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2017年江苏省高考物理试卷解析版_全国卷+地方卷_4.物理_1.物理高考真题试卷_2008-2020年_地方卷_江苏高考物理07-20_A3word版

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2017 年江苏省高考物理试卷解析版 参考答案与试题解析 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意. 1.(3分)如图所示,两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r.圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合,则 穿过a、b两线圈的磁通量之比为( ) A.t B. t C. D. 【考点】43:平抛运动. 菁优网版权所有 【专题】32:定量思想;43:推理法;518:平抛运动专题. 【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,抓住两球的水平位移不变,结合初速度的变化得出两球从 抛出到相遇经过的时间。 A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.4:1 【解答】解:两球同时抛出,竖直方向上做自由落体运动,相等时间内下降的高度相同,始终在同一水平面 【考点】D7:磁通量. 菁优网版权所有 【专题】31:定性思想;43:推理法;53D:磁场 磁场对电流的作用. 上,根据x=v t+v t知,当两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为 ,故C A B 【分析】在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一个面积为S且与磁场方向垂直的平面,磁感应强度B与面积 S的乘积,叫做穿过这个平面的磁通量,故当B与S平面垂直时,穿过该面的磁通量 =BS. 正确,ABD错误。 【解答】解:由于线圈平面与磁场方向垂直,故穿过该面的磁通量为: =BS,半径Φ为r的虚线范围内有匀 故选:C。 强磁场,所以磁场的区域面积为:S= r2 Φ 【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定, 结合图可知,穿过两个线圈的磁感线的π条数是相等的,所以磁通量都是: = Br2.与线圈的大小无关。故 初速度和时间共同决定水平位移。 A正确,BCD错误。 Φ π 3.(3分)一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处。物块初动能为E ,与斜面间的动摩擦因数不变,则该 k0 故选:A。 过程中,物块的动能E 与位移x关系的图线是( ) k 【点评】本题考查了磁通量的定义式和公式 =BS的适用范围,只要掌握了磁通量的定义和公式 =BS的 适用条件就能顺利解决. Φ Φ 2.(3分)如图所示,A、B两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间t在空中相遇,若两球的抛出速度都变 为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为( ) A. B.【专题】31:定性思想;43:推理法;531:带电粒子在电场中的运动专题. 【分析】根据匀强电场电场强度的公式 ,电容的定义式 以及电容的决定式 ,联立得 C. D. 【考点】65:动能定理. 菁优网版权所有 ,知道在电量不变的情况下,改变两板间距离,场强不变,再结合动能定理进行讨论。 【专题】12:应用题;32:定量思想;4C:方程法;52D:动能定理的应用专题. 【分析】分别对上滑过程、下滑过程利用动能定理列方程得到动能和位移的关系即可进行判断。 【解答】解:设AB间电场强度为 ,BC间场强为 ,根据题意由O点释放的电子恰好能运动到P点,根 【解答】解:设斜面的倾角为 ,物块的质量为m,去沿斜面向上为位移正方向;根据动能定理可得: 据动能定理,有 上滑过程中:﹣mgxsin ﹣ mgθxcos =E k ﹣E k0 ,所以E k =E k0 ﹣(mgsin + mgcos )x; 下滑过程中:mgx′sinθ﹣μmgx′cθos =E k ﹣0,所以E k =(mgsin ﹣ θmgμcos )xθ′; 根据能量守恒定律可得θ,最μ后的总动能θ 减小。 θ μ θ ① BC板电量不变,BC板间的场强 故C正确、ABD错误; 故选:C。 【点评】本题主要是考查了动能定理;运用动能定理解题时,首先要选取研究过程,然后分析在这个运动过 ② 由 知BC板间的场强不随距离的变化而变化,当C板向右平移到P'时,BC板间的场强不变,由 知,电 程中哪些力做正功、哪些力做负功,初末动能为多少,根据动能定理列方程解答;动能定理的优点在于适用 子仍②然运动到P点返回,故A正确,BCD错误; ① 任何运动包括曲线运动;一个题目可能需要选择不同的过程多次运用动能定理研究,也可以全过程根据动能 故选:A。 定理解答。 【点评】解决考查带电粒子在电场中的运动,关键是要运用动能定理处理,注意在电量不变的条件下,改变 4.(3分)如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分别位于O、M、P点。 极板间的距离场强不变。 由O点静止释放的电子恰好能运动到P点。现将C板向右平移到P′点,则由O点静止释放的电子( ) 5.(3分)如图所示,一小物块被夹子夹紧,夹子通过轻绳悬挂在小环上,小环套在水平光滑细杆上,物块质 量为M,到小环的距离为L,其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F.小环和物块以速度v向右匀速运动, 小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动。整个过程中,物块在夹子中没有滑动。小环和夹子的质 量均不计,重力加速度为g。下列说法正确的是( ) A.运动到P点返回 B.运动到P和P′点之间返回 C.运动到P′点返回 D.穿过P′点 【考点】AK:带电粒子在匀强电场中的运动. 菁优网版权所有A.物块向右匀速运动时,绳中的张力等于2F 第二定律的运用,最后掌握机械能守恒的条件及其内容。 B.小环碰到钉子P时,绳中的张力大于2F 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分, 选对但不全的得2分.错选或不答的得0分. C.物块上升的最大高度为 6.(4分)“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空,与“天宫二号”空 间实验室对接前,“天舟一号”在距离地面约380km的圆轨道上飞行,则其( ) D.速度v不能超过 A.角速度小于地球自转角速度 B.线速度小于第一宇宙速度 【考点】37:牛顿第二定律;45:运动的合成和分解. 菁优网版权所有 C.周期小于地球自转周期 【专题】31:定性思想;43:推理法;517:运动的合成和分解专题. D.向心加速度小于地面的重力加速度 【分析】匀速运动时,处于平衡状态,整体分析,即可判定绳子中张力; 【考点】4F:万有引力定律及其应用;4H:人造卫星. 菁优网版权所有 当做圆周运动时,最低点,依据牛顿第二定律,结合向心力表达式,即可确定张力与 Mg的关系,与2F关系 【专题】34:比较思想;4E:模型法;52A:人造卫星问题. 无法确定; 【分析】根据卫星的速度公式v 和v=r 得到角速度的表达式,将“天舟一号”的角速度与地球同步 利用机械能守恒定律,即可求解最大高度; ω 根据两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F,利用牛顿第二定律,结合向心力,即可求解。 卫星的角速度比较,从而分析其角速度与地球自转角速度的关系。第一宇宙速度是卫星绕地球做匀速圆周运 【解答】解:A、物块向右匀速运动时,则夹子与物体M,处于平衡状态,那么绳中的张力等于Mg,与2F 大小关系不确定,故A错误; 动最大的运行速度。由a 比较“天舟一号”的向心加速度与近地卫星加速度的关系,从而分析出它的向 B、小环碰到钉子P时,物体M做圆周运动,依据最低点由拉力与重力的合力提供向心力,因此绳中的张力 大于Mg,而与2F大小关系不确定,故B错误; 心加速度与地面的重力加速度的关系。 C、依据机械能守恒定律,减小的动能转化为重力势能,则有: ,那么物块上升的最大高度为 【解答】解:A、根据卫星的速度公式v 和v=r 得: .将“天舟一号”与地球同步卫星比 ω ω 较,由于“天舟一号”的轨道半径小于地球同步卫星的轨道半径,所以“天舟一号”的角速度大于地球同步 h ,故C错误; 卫星的角速度,而地球同步卫星的角速度等于地球自转角速度,所以其角速度大于地球自转角速度。故A错 D、因夹子对物体M的最大静摩擦力为2F,依据牛顿第二定律,结合向心力表达式,对物体M,则有:2F﹣ 误。 B、第一宇宙速度是卫星绕地球做匀速圆周运动最大的运行速度,知其线速度小于第一宇宙速度。故B正确。 Mg=M ,解得:v m ,故D正确; C、由T 知“天舟一号”的周期小于地球同步卫星的周期,而地球同步卫星的周期等于地球自转周期, 故选:D。 所以其周期小于地球自转周期。故C正确。 【点评】考查平衡条件的内容,掌握圆周运动是变速运动,处于非平衡状态,理解向心力的表达式,及牛顿8.(4分)在 x轴上有两个点电荷 q 、q ,其静电场的电势 在x轴上分布如图所示。下列说法正确有 1 2 D、由a 知,其向心加速度小于近地卫星的向心加速度,而近地卫星的向心加速度约等于地面的重 ( ) φ 力加速度,所以其向心加速度小于地面的重力加速度。故D正确。 故选:BCD。 【点评】解决此题的关键要掌握卫星速度公式v ,能根据运动学公式推导出其他量的表达式。本题要 选好比较的对象,如地球同步卫星、近地卫星。 A.q 和q 带有异种电荷 1 2 7.(4分)某音响电路的简化电路图如图所示,输入信号既有高频成分,也有低频成分,则( ) B.x 处的电场强度为零 1 C.负电荷从x 移到x ,电势能减小 1 2 D.负电荷从x 移到x ,受到的电场力增大 1 2 【考点】AE:电势能与电场力做功;AG:电势差和电场强度的关系. 菁优网版权所有 【专题】31:定性思想;43:推理法;532:电场力与电势的性质专题. 【分析】由电势的变化及无穷远处电势为零可得源电荷带异号电荷,再根据电场强度即曲线斜率得到电场强 度变化,进而电场力变化. A.电感L 的作用是通高频 1 【解答】解:A、由图可知:无穷远处电势为零,又有电势为正的地方,故存在正电荷;又有电势为负的地 B.电容C 的作用是通高频 2 方,故也存在负电荷,所以,q 和q 带有异种电荷,故A正确; 1 2 C.扬声器甲用于输出高频成分 B、电场强度等于图中曲线斜率,x 处的斜率不为零,故电场强度不为零,故B错误; 1 D.扬声器乙用于输出高频成分 C、负电荷从x 移到x ,电势增大,电势能减小,故C正确; 1 2 【考点】EF:电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用. 菁优网版权所有 D、负电荷从x 移到x ,曲线斜率减小,及电场强度减小,所以,受到的电场力减小,故D错误; 1 2 【专题】34:比较思想;43:推理法;53C:电磁感应与电路结合. 故选:AC。 【分析】根据电容器的特性:通交隔直,通高阻低,以及电感线圈的特性:通直阻交,通低阻高来分析选择. 【点评】电场强度大小与电势大小无关,只与电势差随相对位移的变化率有关;又有场强为零的地方,电势 【解答】解:A、电感L 的作用是通低频,阻高频,故A错误。 1 差为零,故为等势体. B、电容G 的作用是通高频,阻低频,故B正确。 2 9.(4分)如图所示,三个小球A、B、C的质量均为m,A与B、C间通过铰链用轻杆连接,杆长为L,B、C C、电感L 的作用是通低频,阻高频,而电容C 的作用是通高频,阻低频,所以低频部分通过扬声器甲。故 1 1 置于水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长。现A由静止释放下降到最低点,两轻杆间夹角 由 C错误。 60°变为120°,A、B、C在同一竖直平面内运动,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为 g。α则 D、电感L 的作用是通低频,阻高频,所以扬声器乙用于输出高频成分,故D正确。 1 此下降过程中( ) 故选:BD。 【点评】电容器的特性在理解的基础上记住:通交流隔直流,通高频阻低频.电感线圈的特性:通直阻交, 通低阻高.故选:AB。 【点评】解答本题的关键是弄清楚小球A在运动过程中的受力情况,知道平衡位置时受力平衡,加速度方向 向下属于失重、加速度方向向上属于超重. 三、简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.请将解答填写在答题卡 相应的位置.【必做题】 10.(8分)利用如图1所示的实验装置探究恒力做功与物体动能变化的关系.小车的质量为M=200.0g,钩码 A.A的动能达到最大前,B受到地面的支持力小于 mg 的质量为m=10.0g,打点计时器的电源为50Hz的交流电. B.A的动能最大时,B受到地面的支持力等于 mg C.弹簧的弹性势能最大时,A的加速度方向竖直向下 D.弹簧的弹性势能最大值为 mgL 【考点】37:牛顿第二定律;3C:共点力的平衡;65:动能定理;6B:功能关系. 菁优网版权所有 【专题】31:定性思想;43:推理法;52D:动能定理的应用专题. 【分析】A的动能最大时受力平衡,根据平衡条件求解地面支持力,根据超重失重现象分析 A的动能达到最 大前,B受到地面的支持力大小;根据功能关系分析弹簧的弹性势能最大值. 【解答】解:AB、A的动能最大时,设B和C受到地面的支持力大小均为F,此时整体在竖直方向受力平衡, (1)挂钩码前,为了消除摩擦力的影响,应调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车观察到 小车做匀速 可得2F=3mg,所以F ;在A的动能达到最大前一直是加速下降,处于失重情况,所以B受到地面的 运动 . (2)挂上钩码,按实验要求打出的一条纸带如图2所示.选择某一点为O,一次每隔4个计时点取一个计数 点.用刻度尺量出相邻计数点间的距离△x,记录在纸带上.计算打出各计数点时小车的速度 v,其中打出计 支持力小于 mg,故A、B正确; 数点“1”时小车的速度v = 0.22 8 m/s. 1 (3)将钩码的重力视位小车受到的拉力,取g=9.80m/s2,利用W=mg△x算出拉力对小车做的功W.利用 C、当A达到最低点时动能为零,此时弹簧的弹性势能最大,A的加速度方向向上,故C错误; D、A下落的高度为:h=Lsin60°﹣Lsin30°,根据功能关系可知,小球A的机械能全部转化为弹簧的弹性势 E Mv2算出小车动能,并求出动能的变化量△E .计算结果见下表. k k 能,即弹簧的弹性势能最大值为E =mgh mgL,故D错误。 PW/×10﹣3J 2.45 2.92 3.35 3.81 4.26 △E /×10﹣3J 2.31 2.73 3.12 3.61 4.00 k 请根据表中的数据,在答题卡的方格纸上作出△E ﹣W图象. k (4)实验结果表明,△E 总是略小于W.某同学猜想是由于小车所受拉力小于钩码重力造成的.用题中小 k 车和钩码质量的数据可算出小车受到的实际拉力F= 0.093N . 【考点】MJ:探究功与速度变化的关系. 菁优网版权所有 【专题】13:实验题;23:实验探究题;32:定量思想;46:实验分析法;52D:动能定理的应用专题. 【分析】(1)为了消除摩擦力的影响,应调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车观察到小车做匀速运动. (3) (2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得出计数点1的瞬时速度. (4)0.093N (3)根据表格中的数据作出△E ﹣W图象. k 【点评】本题考查了探究恒力做功与物体动能变化的关系,掌握平衡摩擦力的方法,知道实验的原理以及误 (4)对整体分析,根据牛顿第二定律得出整体的加速度,隔离分析,结合牛顿第二定律得出小车受到的实 差的来源,掌握牛顿第二定律,并能熟练运用整体法和隔离法. 际拉力. 11.(10分)某同学通过实验制作一个简易的温控装置,实验原理电路图如图1所示,继电器与热敏电阻R 、 1 【解答】解:(1)挂钩码前,为了消除摩擦力的影响,应调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车观察到 滑动变阻器R串联接在电源E两端,当继电器的电流超过15mA时,衔铁被吸合,加热器停止加热,实现温 小车做匀速运动,摩擦力达到平衡. 控.继电器的电阻约为20 ,热敏电阻的阻值R 与温度t的关系如表所示 t (2)计数点1的瞬时速度 m/s=0.228m/s. t/℃ 30.0Ω 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 R / 199.5 145.4 108.1 81.8 62.9 49.1 1 (3)根据表格中的数据做出△E ﹣W图象如图所示. k (1)提Ω供的实验器材有:电源 E (3V,内阻不计)、电源 E (6V,内阻不计)、滑动变阻器 R (0~ 1 2 1 (4)对整体分析,根据牛顿第二定律得,a ,则小车受到的实际拉力F 200 )、滑动变阻器R 2 (0~500 )、热敏电阻R t ,继电器、电阻箱(0~999.9 )、开关S、导线若干. 为使Ω该装置实现对30~80℃之间任Ω一温度的控制,电源E应选用 E 2 (选填“ΩE 1 ”或“E 2 ”),滑动变阻 N=0.093N. 器R应选用 R 2 (选填“R 1 ”或“R 2 ”). 故答案为:(1)小车做匀速运动 (2)0.228.(2)实验发现电路不工作.某同学为排查电路故障,用多用电表测量各接点间的电压,则应将如图 2所示 【点评】本题考查多用电表的使用方法,要注意明确实验原理,注意分析实验电路图,从而确定实验应采用 的选择开关旋至 C (选填“A”、“B”、“C”或“D”) 的基本方法,从而确定实验所采用的仪器. (3)合上开关S,用调节好的多用电表进行排查,在图1中,若只有b、c间断路,则应发现表笔接入a、b 【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答.若多做,则按 A、B 时指针 不偏转 (选填“偏转”或“不偏转”),接入 a、c时指针 偏转 (选填“偏转”或“不偏 两小题评分.A.[选修3-3](12分) 转”). 12.(2分)一定质量的理想气体从状态A经过状态B变化到状态C,其V﹣T图象如图所示。下列说法正确的 (4)排除故障后,欲使衔铁在热敏电阻为50℃时被吸合,下列操作步骤正确顺序是 . 有( ) (填写各步骤前的序号) ⑤④②③① 将热敏电阻接入电路 ①观察到继电器的衔铁被吸合 ②断开开关,将电阻箱从电路中移除 ③合上开关,调节滑动变阻器的阻值 ④断开开关,用电阻箱替换热敏电阻,将阻值调至108.1 A.A→B的过程中,气体对外界做功 ⑤【考点】N4:用多用电表测电阻;N6:伏安法测电阻.Ω B.A→B的过程中,气体放出热量 菁优网版权所有 【专题】13:实验题;23:实验探究题;31:定性思想;43:推理法;535:恒定电流专题. C.B→C的过程中,气体压强不变 【分析】(1)分析不同温度下热敏电阻的阻值,根据实验要求进行分析,从而明确应采用的电源和滑动变 D.A→B→C的过程中,气体内能增加 阻器; 【考点】99:理想气体的状态方程. 菁优网版权所有 (2)明确多用电表的使用方法,根据要求选择对应的量程; 【专题】31:定性思想;43:推理法;54B:理想气体状态方程专题. (3)根据电压表的测量方法以及电路结构进行分析,从而明确指针是否发生偏转; 【分析】根据气体体积的变化判断气体对外界做功还是外界对气体做功,根据温度的变化判断气体内能的变 (4)明确实验原理,确定实验方法,从而明确实验中应进行的基本步骤. 化,结合热力学第一定律得出气体是吸热还是放热。 【解答】解:(1)要想控制30℃时的情况,此时热敏电阻的阻值约为200 ,需要的最小电动势E=0.015× 【解答】解:A、A→B的过程中,温度不变,体积减小,可知外界对气体做功,故A错误。 (200+20)=3.3V;由于还要考虑滑动变阻器的阻值,因此3V的电源电动势Ω太小,应选择6V的电源E 2 ; B、A→B的过程中,温度不变,内能不变,体积减小,外界对气体做功,根据热力学第一定律△U=W+Q知, 滑动变阻器采用限流接法,因此其阻值应约为热敏电阻的几倍左右,因此滑动变阻器应采用R 2 W为正,则Q为负,即气体放出热量,故B正确。 (2)要想测量电压,应将旋钮旋至电压档位上,因电动势为6V,因此应选择10V量程,故旋至C点; C、因为V﹣T图线中,BC段的图线是过原点的倾斜直线,则程B→C的过程中,压强不变,故C正确。 (3)若只有b、c间断路,则应发现表笔接入a、b时电表与电源不连接,因此指针不偏转;而接入 a、c时, D、A到B的过程中,温度不变,内能不变,B到C的过程中,温度降低,内能减小,则A→B→C的过程中, 电表与电源直接连接,故指针发生偏转; 气体内能减小,故D错误。 (4)要使50℃时被吸热,由表格数据可知,电阻为108.1 ;为了使衔铁在热敏电阻为50℃时被吸合,应先 故选:BC。 电阻箱替换热敏电阻,将阻值调至108.1 ;再合上开关,调Ω节滑动变阻器的阻值,直到观察到继电器的衔铁 【点评】解决本题的关键知道理想气体的内能由温度决定,掌握热力学第一定律以及理想气体状态方程,并 被吸合;此时再断开开关将电阻箱取下,Ω换下热敏电阻即可实现实验目的;故步骤为 ; 能灵活运用。 故答案为:(1)E 2 ;R 2 ;(2)C;(3)不偏转;偏转;(4) ⑤④②③① 13.(8分)(甲)和(乙)图中是某同学从资料中查到的两张记录水中炭粒运动位置连线的图片,记录炭粒位 ⑤④②③①置的时间间隔均为30s,两方格纸每格表示的长度相同。比较两张图片可知:若水温相同, 甲 (选填 由密度: , “甲”或“乙”)中炭粒的颗粒较大;若炭粒大小相同, 乙 (选填“甲”或“乙”)中水分子的热运动 较剧烈。 解得: 代入数据得: =1×103kg/m3 答:该蛋白的ρ密度为1×103kg/m3. 【点评】本题要理解阿伏加德罗常数N 是联系宏观与微观的桥梁,抓住它的含义,来理解分子质量和摩尔 A 质量的关系. B.[选修3-4](12分) 【考点】84:布朗运动. 15.(2分)接近光速飞行的飞船和地球上各有一只相同的铯原子钟,飞船和地球上的人观测这两只钟的快慢, 菁优网版权所有 【专题】31:定性思想;43:推理法;545:布朗运动专题. 下列说法正确的有( ) 【分析】布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体小颗粒的永不停息地做无规则运动,温度越高、颗粒越小, A.飞船上的人观测到飞船上的钟较快 布朗运动越激烈。 B.飞船上的人观测到飞船上的钟较慢 【解答】解:布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体小颗粒的永不停息地做无规则运动,布朗运动是由于液 C.地球上的人观测到地球上的钟较快 体分子对小颗粒的撞击不平衡造成的;颗粒越小,液体分子对颗粒的撞击越不平衡,布朗运动越明显。由图 D.地球上的人观测到地球上的钟较慢 可知,乙图中颗粒的布朗运动更明显,所以若水温相同,甲中炭粒的颗粒较大; 【考点】K4:* 时间间隔的相对性. 菁优网版权所有 温度越高,布朗运动越激烈,所以若炭粒大小相同,乙中水分子的热运动较剧烈。 【专题】32:定量思想;43:推理法;54R:电磁场理论和电磁波. 故答案为:甲 乙 【分析】根据爱因斯坦狭义相对论,运动具有延时效应,故参考系高速运动的物体上的时间进程变慢. 【点评】该题考查对布朗运动的理解,把握温度越高、颗粒越小,布朗运动越激烈即可正确解答。 【解答】解:AB、飞船上的人是以飞船为参考系,故地球是高速运动的,根据爱因斯坦质能方程的运动延时 14.(2分)科学家可以运用无规则运动的规律来研究生物蛋白分子.资料显示,某种蛋白的摩尔质量为 效应,飞船上的人观测到地球上的钟较慢,即飞船上的人观测到飞船上的钟较快,故A正确,B错误; 66kg/mol,其分子可视为半径为3×10﹣9m的球,已知阿伏伽德罗常数为6.0×1023mol﹣1.请估算该蛋白的密度. CD、地球上的人以地球为参考系,认为飞船高速运动,同样根据爱因斯坦质能方程的运动延时效应,飞船上 (计算结果保留一位有效数字) 的钟较慢,故地球上的人观测到地球上的钟较快,故C正确,D错误; 【考点】82:阿伏加德罗常数. 故选:AC。 菁优网版权所有 【专题】12:应用题;22:学科综合题;32:定量思想;4C:方程法;543:阿伏伽德罗常数的应用专题. 【点评】本题考查爱因斯坦狭义相对论,关键是记住相对论的几个效应,如:尺缩效应、运动延时效应、质 【分析】由体积的公式求出分子的体积,乘以阿伏伽德罗常数为摩尔体积,该蛋白的密度为摩尔质量与摩尔 速关系. 体积的比值. 16.(2分)野生大象群也有自己的“语言”.研究人员录下象群“语言”交流时发出的声音,发现以2倍速度 快速播放时,能听到比正常播放时更多的声音.播放速度变为原来的2倍时,播出声波的 频率 (选填 【解答】解:该蛋白的摩尔体积:V “周期”或“频率”)也变为原来的 2倍,声波的传播速度 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 由折射定律有:n , 【考点】F5:波长、频率和波速的关系. 菁优网版权所有 【专题】32:定量思想;43:推理法;51D:振动图像与波动图像专题. 解得折射角为:r=30° 【分析】由波的传播特性可知,波的波长不变,进而根据速度得到周期的变化;波的传播速度只与波的形式 且由几何关系有:i=r , 和介质有关. 【解答】解:波经过录制再次播放,并不改变波的波长、频率等特性;现播放速度变为原来的2倍时,又有 解得: =30° 答:光α线的会聚角 是30°. 波的传播过程中,波长不变,那么周期 ,则频率变为原来的2倍; 【点评】本题是光的α折射定律和数学知识的综合应用,运用几何知识得到 与折射角r的关系是解题的关键. C[选修3-5](12分) α 又有波的传播速度只与波的形式和介质有关,故只改变播放速度,波的传播速度不变. 18.原子核的比结合能曲线如图所示,根据该曲线,下列判断中正的有 ( ) 故答案为:频率;不变. 【点评】了解波的传播特性,在波的传播过程中,波长不变,波速与介质有关,进而周期、频率也和介质发 生相对应的变化. 17.(8分)人的眼球可简化为如图所示的模型,折射率相同、半径不同的两个球体共轴,平行光束宽度为D, 对称地沿轴线方向射入半径为R的小球,会聚在轴线上的P点.取球体的折射率为 ,且D R,求光线 的会聚角 .(示意图未按比例画出) A. He核的结合能约为14MeV α B. He核比 Li核更稳定 C.两个 H核结合成 He核时释放能量 D. U核中核子的平均结合能比 Kr核中的大 【考点】H3:光的折射定律. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题;22:学科综合题;32:定量思想;4F:几何法;54D:光的折射专题. 【考点】JE:原子核的结合能. 菁优网版权所有 【分析】先根据几何关系求出入射角,由折射定律求得折射角,再由几何知识求光线的会聚角 . 【专题】31:定性思想;45:归纳法;54P:爱因斯坦的质能方程应用专题. α 【分析】由图得出氦核的比结合能,抓住比结合能等于结合能与核子数的比值得出氦核的结合能;比结合能 【解答】解:设入射角为i.由几何关系得:sini , 越大,原子核越稳定,通过图示得出比结合能的大小。 【解答】解:A、由图可知,氦核的结合能大约为7MeV,氦核的核子数为4,则氦核的结合能大约为 解得:i=45° 28MeV,故A错误。B、比结合能越大,原子核越稳定,由图可知,氦核的比结合能大,则 He核比 Li核更稳定,故B正确。 【考点】53:动量守恒定律. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题;22:学科综合题;32:定量思想;4T:寻找守恒量法;52F:动量定理应用专题. C、两个 H核结合成 He核时有质量亏损,释放能量,故C正确。 【分析】甲、乙相遇时用力推对方的过程系统的动量守恒,应用动量守恒定律可以求出甲、乙质量之比. 【解答】解:甲、乙相遇时用力推对方的过程系统动量守恒,以甲的初速度方向为正方向,由动量守恒定律 D、由图可知, U核中核子的平均结合能比 Kr核中的小,故D错误。 得: 故选:BC。 m甲v甲+m乙v乙 =m甲v甲 ′+m乙v乙 ′, 【点评】本题考查了结合能和比结合能的基本运用,知道结合能与比结合能的关系,知道比结合能越大,原 代入得:m甲×1+m乙×(﹣1)=m甲×(﹣1)+m乙×2, 子核越稳定。 解得:m甲 :m乙 =3:2. 19.质子( H)和 粒子( He)被加速到相同动能时,质子的动量 小于 (选填“大于”、“小于”或 答:甲、乙两运动员的质量之比是3:2. α 【点评】本题的关键是要明确系统的动量守恒,应用动量守恒定律即可正确解题,解题时要注意正方向的选 “等于”) 粒子的动量,质子和 粒子的德布罗意波波长之比为 2 : 1 . 择,注意各人的速度方向. 【考点】IBα:概率波. 菁优网版权所有 α 四、计算题:本题共3小题,共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最 【专题】32:定量思想;43:推理法;54R:电磁场理论和电磁波. 后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 【分析】根据E 、P=mv得到动能与动量的关系,然后根据公式 比较物质波的波长. 21.(15分)如图所示,两条相距d的平行金属导轨位于同一水平面内,其右端接一阻值为R的电阻。质量为 k m的金属杆静置在导轨上,其左侧的矩形匀强磁场区域MNPQ的磁感应强度大小为B、方向竖直向下。当该 【解答】解:动能与动量的关系为:P , 磁场区域以速度v 匀速地向右扫过金属杆后,金属杆的速度变为v。导轨和金属杆的电阻不计,导轨光滑且 0 足够长,杆在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触。求: 物质波的波长: , (1)MN刚扫过金属杆时,杆中感应电流的大小I; (2)MN刚扫过金属杆时,杆的加速度大小a; λ (3)PQ刚要离开金属杆时,感应电流的功率P。 联立得到: ∝ , 质子( H)和 粒子( He)质量之比为1:4,故物质波的波长之比为2:1; α 故答案为:小于,2:1. 【点评】该题考查德布罗意波波长,关键是记住公式 ,同时要能够推导出动量与动能的关系分析,基础 λ 【考点】BB:闭合电路的欧姆定律;BG:电功、电功率;D9:导体切割磁感线时的感应电动势. 菁优网版权所有 题目. 【专题】11:计算题;22:学科综合题;31:定性思想;43:推理法;53C:电磁感应与电路结合. 20.甲、乙两运动员在做花样滑冰表演,沿同一直线相向运动,速度大小都是 1m/s,甲、乙相遇时用力推对方, 【分析】(1)根据电磁感应定律的公式可得知产生的电动势,结合闭合电路的欧姆定律,即可求得MN刚 此后都沿各自原方向的反方向运动,速度大小分别为1m/s和2m/s.求甲、乙两运动员的质量之比.扫过金属杆时,杆中感应电流的大小I; 【点评】该题是一道较为综合的题,考查了电磁感应,闭合电路的欧姆定律以及电功电功率. (2)根据第一问求得的电流,利用安培力的公式,结合牛顿第二定律,即可求得MN刚扫过金属杆时,杆 对于法拉第电磁感应定律是非常重要的考点,经常入选高考物理压轴题,平时学习时要从以下几方面掌握. 的加速度大小a; (1)切割速度v的问题 (3)首先要得知,PQ刚要离开金属杆时,杆切割磁场的速度,即为两者的相对速度,然后结合感应电动势 切割速度的大小决定了E的大小;切割速度是由导体棒的初速度与加速度共同决定的.同时还要注意磁场和 的公式以及功率的公式即可得知感应电流的功率P. 金属棒都运动的情况,切割速度为相对运动的速度;不难看出,考电磁感应的问题,十之八九会用到牛顿三 【解答】解:(1)MN刚扫过金属杆时,杆上产生的感应电动势为:E=Bdv , 大定律与直线运动的知识. 0 (2)能量转化的问题 感应电流为:I 电磁感应主要是将其他形式能量(机械能)转化为电能,可由于电能的不可保存性,很快又会想着其他形式 能量(焦耳热等等)转化. 联立解得:I (3)安培力做功的问题 电磁感应中,安培力做的功全部转化为系统全部的热能,而且任意时刻安培力的功率等于系统中所有电阻的 (2)MN刚扫过金属杆时,杆受到的安培力为:F=BId 热功率. 由牛顿第二定律有:F=ma (4)动能定理的应用 动能定理当然也能应用在电磁感应中,只不过同学们要明确研究对象,我们大多情况下是通过导体棒的.固 联立解得:a 定在轨道上的电阻,速度不会变化,显然没有用动能定理研究的必要. 22.(16分)如图所示,两个半圆柱A、B紧靠着静置于水平地面上,其上有一光滑圆柱C,三者半径均为 (3)PQ刚要离开金属杆时,金属杆切割磁感线的速度为:v′=v ﹣v 0 则感应电动势为:E′=Bd(v ﹣v) 0 R.C的质量为m,A、B的质量都为 ,与地面的动摩擦因数均为 .现用水平向右的力拉A,使A缓慢移 电功率为:P μ 动,直至C恰好降到地面。整个过程中B保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求: 解得:P (1)未拉A时,C受到B作用力的大小F; (2)动摩擦因数的最小值 ; min 答:(1)MN刚扫过金属杆时,杆中感应电流的大小I为 ; (3)A移动的整个过程中,μ拉力做的功W。 (2)MN刚扫过金属杆时,杆的加速度大小a为 ; (3)PQ刚要离开金属杆时,感应电流的功率P为 【考点】29:物体的弹性和弹力;3C:共点力的平衡;62:功的计算;65:动能定理. 菁优网版权所有【专题】11:计算题;22:学科综合题;32:定量思想;4C:方程法;52D:动能定理的应用专题. 整体根据动能定理有:W﹣W+mgh=0, f 【分析】(1)根据共点力的平衡条件求解C受到B作用力的大小F; 解得:W 。 (2)先根据共点力平衡条件求解B受到C水平方向最大压力,再求出B对地面的压力,根据摩擦力的计算 公式求解; 答:(1)未拉A时,C受到B作用力的大小为 ; (3)根据动能定理求解A移动的整个过程中,拉力做的功W。 【解答】解:(1)C受力平衡,如图所示 (2)动摩擦因数的最小值为 ; 根据平衡条件可得:2Fcos30°=mg, 解得C受到B作用力的大小为:F ; (3)A移动的整个过程中,拉力做的功W为 。 (2)C恰好降落到地面时,B对C支持力最大为F ,如图所示, m 则根据力的平衡可得:2F cos60°=mg, m 解得:F =mg; m 所以最大静摩擦力至少为:f =F cos30° , m m B对的地面的压力为:F =m g mg N B B受地面的摩擦力为:f= mg, 根据题意有:f m =f, μ 解得: , 【点评】本题主要是考查了共点力的平衡和动能定理,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受 μ 力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程 所以动摩擦因数的最小值为: ; min 进行解答。运用动能定理解题时,首先要选取研究过程,然后分析在这个运动过程中哪些力做正功、哪些力 μ 做负功,初末动能为多少,根据动能定理列方程解答。 (3)C下降的高度为:h , 23.(16分)一台质谱仪的工作原理如图所示。大量的甲、乙两种离子飘入电压为U 的加速电场,其初速度几 0 乎为0,经过加速后,通过宽为L的狭缝MN沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为B的匀强磁场中,最 A的位移为:x , 后打到照相底片上。已知甲、乙两种离子的电荷量均为+q,质量分别为2m和m,图中虚线为经过狭缝左、 摩擦力做功的大小为:W f =fx=2 , 右边界M、N的甲种离子的运动轨迹。不考虑离子间的相互作用。 (1)求甲种离子打在底片上的位置到N点的最小距离x;(2)在答题卡的图中用斜线标出磁场中甲种离子经过的区域,并求该区域最窄处的宽度d; (3)若考虑加速电压有波动,在(U ﹣△U)到(U +△U)之间变化,要使甲、乙两种离子在底片上没有 0 0 重叠,求狭缝宽度L满足的条件。 解得 【考点】AK:带电粒子在匀强电场中的运动;CI:带电粒子在匀强磁场中的运动. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题;32:定量思想;4C:方程法;537:带电粒子在复合场中的运动专题. 【分析】(1)从M进入磁场的粒子打在底片上的位置到N点距离最小,由动能定理求出粒子进入磁场的速 度,根据洛伦兹力提供向心力求出轨道半径,由几何关系即可求解甲种离子打在底片上的位置到N点的最小 (3)设乙种离子在磁场中的运动半径为 距离x; 的最小半径 (2)就是将一个虚线半圆平移到另一个虚线半圆,最窄处位于过两虚线交点的垂线上,把两个虚线圆心找 到,并连接两圆的最高点,两个圆的最高点的距离为L,根据几何关系求解, (3)从M点射进磁场的最慢甲种离子到底片的距离比从N点射入得最快的乙种到达底片的距离要大L,两 轨迹的直径相差为L,列式即可求解; 【解答】解:(1)设甲种离子在磁场中的运动半径为r 1 的最大半径 电场加速 且 由题意知 ,即 L 解得 解得L [2 ] 根据几何关系x=2r1﹣L 解得 答:(1)甲种离子打在底片上的位置到N点的最小距离x为 ; (2)(见图) 最窄处位于过两虚线交点的垂线上 (2)在答题卡的图中用斜线标出磁场中甲种离子经过的区域如上图所示,该区域最窄处的宽度 d 为; (3)若考虑加速电压有波动,在(U ﹣△U)到(U +△U)之间变化,要使甲、乙两种离子在底片上没有 0 0 重叠,狭缝宽度L满足的条件L [2 ] 【点评】考查动能定理与牛顿第二定律的应用,确定运动半径与电压的关系,这是解题的关键之处,同时注 意理解:甲、乙两种离子打在照相底片上的区域不重叠的含义。