重要因素：树
立良好的信誉和形象；其它因素：注重社会效益，积极承担社会责任。
第（2）问：本题实际上要求回答价格下降的原因。首先应该回答出价值规律的内容，
其次回答出价格下降的决定性因素是价值量下降，而价值量下降的主要原因是技术的创
新、管理的改善等，另外还要回答出供求状况也会影响价格。
【解答】（1）
①企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。
②企业需要制定准确的经营战略，在生产经营中注重节能减排
③企业要加强自主创新，掌握自我知识产权，形成竞争优势。
④企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。
⑤企业在追求利润的同时，也要承担相应的社会责任。
（2）
①价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量是由生产商品所耗费的社会
必要劳动时间决定。价格以价值为基础。
②商品生产者通过改良技术、改善经营管理手段降低个别劳动时间，客观上促进了社会
劳动生产率提高，缩短了社会必要劳动时间，降低单位商品价值量，因而价格会下降。
③受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现。低碳商品供
给的增加，使价格下降。
【点评】第（1）问：本题看似简单，考查企业经营成败的因素，学生将书本上的要点
答到了并不一定能得全分，是因为材料中还包含了其它因素，如“鼓励国际合作”表明
企业要积极“走出去”；如“国家强化政策支持”表明企业要善于利用国家优惠政策，
抓住机遇等。此类考题是高考命题中经常出现的一种，务必要根据材料作答，学生应以
其足够的重视。第（2）问：本题考查的知识点很清晰，即影响价格的因素，学生只要调动相关知识进
行解答即可。
13．（10分）阅读材料，回答问题
材料一 党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强改进新形势下党的建设若干重
大问题的决定》指出，党内民主是党的生命，推进党内民主，必须以保障党员的民主权
利为根本，落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权，提高党员对党的事务的参与
度。
材料二 我国是人民民主专政的社会主义国家，依据宪法精神和时代发展的需要，十一
届全国人大三次会议对《选举法》尽心的修改，实现了城乡按相同人口比例选举代表。
体现了人人平等；实现了各地方在国家权力机关有平等的参与权，体现地区平等；实现
了各民族都有适量的代表，体现民族平等。
根据材料，概述我国应该如何发展中国特色社会主义民主政治。
【考点】A7：社会主义民主政治建设；BG：中国特色社会主义政治制度；BP：党的建
设．
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【分析】此题考查我国社会主义民主政治建设的措施。
材料一体现党这个主体，包括党的领导和党完善执政方式的内容；
材料二出现了三个“平等”：“十一届全国人大三次会议对《选举法》尽心的修改，实
现了城乡按相同人口比例选举代表，体现了人人平等”、“各地方在国家权力机关有平等
的参与权，体现地区平等”指的是人民代表大会制度；“实现了各民族都有适量的代
表，体现民族平等”指的是民族区域自治制度。
【解答】①坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
②党要坚持民主执政，以发展党内民主带动人民民主建设。
③坚持和完善人民代表大会制度、民族区域自治制度等政治制度，以保障我国民主的真
实性和广泛性。
【点评】考生在解答的过程中一定要结合材料，将所学知识进行筛选，切忌脱离材料的
自我陈述。
14．（25分）阅读材料，回答问题
世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世
博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技
成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识事业，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推
器：1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩；1993年大田世博会推动了韩国从出
口加工型经济向自主创新型经济的转变；2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”
为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。
（1）结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的
新驿站”
（2）结合材料，用哲学中有关认识的观点，说明世博会为什么能“讲述并语言着世界
的改变”。
（3）某中学组织开展“参与，让世界更美好﹣﹣志愿者服装样式设计”活动。在设计
过程中，有些同学认为应突出美观，有些同学则强调实用。如果由你设计，你会突出美
观还是强调实用？请说明理论依据。
【考点】D7：文化的多样性．
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【分析】第（1）问，首先要翻译好设问，举办上海世博会实际上也是尊重文化多样
性，实现文化交流和传播的过程，其原因，可结合教材和材料进行梳理整合；基本思
路，文化自身可分为对世界文化和中华文化的影响和意义，然后文化对经济社会的影
响，最后对整个人类文明的发展。
第（2）问：考生在回答本题时，坚持四步走原则。
首先是审设问：用认识的观点说明预言的作用，即认识的特点及其与实践的关系。
其次是审材料：世博会为文化的展示、传播提供了平台，启迪了人们的思维，促进了文
化的交流与传播。然后知识链接：实践与认识的辩证关系、认识的特点等。
最后可以确定思维过程是从认识的产生、认识的作用方面考虑。
第（3）问：如果选择美观或实用，可运用到的原理为抓重点；如果选择美观和实用的
统一，则可用两点论和重点论的统一。
【解答】（1）
①尊重文化的多样性，有利于促进世界文化的交流和繁荣。
②有利于中华文化在世界的传播，扩大中华文明的影响力。
③有利于文化成果转化为物质力量，对经济社会发展产生积极的影响。
④有利于激发人们的创新意识，进一步促进人类文明发展。
（2）
①实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的。“展示台”“大课堂”“助推器”等材料分别体现了上述原理。
②追求真理是一个过程，认识具有无限性。“新驿站”等材料体现了上述原理。
（3）
①突出美观或强调实用，坚持重点论。
②主张美观和实用的统一，坚持两点论和重点论的统一。
【点评】第（1）问：本题以上海世博会的举办为背景，考查学生获取和解读信息的能
力以及调动和运用知识的能力，考查范围文化生活，考查知识点文化创新、文化多样
性，题目类型原因类。难度中等。
第（2）问：在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识
的观点”进行论述的，其答题模板基本如下：①实践是认识的基础；实践是认识的来
源、动力、标准、目的和归宿，材料中…②认识对实践具有反作用。要重视认识的反作
用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，材料中…③认识具有上升性、无限性和反
复性。材料中…④追求真理是一个永无止境的过程。材料中…
第（3）问：本题属于开放性试题，学生给出自己的观点，依据的原理切合所提观点即
可。
