文档内容
石景山区 2024 年初三综合练习
物理试卷
考生须知
1．本试卷共8页，共五道大题，共26道小题，满分70分。考试时间70分钟.
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2
分）
1. 下图所示的四种用电器中，主要利用电流热效应工作的（ ）
A. 电饭锅 B. 电风扇
C 笔记本电脑 D. 电冰箱
.
2. 下图所示的实例中，目的为了减小压强的是（ ）
A. 压路机的碾子质量很大 B. 滑雪板底面积较大
C. 刀刃很锋利 D. 安全锤头部做成锥形3. 如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
A. 撬棒
B. 羊角锤
C. 钳子
D 食品夹
.
4. 下列情境中，人施加在物体上的力对物体做功的是（ ）
A. 人用力推车，车没动 B. 运动员举着杠铃不动
C. 人将地上的货箱搬到桌上 D. 人背着书包静止不动
5. 下列关于家庭电路和安全用电说法正确的是（ ）
A. 使用试电笔时不能接触笔尾金属体
B. 电能表是测量家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表
C. 空气开关跳闸，可能是电路中某一用电器发生了断路
D. 街边的路灯同时亮、同时灭，则它们之间一定是串联的
6. 估测在生活实际中应用广泛，下列估测的数据中最接近实际的是（ ）
A. 普通铅笔的长度约为 B. 人体感觉舒适的环境温度约为
C. 正常人脉搏跳动一次的时间约为 D. 中学生正常步行的速度约为
的
7. 在探究海波 熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，记录的实验现象和数据如
下表所示。结合下表，下列说法正确的是（ ）加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
海波的状态 固态 固态和液态共存 液态
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53
A. 海波的熔化过程为 B. 海波熔化时的温度是
C. 海波在熔化过程中不需要吸热 D. 第 至 时，海波的温度不变，内能减小
8. 甲、乙两盏白炽灯，甲标有“PZ220-40”字样，乙标有“PZ220-60”字样，不考虑灯丝电阻随温度的变
化，下列说法正确的是（ ）
A. 两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能快
B. 的电能可使甲灯正常工作20小时
C. 两灯串联接入 的电路中，乙灯一定比甲灯亮
D. 乙灯单独接入 的电路中，它的实际功率是
9. 下列关于磁现象的说法，正确的是（ ）
A. 导体中的电流一定会产生磁场
B. 条形磁体周围的铁屑分布，说明磁感线是真实存在的
C. 改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极
D. 北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时，N极指向地磁场北极附近
10. 小敏设计了一个电子身高测量仪，如图所示，R相当于滑动变阻器， 为定值电阻，金属杆cd和MP
（右端P是滑片，MP始终保持水平）与电路接触良好，电阻不计。下列说法正确的是（ ）
A. 当被测身高增加时，通过 的电流变大B. 当被测身高增加时，电压表的示数变小
C. 当被测身高减小时，电路中的总电阻值变大
D. 当被测身高减小时，电路消耗的总功率变大
11. 小明将吸管的一端缠绕一些细铜丝，并用石蜡封口，自制一个简易密度计。水平桌面上，两个完全相
同的容器分别装有甲、乙两种液体，将该密度计依次放入甲、乙两种液体中，静止时，液面相平，如图下
列正确的是（ ）
A. 密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大
B. 密度计在甲液体中比在乙液体中受到的浮力小
C. 甲液体对容器底的压力小于乙液体对容器底的压力
D. 若将原密度计底部再多缠几圈细铜丝，则密度计相邻两刻度线之间的距离变小
12. 如图甲所示，某人用动滑轮竖直向上提升金属块，他作用在绳自由端的拉力为F。如图乙为将金属块
从水中浸没匀速提起至完全离开水面，动滑轮的机械效率 与F关系的图象。不计绳重和滑轮组机械内部
的摩擦及水对金属块的阻力（g取 ）。下列说法正确的是（ ）
A. 金属块的重力是
B. 金属块的密度是C. 金属块浸在水中的体积是 时，动滑轮的机械效率为
D. 金属块在水面下（始终不露出水面） 内上升了 时，绳自由端的拉力F的功率为
二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共6分，每题2
分．每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13. 如图所示，①②③④为课堂学习中常见的四个实验，abcd为生活中的应用实例，箭头表示实验现象或
规律与生活应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是（ ）
A. B.
C. D.
14. 下列说法中正确的是（ ）
A. 汽车在匀速下坡过程中，重力势能逐渐减小
B. 在平衡力作用下运动的木块，其动能保持不变
的
C. 抛到空中 小球运动到空中最高点时，受到平衡力的作用
D. 手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重力作用在手上
15. 小茗利用一块电压表和阻值已知的电阻 测量未知电阻 的阻值。小茗选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图所示实验电路。闭合开关 和 ，电压表的示数为 ；闭合开关 ，
断开开关 ，电压表的示数为 ，则下列四个选项中，说法正确的是（ ）
A. 实验过程中， 两端的电压始终不变
B. 的表达式为
C. 上述两种电路状态中，R的电功率变化了
D. 若将开关 与电压表互换位置，其他不变，也能测量出 的阻值
第二部分
三、实验探究题（共28分，其中16题每空2分，22题3分，23（2）题2分，其它各题每空
1分）
16. （1）如图所示，弹簧测力计的示数为________N；
（2）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔由于带________
（选填“同种”或“异种”）电荷而张开；
（3）如图所示，在“探究光的反射定律”的实验中，平面镜M水平放置，硬纸板竖直立在平面镜M上，将一束光贴着硬纸板左侧沿AO射到镜面上O点，硬纸板右侧会显示出反射光束OB，其中反射角是
________（选填“ ”或“ ”）。
17. 小梅在“探究杠杆平衡条件”的实验中，进行了下操作：
（1）将杠杆悬挂在支点O上，如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，需将杠杆左端的平衡螺母向
________调节（选填“左”或“右”）；
（2）调节平衡后，在杠杆左侧A点挂3个钩码，如图乙所示，为使杠杆在水平位置重新平衡，可以在B
点挂________个钩码，也可以使用弹簧测力计在________（选填“B”或“C”）点向上拉杠杆。
18. 小林探究“水沸腾前、后温度随加热时间变化的特点”，他用酒精灯给烧杯中的水加热，用温度计测
量水的温度。请回答：
（1）实验中小林观察到________的现象可以判断水是沸腾的。
（2）如图所示，小林根据实验数据绘制出了水的温度随加热时间变化的图象，加热到第 时，水开始
沸腾。分析图象可知：当水沸腾前，随加热时间的增加，水的温度________（选填“升高”、“不变”或
“降低”）；水沸腾过程中，继续加热时，水的温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
19. 某学习小组探究影响滑动摩擦力大小的因素，实验过程如图所示，桌面上铺有两张材料相同、目数不
同的砂纸，用砂纸目数表示接触面的粗糙程度，目数越小越粗糙。（忽略滑轮与轴间的摩擦）粗糙程 压 拉 滑动摩擦
实验 接触面材料
度/目 力/N 力/N 力/N
木块和砂纸
甲 1000 5.4 4.2 4.2
1
木块和砂纸
乙 1000 9.4 7.2 7.2
1
木块和砂纸
丙 2000 5.4 3.8 3.8
2
（1）实验中，应沿竖直方向向上拉弹簧测力计，使木块向右做________运动；木块受到的滑动摩擦力方
向是水平向________（选填“左”或“右”）。
（2）由甲、乙两次实验数据和现象，可得到的结论是________。
20. 为证明“重力大的物体受到的浮力一定大”的观点是错误的，小亮利用符合实验要求的弹簧测力计、
烧杯、水和体积相等的实心铜块和铝块等器材进行实验。
（1）以下是他的部分实验步骤，请帮他补充完整；
①将铜块悬挂在弹簧测力计下，测量铜块受到的重力 并记录；
②在烧杯中装入适量的水，将悬挂在弹簧测力计下的铜块浸没（不接触烧杯）于水中，静止时记录弹簧测
力计的示数 ；
③用公式________计算铜块所受浮力 并记录；
④仿照上述步骤，测量铝块受到的重力 ，记录铝块________时的弹簧测力计的示数 ，并计算铝块所
受浮力 。
（2）由于 ，且 ________ （选填“>”、“=”或“<”），就可以证明这种观点是错误的。
21. 图甲是探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实物电路。（1）画出图甲实物电路所对应的电路图_________；
（2）实验中，当R的电阻由 更换为 时，闭合开关后，滑动变阻器的滑片P应向左移动，这样操
作的目的是：_________；
（3）图乙是他根据实验数据描绘出的 关系图象，根据图象可推测：当R的电阻为 时，电流表
的示数为________A。
（4）若电源电压为 ，实验中R的阻值分别为 、 、 、 、 、 ，那么滑动变
阻器的最大阻值至少为________ 。
22. 小华想利用常见的物品测出土豆的密度．她找到一台电子秤、一个透明玻璃杯、细线等，并进行了如
下操作：（水的密度用 来表示）
①如图甲所示，将待测土豆放在已调零的电子秤上，记录电子秤示数为 ；
②如图乙所示，在透明玻璃杯中加入适量水，用电子秤测其总质量为 ，并记录；
③如图丙所示，用细线系住土豆，将其浸没在玻璃杯的水中，不接触玻璃杯底和侧壁，记录电子秤示数为
。
根据以上数据，小华计算出土豆所受浮力 ，进而求出土豆的体积为 ，最后计算出土豆的密度 。
请运用所学的力学知识，结合受力分析，写出土豆所受浮力 的推导过程。
23. 小石猜想“两电阻并联，只将其中一条支路的电阻增大时，另一条支路的电流不改变”，他设计了电
路进行验证，将定值电阻 与电阻箱R并联，为实现实验目的，请帮他完成下面的问题。
（1）实验中，不改变电流表位置，请用笔画线代替导线，将下图的电路补充完整________；
（2）结合上图所连接的电路，简要写出实验方案：________。
四、科普阅读题（共4分）
24. 阅读《压缩空气储能》并回答问题。
压缩空气储能
压缩空气储能是一种在高压情况下，利用压缩空气来存储能量的储能技术。根据压缩空气储能系统的热源
不同，可以分为：①燃烧燃料的压缩空气储能系统；②带储热的压缩空气储能系统；③液态压缩空气储能
系统。
燃烧燃料的压缩空气储能系统主要包括电动机、压缩机、储气室、燃烧室、膨胀机和发电机等关键部件，
如图所示，分为储能与释能两个过程。储能过程，利用可再生能源电力驱动压缩机压缩空气，将空气压缩
至高压状态，储存在储气罐或地下储层中；释能过程，压缩空气被释放，储气室中的高压空气进入燃烧室，
利用燃料燃烧加热升温后，驱动膨胀机做功进行发电。
与燃烧燃料的压缩空气储能系统相比，带储热的压缩空气储能系统引入了储热环节，将压缩过程中释放的热量，通过热交换器将其传递给高温热媒质，储存在热储存器中；当需要释放压缩空气时，储存的内能可
以重新加热储存的气体，减少了压缩过程中的热损失，提高了能量转化的效率。此外，液态压缩空气储能
系统衍生于压缩空气储能技术，改进了储气方式，通过空气压缩-液化-汽化-膨胀过程，完成电能-内能-电
能的转换，提升了储能系统的灵活性。
压缩空气储能具有储能容量大、储能周期长、投资小等优点，被认为是最具有广阔发展前景的大规模储能
技术之一。到2024年第一季度，中国已有11个压缩空气储能试点项目投入运营，还有许多储能设施正在
规划中。中国压缩空气储能设施建设领先世界。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）当需要释放储存的能量时，通过膨胀机转化为机械能，再利用发电机将机械能转化为________能；
（2）下列能源属于可再生能源的是________；
A．石油 B.水能 C.天然气 D.核能
（3）文中“压缩储能”过程中的能量转化情况，与下列相同的是________。
A.图甲，内燃机的做功冲程，此冲程中燃气的内能转化为活塞的机械能
B.图乙，将装适量水的试管，用橡胶塞塞住管口，加热一段时间后，橡胶塞被推出
C.图丙，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉温度升高
D.图丁，用打气筒向一个密封的、装有一些水的瓶子打气，瓶内气压增大
五、计算题（共8分，25、26题各4分）
25. 如图所示的平底薄璧容器，底面积为 ，质量为 。容器内装有 的水，水的深度是
，放在水平地面上，g取 。求：
（1）水对容器底的压力F。
（2）此时容器对地面的压强p。
26. 如图所示的是某款家用电热器的简化电路，R、R 为阻值一定的电热丝，且 。该电热器接入电
1 2压恒为220V的电路中，电热器有高温挡、中温挡和低温挡，高温挡的功率为990W，低温挡的功率为
110W。求：
（1）低温挡时，通过电路的电流；
的
（2）画出中温挡 简化电路，并记算中温挡的功率；
（3）电热丝R 的阻值。
2
