文档内容
马 原
一.总论：
1.马克思主义：
（1）立场：为无产阶级=为人民
（2）观点及内容：自然、社会、人类思维（唯物史观只有人类部分）
（3）方法：辩证唯物主义+历史唯物主义（唯物史观）——-马克思主义在哲学史上的两大历史贡献
补：唯物史观+剩余价值理论————-马克思主义在理论上的两大贡献
（4）问世：正义者同盟（第一个工人阶级组织）
共产主义者同盟（第一个无产阶级政党）党章：《共产党宣言》—-标志马克思主义（科学社会主义）的诞生
—-社会主义由空想到科学
（6）来源：社会根源/经济社会基础/客观条件——资本主义生产方式的发展及固有矛盾
阶级基础/实践基础/现实需求————无产阶级反抗资产阶级剥削的斗争
理论来源————-德国古典哲学（马哲）、英国古典政治经济学（政经）、英法两国的空想社会主义（科社）
（7）自然科学前提：细胞学说+能量守恒转化定律+生物进化论
（8）组成：马克思主义哲学（方法）+马克思主义政治经济学（主体内容）+科学社会主义（目的及归宿）
（9）鲜明特征：
1.科学性（独有）：只有马克思主义正确
2.革命性（建立在科学性基础上，与科学性高度统一）：对以往理论都批判但不全盘否定和鲜明的无产阶级立场
3.实践性（独有）：从实践来到实践去，在实践中发展
———是马克思主义区别于其他主义的显著特征
———实践观点是马克思主义首要的和基本的观点
4.人民性：以阶级性为深刻基础：为了无产阶级就是为了人民
———是马克思主义最鲜明的品格
———是无产阶级先进性的体现
5.发展开放性
鲜明特征—选12345 独有特征—选1和3 为什么马克思主义具有强大生命力？—选123
2.马克思、恩格斯、列宁的著作：
马克思：
1844年2月《德法年鉴》：完成从唯心到唯物，从革命民主主义到共产主义的转变，为创立马克思主义奠定思想前提
1844年9月《神圣家族》（马恩第一次合作）：批判黑格尔唯心主义
1845年《德意志意识形态》（马恩第二次合作）：首次系统阐述历史唯物主义
1847年《哲学的贫困》：马克思主义最早发表的文本，批判蒲鲁东《贫困的哲学》
1848年《共产党宣言》（马恩第三次合作）：世界上第一个无产阶级政党（共产主义者同盟）的党纲
标志马克思主义公开问世和科学社会主义的诞生
1867《资本论》:系统阐述剩余价值学说
——工人阶级的圣经/马克思经济理论学说的基石和核心：剩余价值理论/马克思一生最伟大的一篇著作
补：理解马克思经济理论学说的枢纽：劳动价值论（劳动二重性理论）
1875《哥达纲领批判》：丰富了科学社会主义学说
恩格斯：
1876-1878 《反杜林论》：全面阐述马克思主义的理论体系（哲学、政经、科社）——被誉为马克思主义的百科全书
1884年《家庭、私有制和国家的起源》：马克思主义国家学说代表作之一
列宁：
《论欧洲联邦口号和无产阶级的军事纲领》：经济政治发展不平衡导致社会主义只能最先在一个国家胜利
十月革命胜利——标志科学社会主义由理论变为现实
二.马克思主义哲学（1辩证唯物主义：唯物论+辩证法、2认识论、3历史唯物主义）
*哲学的基本问题（按观点不同为不同流派）：
两个基本问题：
（1）物质和意识何为第一性？=世界的本原是什么？
物质（三大唯物主义）：1古代朴素唯物主义（属于形而上学）：物质只是实物
2机械唯物主义（属于形而上学）：物质只是原子
3辩证唯物主义（属于辩证法）：除了以上之外，历史也是物质即主张历史唯物主义
意识（两大唯心主义）：1.主观唯心主义：意识是人的意识（王阳明、慧能）
2.客观唯心主义：意识是客观精神（朱熹、程颐、周敦颐）
（2）物质和意识是否具有同一性？=意识是否能完全认识物质？
可知论（一元论）：唯物主义+彻底的唯心主义（如黑格尔）即只存在未知的事物不存在不可知的事物
不可知论（二元论）：物质和意识都是本原，属于不彻底的唯心主义
一个重要问题：（3）世界时是怎样存在的？
1形而上学：孤立、片面、静止、无矛盾
2辩证法：联系、全面、发展、矛盾
1.唯物论—世界的本原是什么？
*物质为第一性=世界的本原是物质，意识来源于物质是物质的派生产物（二者对立统一）
1.物质观：
1物质：1各种物的总和（与具体的物体的关系：抽象与具体、共性和个性、普遍性和特殊性的关系）
2定义：1客观实在2不依赖人类意识而存在=存在人的意识之外=不以人的意识为转移3为人类意识所反映
3唯一特性：客观实在性 （但不一定看得见摸得着如磁场）
4存在方式和根本属性：运动（变化）—物质是运动的基础和承担者
2物质与运动：
——不可分割：物质是运动的物质，运动是物质在运动1脱离物质谈运动：唯心主义/脱离运动谈物质：形而上学
2物质运动的存在方式：时空（只说时间和空间✅运动着的物质的存在方式✅
3运动与静止：
——对立统一：运动和静止既相互区别又相互联系
区别：运动的绝对的无条件的，静止是相对的有条件的
联系：相互依赖、相互渗透、相互包涵（动中有静，静中有动，静止是运动的衡量尺度）
1夸大静止：形而上学—只承认机械运动一种运动/夸大运动：诡辩论
4物质运动与时空：
——不可分割：物质运动是在时空中的物质运动，时空是物质运动的时空
时空的特性：1客观性（绝对的）：客观存在，不以人的意志为转移
2绝对性与相对性：绝对存在；速度突破限制，相对时空变化
3有限性与无限性：具体事物的时空有限；整个宇宙时空无限
时空是一切事物的贮藏所❌-形而上学唯物主义时空观
2.意识观：
1实践（只有人独有）：
1处于物质和意识之间，可以使意识和物质相互转化
2是社会生活（一种物质）的本质
为什么？1.实践是社会关系形成的基础
2实践形成了社会生活的基本领域（经济政治等）
3实践构成了社会发展的根本动力—社会基本矛盾
3一方面——既是物质世界分化为自然界+人类社会的历史前提，又是自然界与人类社会相统一的现实基础
一方面——是人类社会的基础
2意识（只有人类独有）：
2本质:是客观世界的主观映像即能动反映—内容客观、形式主观
是物质世界/自然界/社会历史长期发展的产物
是人脑（一种特殊物质）的机能和属性
3影响因素:1.劳动（实践）——决定性因素
2语言——————语言是意识的物质外壳，语言的含义属于意识——重要因素
3其他重要因素
4作用:能动作用
1.具有目的性和计划性（只看帅哥）
2.具有创造性（鸡看成鸡块）
3.具有指导实践改造客观世界的作用（告诉我们如何做）
4.具有指导控制人的行为生理活动的作用
3.物质与意识的辩证关系：
——对立统一：既相互区别又相互联系
区别：1物质是本原，意识是物质的派生
2物质不是意识意识不是物质 3物质和意识不能相互代替（画饼不能充饥）
联系：1物质和意识可以通过实践相互转化
2意识依赖于物质，但又相对独立（物质决定意识，意识又可反作用于物质）
1.正确处理客观规律性（物质具有）与主观能动性（意识具有）的关系：
1既要以先尊重客观规律性为前提，又要发挥主观能动性（尊重在前，能动在后，缺一不可）
2正确发挥主观能动性的前提和条件：1.从实际出发（前提）
2通过实践（基本途径）3利用一些物质条件及手段
3实践是客观规律性和主观能动性相统一的基础
4.世界的物质统一性及其意义：
内容：1.世界是统一的，本原只有一个—批判不可知二元论
2.世界的统一于物质，本原是物质—批判唯心主义
体现在：1意识统一于物质——意识由物质派生而来，世界上除了运动的物质什么都没有
2人类社会统一于物质（为什么人类社会具有物质性）：
——1人类社会由物质世界经实践分化而来，是物质世界的组成部分
2人类谋取物质资料的实践活动是物质性的活动
（根本）3人类社会存在和发展的基础和决定力量——物质资料的生产方式
（社会发展的决定力量———生产方式
（社会发展的最终决定力量———生产力
3世界的统一不是单一的而是多样性的统一—批判了旧唯物主义
意义：理论意义：是马克思主义哲学的基石—政经的基石-剩余价值理论
实践意义：启示我们在生活工作中必须要坚持实事求一切从实际出发
5马克思主义哲学与其他哲学的联系和区别：
马克思思主义哲学（辩证唯物主义 唯心主义 旧唯物主义
1本原： 物质（唯物主义） 意识 物质（唯物主义）
（夸大意识与物质的联系，认为意识是人脑分泌的特殊物质）
2世界怎样存在： 辩证法 部分辩证部分形而上学 形而上学
3认识论： （能动）反映论 先验论 （机械）反映论
4历史观： 唯物史观 唯心史观 唯心史观（自然唯物，历史唯心）
5实践（独有）： 有 无 无
6.易混淆补充：
1. 人类其他一切活动的首要前提：物质生产实践（人类最基本的实践活动）
人类社会存在和发展的基础和决定力量：物质资料的生产方式
人类社会存在和发展的前提：矛盾的同一性
社会历史存在和发展的前提：现实的人及其活动2一切科学研究的存在前提：正确发挥人的主观能动性
2.辩证法—-世界是怎样存在的？：联系、发展、矛盾（对立统一）（实质核心）、全面
1两大总特征（联系和发展）：
1普遍联系：
1概念：事物内部各要素之间、事物与事物之间存在普遍联系
（注意：任何联系都要以区别（两个事物是不同的）为基础
2特点：客观性：客观存在，不以人的意志为转移
普遍性：1任何事物内部或与其他事物之间都处于一定联系
2整个世界是相互联系的统一整体，每个事物都是其中一个环节（城门失火，殃及池鱼）
多样性：内部外部/直接间接/本质/非本质/必然非必然
条件性：人们通过努力可以创造好条件和联系，但必须尊重事物发展客观规律
3方法论意义：启示人们要善于从整体、动态中考察事物的普遍联系
4人与自然、人与人的一切现实联系的基本方式和途径——实践
5世界普遍联系的基础——物质
2永恒发展：1发展是运动变化的趋势，是前进上升的运动变化，是主流
2发展是永恒的，但不是绝对的无条件的（可能不发展还倒退）
3发展的实质：新事物的产生和旧事物的灭亡
（新事物：合乎历史方向的有前途的好东西—旧事物：违背历史必然的必将灭亡的东西
（注意：新事物不一定在旧事物后面产生，但往往大部分在旧事物后
（否定是新旧事物联系和发展的环节
4发展受不同时间地点和条件影响而不同
4过程的观点：世界是过程的集合体，一切事物都必将灭亡、一切事物都有过去现在将来、创新永无止境
2.五对范畴（联系和发展和5个基本环节）
1.原因和结果：
1原因：引起某种现象的现象—结果：被某种现象引起的现象
2时间：原因总是在结果之前，但前后相继的不一定是原因和结果
3关系—对立统一：相互区别又相互连续=原因中有结果，结果中有原因
（注意：有因必有果✅，但有其因必有其果❌，因为可能一因多果、多因一果、同因异果等等
4方法论意义：凡事预则立不预则废
2必然和偶然：
1必然：事物联系和发展过程中一定发生的趋势—偶然：事物联系和发展中可能发生的趋势
——一切事物具有必然性又有偶然性 例：缘分
2关系—对立统一：相互区别又相互联系=偶然中有必然，必然中有偶然
相互区别：1必然是内部根本原因引起，偶然由外部非根本原因引起
2必然是同类事物普遍具有的，无条件绝对，偶然是事物的个别表现，有条件相对
3必然在事物发展中起决定作用，偶然只是影响作用
相互联系：1必然寓于偶然之中，通过大量偶然表现出来，并为自己开辟道路
2偶然背后隐藏着必然，受必然支配3必然和偶然可以在一定条件下相互转化
3方法论意义：既要重视必然把握事物发展趋势，又要善于从偶然中发现必然抓住发展机遇
3可能和现实：
1可能：现在未发生将来可能发生—现实：现实已经存在和发生
2关系——对立统一：相互区别又相互联系
相互区别：如上
相互联系：相互包含：可能中包含着发展成现实的因素，现实中孕育着未来可能的方向
相互转化：可能和现实可以相互转化
（补：一个事物只要符合历史发展的必然性，迟早会变为现实
3可能和不可能：有没依据—现实的可能和抽象的可能：依据充不充分
4方法论意义：立足现实，展望未来，做好应对各种不利情况的准备
4现象和本质：
1现象：事物外部的由人感官所感知的—本质：事物内部的需要人的理性思维去把握
2关系—-对立统一：相互区别又相互联系
相互区别：1现象个别具体，本质一般普遍
2现象形式多变，本质稳定不变
3现象分为真象和假象
（真象不是真相：真象是外部的现象，真相属于内部的本质
（假象不是错觉：假象是客观的虚假现象（没有对错），错觉是人主观感觉错误）
（真象和假象都表现着本质，真象正面表现，假象反面歪曲表现
相互联系：本质要通过现象表达出来，任何现象都在一定方面表现着本质，假象也是
3方法论意义：因为相互联系，所以能够通过现象看本质，因为相互区别，所以必须要透过现象看本质
5内容和形式：
1内容（较为易变）：事物一切要素总和，事物存在的基础—形式（较为稳定）：内容各要素结合的结构和表现方
式
2关系—不可分割：1.任何内容都有一定的形式，任何形式都表现一定的内容
（同一内容可能有不同的形式，同一形式可能表现不同的内容
2内容决定形式：有什么内容就有什么形式
3形式反作用于内容：好形式促进内容发展，坏形式阻碍内容发展
3方法论意义:既要重视内容反对形式主义，又要善于运用好形式促进内容发展
3.三大规律（对立统一规律（实质和核心）、质量互变定律、否定之否定规律）：
1对立统一规律（矛盾规律）：回答事物发展的动力原因—-为什么会发展？
1地位：是唯物辩证法的实质和核心（是唯物辩证法与形而上学对立的实质）
1.回答了社会事物发展的动力问题即为什么会发展？—-矛盾（根本动力）2是贯穿其他规律的中心线索
3提供了人们认识和改造世界的根本方法：矛盾分析法（4大）
2对立统一=矛盾：辩证矛盾，一种中性词，不同于逻辑矛盾
3四大矛盾原理（得出四大矛盾分析法）:
1矛盾的同一性和斗争性原理（又包含两个子原理）：
*世界任何事物都是基于一对一的存在，都是矛盾，既具有同一性又具有斗争性，是推动事物发展的动力，
（内部矛盾是根本动力
1同一性：矛盾双方相互依存（“没有上就没有下”），相互贯通（可以相互转化，“物极必反否极泰来”）
2斗争性：矛盾双方相互排斥，相互分离
（激烈程度大：对抗性斗争如剥削者与被剥削者—激烈程度小：非对抗性斗争如人民内部矛盾
3同一性和斗争性辩证关系原理—对立统一：
1相互联系：没有斗争性就没有同一性—因为事物的同一是包含差别的对立的统一
没有同一性就没有斗争性—因为斗争性寓于同一性之中，受同一性的制约
2相互区别：同一性相对的有条件（我和你不一定相似）—体现静止相对又条件
斗争性绝对的无条件的（我和你一定有不同）—体现运动绝对无条件
3方法论意义:1“看问题要一分为二”、2“求同存异”、3“批判地继承和吸收”、
5事物之间相互转化：“物极必反否极泰来”6“祸兮福之所伏，福兮祸之所倚”
4同一性和斗争性在事物发展中的作用原理：
1同一性作用：1矛盾双方可以相互利用对方的发展和吸取对方有利的因素来促进自身的发展
2矛盾双方可以向彼此对立面转化而促进发展
2斗争性作用：1矛盾双方都可以利用斗争实现量变（缩小差距）和质变（反超对面）
3方法论意义：1.事物发展不仅“相反相成”（斗争性占主要），而且“相辅相成”（同一性占主
要）
2要从事物的对立面把握统一，从统一中把握对立（逆向思考）
3和谐:矛盾的一种特殊表现形式，以分歧为前提有差别的同一，是相对有条件的
2矛盾的普遍性（个性/个别）和特殊性（共性/一般）原理：
1普遍性（共性）：矛盾是事物的普遍本质，一切事物都是矛盾的
2特殊性（个性）：1矛盾在不同事物/同一事物不同发展过程和阶段有不同特点
2矛盾的不同方面性质、地位、作用不同（矛盾具有不平衡性）
3普遍性和特殊性辩证关系—对立统一：
1相互区别:普遍性（共性）无条件绝对—特殊性（个性）相对有条件
2相互联系:任何事物都是共性与个性的有机统一
共性寓于个性之中，没有个性就没有共性，任何个性都是共性的体现
3方法论意义：“具体问题具体分析”/“对症下药”/“量体裁衣”
3矛盾的不平衡发展原理：
1矛盾分为主要矛盾和次要矛盾：如考研和恋爱
主要矛盾占主要地位，以主要作用—次要矛盾占从属地位，起次要作用
2主要矛盾和次要矛盾各自又有主要方面和次要方面：如我爸说了算和我妈说了算
主要方面占支配地位，起主导作用—-次要方面占被支配地位，起次要作用
3事物的性质由主要矛盾的主要方面决定
4方法论意义：要坚持“两点论”和“重点论”相结合//“抓关键、看主流”//“既面面俱到，又突出重点”
5矛盾的解决：一方克服另一方/同归于尽/协同作用/融合在一起
2质量互变定律：回答事物发展过程中的状态——怎样去发展？
1概念：1事物包括质、量、度三方面的固定性：
1质：事物区别于其他事物的内在规定性
——认识质是认识量的前提：只有先认识质，才能正确区别事物并考察量
——质和事物的存在同一：质变了事物就不再是自身了
2量：事物的规模程度速度等可以用数量关系表示的规定性
——认识量是对认识质的深化：只有认识量，才能正确估计事物在实践中的地位和作用
——量和事物存在不同一，量变化不影响事物本身的存在
3度：保持事物质稳定不变的数量界限和范围（关节点：度的两个端点）
——质和量的统一在度中得到体现
2事物的矛盾运动表现为量变和质变及其相互转化：
1量变（不显著）：事物数量增减或次序变动—未超出度的范围，体现事物发展的连续性（渐进性）
2质变（显著）：事物性质的根本变化———超出度的范围，体现事物发展的中断性（飞跃性）
2质变和量变的辩证关系—对立统一：
相互区别：1不显著—显著2连续性-中断性3未超出度—超出度（根本标志）
相互联系：1.量变是质变的必要准备：要质变一定要有量变，否则就是激变论
2质变是量变的必然结果：持续的量变一定会质变，否则就是庸俗进化论
3量变和质变相互渗透：量变中有局部的小质变 质变中有旧质量收缩和新质量的扩张
（注意：量变中的质变本质还是量变，质变中的量变本质还是质变
3方法论意义:：1适可而止适度原则：见善如不及，见不善如探汤//掌握火候，过犹不及
2社会主义（质）初级阶段（量）：新发展阶段只是初级阶段量变中的一个小质变，本质还是量变
3做人要有底线—关节点
3否定之否定定律：回答事物发展的最终方向及归宿——往哪去发展？
1任何事物内部都既存在肯定因素又存在否定因素：
肯定因素：维持事物存在 否定因素：促使事物灭亡
2辩证否定：新事物取代旧事物的发展过程中，辩证否定起决定性环节：
辩证否定： 形儿上学
否定是自我否定 （鸡蛋只有内部打破才是生命） 否定是外在否定
否定是新旧事物联系和发展的环节否定是“扬弃”，是包含肯定的否定即既批判又继承 否定是否定一切
3自我否定是事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一/矛盾运动，是否定之否定的过程
1否定之否定：
1事物辩证发展经过2次否定，3个阶段，形成一个周期，即否定之否定阶段
2否定之否定阶段是向原来更高阶段的回复
3表现形式—迂回前进，螺旋上升（只迂回不前进：佛教循环论；只前进不迂回：直线论）
（内容上是—1事物自我完善和发展的过程2新事物战胜旧事物的过程
2方法论意义： 上升说明前途是光明的，螺旋说明道路是曲折的
4.易混淆补充：
1唯物辩证法（包含客观辩证法与主观辩证法）：
1客观辩证法：客观存在的辩证法，如水滴石穿—采取外部必然的形式
2主观/概念辩证法：人类认识和思维活动的辩证法，如客观辩证法水滴石穿在人思维中的反映—采取观念逻辑的形
式
3二者关系：被反映与反映、源与流的关系、本质同一，表现形式不同
2辩证思维的过程：抽象——各种形式的逻辑中介——（思维）具体
3认识论—-如何去认识世界？
1认识的来源—-认识来源于实践，由实践派生出来（实践属于物质，认识属于意识）：
实践：
1实践观：错误的实践观：中国古代哲学：实践是道德伦理行为❌不道德行为也属于实践
康德：实践是理性自主的道德活动❌不道德也是实践❌忽略了实践客体
黑格尔：实践是主观改造客观对象的创造性精神活动❌实践是客观的物质性活动
费尔巴哈：实践是生物适应环境的生理活动❌实践是人所独有的，与生理活动相对立
*正确的实践观：实践是感性的、对象性的物质活动
感性的：实践由意识（认识）指导/先导，体现实践主体的意愿和目的
对象性：实践有指向的对象即实践客体
物质活动：实践属于物质具有客观性
*2实践的本质:实践是人类能动的改造客观世界的物质性活动
一种活动是否是实践活动（即不是认识活动），关键看：
1是否超出了存粹的意识活动2是否改变主体意识之外的客观存在物的状态
*3实践的基本特征：1直接现实性（本质特性）——是实践高于认识的原因
2自觉能动性、3社会历史性:不同历史阶段不同
*4实践的基本结构：实践主体、实践客体、中介（与认识的主体客体中介等同
1实践主体：有实践能力的人，是实践活动中自主性和能动性的因素
2实践客体：实践的指向对象，是纳入人实践范围内的物（遥远的宇宙星球不是）
3实践中介：物质性子系统（斧子）+语言符号工具系统（语言）
4主体和客体的关系：1实践关系（根本关系）：改造与被改造
2认识关系:认识与被认识
3价值关系：客体对主体有价值
5主体客体化：把石头雕刻成佛像，把树变成筷子（客体变了）
客体主体化：把天山雪莲吃了（主体变了）
*5实践的三种形式：1物质生产实践——最基本的实践活动，人类其他一切活动的首要前提
2社会政治实践3科学文化实践
（虚拟实践：123的派生，具有相对独立性）
（人与自然的矛盾可以通过以上多种实践形式来解决）
7实践与认识的关系—实践从根本上决定认识，但也伴随少量生理因素（天赋）和间接经验的影响：
1实践是认识的来源：1实践先与认识，但认识并不总落后于实践：
实践—认识—再实践—再认识（否定之否定螺旋上升）
2实践产生了认识的需要3实践为认识形成提供了可能
2实践是认识的动力：1.实践不断提出认识新课题推动认识发展
2实践为认识发展提供手段和条件3实践改造了人的主观世界提高了主体认识能力
3实践是认识的目的和归宿：认识的根本目的是指导实践改造世界（认识世界的目的是改造世界）
4实践是检验认识真理性的唯一标准：
真理是经过实践检验了的正确认识，只有正确的认识即真理才可以指导实践达到预期，真理不可被推翻
5:实践和认识是具体的历史的统一：主观认识必须同具体的历史的客观实践相符合
8人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的事物或现实状态
2认识的本质:
唯心主义—先验论： 唯物主义—反映论：
认识（意识）先于物质而存在 物质先于认识（意识）的存在
认识不是是事物的反映 认识是对事物的反映
主观唯心—认识是主观自生的结果 旧唯物主义————认识是主体对客体的机械反映
客观唯心—认识是绝对精神的产物 辩证唯物主义———认识是实践基础上主体对客体的能动反映（根本区别：实践基础）
本质：能动反映—两个特性：认识具有反映性：认识有原型和摹本，具有摹写性模仿
性
认识具有能动性：认识有创造性，不等同于模仿和摹写
—两个优点：1在实践基础上2在辩证法基础上
（补：认识是思维对事物本质的概括和反映，是多变的不具有规律性
3认识过程的两次飞跃：
1第一次飞跃：感性认识——理性认识（考试第一次更重要）：
1感性认识：对象：事物现象、外部联系、各个方面
形式：感觉知觉知觉幻觉表象
特点：直接性、具体性2理性认识：对象：事物本质、外部联系、全体方面
形式：判断推理概念
特点：间接性、抽象性
3.感性认识与理性认识的关系——对立统一：
相互区别（如上） 相互联系：1感性认识有待于深化为理性认识 2理性认识依赖于感性认识
4感性认识—理性认识的条件——获取感性材料+经过理性思考
（补：意识是用来整理感性材料的思维形式
5因为：感性认识没有深入到事物本质
所以：认识的根本任务是把感性认识（现象）上升到理性认识（本质），才能通过现象抓住事物本质和规
律
6夸大感性认识:经验主义—夸大理性认识：教条主义
7感性因素与理性因素—认识过程中起作用的因素：
不管是感性认识还是理性认识，它们各自都是感性因素和理性因素协同作用的过程
2第二次飞跃：理性认识——实践（飞跃第二次更重要）：
理性认识—实践的条件—————理论与实际相结合
4认识的两大规律（认识的辩证过程）：
1反复性：实践—感性认识—理性认识—实践（多次反复）
2无限性：实践—认识—再实践—再认识（否定之否定螺旋上升）
5认识的结果和检验标准—真理和谬误、实践：
1真理：1真理观：错误：1马赫主义：多数人认同的才是真理 2实用主义：有用的才是真理
正确：真理是对客观事物及其规律的正确（能动）反映=正确认识
2真理的特性：1.客观性（本质属性）：真理的内容是客观的、真理的检验标准（实践）是客观的（形式是主观的）
2一元性：一定条件下的真理只有一个，但它的主观形式是多元的
*3绝对性：1真理是主观与客观相符合，内容客观存在2人类有能力去不断地正确认识世界
*4相对性：1真理局限在一定条件和限度内 2真理是相对正确，正确程度有限
注：区别于真理的不同表述形式：数学公式和语言文字
3真理的相对性与绝对性的关系——辩证统一：
1相互依存：绝对真理和相对真理不可分割，今天的绝对真理是过去无数相对真理的总和
2相互包含：1绝对性寓于相对性之中2相对性包含并表现着绝对性
补：1真理的绝对性和相对性根源于—-人类认识的无限性（有能力认识世界）和有限性（目前未具备）
2夸大绝对性：教条主义—夸大相对性：怀疑主义诡辩论
3真理永远处于由相对向绝对无限转化和发展的过程中，因为认识是无限发展的永远不可能完全认识
4真理是具体的（一定范围条件）和全面的（任何真理都不能独立于其他真理存在）
2谬误：1真理与谬误的关系—-对立统一：
相互区别：一定范围条件内真理与谬误绝对对立，有原则界限
相互联系：若范围条件改变，真理与谬误可以相互转化
所以：一定的条件确定的真理就是真理，永远不可能被推翻，只有条件改变，真理才有可能会变成谬误
2真理与谬误的界限—-主观与客观是否符合
3实践是检验真理的唯一标准：实践标准具有相对性（受历史条件限制暂时不能彻底检验）和绝对性（唯一）
6真理与价值:
1价值（由客体的特性+主体需要决定）：
1定义：是在实践基础上客体对主体（人、群体、社会）的积极意义—-体现一种主体和客体之间的特定关系
2特点：1客观性：客观存在，不以人的意志为转移（客观特性+主体需要都是客观的）
2主体性：主体不同价值不同 3多维性：维度不同价值不同4社会历史性：历史时期不同价值不同
3中心：以主体（人）为中心，物趋近于人
4价值评价:
1定义——一种客观性（评价结果不能反人类）的评价性认识活动：
认识分为1知识性认识（以客体本身为对象，以求“真”为目的）
2评价性认识（以主客体价值关系为对象，以求“善”“美”为目的）
2特点：1.以主客体价值关系为对象2不同主体评价结果不同3评价结果对不对依赖于主体知识水平
2真理与价值的关系—（在实践中）辩证统一：
1在实践中：真理尺度（客观尺度）与价值尺度（主观尺度，根本目标）是在实践基础上统一的
——成功的实践既要符合真理又要符合价值
1辩证统一：价值必须以坚持真理为前提和引导2真理一定是有价值的，有价值又推动着真理的发现
7认识世界和改造世界：
*认识世界的目的是指导实践去改造世界
2自由和必然：
1自由：我想怎样？体现人的能动性：
自由的条件：1认识条件：要有足够多的正确认识—-认识越多越自由
2实践条件：要去真正成功实践———-以必然为限度且不牺牲别人的自由
自由包含：行动自由和意志自由（人拥有根据对事物的认识做出决定的能力）
2必然：我该怎样？体现客观规律性
3人类历史发展就是不断的从必然王国走向自由王国的过程：
1自由是对必然的认识和对客观世界的改造
2“认识必然，争取自由”是人类认识世界和改造世界的根本目标
3必然王国和自由王国是社会活动的两种不同状态
3唯物史观—-人类历史发展规律
1唯物史观与唯心史观（2者对立在马克思主义哲学即辩证唯物主义创立后才出现）：
唯物史观 唯心史观
1 社会存在决定社会意识 社会意识决定社会存在
2 看到社会发展背后的物质动因 只看到社会发展背后的精神力量3 人民群众创造历史 少数英雄人物创造历史
1社会存在（物质）决定社会意识（意识）：
1社会存在（物质）：1地理环境（影响）2人口因素（影响）
3生产方式（决定性）：1生产力（决定性）：1生产资料（劳动资料+劳动对象）
2劳动者—最活跃因素
2生产关系：1生产资料所有制—最基本内容
2生产中人与人的关系
3产品分配关系
*社会存在的核心是国家政权（不=国家，国家政权是国家的具体化身）
2社会意识（意识）：1社会心理（影响）2风俗习惯（影响）
3社会意识形式：1社会意识形态（与经济阶级有关）：政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲
学
2非社会意识形态（与经济阶级无关）：语言学、心理学、自然科学
*社会意识是具体的（一定范围条件）历史的（一定历史阶段）
*阶级社会中占统治地位的思想文化本质上是经济上占统治地位的阶级的意识形态
3社会存在决定社会意识—社会意识反作用于社会存在：
1社会存在决定社会意识： 1社会存在是社会意识的来源，社会意识是社会存在的反映
2社会意识是人们进行物质交往的产物
3社会存在改变，社会意识迟早会改变（不一定同时间但一定最终会改变）
2社会意识反作用于社会存在：1社会意识与社会存在发展具有不平衡性（不一定同步）
2社会意识具有历史继承性
3社会意识对社会存在具有能动反作用，具有相对独立性）
2社会发展背后的物质动因—五大动力：社会基本矛盾（根本）、阶级斗争、社会革命、改革、科学技术
1社会基本矛盾（社会两大基本矛盾）—根本动力：
1生产力与生产关系的矛盾规律（生产关系一定要适应生产力发展）—“一切历史冲突的根源”：
1生产力—-人改造适应自然的物质力量，表示人与自然的关系，具有客观现实性和社会历史性
1劳动资料（劳动手段）：
最重要的是生产工具—1衡量生产力发展水平的客观尺度2是区分社会经济时代的客观依据（物质标志）
2劳动对象——是现实生产的必要前提
3劳动者———生产力中最活跃的因素
（补：1科技是先进生产力的集中体现和重要标志，是第一生产力
2生产力包含科技，但科技不是独立要素（而是渗透在以上三要素之间）
3科技是生产劳动的决定性力量，而不是社会发展或社会改革的决定性力量
4生产力发展是社会进步的最高标准5科技创新是经济社会发展的核心动力
2生产关系——人在物质生产中形成的物质性的社会经济关系，表示人与人的关系，是最基本的社会关系
1生产资料所有制（最基本的决定性的）：
———是判定社会经济结构性质的客观依据（物质标志）
2生产中人与人的关系3产品分配关系
3二者关系（内容与形式的关系）—对立统一：
1 生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式
2生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力（适应促进不适应阻碍）
2经济基础（生产关系）与上层建筑的矛盾规律（上层建筑一定要适应经济基础）：
1经济基础—-由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和
国家性质由经济基础决定，经济基础的性质由占统治地位的生产关系的性质决定（社会制度的性质也由）
2上层建筑—建立在一定经济基础上的意识形态及建立在其之上的的政治法律制度、组织、设施
1观念上层建筑—意识形态：政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学
2政治上层建筑（主导地位）—政治法律制度组织设施：国家政治制法律制度政权等
政治上层建筑的核心：国家政权—-同社会存在的核心是国家政权
3二者关系：政治上层建筑建立在观念上层建筑之上，是统治阶级意志的体现
4判断上层建筑是否先进？：看他所服务的经济基础（生产关系）是否适生产力的发展
3二者关系—-对立统一：
1生产力—决定—生产关系=经济基础—决定—上层建筑
2上层建筑根源于经济基础，又超越经济基础，反作用于经济基础
3上层建筑具有相对独立性，并不会完全地绝对地适应经济基础，二者是矛盾的
3两大社会基本矛盾运动的结果—-社会形态的更替（原始—奴隶—封建—资本主义—共产主义）：
1社会形态：与一定生产力相适应的经济基础+上层建筑
1组成：社会经济形态—经济基础
社会意识形态—观念上层建筑
社会政治形态—-政治上层建筑
3特点:1社会形态是全面的：既包含经济基础又包含上层建筑——*经济基础是“骨骼”，上层建筑是“血
肉”
2社会形态是具体的历史的
2社会形态更替的特点：
1统一性和多样性：
—根源于社会发展的客观必然性和人们的历史选择性
2客观必然性（规律）和历史选择性（能动）
3前进性与曲折性：否定之否定—迂回前进，螺旋上升
3社会形态更替归根到底—是社会基本矛盾运动的结果，其中生产力发展具有决定性意义
4社会形态更替的决定力量：生产力的发展
5社会形态更替的根本标志：生产方式的变革
6摆脱社会危机的根本出路：生产力的发展2阶级斗争—直接动力：划分阶级的基础—生产资料占有关系的不同
3社会革命—重要动力：中国革命的根本问题—国家政权问题
4改革———重要动力 5科学技术—重要动力
3.人民群众创造历史：
1历史的创造者必须满足：
1唯物史观立足于现实的人及其本质来把握谁是历史的创造者
—现实的人的本质：1从人与动物的区别看：1人的本质在于劳动2人的存在方式是实践，最基本的存在方式是劳
动
2从人与人的区别 来看：1人的本质是一切社会关系的总和，人的本质属性是社会属性
2不同社会关系的人具有不同的本质，所以人的本质是具体的变化发展的
现实的人及其活动——社会历史存在和发展的前提
2唯物史观立足于整体的社会历史过程来把握谁是历史的创造者
—历史是无数个追求自己目的的人的合力
3唯物史观从社会历史发展的必然性来把握谁是历史的创造者
—只有符合社会必然推动社会发展的力量的人才是历史创造者
4唯物史观从人与历史的关系的不同层次来把握谁是历史的创造者
—历史的创造者在社会内部，是人们自己创造自己的历史
2人民群众创造历史：
1人民群众：1从质上说—-是一切对社会历史发展起推动作用的人们 从量上说—-是社会总人口的大多数
2最稳定的主体—-从事物质资料生产的劳动群众和知识分子
2为什么人民群众是历史的创造者？：
因为 —人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，是先进生产力和先进文化的创造主体
3方法论：要有群众观点和群众路线
群众观点：因为人民群众是历史的创造者，所以要坚持以人民群众为中心，全心全意为人民群众服务
群众路线：因为人民群众是历史的创造者，所以要一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去
3历史人物对创造历史的作用：
1反动人物（如袁世凯）：是违背社会发展的力量的人，不是历史的创造者，只算历史的参与者
2英雄人物（如毛主席）：也是人民群众的一员，是历史的创造者
——英雄人物的出现是偶然性和必然性的统一
4易混淆补充：
1自然界演变是自发的，社会发展是自觉的
2人类的解放包括1从自然的压迫中（不能说束缚制约）解放出来
2从旧社会关系中解放出来
3从旧传统观念中解放出来
三.政治经济学（简单商品经济（劳动二重性理论）、发达商品经济（剩余价值理论））：
1自然经济：1社会不分工2自给自足，以使用价值为生产目的（最大区别）
2商品经济：1社会分工存在2生产资料和劳动产品属于不同所有者，以交换为生产目的（最大区别）
1简单商品经济（资本主义以前的商品经济）—-劳动价值理论
1价值规律：
1使用价值和价值（商品的价值二重性）
*同一商品具有价值和使用价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体
1使用价值（构成社会财富） 2价值
1 商品的有用性 凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，是人脑力和体力的消耗
2 实体—凝结在使用价值中的抽象劳动
3（具体）劳动是使用价值的源泉之一（还有土地等） （抽象）劳动是价值的唯一源泉
4 反应人与自然的关系 反映人与人之间的社会关系
5 商品的自然属性 商品的社会属性
6 一切天然物品和劳动产品共有的属性（不仅是商品） 只有商品才具有价值
7 —————对立统一：2者相互排斥，不可兼得（同一个人）；2者缺一不可（同一个商品）———————
（使用价值是价值的前提———-因为价值寓于使用价值之中，通过使用价值表现出来）
（但价值不是使用价值的前提—-因为只有商品具有二重性，天然物品和一般劳动产品只有使用价值，没有价值）
3交换价值
1 一种使用价值同另一种使用价值的交换比例关系
2 使用价值是价值和交换价值的物质承担者
3 价值是交换价值的基础，决定着交换价值的比例
4 交换价值是价值的表现形式
2具体劳动和抽象劳动（生产商品的劳动二重性）：
*劳动是劳动能力（劳动力）的使用
*生产商品的同一劳动具有具体劳动和抽象劳动两个方面，生产商品的劳动的二重性决定了商品价值的二重性
1具体劳动：生产一定使用价值的具体形式的劳动，即有用劳动
———-生产商品的使用价值，是使用价值（社会财富）的源泉之一（还有土地等）
———-转移生产资料的价值（转移的价值量不变不增值，叫不变资本）（转移可一次或多次完成）
2抽象劳动：撇开一切具体形式的形成商品价值实体的无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力的消耗
———-生产商品的价值，是商品价值的唯一源泉
———-创造出劳动力自身的价值+剩余价值（购买劳动力花费的价值变多增值，叫可变资本）
———-是商品特有的社会属性
3价值规律内容（1和3）：
1价值大小由谁决定？——社会必要劳动时间
1社会必要劳动时间：社会制造单个商品所需的平均的劳动时间
2劳动生产率：劳动者生产使用价值的能力
1社会劳动生产率上升—-社会必要劳动时间减小—-单个商品社会价值下降—-单位时间总商品价值量不变2个人劳动生产率上升—-社会必要劳动时间不变—-单个商品社会价值不变—-单位时间总商品价值量上升
（单个商品个别价值减小）
2价值大小的计算尺度？——-简单劳动
1简单劳动：不需要经过训练直接就可以做的劳动
2复杂劳动：需要专门训练才可以做的劳动
——复杂劳动是自乘的多倍的简单劳动，在商品交换过程中自发转化为多个简单劳动来进行
3价值大小如何表现？——通过商品交换（以价值量为基础，按照等价交换原则）
4价值大小如何衡量？——通过货币：
1价值形式发展：简单或偶然的价值形式（初级）-总和或扩大的价值形式—一般的价值形式—-货币形式（终极）
2货币：固定充当一般等价物的金银等贵金属（货币一定是金银，金银不一定是货币，只有充当等价物时才是）
3货币的五大职能：1价值尺度（最基本的职能）：货币能衡量一切商品的价值大小
1货币也是商品也有价值，可衡量其他商品价值大小
2可以是观念的货币（超市价签）
2流通手段（最基本的职能）：货币可以作为商品交换的媒介
1必须是现实的货币（电子货币也是）
2可以不足值（劣币驱逐良币）—产生纸币代替货币执行流通手段，纸币没有价值
3现货交易，一手交钱一手交货
3贮藏手段：退出流通，存起来
1必须是足值的金属货币
4支付手段：货币可以清偿债务，支付赋税工资等
1没有现货，先给货再给钱
5世界货币:货币在国际商品流通中发挥一般等价物的作用
4货币的出现——使物品世界分化为商品和货币两级—商品的三对矛盾发展并外在表现为商品和货币的矛盾：
1所以货币的出现不能解决反而加深商品经济的基本矛盾—私人劳动和社会劳动的矛盾
2只有商品卖出去转换成货币（商品交换）—使用价值转化为价值-具体劳动转化为抽象劳动—私劳转化为社劳
即商品和货币的矛盾解决————1使用价值和价值2具体劳动和抽象劳动3私人劳动和社会劳动矛盾解决
4价值规律的表现形式—-商品价格围绕价值自发上下波动（平均利润出现前）
为什么波动？—因为商品价格受多方面影响：1商品本身价值（决定性）2供求关系3货币币值
补：1平均利润出现后—-商品价格围绕生产价格（成本+平均利润）上下波动
2垄断出现后———-商品价格围绕垄断价格（成本+垄断利润）上下波动
5价值规律的作用：
1自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例
2自发刺激社会生产力的发展3自发调节社会收入分配
6价值规律的消极后果：
1各部门调节失调，造成社会资源浪费2导致垄断3引起收入两极分化
2私有制商品经济的基本矛盾（前面几个矛盾的根源所在）—-私人劳动和社会劳动的矛盾：
1从私有制来看—-商品生产者的劳动是具有私人性质的私人劳动
2从社会分工看—-商品生产者的劳动是具有社会性质的社会劳动
3解决唯一途径：商品交换（商品卖出去转化为货币）
4私人劳动和社会劳动的矛盾最终转化为资本主义的基本矛盾—生产资料私人占有和生产社会化的矛盾
3商品拜物教是错误的应该批判的
2发达商品经济（资本主义商品经济）—-剩余价值理论
1自由竞争资本主义时期：
1资本原始积累：生产者（无产阶级）与生产资料相分离，资本迅速集中于少数人（资产阶级）手中的过程
（途径：1用暴力手段掠夺农民土地2用暴力手段掠夺货币财富
2劳动力成为商品：标志着简单商品经济———发达商品经济（资本主义商品经济产生）
1资本主义经济制度的形成（货币转化为资本）以劳动力成为商品为前提条件：
1劳动力：人的劳动能力，是人体力和脑力的总和——劳动：对劳动力的使用
2劳动力成为商品的条件：1劳动者是自由人，能够出售自己的劳动力，并且自己没有任何生产物质条件
2劳动者没有别的商品可以卖，自由得一无所有
3劳动力商品的价值由三部分构成（最低限度）：1维持劳动者本人生存所需生活资料的价值
2维持劳动者家属的生存所需生活资料的价值
3维持劳动者受教育和训练所需的费用
（劳动力商品的价值构成是具体的历史的道德的（不同历史不同地区标准不同）
4劳动力商品的特点：劳动力商品的使用价值—-劳动—-创造商品的新价值（劳动力自身的价值+剩余价值）
5货币转化为资本：
1资本——可以带来剩余价值的价值，是一定的历史社会下的生产关系
1按是否能增值分为：
1不变资本C（生产资料形态）：具体劳动所转移的生产资料的价值—不增值
2可变资本V（劳动力形态）：购买劳动力所花费的价值（劳动力自身的价值），通过抽象劳动创造其
自
身的价值+剩余价值
3资本技术构成—-生产资料：劳动力商品
资本价值构成—-不变资本C：可变资本V
资本有机构成—-因资本技术构成改变而改变的资本价值构成（其他原因如生产资料涨价则不是）
2资本的循环：购买—生产—售卖（空间上同时并存，时间上相继）
1按资本在循环中各个阶段中的不同职能分为货币资本、生产资本、商品资本：
1.购买阶段：资本执行货币资本的职能
2生产阶段：资本执行生产资本的职能
3售卖阶段：资本执行商品资本的职能
3资本的周转：资本周而复始不断反复的循环1按资本的不同周转方式分为固定资本、流动资本
2资本周转的速度取决于：
1周转时间（时间越小，周转越快）
2固定资本和流动资本的比例（流动资本越大，周转越快）
5社会再生产的核心问题—-社会总产品的价值补偿（东西能卖出去）和实物补偿（原料能买进来）
1社会总产品：社会在一定时期所生产的全部物质资料的总和
1按价值分为：c生产资料的价值、v劳动力自身的价值、m剩余价值
2按物质分为：生产资料（部门） 生活资料（部门）
2社会总产品理想的价值补偿和实物补偿状态：1v+1m=2c
3资本主义经济危机——实际上就是以强制的方式解决社会总产品价值补偿和实物补偿失衡的问题
1资本主义经济危机爆发的根本原因——资本主义的基本矛盾
2资本主义基本矛盾表现在两个方面1生产无限扩大与人民支付能力缩小的矛盾
2个别生产有组织性和社会生产无政府状态的矛盾
3资本主义经济危机的本质特征——生产相对过剩（1v+1m大于2c）
4资本主义经济危机的可能性———货币作为流通和支付手段引起的
5资本主义经济危机的四个阶段：危机（本质阶段和必经阶段）、萧条、复苏、高涨
6资本主义经济危机的周期性使社会再生产也呈现出周期性的特点
3资本积累：就是剩余价值转化为资本（剩余价值的资本化）
1资本积累的本质——————-资本家不断无偿占有工人创造的剩余价值，来扩大自己的生产规模
2资本主义所有制的本质———-资本家凭借对生产资料的占有，无偿占有工人创造的剩余价值
3资本积累—————————-是社会财富两极分化和资本主义社会失业现象的根源
资本积累—-资本有机构成提高—可变资本减少—失业增多—贫富差距两级分化—资本主义灭亡
4资本主义再生产：
1资本主义再生产的特点——资本主义扩大再生产：
资本主义扩大再生产的源泉是资本积累；资本积累的源泉是剩余价值；剩余价值的唯一源泉是剩余劳动
2资本主义简单再生产——物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一
一般再生产——物质资料再生产和劳动力再生产的统一
5货币转化为资本的过程：
1劳动力成为商品———2用货币购买劳动力——-3劳动力商品的使用价值——-4劳动
4劳动—-5创造商品的新价值（劳动力自身价值+剩余价值）—5货币带来剩余价值—6货币增值转化为资
本
3剩余价值理论：
1资本主义生产过程：劳动过程和价值增殖过程（资本积累）的统一：
（补：一般商品生产过程：劳动过程和价值形成过程的统一
1使用价值生产过程=劳动过程———具体劳动转移生产资料的价值（不变资本的价值）和创造新商品的使用价值
2剩余价值生产过程=价值增殖过程（主要方面）—-抽象劳动创造商品新价值（劳动力自身价值+剩余价值）：
1必要劳动时间—-创造劳动力自身价值的时间
剩余劳动时间—-创造剩余价值的时间
重要！：雇佣工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉
2剩余价值率=剩余价值/可变资本，反映资本家对工人的剥削程度
2剩余价值M分为：
1绝对剩余价值：延长工作日—延长剩余劳动时间而生产的剩余价值
2相对剩余价值：全社会提高技术—缩短必要劳动时间—相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值
3超额剩余价值：个别提高技术——商品个别价值低于社会价值的差额
* 个别提高技术—-超额剩余价值—-全社会提高技术——-全社会普遍获得相对剩余价值
2工资与剩余价值的分配（即利润的分配即利润平均化的过程）：
1.工资的本质：劳动力的价值或价格
表现：“劳动的价格”或工人全部劳动的报酬——模糊了必要劳动和剩余劳动的界限，掩盖了资本主义剥
削
*当代资本主义国家，工资在上升，但剩余价值上升的更快
2剩余价值转化为利润：
*剩余价值转化为利润——————————-掩盖了剩余价值与可变资本之间的关系，掩盖了资本主义剥削
2利润的本质和来源是剩余价值，利润是剩余价值的表现形式
3利润率=（剩余价值M）/（垫付资本即成本=C+V）———剩余价值率=（剩余价值M）/（可变资本V）
3利润转化为平均利润和超额利润：
*利润转化为平均利润——————————引起利润好像只与垫付资本有关的假象，掩盖了资本主义剥削
1不同部门间资本家竞争——-所有部门资本家的利润转化为平均利润（按照平均利润率计算和获得的利润）
——-价值转化为生产价格（成本+平均利润）——-商品价格围绕生产价格（成本+平均利润）上下波动
2但部门内部资本家竞争——-提高生产率的资本家的利润能转化为（超额利润=超额剩余价值）
3意义:剩余价值理论是马克思经济理论的基石
3.资本主义国家的本质、职能、政治制度：
1本质：资产阶级进行阶级统治的工具
2职能：1对内——-政治统治和社会公共管理（政治统治是主要职能，公共管理服务于政治统治）
2对外——-进行国际交往和维护国家安全与利益
对外职能实际是对内政治统治职能的延伸
3政治制度：民主制度：主权在民、天赋人权、分权制衡、社会契约、自由平等博爱法制：以宪法为核心
4资本主义政治制度的局限性：
1民主是精英民主和金钱操纵的民主2法律名义平等掩盖着实际不平等3实际是维护资产阶级统治的政治制度
（注意：资本主义政治制度在资本主义时代还是有促进社会生产力发展的积极作用的）
5资本家与工人的关系：奴隶制：完全占有
封建制：人身依附
资本主义制：基于劳动者完全的人身自由
6资本主义所有制的性质和特点只能从现实的生产关系的实际运动中去把握
2垄断资本主义时期：
1自由竞争引起生产集中（手段1）和资本集中（手段2），集中到一定阶段自然而然发展为垄断资本主义
其中生产集中和资本集中——是资本家追求剩余价值和自由竞争的结果和私人垄断资本主义形成的基础
2垄断资本主义：
1两种：1私人垄断资本主义2国家垄断资本主义
2垄断资本主义依然存在竞争：1没有消除产生竞争的经济条件—私有制
2垄断必须通过竞争来维持—没有竞争就会被赶上
3没有任何一个垄断组织能囊括一切生产一切部门
3垄断资本主义下竞争与自由竞争下竞争相比的特点：
1竞争目的上：自由竞争为了获取平均利润和超额利润—————-垄断竞争为了获取高额垄断利润
2竞争手段上：自由竞争主要运用经济手段战胜对手——————-垄断竞争还运用各种非经济手段
3竞争范围上：自由竞争主要是在国内的经济领域———————-垄断竞争扩展到国内外的各个领域
*4私人垄断资本主义：
1垄断：少数资本大企业为了获得高额的垄断利润，相互联合协议对商品生产、销售、价格进行控制
1垄断形成原因：1获得高额垄断利润2避免两败俱伤2限制其他企业的竞争
2垄断组织（垄断实现的形式）——-一个或几个经济部门中占据垄断地位的大企业联合
1初级垄断组织—-短期价格协定：卡特尔、辛迪加、托拉斯、康采恩
（垄断组织多种多样，但所有垄断（组织）的本质都是： 通过联合控制市场，操纵垄断价格来获取高额利
润
（垄断组织在垄断资本主义的经济生活中起决定性作用）
3垄断资本:
1金融资本—工业垄断资本+银行垄断资本：
1形成途径：金融参与（企业向银行贷款）
资本参与（占企业的股份）
人事参与（派人来企业任职）
2在金融资本形成的基础上，形成了金融寡头：
金融寡头—操纵国家命脉，实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团
1经济上操纵手段————————参与制（到处投资控制企业）
2政治上操纵手段（主要手段）——个人联合（跟政府和总统联合起来）
其他手段：建立政策咨询机构，掌握科教文化（新闻媒体）来影响内政外交和社会生活
2垄断资本的实质—-获取垄断利润：
1垄断利润—-资本家凭借其垄断地位，获得的高于平均利润的高额利润
1垄断利润的来源——无产阶级和劳动人民创造的剩余价值：
1.通过加强对本国无产阶级和劳动人民剥削
2通过控制市场占有其他非垄断企业的利润
3通过加强对其他国家劳动人民的剥削
4通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配（财政补贴，减免税收）
2垄断利润的实现方式（手段）—-垄断价格：
1垄断价格—-垄断资本凭借其垄断地位，制定的保证获得最大限度利润的价格
1垄断价格=成本+平均利润+垄断利润
2垄断价格的两种形式:1垄断高价：垄断组织出售商品时规定的高于生产价格的价格
2垄断低价：垄断组织购买原料时规定的低于生产价格的价格
注意：1垄断价格虽然由垄断组织制定，但不能完全脱离价值！
2垄断高价和垄断低价是人为制定的，不能够相抵！
3垄断利润出现后——生产价格转化为垄断价格
—————————价格围绕垄断价格上下波动（抑制了价格自身的自由波动）
注意：垄断价格长期背离生产价格和价值，但不能完全脱离价值！
*5国家垄断资本主义——国家政权和私人垄断资本结合：
1国家垄断资本主义产生的原因：
1（根本）社会生产力的发展和生产社会化的提高要求资本主义生产资料在更大范围内被支配
2经济危机的深化2缓和社会矛盾调解利益关系4资本主义基本矛盾进一步尖锐化
2国家垄断资本主义的主要形式：
1国家直接经营的企业2国家与私人合营的企业3国家通过向企业订货和提供补贴参与生产过程
4宏观调控—经济增长、充分就业、物价稳定、国际收支平衡
5微观调控—规范市场秩序、限制垄断、保护竞争、维护社会公众合法权益
3国家垄断资本主义的作用：
积极作用：是垄断资本主义的新发展，对资本主义经济发展产生了积极的作用
消极作用：本质还是垄断资本主义，没有从根本上消除资本主义的基本矛盾
4金融自由和金融创新——促进-—资本主义金融化程度不断提高和金融垄断资本不断壮大发展
1资本主义金融化程度不断提高体现在：1金融在国民经济中占比越来越大，地位大幅上升
2实体经济利润率下降—-越来越多人投身金融
3制造业就业人数减少—金融就业人数增加
4虚拟经济即金融越来越脱离实体经济2金融垄断资本不断壮大发展——金融资本逐利过度——-经济过渡虚拟化——频繁爆发金融危机
*6国际垄断资本主义：
1垄断资本主义国际化的经济动因和形式：
1争夺商品销售市场————————商品资本的输出
2将部分非要害技术转移到国外———生产资本的输出
3将国内过剩资本输出到国外————借贷资本的输出
4确保原材料和能源的可靠来源
自由竞争阶段国际化形式主要是商品资本输出，垄断竞争阶段国际化形式主要是生产资本和借贷资本输出
2垄断资本主义国际化的影响：
1对资本输出国—有利
2对资本输入国—双刃剑
3垄断资本主义国际化下形成的垄断组织—-国际垄断同盟：
1早期国际垄断同盟——如国际卡特尔
2当代国际垄断同盟——跨国公司/国家垄断资本主义的国际联盟（欧盟、G7）
3国际经济协调组织—--主要用来协调国际垄断同盟（国际货币基金组织、世贸组织、世界银行）
注：国际经济协调组织并不能有效的应对全球性经济危机
3经济全球化—-生产社会化程度不断提高的过程：
1经济全球化的表现：
1国际分工的进一步深化——国际水平分工逐步取代国际垂直分工：
形成国际水平分工的前提：资本、技术、管理技能等生产要素跨国流动
核心：跨国界组织生产
标志：全球化生产体系的形成
2贸易全球化—商品和劳动在全球范围内流动
3金融全球化—资本在全球范围内流动
4企业生产经营的全球化
2经济全球化的原因：1（根本）科学技术的进步和生产力的发展—-提供坚实的物质基础和根本动力
2跨国公司的流动———提供适宜的企业组织形式
3各国经济体制的变革—提供有利的制度条件（制度保障）
3经济全球化的影响：
1积极：1推动社会分工和生产社会化，提高生产力2一些发展中国家从中受益
2消极：1发达国家与发展中国家差距加大2环境恶化3发展中国家文化体制受到冲击4一定程度增加经济风险
4经济全球化不一定会爆发金融危机，因为金融危机是金融资本逐利过度的结果
4当代资本主义国家的新变化:
1经济上：
1生产资料所有制变化：个人资本所有制—-私人股份所有制—-国家资本所有制 ——法人资本所有制
1法人：企事业单位法律上取得的人格
2法人资本所有制：使公司资本所有权和控制权趋于合一，体现了资本主义剥削雇佣劳动的关系
2劳资关系和分配关系变化：
资本家采用一些激励制度：1职工参与决策2终身雇用3职工持股4社会福利制度（注：永远不可能职工选举管理者）
———-使工人自觉服从于资本家，缓和劳资关系和分配关系
3社会阶层变化：1资本家退居后线，靠股票证券和利息收入为生
2高级职业经理成为大公司实际控制者管理公司
3知识型和服务型劳动者增多
4经济调节机制和经济危机形态的变化：
普遍走上强化市场机制、弱化政府干预的道路，导致经济危机呈现新的特点
1国有企业私有化2福利制度改革减轻政府负担3放松管制释放经济活力
2政治上：
1政治制度逐渐多元化，公民权利有所扩大
2法制建设加强
3改良主义政党影响日益扩大
注：永远不可能民众参与政策制定和执行
3当代资本主义产生新变化的原因：1科学技术和生产力发展（根本原因）
2工人阶级争取自身权益的斗争2社会主义制度彰显的优越性4改良政党的改革
4当代资本主义产生新变化的实质——依然是资本主义框架内变化，没有克服资本主义的基本矛盾和改变资本主义的本质
5当代资本主义国家在金融危机下（如2008国际金融危机）的表现：
1经济发展失调：1虚拟经济与实体经济发展失衡2福利风险增加3债务负担加重4保护主义滋生
2政治体制失灵：1西式选举难以选贤2政党利益可能凌驾国家利益至上3“民主陷阱”会阻碍国家治理
4精英政治走向衰落，大众政治与精英政治对立加重
3社会融合机制失效：1社会极端思想抬头2社会流动性退化3社会矛盾激化4“群体事件”增多
四.科学社会主义（社会主义社会和共产主义社会）：
1社会主义社会：
1社会主义从空想到科学：
1历程:
11516年《乌托邦》——————————————-标志空想社会主义诞生
216-17世纪《太阳城》—————————————早期空想社会主义
318世纪《自然法典》《论法制或法律的原则》——-空想平均社会主义
419世纪初傅立叶、圣西门、欧文————————批判的空想社会主义—-科学社会主义的直接思想来源
519世纪中叶马恩创立唯物史观和剩余价值学说
———马克思在理论上两大贡献
———科学社会主义的理论基础
———《共产党宣言》的发表——标志着马克思主义诞生——— 标志科学社会主义的诞生（社会主义从空想到科学）2空想社会主义的理论贡献：1对资本主义进行了辛辣的批判
空想社会主义的理论局限：1看到了资本主义灭亡命运，却未能揭示灭亡的经济根源—资本主义基本矛盾
2要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量———工人
3憧憬社会主义，却找不到通向理想社会的现实道路———无产阶级革命
4对未来社会主义制度进行了过于详细的描绘
注：科学社会主义超越空想之处在于找到了以上123，并且4只揭示一般特征不做具体描绘
3社会主义从空想到科学根本条件——社会生产力的发展
2社会主义从理想到现实：
11864年国际工人协会（第一国际）由马克思创立
21871年巴黎公社运动（马恩领导，不是第一国际发动）1是第一国际精神的产儿2是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝
试
1马克思阐述了无产阶级政党相互关系原则：1坚持无产阶级政党国际联合2坚持各国党独立自主和完全平等
2马克思在领导巴黎公社运动中总结的经验：1必须打碎旧国家机器
2建立无产阶级专政政权
3要暴力革命4要坚持无产阶级政党领导
3巴黎公社防止国家机关人员变为社会主人的措施：1所有人无论高低选举制撤销制2取消高薪不超过熟练工人水
平
31917年十月革命的胜利（1922年第一个社会主义国家苏联的诞生）—标志着社会主义从理想到现实：
1列宁根据资本主义政治经济不平衡规律—-提出一国胜利论：
———-社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家取得胜利
2列宁领导的苏维埃共和国探索社会主义的三个时期：
1巩固苏维埃政权时期
2战时共产主义时期（外国武装干涉和国内战争时期）（不合时宜的社会主义）
1取消商品货币关系2实行余粮收集制
3新经济政策时期（国内和平经济建设时期）（好好好）
1恢复商品货币关系发展商品经济（主要特征）
2粮食税制代替余粮收集制
3允许私人自由贸易和允许私人小工业发展
4采取一些国家资本主义来发展生产
——标志着列宁把马克思理论与俄国国情相结合，探索一条符合俄国国情的社会主义道路
4列宁留给后人宝贵的思想遗产（理论贡献）：
1将马克思与本国国情实际相结合
2社会主义可以先在经济相对落后的国家取得胜利
3斯大林领导的苏联模式（列宁死了10多年后形成）的基本特征（大部分不好）：
1经济方面：1高度计划集中经济1主要任务是高速发展国民经济2以重工业为发展重点3排斥市场机
制
2政治方面：1高度集权的党和国家领导机制
3科学社会主义的原则：1.必须坚持2必须与国情结合3.必须不断总结完善
1中国特色社会主义——既坚持科学社会主义的原则又考虑本国的国情形成中国特色，是我国实现共产主义的必由之路
2社会主义生产的根本目的——-满足全体社会成员的需要
4社会主义发展道路多样性的根本原因——生产力发展不同
现实原因——时代和实践在不断发展
重要原因——历史文化传统不同
2共产主义社会：—是社会发展的最终形态
2马克思主义经典作家站在科学的立场上观点和看法上，提出预见未来的方法论：
马克思主义与空想社会主义的区别：是否坚持科学的立场观点和看法
2共产主义社会的根本特征—-每个人自由而全面的发展（马克思主义的根本价值目标）
经济特征——1物质财富极大丰富2消费资料按需分配
思想特征——-社会高度和谐，人的思想境界极大提高
注：共产主义社会劳动已经不是谋生的手段而是第一需要
3我们党的最高纲领（最高理想）（全人类）是共产主义，最低纲领（阶段性理想）（全中国人民）是中国特色社会主义
思 修
一.绪论：
1思想道德（观念上层建筑）与法律（法律思想—观念上层建筑，法律制度组织—政治上层建筑）的关系:
1不同：调节领域、调节方式、调节目标不同
2联系：1思想道德为法律提供思想指引和价值基础
2法律为思想道德提供制度保障
3法律是成文的道德，道德是内心的法律
4思想道德发挥引领和教化作用，法律发挥规范和强制作用
5思想道德靠培育和弘扬道德教化的形式来实施，法律靠制定和实施法律规范的形式来实施
6法律的调节领域要比道德的调节领域小
3既属于思想道德又属于法律的：1爱国主义2诚实守信3尊重他人权利4男女平等（基本国策）
其中只有爱国主义是调节个人和祖国关系的道德要求、政治原则、法律规范三者都是
二.思想篇：
1人生的青春之问（人生观）：
1人生观—人生目的（核心）、人生态度、人生价值：
1人生目的—人为什么活着？：
人生目的是人生观的核心，决定了人生道路（方向）、人生态度、人生价值2人生态度—人应怎样活着？：
人生态度是人生观的表现和反映，是一种稳定的心理倾向和精神状态
3人生价值—人要怎样才具有价值？：
1人生价值是指人的生命及实践对于个人和社会有什么意义：
1对于个人—-自我价值：
—-是个体的人生活动对自己的生存发展具有的价值，表现为自身物质和精神的满足程度
2对于社会—-社会价值：
—是个体的实践活动对社会和他人具有的价值
3二者关系—对立统一：
—-自我价值是创造更大社会价值的前提，社会价值是自我价值的基础和保障
4正确的人生观——科学高尚的人生追求+积极进取的人生态度+正确评判和实现人生价值
1科学高尚的人生追求（目的）—-服务人民，奉献社会
2积极进取的人生态度—————-人生须认真，人生当务实、人生应乐观、人生要进取
3正确评价和实现人生价值：
1评价人生价值：
1根本尺度—历史标准：1看是否符合社会发展规律，是否促进了历史的进步
2是否用自己的劳动和聪明才智为国家、社会、人民尽心尽力
2方法：1能力大小与贡献须尽力统一
2 物质奉献与精神奉献统一
3完善自身与奉献社会统一（根本方法）
2实现人生价值—从社会客观条件出发、从个体自身条件出发、不断增强实现人生价值的能力本领
实现人生价值的必由之路和根本途径——社会实践
5人生观与世界观的关系：
世界观包含决定着人生观，人生观从属于世界观，对巩固世界观有重要作用，并包含价值观（人生价值）
2个人与社会的辩证关系—认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点：
1包括：个人价值与社会价值、个人理想与社会理想、个人需要与社会需要、个人利益与社会利益（最根本）
2内容：1个人__与社会__根本上是一致的：个人__与社会__的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系
2社会__是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性的__的反映：
社会__不是个人__的简单相加，而是所有个人__的有机统一，是个人__的集中体现，是对个人__的凝练和升
华
社会__是个人__实现的前提基础和保障，体现了作为社会成员的个人的根本__和长远__，
3个人__从属于社会__，个人__的实现依赖于社会__的实现
个人_以社会__为指引：正确的个人__根本上由正确的社会__所规定
2理想信念:
*按由低到高的层次：理想—-信念—-信仰
1理想（易变）（有实现可能性）:
1分类：1按主体—个人与社会2按时间远近—近期和远期3按内容—生活职业道德政治4按层次—崇高和一般
2特征：1超越性——源于现实，又超越现实（现在还没实现）
2实践性——-在实践中产生，在实践中发展和实现
3时代性——-受时代的制约，不同时代有着不同的理想
3理想与现实的关系—-对立统一：
1对立——理想是应然（应该怎样），现实是实然（实际怎样）
2统一——理想和现实相互包含
理想受现实的制约，理想可转换为现实
3脱离现实谈理想，理想就会变为空想
4个人理想与社会理想的关系：
个人理想以社会理想为指引：正确的个人理想，是由正确的社会理想所规定
2信念（稳定不易变）：
1特征：1执着性——-稳定不易变
2多样性——-不同人信念不同，同一人信念层次不同（高级信念决定低级信念，低级信念服务于高级信念）
3支撑性
2信仰——最高级的信念：
信仰分为盲目信仰和科学信仰
3理想和信念的关系—-理想是信念所指向的对象：没有理想，信念无从产生
信念是理想实现的保障：没有信念，理想寸步难行
4理想和信念的作用—-1理想信念是精神之“钙”，
2理想信念昭示奋斗目标、提供前进动力、提高精神境界
5正确的理想和信念—-共同理想：中国特色社会主义 远大理想：共产主义 科学信仰：马克思主义
6立志——就是确立理想信念：
立志当高远、立志做大事、立志须躬行：功崇惟志，业广惟勤/千里之行…/合抱之木…/
3中国精神（民族精神+时代精神）：
*中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂
1中华民族崇尚重精神的表现：
1对物质生活和精神生活有独到理解—-1一箪食一豆羹2不义而富且贵，于我如浮云3道德当身，故不以物惑
2对理想有不懈追求————————-1志士仁人… 2兼相爱，交相利3为天地立心
3对道德修养和道德教化重视————-1三不朽，立德立功立言2自天子以致庶人，皆以修身为本
4对理想人格的追崇————————-1知之不如好之，好之不如乐之2推崇“君子”“圣人”“新民”
5中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者——1全心全意为人民服务2要做一个高尚、纯粹、有道德的人
2以爱国主义为核心的民族精神：
*民族精神1是中国的民族心民族魂、2是中华民族最重要的精神财富3是中华民族独立和维护尊严的强大精神动力
4民族精神是坚定中特四个自信（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信）的底气5民族精神是中华民族无阻高歌前行的根本力量
1内容：1伟大创造精神——-发明创造如四大发明
2伟大奋斗精神———开拓开垦治理江河、建设城镇、战胜灾害、发展产业
3伟大团结精神———建设万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等恢弘工程
4伟大梦想精神———-神话故事（盘古女娲伏羲神农愚公）
补：中国共产党的精神之源是伟大建党精神
3爱国主义：
1内涵—-1体现着人们对自己祖国（不是国家，国家会灭亡，祖国不会）的深厚感情
2是调节个人和祖国关系的道德要求、政治原则、法律规范（只有爱国主义才同时满足三点）
2特点—-1是具体的、历史的、现实的
2随国家（所有国家）的产生灭亡而产生灭亡
3在阶级社会中，具有阶级性（不同阶级爱的不一样）
3要求—-1爱祖国大好河山：——大好河山不仅仅是自然风光，还有维护祖国的领土主权完整
大好河山是主权财富民族发展进步的基本载体
2爱骨肉同胞（人民群众）——-检验对祖国的忠诚程度的试金石
3爱灿烂文化————————-灿烂文化是1民族群体意识的载体2民族的胎记和精神基因
3民族凝聚力的基础 4民族精神的摇篮
4爱自己的国家（政府）———（国家与政府一致）
4新时代爱国主义：
1基本要求：
1爱党、爱国、爱社会主义相统一（最本质的要求和体现）（只对大陆要求）
2维护祖国统一和民族团结
3尊重和传承中华民族历史文化
4坚持立足民族又面向世界：
立足民族———既充分利用经济全球化发展自己，又坚持按自身国情发展自己的政治制度和文化
面向世界———推动构建人类命运共同体：对内倡导爱国主义，对外主张和平共处和平等互利
2新时代爱国主义教育：鲜明主题——实现中华民族伟大复兴
着力点———维护祖国统一和民族团结
5怎么做忠诚的爱国者？——-1推进和维护祖国统一和民族团结
2增强国家安全意识，坚持总体国家安全观：
1人民安全-宗旨 2政治安全-根本 3经济安全-基础
4军事文化社会安全-保障5国际安全-依托
6国家利益至上—准则 7公共安全—-最基本的特征
3以改革创新为核心的时代精神：
1改革创新——-是当代中国最突出最鲜明的特点、是新时代的迫切要求：
1意义：1创新是引领发展的第一动力2创新能力是当今国际竞争优势的集中体现
3改革创新是我国赢得未来的必然要求：把创新为第一动力，把人才为第一资源
4实施创新驱动发展战略：最根本的是增强创新能力，最紧迫的是破除机制障碍
4民族精神与时代精神的关系—-辩证统一：
1今天的民族精神是过去的时代精神，今天的时代精神是未来的民族精神
2民族精神作用：赋予中国精神民族特征，保证了中华精神的独立性（让我们不一样）
时代精神作用：赋予中国精神时代内涵（让我们和别人一起进步）
3社会主义核心价值观（习近平2012年十八大提出，2017年十九大巩固成熟）:
1核心价值观——————1一个民族赖以维系的精神纽带、一个国家共同的思想道德基础
2一个民族、一个国家的最持久最深层的力量
2社会主义核心价值观：
1地位——1是当代中国精神的集中体现，凝结着全社会人民共同的价值追求
2是当代中国发展的精神指引—-凝聚社会的价值共识、化解矛盾的重大举措、实现伟大复兴的价值支撑
2意义——1鲜明确立了当代中国的核心价值理念、生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自觉和价值自信
2体现了社会主义的本质要求，继承了中华民族传统文化、吸收了世界优秀文明成果、体现了时代精神
3内容——三个层面：国家、社会、公民：
1建设什么样的国家：富强、民主、文明、和谐
— 富强是社会进步和人自由全面发展的物质基础
—文明是社会进步的重要标志，是社会主义现代化国家的重要特征
2建设什么样的社会：自由、平等、公正、法治
——自由、平等、公正、法治是衡量现代社会是否高速发展又和谐有序的重要标志
——法治是人类政治文明的重要成果
3建设什么样的公民：爱国、敬业、诚信、友善
4作用——-1坚持和发展中特的价值遵循 2提升文化软实力的迫切要求 3社会团结的最大公约数
5历史底蕴、现实基础、道义力量：
1历史底蕴（立足点）———中华民族优秀传统文化：
中华优秀传统文化—————————-是社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉
2现实基础（实践根据）——中国特色社会主义建设实践：
中国特色社会主义建设的成功经验——是对社会主义核心价值观正确性可信性的检验
3道义力量————————来源于社会主义核心价值观的先进性、人民性、真实性：
1先进性———————-是当今现存最高级的社会制度—-社会主义制度的核心价值理念
2人民性（根本特性）—-体现了最广大人民群众的根本利益
人民性使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力
3真实性———————-是真实的不是虚假的
6如何积极践行社会主义核心价值观？：
1扣好人生的第一粒扣子2勤学、修德、明辨、笃实：
1勤学—-1韦编三绝2悬梁刺股3凿壁借光4囊萤映雪
2修德—-1若无德则虽体力发达，适足助其为恶2见善则迁，有过则改
3明辩—-1辨别什么是真善美，自觉做到常修善德、常怀善念，常做善举
4笃实—-1知行合一2博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃实之3天下难事必做于易
7社会主义核心价值观自信——是中特四个自信（道路文化理论制度）的价值内核
3社会主义核心价值体系（胡锦涛十八大之前提出）：
1内容：1马克思主义指导思想2中国特色社会主义共同理想3两个中国精神4社会主义荣辱观
4二者关系：
1价值观是价值体系的精神内核
2价值观体现了价值体系的根本性质和基本特征，反映了价值体系的丰富内涵和实践要求
3价值观是价值体系的高度凝练和集中表达
4价值观相对于价值观，更好的在于把国家社会公民的价值要求融为一体
5社会主义核心价值观只适用于社会主义，不具有普世价值（普世价值是整个世界都适用）
4易混淆补充：
1社会发展的根本目标——人的自我完善和全面发展
实现社会价值的原因——不是实现自我价值
2幸福观是奋斗出来的，奋斗本身就是幸福，幸福是相对的不是尽善尽美的，幸福的精神方面最重要
三.道德修养篇：
1明大德守功德严私德：
1道德的基本问题：
1道德的起源：
劳动—————道德起源的首要前提和决定性因素
社会关系———道德赖以产生的客观条件
人的自我意识—道德产生的主观条件
2道德的本质：
1道德——是反映社会经济关系（经济基础）的特殊意识形态（观念上层建筑），归根结底根源于社会经济关系：
1道德作为一种社会意识形态，具有阶级性（反映一定阶级的利益）和普遍性（不同阶级道德有共同之处）
2道德作为一种社会意识形态，具有相对独立性和历史继承性和能动反作用
2道德——是社会利益的特殊调节方式：
1道德依靠社会舆论、传统习俗、内心信念来发挥作用，是制度化的柔性的，逐渐成为衡量文明进步的重要尺度
3道德——是一种实践精神：
1道德必须需要通过人的实践活动来体现，在本质上是知行合一的
3道德的功能：
道德有三大功能-1行为前认识功能、2行为中规范作用、3行为后调节作用（最重要的功能）（主要形式是道德评价）
4道德的作用：
1道德是为经济基础服务的一种重要的精神力量
2道德对其他社会意识形态（法律思想）有重大的影响
3道德通过调节人之间的关系来维护社会稳定
4道德是提高人的精神境界和人自我完善和发展的内在动力
5道德是调节阶级矛盾，展开阶级斗争的重要工具
5道德发挥作用的好坏——-由其所反映服务的经济基础的好坏决定
6吸收借鉴人类文明优秀道德成果—-1批判地继承和吸收2坚持“以我为主、为我所用”
2纵向（时间）三德：1传统美德—2革命道德—3社会主义新道德：
1中华传统美德：
1强调责任奉献，公义胜私欲（根本要求）—-1夙夜在公2以公灭私3苟利国家生死以…
2推崇仁爱原则，注重以和为贵——————-1己欲立而立人，己欲达而达人2仁者自爱3兼相爱交相利
3提倡人伦价值，重视道德义务——————-1忠孝2仁义礼智信
4追求精神境界，向往理想人格——————-1明于庶物，察于人伦2先天下之忧而忧3孔颜之乐4富贵不能淫
5强调道德修养，注重道德践履——————-1反思2自省3修身4知耻5慎独
*中华传统道德是一个矛盾体具有两重性，有精华也有糟粕，精华部分叫中华传统美德
所以：对中华传统道德——批判的继承和吸收
对中华传统美德——创造性转化和发展
2中国革命道德：
*中国革命道德是中华传统美德的继承和发展，超越了中华传统美德的时代局限性
1产生：起源于革命，在后来中国革命、建设、改革中渐完善，是马克思主义与中国革命、建设、改革结合的产物
2内容：1为实现社会主义和共产主义理想而奋斗—-灵魂
2全心全意为人民服务—————————-贯穿始终的一根红线
3始终把革命利益放在首位
4树立社会新风、修身自律、保持节操
3社会主义新道德：
1核心———-为人民服务：
1为人民服务是社会主义道德区别于其他道德的显著标志
2为人民服务体现了社会主义到道德先进性和广泛性的统一
3核心问题：为什么人服务
2原则———-集体主义：
集体主义的三个层次（由低到高）：爱国守法（公民）—先公后私—无私奉献（共产党员先进分子）
3重点———-诚实守信
4基本要求—-社会主义荣辱观
5新时代加强社会主义道德建设的出发点和落脚点—-培养和造就担当民族复兴大任的时代新人
着力点—————-建设社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德（基础性作用）
6建设现代化经济体系的客观要求—-大力发展实体经济
主观要求—-加强公民道德建设
3横向（领域）四德：1社会公德—2职业道德—-3家庭美德—4个人品德
1社会公德：
1内容：1文明礼貌
2助人为乐——人道主义的基本要求
3爱护公物——社会文明程度的重要标志
4保护环境
5遵纪守法——最低要求
2公共生活与公共秩序：
1公共生活—-活动范围广泛性、活动内容公开性、交往对象复杂性、活动方式多样性
1公共生活最基本要求—遵纪守法
2公民生活最基本要求—爱国守法
3网络生活不是虚拟生活而是现实生活
2公共秩序—-由一定规则和规范维系的人们公共生活有序化状态
3社会公德——制约保障—公共秩序——保障维持——公共生活
2职业道德：
1内容：1爱岗敬业——最低要求
2诚实守信——对个人是高尚的人格力量、对社会是正常秩序的保障，对国家是良好的国际形象
3办事公道
4服务群众/热情服务
5 奉献社会——最高要求
3家庭美德：
1内容：1尊老爱幼
2男女平等—-既是道德又是法律，是我国的基本国策
3夫妻和睦—-核心
4勤俭持家
5邻里互助
2家庭教育最重要的——-品德教育（即如何做人的教育）
4个人品德：
1内容：1爱国奉献2明礼遵规3勤劳善良4宽厚正直5自强自律
2特点：1稳定性2综合性3实践性
2易混淆补充：
1掌握道德修养的方法：学思并重—-学而不思则
省察克制—-吾日三省吾身
慎独自律—-道也者，不可须臾离也/莫见乎隐，莫见乎微
知行合一—-君子学以至其道，行义以道其道
积善成德—不积硅步无以至千里/勿以恶小而为之
2志愿服务精神的精髓—-奉献
四.法律基础篇：
1尊法学法守法用法：
1社会主义法律：
1法律的含义：1法律是由国家创制（制定和认可）和实施的行为规范—-法律区别于道德宗教的地方
2法律是由国家强制力保证实施（不是唯一力量），具有国家强制性
3法律由一定的社会物质生活条件（地理、人口、生产方式（决定性））决定的
4法律是统治阶级意志的体现：
1不是统治者个人意志的简单相加，而是整体意志
2统治阶级不仅要求被统治者服从，统治阶级自身也要遵守
3不是统治阶级意志的全部—仅仅是上升到国家层面的意志
2社会主义法律——党领导人民当家作主的制度保障：
1本质特征：1体现了党的主张（阶级性）和人民意志（人民性）的统一——最本质的特征
2具有科学性和先进性
3是中国特色社会主义建设的重要保障
其中人民性、科学性和先进性————————-是社会主义法律独有的特征
2运行过程：1法律制定（立法）——-关键和起始性环节
1原则：1公正、公平、公开2科学立法、民主立法、依法立法
2机关：1全国人大（宪法和法律）2地方人大（地方性法规）
3中央政府（行政法规）4地方政府（地方性法规）
2法律执行（执法）——-法律实施和实现的重要环节
1原则：1合法2合理3信赖保护5效率
2机关：1中央和地方政府2各级政府享有执法权的下属机构3法律授权的社会组织
3法律适用（司法）
1原则：1司法公正2法律面前人人平等3以事实为根据4司法机关依法独立行使司法权
2机关：1国家审判机关（法院）和2国家检察机关（检察院）
4法律遵守（守法）——-法律实施和实现的基本途径
*法律制定对权力和义务权威性分配，后三个把权利和义务转换为现实
*法律的实施包括—-法律执行（执法）和法律适用（司法）
*法律遵守的环节不借助国家的强制力
3补：我国的法律还没有发达国家成熟
2中国特色社会主义法律体系和法治体系：1中国特色社会主义法律体系：
———以1宪法为核心和统帅2法律为主干3行政法规和地方性法规为重要组成部分4多个法律部门组成的有机统一整
体
1宪法：
1地位：1国家的根本法2治国安邦的总章程3体现了党的主张和人民意志的统一
2原则: 1党的领导原则
2人民主权原则
3尊重和保障人权原则（最基本人权：生存权发展权/最大人权：人民幸福生活）
4社会主义法治原则
5民主集中制原则
2组成：七个法律部门——根据社会关系及调整方法不同：
6个实体法律部门—-1宪法相关法2民法商法3行政法4经济法5社会法6刑法
1宪法相关法：国家组织法、国旗法、国徽法、香港特别行政区基本法
2民法： 1对象——平等主体间的民事关系 2原则——-平等、自愿、公平、诚信、公序良俗、节约资源保护环
境
（民法典—-我国第一部以法典命名的法律）
商法： 1对象——-平等主体间的商事关系 2原则——-民法原则+交易自由、等价有偿、便捷安全
3行政法：1对象——-行政机关与被行政管理的人之间的关系2原则——职权法定、程序法定、公正公开、有效监
督
4经济法：1对象——-国家与市场经济主体之间的关系
5社会法：1对象——-劳动关系、社会保障、社会福利等 2原则——公平和谐、国家适度干预
6刑法： 1对象——-犯罪与刑罚 2原则——罪刑法定、罪行相适应、法律面前人人平
等
补：罚款是行政处罚、罚金是刑事处罚
1个程序法律部门—-诉讼法和非诉讼法：
1诉讼法——-规范国家司法机关活动解决社会纠纷的法律规范
内容：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼
2非诉讼法—-规范仲裁机构或者人民调解组织解决社会纠纷的法律规范
内容：仲裁法和人民调解法：
仲裁原则：1自愿2仲裁独立3一裁定终局——人民调解：结果不满意可以换仲裁或诉讼
2中国特色社会主义法治体系：
1地位——1是中国特色社会主义的本质要求（社会和谐、共同富裕也是）和重要保障
2是推进国家治理能力和治理体系现代化的重要举措
3是中国特色社会主义制度的法律表现形式
4是全面依法治国的“总抓手”和根本制度保障
剩下的见毛中特四个全面中的全面依法治国
2内容：1前提————完备的法律规范体系（即中国特色社会主义法律体系）
2重点————高效的法治实施体系
3重要保障——严密的法治监督体系补：人民检察院是我国的检察机关和法律监督机关
4重要依托——有力的法治保障体系
5本质要求——完善的党内法规体系
3全面依法治国的基本格局—-科学立法、严格执法、公正司法、全民守法：
*科学立法、严格执法、公正司法、全民守法——新时代我国法治建设的指导方针
*党不是司法机关，只能立法、执法、守法、不能司法
1科学立法—-1全面依法治国的前提2法治的龙头环节
目标——完善法律体系，加强宪法实施
2严格执法—-1全面依法治国的关键
目标——-建设法治政府
3公正司法—-1全面依法治国的重点2维护公平正义的最后一道防线
目标——-每个人都感到公平正义
公正——-是司法的最高价值追求（灵魂），是法治的生命线
（权利公平、机会公平、规则公平、救济公平）
4全民守法—-1全面依法治国的基础
目标——-建设法治社会
补：1全面依法治国的重点任务（率先突破）和主体工程——法治政府建设
2全面依法治国的根本目的———————依法保障人民权益
3中国特色社会主义法治道路——本质上是中国特色社会主义制度在法治领域的具体体现：
1要求———5个坚持：
1坚持中国共产党的领导：
1党的领导———1是中国特色社会主义的最本质特征和中国特社会主义制度最大的优势
2是社会主义法治的根本保证，是社会主义法治之魂
3是全面依法治国的题中应有之义（党的领导和依法治国高度统一）
4是人民当家作主和全面依法治国的根本保证
我国社会主义法治建设的一条基本经验——党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
2坚持人民主体地位———-1是依法治国的基本原则
3坚持法律面前人人平等—-1是社会主义法律的基本属性2是社会主义法治的基本要求
4坚持依法治国（法治）和以德治国（德治）相结合：
*为什么坚持法治和德治相结合？
1一方面——-法治和德治在性质和作用目标上的一致
2另一方面—-法治和德治虽在地位、作用、实现途径不同，但又有联系相互促进：
1区别：1地位不同： 法治是治国理政的基本方式——德治是治国理政的重要方式2作用方式不同：法治靠强制力和惩罚威慑——德治靠内心信念习俗舆论教化谴责
3实现途径不同：法治靠制定实施法律规范——德治靠培育和弘扬道德教化
4调整范围不同：法治的调节范围比德治小
2联系：德治—支撑和滋养—法治、法治—促进和保障—德治
5坚持从中国实际出发
2中国特色社会主义法治的前进方向——1坚持党的领导2坚持以人民为中心 3坚持中国特色社会主义法治道路
中特法治道路的核心要义————1坚持党的领导2坚持中国特色社会主义制度3贯彻中国特色社会主义法治理论
4法治思维和法律权威：
1社会主义法治思维：
1法治思维是——一种正当性思维、一种规范性思维、一种可靠的逻辑思维、一种科学思维
2法治思维和人治思维的区别：
1依据上：法治思维以法律为依据—————————人治思维以个人的想法为依据
2方式上：法治思维按普遍的平等对待方式治理社会，具有稳定性和一贯性（稳定）
人治思维按个人的情感和意志治理社会，具有任意性和非理性（不稳定）
3价值上：法治思维强调社会大众多数人说了算———-人治思维强调统治者一个人说了算
4标准上：法治思维强调法律为最高权威——————-人治思维强调个人为最高权威
*法治思维与人治思维的根本区别和分水岭——最高权威是人还是法律
3基本内容:
1法律至上——-1普遍适用性（所有人都必须遵守）2优先适用性3不可违抗性（任何人违反法律都要受到惩罚）
2权力制约——-1权力由法定2有权必有责3用权受监督4违法受追究
3公平正义——-1权利公平（1权利主体平等2享有的基本权利平等3权利保护和权利救济平等）
2机会公平（1起点平等2发展平等3代际平等）
3规则公平4救济公平
4权利保障——-前提和基础——宪法保障
重要条件———立法保障
关键环节———行政保护
最后防线———司法保障
5正当程序——-1合法性、2中立性、3参与性、4公开性、5时限性
2尊重和维护法律权威：
1法律权威————是法律在社会生活中的作用力影响力公信力，是法律应有的尊严和生命
1法律是否权威取决于——1法律在国家治理体系中的地位和作用2法律本身的科学程度
3法律在实践中的实施程度 4法律被社会成员尊崇和信仰
2尊重和维护法律权威意义———1是社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件
2是国家治理的坚实基础和关键
3是实现人民意志、维护人民权利、保障人民权利的基本途径
4是维护个人合法权益的根本保障
全体社会尊重和维护法律权威—1是保障法律发挥作用的基本前提和要求
2是保障个人幸福的底线和红线
5法律权利和义务：
1法律权利：
1定义———1反映一定社会物质生活条件所制约的行为自由，必须以一定的社会经济条件为基础
2是权利人为了满足自己权利所采取的由其他人的法律义务保证的法律手段
3权利主体依法要求义务主体做与不做某事的资格
2特征———1受社会物质生活条件的制约————马克思主义权利观区别于其他权利观的根本区别
2因社会制度和国家法律不同而存在差异
3由法律制定和认可，受法律保障和维护，具有不可侵犯性
4不能不择手段地行使法律权利
3内容———1政治权利2人身权利3财产权利4社会经济权利5宗教信仰权利6文化权利
1政治权利：选举权、表达权、民主管理权、监督权
2人身权利：生命健康权、人身自由权、人格尊严权、住宅安全权、通信自由权
其中生命权是人享有其他权利的前提，人身自由权是人们一切活动和生活的前提
3财产权利：私有财产权、继承权
4社会经济权：劳动权、休息权、社会保障权、物质帮助权
5宗教信仰权：宗教信仰自由
6文化权：文化教育权
4法律权利行使的界限——1目的2限度3方式4程序
4法律权利实现的内在动力———————人们对彼此权利的相互尊重
5法律权利区别于其他权利的根本所在——由国家强制力保障实施
2法律义务：
1定义————1反映一定社会物质生活条件所制约的社会责任
2是义务人应该按照权利人要求的做与不做以满足权利人权益的法律手段
2履行形式——作为与不作为
3特征————1历史的2源于现实需要3必须依法设定4可能发生变化
4内容————其中维护国家统一和民族团结是实现法律权利与自由的前提，依法纳税是基本义务
5违反法律义务应负的法律责任—-民事责任、行政责任、刑事责任
3权利与义务的关系：
1不可分割、相互依存：
1权利是目的、义务是手段———没有权利，义务就失去了目的和根据；没有义务，权利也就变成了空话
2有些权利和义务是复合性的关系——一个行为可以是权利又可以是义务（劳动和教育）
2一律平等:
权利与义务在具体设定上要平等，但不是绝对平等3互利共赢：
一个人无论行使权利还是履行义务都对自己有利
史 纲
土地革命 宪法 中共会议 毛泽东和文章 邓小平文章 毛泽东思想和邓小平理论发展
1.1840-1949 民主主义革命（近代）——半殖民地半封建社会：
11840-1842中英鸦片战争（第一次）—中国近代史的开端：
1鸦片战争后——-1近代中国的社会性质（国情）变了——中国逐步沦为半殖民地半封建社会：
1中国彻底沦为半殖民地半封建，清政府甘当洋人的朝廷—1901八国联军侵华战争《辛丑条约》
2半殖民地半封建社会的最重要特征———政治、经济、文化发展极不平衡：
1政治:帝国主义日益成为支配中国的决定性力量
2经济:封建土地所有制依然保持、但民族资本主义缓慢萌芽
2近代中国的主要矛盾变了——————1帝国主义与中华民族的矛盾（最主要）
2封建主义与人民大众的矛盾
3近代民主革命的主要任务变了——————反帝（民族独立）反封建（人民解放）
1近代以来—今天中国的两大历史任务—1民族独立、人民解放2国家富强、人民富裕
2近代民主革命的正确革命道路————“农村包围城市、武装夺取政权”
3近代民主革命的根本任务——————推翻帝国主义、封建主义、官僚买办资本主义的统治
2鸦片战争前中国封建社会的基本生产结构——以个体家庭为单位并与家庭手工业结合的小农经济（自然经济）
鸦片战争后———————————————西方资本主义入侵逐渐使中国的自然经济解体—家庭手工业和农业分离
3条约—-中英《南京条约》—-1内容：割让香港岛2附件：《虎门条约》
3破坏了：1领土完整2领海主权3司法主权4关税主权
4后续条约—1中美《望厦条约》2中法《黄埔条约》3中英《天津条约》《北京条约》 （第二次鸦片战争）
5近代中国社会阶级的变化：
传统阶级 新兴阶级
先：农民阶级———破产———工人阶级（无产阶级）
后：地主阶级————————资产阶级（1官僚买办资本家+2民族资本家）注：不包括小资产阶级
21840-1919旧民主主义革命—-资产阶级领导的资产阶级民主革命—-世界资产阶级革命的一部分：
1近代反侵略斗争：
1人民群众的反侵略斗争：1841广州三元里抗英斗争———中国近代史上第一次大规模反侵略斗争
爱国官兵的反侵略斗争：1840鸦片战争——关天培/陈化成/海龄 1895甲午战争——邓世昌
2帝国主义侵略中国的最终目的—-瓜分中国：
1怎么瓜分？——蚕食边疆：1英国印度—西藏，缅甸—云南2法国越南—广西3俄国中亚—新疆4日本琉球—台湾
2达到高潮———1895中日甲午战争：
1标志着—1帝国主义牵起瓜分中国狂潮（从甲午前蚕食边疆—-甲午后租借港湾和划分势力范围）
2民族意识普遍觉醒：
1鸦片战争以后———中国人开始睁眼看世界（林则徐为第一人）：
1开始学技术—-只学技术不学制度：
1洋务派————————-林则徐/魏源—————君主专制：
1林则徐《四洲志》2魏源《海国图志》——“师夷长技以制夷”
2中日甲午战争以后—中国人民民族意识开始普遍觉醒：
1开始学制度—-除了技术还学制度：
1早期维新派————王涛/薛福成/马建忠/郑观应—-君民共主：
1郑观应《盛世危言》—-大力发展民族工商业、同西方国家进行商战、设立议院
2资产阶级维新派——严复/康有为/梁启超/谭嗣同—-居主立宪：
1严复《救亡决论》—-“救亡”
《天演论》——“物竞天择适者生存”“进者存而传焉，不进者病而亡
焉”
2康有为—“公车上书”
3梁启超—“吾国四千余年大梦之唤醒，实至甲午战败…”
3谭嗣同—“天涯何处是神州”
3资产阶级革命派——————-孙中山——————民主共和
1孙中山——1“振兴中华” 2 “拯救民与水火，切扶大厦之将倾”
3五四运动———中国人民第一次全面觉醒
3北洋水师全军覆没—-标志着洋务运动的失败
2条约—《马关条约》：
割让台湾（1895割出去、1945收回、1949又分走）、澎湖列岛和辽东半岛 （后来俄德法干涉还回
来）
3瓜分破产的原因—1（根本原因）中华民族不屈不挠的反侵略斗争
2帝国主义列强之间的相互矛盾和制约3中国长期以来一直是一个统一的大国
41900义和团运动——只反帝（笼统的排外主义）不反封（蒙受封建统治者欺骗）
义和团运动在粉碎帝国主义瓜分中国的图谋中发挥了巨大作用，但没有彻底粉碎
3反侵略战争失败的原因：
1根本原因—-社会制度的腐败2重要原因—经济技术的落后
补：后来的洋务运动也只看到了重要原因没看到根本原因（只学技术不学制度），所以失败
21851-1864太平天国运动（农民阶级）：
———一次反对清政府腐朽统治和地主阶级压迫剥削的正义战争1主要任务——-反帝反封建
纲领主张——反封建不反帝（但结果是反帝反封都反了）
2爆发原因——1清政府赋税—加重了农民负担2西方资本主义入侵—导致自然经济解体
3目标————建立“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无处不均匀、无处不饱暖”的理想社会
4两个纲领——1《天朝田亩制度》（最重要的纲领性文件）：
1中心———解决土地问题（第一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案）
2主张———平均分配土地：“凡天下天田，天下者同耕”=耕者有其田
3进步性———主张上从根本上否定了封建地主的土地所有制
局限性———-属于空想，行动上却没有废除没有付诸行动
2洪仁轩《资政新篇》（后期社会发展方案）：
1主张————学习生产的资本主义雇佣劳动制
2进步性———-1近代中国第一个具有资本主义色彩的比较系统的发展资本主义的方案
（开始了早期维新派进步思想萌芽）
2是符合当时世界历史潮流的救国方案
3反映了太平天国某些领导人后期试图学习外国的一种努力
局限性———-没有付诸行动
5由盛转衰的分水岭——1856天京事变
6历史意义——-1打击了封建统治阶级强烈感动了清政府的统治根基
2是中国旧式农民战争的最高峰（但具有不同于以往农民战争的新的历史特点—有资本主义色彩）
3冲击了孔子和儒家经典的正统权威4有力打击了外国侵略势力
7失败原因——1（根本原因）农民阶级的阶级局限性2没有科学的理论指导（拜上帝教）
3没能正确对待儒学 4对于西方资本主义侵略者缺乏理性的认识（不反帝如洋兄弟）
8天平天国的失败说明——虽然农民具有伟大的革命潜力
但单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务
2.1860年代初—-1895甲午战争结束 洋务运动（地主阶级和洋务派）——学技术：
———-清政府镇压天平天国过程中和第二次鸦片战争结束后兴起
1根本目的——维护封建统治（不反封也不反帝）
、 2爆发原因——-1为了镇压农民起义（根本原因）2加强海防边防乘机发展本集团政治经济军事实力
3指导思想——-“中学为体，西学为用”（中国制度为体，西方技术为用）
4目标————-前期“自强”，后期“”求富
5内容————-1兴办企业————-1军用企业 2资本主义民用企业（官督商办）
2建立新式海陆军—-北洋水师
3创办新式学堂——-1翻译学堂-京师同文馆2工艺学堂-铁路矿务3军事学堂—海军人才
6历史意义——-社会价值观念开始变化，工商业者的地位开始上升
7失败原因——-1（根本）洋务派自身具有阶级局限性：指导思想（中学为体，西学为用）具有封建性
2对外国具有依赖性 3企业管理具有腐朽性：封建衙门式管理
8洋务运动的失败说明——-1地主阶级不能为中国找到出路
2在维持封建的上层建筑和经济基础的前提下“求强”“求富”行不通
1895年中日甲午战争后—— 民族意识普遍觉醒——不仅学技术还开始学制度了（见上面）
31898年 戊戌维新（资产阶级维新派）——学制度：
———-中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演
1纲领主张———维新（不反帝也不反封）
2兴起原因———-1民族资本主义有了初步发展——-迫切要求为发展资本主义开辟道路
2甲午战争被打败后民族意识普遍觉醒：要救国，必须要维新
3资产阶级改良思想在中国的迅速传播
3活动—————康有为“公车上书”《新学伪经考》《孔子改制考》
这些活动的重点是——争取光绪皇帝及其周围的帝党官员的支持，通过光绪皇帝自上而下变法改革
4维新派和守旧派（洋务派）的论战—中国历史第一次大论战：
1内容———-要不要1变法 2兴民权，设议院（光绪帝未采纳），君主立宪 3废八股、改科举、兴西学
维新派和洋务派的本质区别———-要不要学习西方的制度思想文化
2意义———-是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋
慈禧太后为首的守旧派和光绪帝为守的维新派
5百日维新（戊戌变法）——大多数采纳了维新派的建议，但光绪帝未采纳开国会设议院
6意义—————1是一场爱国救亡运动2是一场资产阶级性质的政治改良运动3是一场思想启蒙运动
7局限性————-1在一定程度上冲击了封建制度，但没有触及封建制度的根本
（触动了封建君主专制制度）（没有根本否定封建君主专制制度）
8失败原因———-1主观原因（根本）—维新派自身的局限性：
1不敢否定封建主义2对帝国主义抱有幻想3惧怕没有发动人民群众（精英路线）
2客观原因—————民族资产阶级力量弱小
9戊戌维新的失败说明——在半殖民地半封建社会的旧中国，企图通过统治者自上而下走改良道路行不通
10创办的学堂——-京师大学堂（北大）
1901 八国联军侵华战争-《辛丑条约》——-标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会，清政府甘当洋人的朝廷
41911-1912年 辛亥革命（资产阶级革命派领导的资产阶级民主革命）——学制度：
—————拉开了近代以来中国发生的深刻社会变革序幕
1纲领主张———-反封不反帝（但结果上是反帝反封都反了）2爆发原因：——-1民族危机加深、社会矛盾激化
2清末新政的破产：
1清末新政—废科举，颁布《钦定宪法大纲》——-是近代中国第一部宪法性文件
3资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量——一群资产阶级、小资产阶级知识分子
3活动—————-1孙中山创立第一个革命团体—兴中会
后续在民主革命思想传播过程中建立的有华兴会、光复会、岳王会
2孙中山、黄兴、宋教仁成立第一个领导资产阶级革命的全国性政党—中国同盟会（国民党前身）
4指导思想———孙中山—三民主义：
———初步描绘出资产阶级共和国方案，是一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领
1民族主义（民族革命）——反映同盟会纲领的“驱逐鞑虏，振兴中华”：
1局限性——1 只反封不反帝2反封不彻底（只反满族封建，不反汉族封建）
2这里的民族革命不是反帝而是反满族封建（清政府）
2民权主义（政治革命）——-反映同盟会纲领的“创立民国”：
1与维新派对比——维新派鼓吹民权兴民权，革命派兴民主要创立民主共和国
2局限性——--民主仅限于资产阶级少数人，没有发动人民群众（精英路线）
3民生主义（社会革命）——反映同盟会纲领的“平均地权”：
1内容———-征收地价税，土地增价归国家所有
2局限性——-没有把地主的土地分给农民，没有正面触及封建土地所有制
1主张—-“富者愈富，贫者亦富” 2反对—“夺富人之田为己有”
5革命派与改良派（维新派）的论战——中国历史第二次大论战：
1阵地——革命派《民报》/改良派《新民丛报》
2内容——要不要1以革命手段推翻清王朝——-民族主义（民族革命）—-论战的焦点
2推翻帝制，实行民主共和—-民权主义（政治革命）
3进行社会革命——————-民生主义（社会革命）
6革命过程———-1906 萍浏醴起义———第一次武装起义
1911 黄花岗起义———影响最大的起义
四川保路风潮
（共进会、文学社）武昌起义（即辛亥革命）—-打响了辛亥革命的第一枪
19121孙中山—-南京—-中华民国和中华民国临时政府—-一个资产阶级共和国性质的革命政权
临时政府成立后两个月—1912年2月清政府覆灭
2临时参议院—-《中华民国临时约法》——————第一部具有资产阶级共和国性质的法典
1内容（具有鲜明的革命性和民主性）：
1以根本大法的形式废除了中国两千年来的封建君主专制制度
2“中华民国之主权属于国民全体”
3“中华民国国民一律平等”
2局限性—-1企图承认不平等条约来换取列强承认中国—《告友邦书》
2没有维护农民土地要求，反而维护地主的土地
3袁世凯窃取果实：
1中华民国临时政府——中华民国政府（北洋政府）
2《中华民国临时约法》—-《中华民国约法》
3代表大地主（封建）和买办资产阶级（帝国主义）的北洋军阀反动政权
7孙中山做出的挽救行动———1宋教仁被袁世凯暗杀————————孙中山发动二次革命（失败）
2袁世凯复辟帝制——————————孙中山发动护国运动（失败）
复辟失败后袁世凯不久忧郁而死
3袁世凯死后段祺瑞拒绝恢复临时约法—孙中山发动护法运动（失败）
护法运动的失败———-标志着由资产阶级领导的资产阶级民主革命即旧民主主义革命的终结
8失败原因——————1主观原因—资产阶级革命派自身的阶级局限性（软弱性和妥协性）：
1没有提出彻底的反帝反封建革命纲领：反封不反帝、反封不彻底
2不能充分发动和依靠人民群众——精英路线
3不能建立坚强的革命政党，作为一切革命力量强有力的核心
民资一方面具有革命性，一方面又具有软弱性和妥协性，豁不出去
2客观原因（根本）———在帝国主义时代，在半殖民半封建的中国，资本主义建国方案行不
通
9辛亥革命的失败说明——在帝国主义时代半殖民地半封建的中国，资本主义的建国方案行不通
51915-1919 五四运动前——初期新文化运动（资产阶级）——学思想：
————-资产阶级领导的资产阶级民主主义的新文化反对封建主义旧文化的斗争
1开始的标志———-陈独秀《青年》杂志的创办
2主要阵地————《新青年》和北京大学
3主要人物————陈独秀、李大钊、蔡元培（北大校长）
李大钊——-中国最早的马克思主义传播者，中国第一个马克思主义者（马克思主义在北京大学最早传播）
李大钊《我的马克思主义观》——标志李大钊成为中国第一个马克思主义者，马克思主义在中国进入比较系统的传
播
五四运动前—马克思主义在中国的传播还只有少数人，并不广泛
李大钊《法俄革命之比较观》——第一次向中国人民正确阐述十月革命的性质
4内容—————1提倡民主与科学—反对专制和迷信
2提倡个性解放—反对封建礼教（注：其中对孔学的批判是理性的）
3提倡新文学—反对旧文学，实行文学革命——是现代文学的开端
5口号—————民主与科学
1民主—-仍然是资产阶级少数人的民主
2科学—-1科学思想和精神2科学技术和知识6意义————-1是中国一次前所未有的思想解放和启蒙运动
2为马克思主义在中国的广泛传播准备了思想文化的条件
8局限性———-1资本主义作为思想武器行不通
因为初期新文化运动批判孔学，本质是为了发展资本主义，建立西方式的资产阶级国家
2仅仅依靠少数人呐喊，不能成功优先改造国民性
改造国民性是政治变革的前提，所以要优先改造国民性，五四后就不优先改造国民性了
3没有马克思主义的批判精神，全面肯定吸收西方一昧地批判传统文化
91917 十月革命对中国的影响——1经济落后的国家也可以走社会主义
2推动了社会主义思想在中国的传播
第一次世界大战—-使中国先进分子怀疑资本主义
十月革命胜利——-使中国先进分子相信社会主义
3给启示了中国先进分子新的革命方法—-群众路线
21919-1949新民主主义革命——无产阶级领导的资产阶级民主革命——-（1917十月革命后）世界无产阶级革命的一部分：
11919年 五四运动（无产阶级）———新民主主义革命的开端：
————前期学生主导，后期无产阶级领导的资产阶级民主主义的运动，第一次马克思主义思想解放运动
1标志着——— 1中国人民对帝国主义的认识由感性上升到理性：开始真正的反帝了，之前只有义和团反过帝
2中国人民民族意识第一次全面觉醒
3中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台（只是独立登上舞台，但并不是工人阶级发动的）
4中国工人阶级由自在阶级转变为自为阶级
2相对于旧民主主义革命——-1彻底反帝反封建
2真正的群众运动
3促进了马克思主义在中国的传播和与中国工人运动的结合
4发生在十月革命之后，属于世界无产阶级革命的一部分
3爆发条件———1工人阶级的壮大 2新文化运动的思想解放潮流3俄国十月革命的影响
4导火线————巴黎和会外交的失败
5过程—————北京学生游行（北京大学策源）——上海工人罢工、商人罢市、学生罢课 —逐步发展为全国
———中国政府代表没有出席巴黎和约签字仪式最后胜利
其中工人政治罢工对五四运动的发展起决定性作用
6精神————-爱国（核心）、进步、民主、科学
7意义————-1促进了马克思主义在中国的传播和马克思主义与中国工人运动的结合
2为中国共产党的成立创造了思想准备
21919-1923五四运动后——后期新文化运动（无产阶级）
1最大特点——马克思主义在中国的广泛传播（五四前则只有李大钊少数人，中国共产党由自在阶级变为自为阶级）
2新文化运动在五四前后的变化：
对帝国主义的认识由感性———-理性
从资产阶级的民主——-多数劳动人民的民主
从反对封建思想———-反对产生封建的社会制度
从个性解放—————-社会解放
从少数人的思想批判—-人民群众革命实践
31921-1922中国共产党的成立、纲领、发动的工农运动：
1早期马克思主义思想运动—-1队伍：五四前新文化运动的精神领领袖—-陈独秀、李大钊
五四中的左翼骨干（主体）———-毛泽东、周恩来
前辛亥革命的中国同盟会成员——-董必武，林祖涵、吴玉章
2特点:1重视对马克思主义基本理论的学习，明确地同第二国际划清界限
2注意从中国实际出发引用马克思主义去解决中国实际问题（还不会中国化）
3提出知识分子应当与劳动群众相结合，走群众路线
2中国工人阶级政党最早的组织—-党小组（党组织）：
1工作——建立共青团等
2作用——在上海成立的共产党早期组织是各地共产主义者进行建党活动的联络中心
31921中共一大-立党：
———-点亮了实现中华民族伟大复兴的灯塔
1党诞生的历史必然性（原因）—1近代中国进行了无数的千辛万苦地探索和不屈不挠斗争（近代中国很惨）
2天平天国、洋务运动、戊戌维新、辛亥革命都不能完成反帝反封建的历史任务
3中国客观需要能够指导中国人民反帝反封建的先进理论—马克思主义
领导中国社会变革德先进社会力量———共产党
2创建的历史特点———————1俄国十月革命后第二国际和修正主义破产后
2工人阶级深受帝国主义封建主义和资本主义的压三重迫、具有鲜明的革命性
3创建初期的问题——————-自身—成员有相当大的小资产阶级组成，需要加强思想建设
外部—建立在一个巨大复杂的半殖民半封建社会
4伟大意义—————————1中国人民从此有了先进的领导核心—中国共产党：
2中国从此踏上了民族独立、人民解放的道路，开启国家富强、人民富裕的征程
3深刻改变了：
1近代中华民族发展方向、2中国人民和中华民族的前途命运、3世界发展的趋势
5党的初心和使命——————“为人民谋幸福，为民族谋复兴”—-也是我国现代化建设的出发点和落脚点
+新发展理念的根和魂
41922 中共二大—立纲：
1内容——— 1第一次明确提出完整的—————————反帝反封建的民主革命纲领：
1当前纲领——————-打倒封建军阀、推翻帝国主义、统一中国为真正的民主共和国2最高纲领——————-社会主义和共产主义
3中国革命的首要问题—-分清敌友
中共一大错把资产阶级作为敌人，中共二大纠正了
2开始采取其他阶级没有采取过的革命方法———群众路线
3第一次提出党的统一战线思想——————-组建民主主义大同盟，实行党外合作
2文件————发表了《中国共产党宣言》和《中国共产党章程》
51922-1923中国共产党发动的工农运动—-四个工人运动和一个农民运动：
1工人运动：1香港海员罢工———-非中共领导——第一次工人运动高潮的起点——失败
2京汉铁路罢工————中共领导——-第一次工人运动高潮的顶点——失败
3安源路矿罢工————中共领导———————————————第一次胜利
4省港大罢工—————中共领导————时间最长———————第二次胜利
2农民运动：1浙江萧山成立第一个农民协会
41923-1924国共第一次合作的形成：
1形成条件——1全国人民“打倒列强，除军阀”的强烈愿望
2孙中山联俄政策的确立
31923中共三大——共产党以个人名义加入国产党，同国民党建立统一战线，实行党内合作
党内合作的中国共产党丧失了独立自主，政权军队共产党都没有，国民党有
2正式形成——1924 国民党一大：
1联俄联共（顺应时代潮流）、扶助农工（合乎人群需要）三大革命政策
2新三民主义：1民族主义—加了反帝，并且国内各民族一律平等
2民权主义—扩展到了大多数人民主
3民生主义—除了“平均地权”还“节制资本”，后期又提出“耕者有其田”
3合作的共同纲领和政治基础——新三民主义
因为新三民主义同共产党在民主革命阶段的纲领基本一致
51925-1927 大革命时期（又叫北伐战争时期）：
1开端————————1925年五卅运动 补：同年七月国民政府建立
2统一战线——————国共合作统一战争=国民革命统一战线
3国民革命的中心问题—农民问题：
———1926毛泽东《国民革命与农民运动》提出
毛泽东《中国革命各阶层的分析》《湖南农民运动考察报告》—-毛泽东思想第一次提出
4共产党作用—————1反对帝国主义反对封建军阀的口号———是共产党提出的
2国共合作统一战线的组织者和倡导者——是共产党
3大革命空前广泛而深刻的群众运动———是共产党发动组织的
4国民革命军（如黄埔军校）——————是共产党的帮助建立的
5意义————————1推翻了北洋军阀的统治
2提高了工农大众的思想觉悟，为后来土地革命奠定了群众基础
3提高了共产党在全国人民中的威望
6失败的标志—————-国共合作的全面破裂（蒋介石四一二和汪精卫七一五）
7失败的的后果————-工人运动转入低潮
8失败的原因—————-1客观原因—-反革命力量的强大（蒋介石汪精卫）
2主观原因—1放弃了对各阶级的领导和军队的领导权
2不善于马克思主义与中国结合（根本原因）
3共产国际瞎指挥
9失败的经验教训————1必须建立广泛的革命统一战线
2无产阶级领导权的中心问题是—无产阶级对于农民的领导
3必须要掌握军队的领导权
4要善于把马克思主义与中国实际相结合
10大革命时期中国共产党——-初步提出了无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的新民主主义革命的基本思想
11大革命时期相对于以往任何一场革命——1群众动员更加广泛2斗争规模更加宏伟3革命的社会内涵更加深刻
6国民党在全国统治的建立：
1东北易帜-张学良宣布“遵守三民主义、服从国民政府，改易旗帜”：
———标志着北洋军阀不再存在，国民党在全国建立起自己的统治
2国民党建立统治后的阶级变化：
———由工人、小资产阶级、民族资产阶级的革命联盟———地主阶级、买办大资产阶级的反动集团政党
3国民政府的性质———-地主阶级和买办大资产阶级的统治，与北洋军阀本质上一模一样
71927-1937土地革命战争时期：
11927中共临时政治局常委会三件大事——1准备开八七会议
2准备南昌起义
3准备在秋收季节农民暴动（秋收起义）
21927年八七会议：
1地位———-1大革命的失败到土地革命战争兴起的转折点2挽救了党和革命
2内容———-1清算了陈独秀右倾错误，提出对资产阶级——-既联合又斗争
“整顿改变自己的队伍，纠正过去的错误，找着新的出路”
2确定了———土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针：
1土地革命——是资产阶级民主革命的中心问题
2毛泽东———-“枪杆子里出政权”（核心内容）
3统一战线———-工农民主统一战线
4武装反抗国民党反动统治历程：11927八七会议前后进行三次起义（失败）：
1南昌起义（国民革命军）（8月1日在八七会议前）：
——1打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
2是中国共产党第一次独立领导革命战争、创建人民军队、武装夺取政权的开端（党第一次有了军
队 ）
2秋收起义（工农革命军）：
——失败后创立井冈山革命根据地，由城市转向农村地区
3广州起义（工农革命军）
4南昌起义、秋收起义和广州起义后，中国共产党进入了创造红军的新时期，中国革命正式进入土地革命战争时期
21929古田会议—建立红军：
1内容——-1工农革命军—变为—工农红军
2提出“思想建党，政治建军”原则：
1思想建党—-必须加强思想建设，保持党的无产阶级先锋性
2政治建军—-红军必须1绝对服从中国共产党的领导2担负打仗筹款群众工作的任务3加强政治工
作
党对军队的绝对领导——人民军队区别于一切旧军队的根本特质和政治优势
——发端于南昌起义、奠基于三湾改编、定型于古田会议
5土地革命——中国历史上第一个可以付诸实施的比较完整的土地革命纲领和路线：
1任务——-必须消灭封建土地所有制，实行农民土地私有制，耕者有其田
2内容——-1《井冈山土地法》——“没收一切土地，禁止土地买卖
2《兴国土地法》———“没收一切公共土地及地主阶级的土地，土地可自由买卖
3阶级路线—————-1依靠贫雇农、联合中农、限制富农
2保护中小工商业者，消灭地主阶级
4分配方法—————-1耕者有其田，以乡为单位，按人口平分土地 2抽多补少，抽肥补瘦
3农村革命根据地的建设：
11931中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会—-建立中华苏维埃共和国（新民主主义国家的雏形）：
1标志着————-党第一次有了政权
1政权性质—-工农民主专政
2政权制度—-工农兵代表大会制度
2宪法文件———-《中华苏维埃共和国宪法大纲》
61927八七会议后——1935遵义会议前 党的三次左倾错误：
11927-1928左倾盲动
2 1930 左倾冒险
31931-1935左倾教条—-危害最大，不仅打击富农，导致党第五次反围剿失败被迫长征：
1在革命性质和统一战线上—-混淆民主革命的反帝反封为社会主义革命的反资
2革命道路上———————-坚持以城市为中心
3土地革命上———————坚持打击富农
4军事斗争上———————-进攻冒险主义、防御保守主义、退却逃跑主义
5党内斗争上———————-宗派主义、残酷斗争、无情打击
4左倾错误的根本原因——————1不善于把马克思主义同中国实际正确结合起来（根本原因）
2共产国际瞎指挥
3八七会议后党内弥漫着左倾情绪
71935遵义会议:
1背景————左倾导致党的第五次反围剿失败被迫长征的途中，党开始采纳毛泽东主张，攻占了遵义
2内容————-解决了党的军事和组织问题（1935瓦窑堡-政治路线、1942延安整风运动—思想路线）
3鲜明特点——-“坚持真理、修正错误”
4意义————-1开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位
2开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体
3挽救了中国共产党和中国革命
5标志着———-1中国共产党在政治上走向成熟（不再听共产国际的指挥了）
2中国共产党开始独立自主解决中国问题的新阶段
8土地革命期间毛泽东的文章：
1早期：1928《中国的红色政权为什么能存在》《井冈山的斗争》：
——-1红色政权为何存在的原因—中国是政治经济发展极不平衡的半殖民半封建国家
2提出——“工农武装割据”：
——土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合走“农村包围城市、武装夺取政权”的道路
1930《星星之火可以燎原》：
——初步形成“农村包围城市，武装夺取政权”的革命新道路理论—-标志着毛泽东思想的初步形
成
农村包围城市武装夺取政权的革命道路理论——支撑党1930-1932前四次反围剿胜利
1930《反对本本主义》：
——-1初步阐明了马克思主义“理论与实际相结合”的思想路线
2“无调查无发言权” “中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”
3表现了毛泽东开辟新道路、创造新理论的首创精神
————————————————————1935遵义会议———————————————————————-
2后期：1935《论反对日本帝国主义的策略》/1935瓦窑堡会议：
——解决了党的政治路线（政治策略）问题——抗日民族统一战线
1936《中国革命战争的战略问题》
81937-1945年全面抗日战争时期：1局部战争时期与全面抗战的开始：
1931-1937 局部抗日战争（东北）：
1931九一八事变：
——抗日战争的起点、揭开了世界反法西斯战争的序幕
1935 华北事变
1937-1945 全面抗日战争（全国）：
1937卢沟桥事变：
——标志着日本全面侵华战争的开始，中国开始进入全民族抗战
中国开辟了世界第一个大规模的反法西斯战争，成为了世界反法西斯战争的东方主战场
2抗日民族统一战线的形成——国共第二次合作：
11935 八一宣言=《为抗日救国告全国同胞书》————号召“停止内战，一致抗日”
一二九运动———标志着抗日救亡运动新高潮的到来
瓦窑堡会议———1提出了“抗日民族统一战线”的新政策—解决了党的政治路线问题
2阐明建立抗日民族统一战线的可能性
3批评了党内长期存在的左倾冒险主义和关门主义，强调共产党在统一战线中的领导作用
4规定了“抗日民族统一战线”的政策总方针：
“发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力”（见后面）
5将工农共和国—-人民共和国
1936《停战协议和一致抗日通电》——“反蒋抗日”变为“逼蒋抗日” 公开联合蒋介石
2初步形成————-张学良杨虎城—1937年西安事变：
西安事变的和平解决，标志着十年内战（大革命）基本结束，国内和平基本实现，抗日民族统一战线初步形成
正式形成：———-1国民党《中国共产党为公布国共合作宣言》+2蒋介石承认共产党合法地位的谈话
3合作形式————-党外合作：
与国共第一次党内合作相比——1具有广泛的民族性和复杂的阶级性矛盾—-多了蒋介石的大地主阶级
2国共有政权有军队的合作———————-共产党这次有独立的政权军队
3没有正式的固定的组织和统一的纲领——-有分歧的话采取临时协商
4为推进国共合作，中共对国民党所做的4个保证—1停止武力推翻国民党政府的方针
2苏维埃改名中华民国特区政府
3红军改名国民革命军
4特区实行民主，停止没收地主土地
3抗战过程（3个阶段）：
11937卢沟桥事变—1938广州武汉失守——-战略防御阶段：
1形式———国民党正面战场正规军作战：
1忻口会战———抗战初期规模最大最激烈、国共合作抗日配合最好的战役
2台儿庄大捷——唯一一次胜利
2意义———粉碎了日本想速战灭亡中国的梦想：
此后日本人没有大规模推进侵略战争
3失败原因—客观原因：日本军队力量太强大
主观原因：国民党片面抗战，不放手发动群众
41937年洛川会议—————1提出全面抗战的路线2制定了抗日救国十大纲领
21938广州武汉失守—1943年七月————-战略相持阶段：
———抗日战争取得胜利的最关键的阶段
1形式———-共产党敌后战场游击作战：
1平型关大捷——全民族抗战以来中国军队的第一次重大胜利，打破了日军不可战胜的神话
补：抗美援朝——粉碎了美军不可战胜的神话
2定位—————1游击战不是进攻战是相持防御在外线单独作战2放手发动了群众是大规模战役
2各势力相互政策：
1日本对国民党——-政治诱降为主、军事打击为辅
2国民党对共产党—-“防共、限共、溶共、反共”—-标志着国民党由片面抗战转变为消极抗战
3世界对日本———-英美对日宣战、组建反法西斯同盟
4针对战略相持阶段统一战线内部危机，共产党采取的方针：
1坚持独立自主
2坚持抗战、团结、进步，反对妥协、分裂、倒退
3巩固瓦窑堡的提出的抗日民族统一战线的策略方针—“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势
力”
1进步势力（主要基础力量）———工人、农民、城市小资产阶级
2中间势力———————————民族资产阶级、地方实力派和开明绅士
3顽固势力———————————蒋介石为代表的国民党亲美派抗日派
对待顽固势力：1政策—既联合又斗争 2原则—有理、有利、有节
4建设抗日民主根据地：
1.政治建设———-1人员分配三三制——-1共产党员（工人农民）
2非党左派进步分子（小资产阶级）
3不左不右的中间派（民资和开明绅士）
2政权机构领导人——由人民选举产生
3少数民族聚集区——民族区域自治
4人民共和国—变为—民主共和国
5政权性质上————-1中共领导的抗日民主统一战线性质的政权
2一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权
3几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政2经济建设———-土地政策（争取农民和地主）——1地主对农民减租减息，农民依然要向地主交租交息
———-削弱了封建土地制度（没有废除）
2不动富农
5大后方的抗日民主运动（3个）：
1宪政座谈会2中国民主政团同盟—《光明报》3主张成立民主联合政府
6新民主主义理论的系统阐明：
11938年六届六中全会：
1毛泽东《论新阶段》—————第一次提出马克思主义中国化（马克思主义中国化的第一次飞跃开始）
实现中国化——源于对中国革命进程正反两个方面的实践经验的科学总结
2毛泽东《战争与战略问题》——最终确立了“农村包围城市、武装夺取政权”的新民主主义革命道路
3基本纠正了王明右倾错误
7四个文章：
1937《矛盾论》《实践论》——为了克服党内严重的主观主义尤其是教条主义：
——1科学阐明了马克思主义“理论与实际相结合”的思想路线
1938毛泽东《论持久战》——1把抗日战争分为战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段
2强调“兵民是胜利之本”
3批驳了亡国论和速胜论
1938《共产党人发刊词》——-1提出建设全国范围的广大群众性的马克思主义政党
2提出党战胜敌人的三个重要法宝— “统一战线、武装斗争、党的建设”
1938《中国革命和中国共产党》+1940《新民主主义论》：
-——首次系统阐述了新民主主义革命理论——标志着毛泽东思想达到成熟
81942延安整风运动—第二次马克思主义思想解放运动：
1内容———-1《改造我们的学习》—-整学风（最重要）—党的高级干部—反对主观主义
主观主义是党反复左右倾错误的根源：
1实质———-是理论脱离实际、颠倒认识与实践关系的唯心主义
2表现形式—-夸大理性认识的教条主义（重点）和夸大感性认识的经验主义
2《整顿党的作风》——-整党风——————全党全员———反对宗派主义
3《反对党八股》———-整文风——————全党全员———反对党八股
2意义———-1在全党初步确立了马克思主义“理论与实际相结合”的思想路线，解决了党的思想路线问题
——使全党高级干部对中国民主革命的认识达到与马克思列宁主义一致=成为全党共识
3延安整风运动后——1943共产国际解散
31943年7月-1945年9月——战略反攻阶段：
11945年六届七中全会——-《关乎若干历史问题的决议》—第1个历史决议：
1是延安整风运动的重大成果2为党的七大召开创造了条件3使全党对中国革命基本问题的认识达到一致
21945年中共七大———1《论联合政府》正式命名并确立毛泽东思想为指导思想并写入党章
———-实现了马克思主义中国化的第一次飞跃（六届六中—中共七大）
2提出党的三大优良作风—-1理论联系实际、2密切联系人民群众、3批评与自我批评
3阐述了新民主主义革命理论的经济、政治、文化纲领（见毛中特）
41945年9月3日—————战争胜利：
1胜利标志———-1945《波茨坦公告》台湾以及澎湖列岛被收回
2胜利原因—-1决定因素——以爱国主义为核心的民族精神
2关键————中国共产党的中流砥柱作用：
1倡导建立了抗日民族统一战线
2坚持了全面抗战路线
3坚持抗战、团结、进步，反对投降、分裂、倒退，维护了团结抗战大局
3重要法宝——全民族抗战
4国际条件——国际反法西斯力量的援助
3胜利意义——中华民族近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点
4抗战精神————-1天下兴亡匹夫有责的爱国情怀2视死如归宁死不屈的民族气节
3不畏强暴血战到底的英雄气概4百折不挠坚韧不拔的必胜信念
21945-1949 解放战争时期：
1开战前—共产党争取和平民主的斗争：
11945 中共中央对时局宣言——“和平、民主、团结”
毛泽东重庆谈判———————1内容————1签订双十协定
2确认和平建国基本方针，同意“长期合作，坚持避免内战”
2目的————争取和平民主
21946重庆老政协会议—————-1多党派参加—国民党（领导）、共产党、民主同盟、青年党、无党派人士
2成果————五项协议
3意义————1国民党领导，还不是新民主主义性质，但有利于和平建国：
1推进民主政治2打破国民党一党独裁3保障解放区政权地位
2开端————1946国民党进攻中原解放区
3统一战线——-1第一条战线：人民民主统一战线
2第二条战线：国统区学生和人民的人民民主运动：
学生运动—- 一二一运动 一二三0运动 五二0运动
人民运动—- 下关惨案 二二八起义
4战争过程：
11946-1947战略防御阶段——解放区进行：
1为了打退国民党的进攻，中共中央指出政治军事双管齐下：
1政治上—-争取一切可以争取的人建立人民民主统一战线2军事上—-集中优势兵力，逐个歼灭敌人
21947中国人民解放军总部发表宣言—-“打倒蒋介石、解放全中国”
21947-1948战略反攻阶段——国统区进行：
1开端——-刘邓、陈栗、陈谢三路大军的挺进
2标志着——中国革命发展到了一个历史的转折点：
1蒋介石统治由发展到消灭的转折点2帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点
31947-1949战略决胜阶段：
1过程———辽沈、淮海、平津三大战役
2结束———1949渡江战役后，国民党统治覆灭，解放战争结束
41949解放战争结束到新中国成立前夕：
11949中共七届二中全会：
1内容———-1（核心内容）党的工作重心由乡村转回城市
2两个“务必”（因为党要执政了）：
———务必保持谦虚谨慎不骄不躁的作风、务必保持艰苦奋斗的作风
3规定了党在全国胜利后在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策
4提出了中国由农业国专向工业国、由新民主主义社会转向社会主义社会的总任务和主要途径
5分析了新民主主义社会解决了民主革命遗留任务（土地问题）后的的经济状况和基本矛盾
国外是新中国同帝国主义的矛盾，国内是工人阶级和资产阶级的矛盾
21949 北京新政协会议——第一次政协会议：
1多党派参加——共产党（领导）、民主党派、无党派人士
2作用—————代行全国人民代表大会—宣告新中国成立
3文件—————《中国人民政治协商会议共同纲领》：
1新民主主义性质的临时宪法
2规定了中国的国体、政体、经济政策、民族政策、外交政策
3规定了新民主主义经济政策——“公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流”
4标志着——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立
5解放战争时期中国共产党与民主党派的合作：
1民主党派的社会基础——-城市小资产阶级+民资+知识分子+其他爱国分子（多数成立于抗日战争和解放战争时期）
民主党派的建国方案——-第三条道路（中间路线）：
———资产阶级共和国，本质还是跟辛亥革命一样的旧民主主义道路，行不通
资产阶级共和国方案行不通原因—1帝国主义不允许2国民党不允许3民资具有两面性（革命性和软弱
性）
2合作的关键——————-二者政治纲领基本一致：都主张爱国，都主张民主、反对独裁
3合作行动———11949 55个民主党派和无党派代表人士《对时局意见》：民主党派和无党派人士自愿追随共产
党
21949 民主党派参加新政协会议并在中国参政——-标志着民主党派地位的根本变化
6解放前土地改革—-解放区进行——是从根本上摧毁中国封建制度的社会大变革
1946五四指示《关于清算、减租及土地问题的指示》：
1对农民——— 由“减租减息”变为“耕者有其田”：
1对中农———-“不可侵犯中农土地”
2对富农———-“征收富农多余土地，一般不变动富农土地”
2对地主和资本家—-“地主要斗，资本家不能斗”
3标志着—————-削弱封建剥削—到--消灭废除封建剥削的过渡
注意：土地革命和解放后新中国土地改革也是消灭封建剥削
1947《中国土地法大纲》：
提出废除封建土地剥削制度，实行“耕者有其田”
5解放战争期间毛泽东文章：
1949《论人民民主专政》：
1总结我们的经验，集中到一点———-建立工人阶级领导的工农联盟为基础的人民民主专政国家
2必须利用一切有利的资本主义因素、团结民族资产阶级：
但民资不能充当革命的领导者，不能在国家政权中占主体地位
2.1949-1956 社会主义革命（现代）——新民主主义社会（向社会主义过渡时期）：
1社会主义革命的——-1性质————-无产阶级领导的无产阶级革命
2目的————-反资反私
2中华人民共和国成立标志着———1新民主主义革命的基本胜利：
1反帝反封建的主要任务的基本完成
2第一个历史任务—民族独立、人民解放基本完成
3半殖民地半封建社会的结束
—-知识及本身隔离还未完全胜利，还有民主革命的遗留任务
2社会主义革命（反资反私）的开始
新民主主义社会（仍有大量资本主义残留）的建立
3中国共产党的地位发生了根本性的变化—-中国共产党成为了执政党
3新民主主义社会的特征：
1政治上——工人阶级领导的工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的新民主主义国家
今天——工人阶级领导的工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
2经济上——国营经济为主导，5种经济成份并存国营经济（社会主义因素）————占领导地位（不是主体地位，三大改造后才是主体地位）
个体经济（非社会主义因素）———占绝对优势
3文化上———马克思主义思想指导下的-民族、科学、大众的文化
4因为新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分，所以新民主主义社会也属于社会主义体系
5过渡时期的全过程：
1949-1952 新中国成立初期：
1主要矛盾————广大人民群众同三大敌人—-帝国主义、封建主义、国民党反动派残余势力的矛盾
2两个任务————1完成民主革命遗留任务2恢复破败的国民经济
3党和人民政府的四方面工作：
1完成民主革命遗留任务：
—————-消灭帝国主义和封建主义残余势力，彻底解决为中国人民同三大敌人的矛盾
1解放后土地改革—-新解放区进行：——最好的一次土改
《中华人民共和国土地改革法》—-1对地主和农民—废除封建土地所有制，实行农民土地所有制
（变地主私有为农民私有）
2对富农————-“征收富农多余土地”—变为—-“保存富农”
2恢复破败的国民经济：
1会议——-1950中共七届三中全会——-1确定了党的中心任务是———三年内实现国家财政经济的基本好
转
2制定了党在建国初期的战略策略方针——“不要四面出击”
3三大外交方针———1“另起炉灶”2“打扫干净屋子再请客”（不承认不平等条约）
3“一边倒”（向苏联社会主义阵营倒）
4党的建设———对党政机关———-三反：反贪污、反浪费、反官僚
对资本家————五反：反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家财产、反偷工减料、反盗窃经济情
报
4准备开始社会主义革命（三大改造）向社会主义过渡：
1没收官僚资本来建立社会主义国营经济_——民主革命和社会主义革命双重性质
2开始把资本主义经济—纳入—国家资本主义经济——-社会主义革命性质
3开始把土改后的个体农民经济—引入—合作社经济—-社会主义革命性质
1953-1956 一化三改时期——-中国的社会主义革命：
1主要矛盾———1国外：新中国同帝国主义的矛盾
2国内：工人阶级同资产阶级的矛盾（非对抗性矛盾）
21949-1956过渡时期的总路线—-一化三改：
1一化（主体）——-实现国家社会主义工业化
2三改（双翼）——-农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
3方式—————————边化边改（新中国成立初期是先化后改）：
1从先化后改—-边化边改的原因：
1随着民主革命遗留任务彻底完成，工人阶级与资产阶级的矛盾更尖锐了
2随着国民经济恢复和初步发展，中国的生产关系发生了重要变化
4为什么要一化三改？——1一化是国家独立富强的必然要求
2个体经济（农手）和私营经济（资工）越来越不适应工业化的需要
5结果—-三大改造完成、但工业化没有完成
3一化三改—-边化边改:
1边化——-一五计划完成工业化
2边改：
1农业：互助组（萌芽）——初级农业生产合作社（半社）——高级农业生产合作社（全社）
1道路———互助合作——先合作化后机械化，先社会改造后技术改造
2方针———“积极领导、稳步前进、逐步过渡”
3原则———“自愿互利、典型示范、国家帮助”
4方法———“典型示范、逐步推广”
5衡量标准—是否增产
6农民的两方面积极性——-1个体经济的积极性2互助合作的积极性
2手工业：手工业供销/生产合作小组（萌芽）——手工业供销合作社（半社）——手工业生产合作社（全社）
1道路———-生产合作
2方针———“积极领导、稳步前进，逐步过渡”
3资本主义工商业：
1方法——和平赎买：
1含义——国家有偿将私营企业变为国营企业，让资本家在一定年限内获取一部分利润
2为什么能和平赎买？
1因为民资在社会主义革命时期也具有两面性：一面剥削、一面拥护宪法接受改造
补：民资在民主革命时期具有两面性：一面革命性、一面软弱性和妥协性
2中国共产党与民族资产阶级长期保持着统一战线
3我国已经建立了工人阶级领导的….国家，国营经济掌握了国家的命脉（资主依赖社主）
2形式——国家资本主义—-性质取决于所在国家的性质：
1初级形式国家资本主义———-资本家经营—————————萌芽：
———（委托）加工、（计划）订货、统购包销、经销代销—-四马分肥，资本家所得25%2高级形式国家资本主义：
1个别企业公私合营——四马分肥，资本家所得25%————-半社
2全行业公私合营———定股定息，资本家所得5%—————全社
3特点———1有偿的逐步的赎买2给予必要工作安排3给予恰当政治安排4生活上妥善照顾
4原则———-公私兼顾
5目的———把资本主义商业者改造为自食其力的社会主义劳动者
41954 第一届全国人大——-1确立了人民代表大会这一根本政治制度
2通过了《中华人民共和国宪法》
51956 社会主义改造的基本完成标志着——-：
1我国确立了公有制在国民经济中的主体地位，国营经济在国民经济的领导地位，结束了千年的阶级剥削制度
2我国完成了从新民主主义社会到社会主义的过渡，我国进入了社会主义初级阶段
3我国确立了社会主义制度
24 总结：在中国革命过程中，曾经被称作“开万国未有之奇”的现象为：随着斗争的发展，民族资产阶级也逐步向共产党靠拢
3.1956-2022 社会主义建设初步探索与改革开放伟大革命（现代）——社会主义初级阶段：
1 主要矛盾——————--1956-2012—人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾
2012-今——人们日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾
主要任务——————-解放生产力、发展生产力
正确革命道路————-中国特色社会主义道路
21956-1978社会主义建设的初步探索阶段：
1当时中国面临的两大问题———-1如何处理社会主义中的阶级斗争问题
2如何处理社会主义建设的规模和速度问题
21956毛泽东《伦十大关系》——-1围绕一个基本方针———-“调动国内外一切积极因素为社会主义服务”
2提出————-马克思主义同中国的第二次结合（第二次飞跃实现是邓小平中特理论）
3标志着———-中国共产党开始探索中国自己的社会主义建设道路
———明确提出以苏为鉴，独立自主探索适合中国情况的社会主义建设道路的原则
4重点————-前五大经济方面的关系
5为中共八大召开做了理论准备
6提出要向外国学习
31956中共八大：
———--1正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务：
1主要矛盾——1人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛
盾
—对应邓小平的人们日益增长的…..物质文化需要
2人民对建设先进工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾
2主要任务——解放生产力、发展生产力
2经济建设上———————坚持“反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进”的方针
政治建设上———————使党和政府做到有法可依、有法必依
3陈云三个主体三个补充——1国家经营和集体经营—个体经营2计划生产—自由生产3国家市场—自由市场
*八大后毛泽东“新经济政策”——可以消灭资本主义、又搞资本主义
41957 毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的关系》
————1必须区分两个不同性质的社会矛盾——-1敌我矛盾（对抗性）2人民内部矛盾（非对抗性）
1对敌我矛盾———分清敌我——-专政
2对人民内部矛盾—-分清是非——民主，把处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题：
1如何正确处理人民内部矛盾？
1政治上——————团结—-批评—-团结
2物质利益分配上——统筹兼顾、适当安排—兼顾国家、集体、个人三方面利益
3科学文化上————百花齐放，百家争鸣
4共产党与民主党派的矛盾上——长期共存、互相监督
5人民群众和政府机关—————民主集中制原则
6民族之间的矛盾———————民族平等、团结互助
2人民内部矛盾处理不当可以变为对抗性、敌我矛盾处理好可以变为非对抗性
3为了人民分清是非正确处理人民内部矛盾——六条政治准则（社会主义道路和党的领导两条最重
要）
2社会主义的基本矛盾——-1生产力和生产关系的矛盾、2经济基础和上层建筑的矛盾
注：社会主义社会的基本矛盾为非对抗性—-既相适应又相矛盾、适应为主要方面、矛盾为次要方面
剥削社会为对抗性的
3再次提出我国社会的主要矛盾和主要任务—-见八大
51957 毛泽东《一九五七年夏季的形势》————-要造成一个“六右”的政治局面
6补：1958-1960毛泽东在总结大跃进和人民公社化提出——发展商品生产、利用价值规律的思想
1959-1960 毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义的发展阶段分为不发达和比较发达两种
1961-1963 国民经济调整时期—-1961中共八届九中全会———-对国民经济实行—调整、巩固、充实、提高
1962 七千人会议：—————在三年调整时期具有关键性作用
第三届全国人大——实行两步走——实现四个现代化—-农业工业国防科技31978-2012 改革开放与现代化建设时期：
————-主要任务之一：为实现中华民族伟大复兴提供新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
11978 真理标准问题的讨论————1第三次马克思主义思想解放运动
2实质在于—是否坚持马列主义和毛泽东思想
21978 邓小平《解放思想实事求是，团结一致向前看》：
————1为十一届三中全会冲破“两个凡是”和重新确立党的思想路线奠定了基础
2成为开辟中国特色社会主义新道路、开创中国特色社会主义新理论的宣言书（第二个宣言书是南方谈话）
31978 十一届三中全会———-1新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
———1揭开了社会主义改革开放的序幕，标志着中国进入改革开放与现代化建设新时期
2形成了以邓小平为核心的中央领导集体
2在全党重新确立了马克思主义“理论与实际相结合”的思想路线、政治路线、组织路线
注：初步确立是1942延安整风运动
3提出把党的工作重心转移到现代化建设上
4开始了—————-在思想、政治、组织上的拨乱反正
5恢复了党的民主集中制的优良传统
41981十一届六中全会————邓小平《中共中央关于建国以来若干历史问题的决议》（第二个历史决议）：
1核心—— 确立毛泽东的历史地位，坚持和发展毛泽东思想：
1科学的评价了毛泽东思想的历史地位（功大于过）
2对毛泽东思想的活的灵魂进行了概括—实事求是、群众路线、独立自主
3强调毛泽东思想是我们党的宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动
2充分体现————以邓小平同志为核心的中共领导地位
3标志着—————党在指导思想上的拨乱反正的胜利完成
4第一次使用———“社会主义初级阶段”这种说法
5提出我国的主要矛盾——“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾”
5中共十二大—-中共二十大：
11982中共十二大—————-1邓小平：把马克思主义同我国具体实际结合起来，走自己的路，建设中国特色社会主
义：
———中国特色社会主义—-成为我们党全部理论和实践创新的主题
———-标志邓小平理论主题的形成
1984 中共十二届三中全会———邓小平提出提出社会主义经济是公有制基础上的计划商品经济
2中共十三大前夕——————第一次把“社会主义初级阶段”作为事关全局的国情加以把握
1987中共十三大—————1第一次比较系统地阐述了社会主义初级阶段理论
2提出了党在社会主义初级阶段的基本路线——“一个中心、两个基本点”：
这里建设的是—富强民主文明的社会主义现代化国家
3第一次对中国特色社会主义理论进行系统概括——标志邓小平理论轮廓的初步形成
4提出了———社会主义现代化建设“大三步”走战略目标：
———1981-1990温饱，1990-2000小康，2000-2050基本现代化
5把十一届三中全会以来邓小平理论观点为12个方面
31992中共十四大——————1提出我国社会主义经济体制改革的目标——建设社会主义市场经济体制
2确立了邓小平中国特色社会主义理论在全党的指导地位
1992年邓小平南方谈话———1计划和市场都是经济手段，提出了社会主义市场经济
2社会主义的本质———“解放和发展生产力，消灭剥削和两极分化，最终达到共同富
裕”
生产力 生产关系 目标
1社会主义的1根本任务—-发展生产力
2根本目标—-共同富裕
3根本目的—-共产主义
2为我们坚持公有制和发展公有制指出了明确的方向：
———即在改革中始终坚持两条根本原则——1公有制为主体2共同富裕
3提出——“发展才是硬道理”
4提出——“三个有利于”
——发展生产力、增强综合国力、提高人民的生活水平
5提出——加强党的建设：
——两手抓：一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动
一手抓物质文明，一手抓精神文明
6提出——-社会主义初级阶段的长期性和前途
7是邓小平第二个宣言书
8—标志着邓小平理论逐步走向成熟
41997中共十五大——————1提出了——党在社会主义初级阶段的基本纲领
2提出了——社会主义初级阶段基本经济制度：
—————以公有制为主体，多种所有制并存
3正式提出邓小平理论这一概念—-把邓小平理论写入《党章》
—————-1999年宪法修正案将邓小平理论写入宪法
4首次提出———-“两个一百年”奋斗目标：
1党成立100年——全面建成小康社会
2新中国100年——建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家
5提出————社会主义现代化建设的“小三步走”战略目标：
12000-2010—国民生产总值翻一番，小康更加宽裕，形成完善的社会主义市场经济体
制
22010-2020—国民经济更发展和完善32020-2050—基本实现现代化
52002中共十六大——————1宣布人民总体达到小康，提出了全面建设小康社会的奋斗目标
全面建成小康社会=消除绝对贫困
2把江泽民“三个代表”写入《党章》
62007中共十七大——————1首次提出———“中国特色社会主义理论体系”
2提出了—全面建设小康社会的新要求
3把和谐————写入党在初级阶段的思想路线和两个一百年奋斗目标
4将胡锦涛“科学发展观”写入《党章》
72012中共十八大——————1开启了中国特色社会主义新时代，中国进入全面建设小康社会的决定性阶段
（2012-2020）
2再次提出————“两个一百年”奋斗目标的新要求
3提出——————-社会主义核心价值观
2013中共十八届三中全会———提出———“全面深化改革”
2014中共十八届四中全会———提出———“全面依法治国”
82017中共十九大——————1确立了习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想
2做出中国特色社会主义进入新时代后我国社会主要矛盾新变化的重大政治论断
习近平——“人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾
3确定决胜全面建设小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程（2020-2050）
4对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设伟大工程作出全面部署
5提出———“新两步”战略——建成社会主现代化强国的战略安排：
12020-2035 基本实现社会主义现代化
22035-2050 建成富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强国
美丽、强国同时也写入1党在初级阶段的思想路线和2两个一百年奋斗目标里
2018中共十九届三中全会——-把市场的基础作用提高到决定性作用
2019中共十九届四中全会——-1主题——坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
完善党的领导制度的第一位是——建立不忘初心、牢记使命的制度
2扩大了社会主义基本经济制度的范围到3个：
1以公有制为主体，多种所有制经济并存（旧的）
2以按劳分配为主体，多种分配方式并存（如按生产要素占有状况进行分配）
3社会主义市场经济体制
3提出了—-总体国家安全观
4提出了—-中国特色社会主义制度的13个显著优势—-第一位—-党的集中统一领导
2020年——————————“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期
2020中共十九届五中全会——-1处于“新两步”战略的起点：
——标志着我国进入一个新的发展阶段，开启了全面建设社会主义现代化的新征程
2对“新两步”提出了“2035远景目标”和实现其过程中的第一个五年计划—十四五
规划：
1十四五规划（2021-2025）—-1构建“国内大循环…”的新发展格局
2以“推动高质量发展”为主题
3以深化供给侧结构性改革为主线
4要加快建设现代化经济体系
22035远景目标—基本实现现代化——1进入———创新型国家前列
补： 2020进入行列 2050成为科技强国
2建成———现代化经济体系
3建成———文化强国、教育强国、人才强国
4人均gdp—达到中等发达国家水平
5生态环境—根本好转
6基本公共服务—实现均等化
7基本实现—国家治理体系和治理能力现代化
8基本实现—美丽中国目标
9全体人民共同富裕—取得明显的实质性进展
2050——-建成社会主义现代化强国—1基本实现—-全体人民共同富裕
2全面实现—国家治理体系和治理能力现代化
3提出向第二个一百年奋斗目标前进（2个理论依据，一个历史依据，一个现实依据）
2021中共十九届六中全会：
全会最重要的成果——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（第三个历史决
议）
1是———一篇马克思主义的纲领性文献
2是———新时代中国共产党牢记初心使命，坚持和发展中特的政治宣言
3是———以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南
4贯通了——中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑
5突出亮点——-对习近平新时代中国特色社会主义思想的概括和阐述
6党的全部理论和实践立足点，党百年奋斗得出的历史结论——走自己的路
———重要知识点总结：
3次马克思主义思想解放运动：五四—延安—真理标准问题讨论
3个历史决议 1945六届七中——1981十一届六中全会（邓小平）——2021十九届六中全会（习近平）
邓小平两个宣言书： 《解放思想…》—-南方谈话社会主义初级阶 几步走战略 党在初级阶 两个一百年 全面建设小 中国特色社 邓小平理论 我国社会的 其他零散内
段 段的基本路 奋斗目标 康社会 会主义理论 主要矛盾 容
线—“一个中
心、两个基本
点
1956 8大 毛—人民对 1主要任务—
经济文化…. 解放和发展
——-人民对 生产力
于建立先进 2陈云三个主
工业国的要 体三个补充
求同落后的
农业国的现
实之间的矛
盾
1978 11.3 1新中国成立以来党的历史上深远意义的伟大转折
2形成了以邓小平为核心的中央领导集体
3重新确立了马克思主义理论与实际相结合的思想路线
4开始了拨乱反正（思想组织政治）
1981 11.6 第一次使用这种 邓—人民日 1邓小平《历
说法 益增长的物 史决议》—-
质文化需 科学评价和
要… 概括了毛泽
东思想活的
灵魂
2标志着党在
指导思想上
拨乱反正的
胜利完成
1982 12大 成为我们党 主题形成
全部理论和
实践创新的
主题
1987 13大前夕 第一次作为国情
把握
13大 第一次系统阐述 邓小平—大 第一次提出 第一次系统 轮廓初步形
三步 概括 成
1992 14大 确立了在全 我国经济体制改革的目标—建设社会主义市场经
党的指导地 济体制
位
南方谈话 走向成熟 1计划和市场
都是经济手
段
2“发展才是
硬道理”
3“三个有利
于”
4邓小平第二
个宣言书
1997 15大 1党在初级阶段 江泽民—小 第一次提出 正式提出邓
的基本纲领 三步 小平理论这
2社会主义初级 一概念并写
阶段基本经济制 入党章
度
2002 16大 提出全面建 江—三个代
成小康社会 表（写入党
的奋斗目标 章）
2007 17大 +和谐 +和谐 提出全面建 提出中国特 胡—科学发
成小康社会 色社会主义 展观（写入党
的新要求 理论体系 章）
2012 18大 再次提出新 开启了新时 习—社会主
要求 代，中国进入 义核心价值
了全面建成 观
小康社会的
决定性阶段
18.3 全面深化改革
18.4 全面依法治国
2017 19大 习近平—新 +美丽 +美丽 决胜全面建 习—人们日 确立习近平
两步 +强国 +强国 成小康社会， 益增长的美 思想为指导
开启全面建 好生活需要 思想并写入
设社会主义 党章
现代化国家
新征程
19.4 1主题——1坚持和完善中国特色社会主义制度2推进国家治理体系和治理能力现代化
2把社会主义基本经济制度扩展到三个
3提出—总体国家安全观
2020 19.5 对新两步提出十四五规划+2035远景目标
—2035–基本实现现代化：
1创新型国家前列2建成—现代化经济体系/文化教育人才体育健康强国3基本实现—治理体系治理能力现代化/美丽中国目标4生态环境根本好转5人均gdp
中等发达国家水平
—2050–建成社会主义现代化强国
1基本实现—共同富裕 2全面实现—治理体治理能力现代化
2021 19.6 习近平第三个《历史决议》
2022中共十九届七中全会：
92022中共二十大毛 概
1马克思主义中国化及其理论成果：
1内涵：
——把马克思主义基本原理同中国的革命、建设、改革结合起来，同中国优秀传统文化结合起来，既坚持又发展马克思主义
（解决中国问题+增添新的内容缺一不可）
2源于——对中国革命进程正反两个方面的科学总结
3原因——1马克思主义理论需要去指导实践2中国实践需要理论的指导
可能性—1马克思主义理论需要去指导实践2中国实践需要理论的指导3马克思主义与中国实践具有相融性
4三次飞跃——-1第一次飞跃——-毛泽东思想—-对革命和建设的科学总结：
1938六届六中《论新阶段》第一次提出—1942延安整风成为全党共识——1945中共七大确立毛泽东思想
2第二次飞跃——-中国特色社会主义理论体系——对建设和改革的科学总结：
1956《论十大关系》第一次提出————-邓小平理论实现第二次飞跃—-江、胡补充发展
3第三次飞跃——-习近平新时代中国特色社会主义思想
2马克思主义第一次飞跃的理论成果—毛泽东思想：
1毛泽东思想及其历史地位———什么是马克思主义，怎么对待马克思主义？：
1形成的时代背景——-帝国主义（战争）和无产阶级（革命）的时代
实践基础——-中国共产党无产阶级（革命）和社会主义（建设）的实践
围绕主题——-中国革命和建设
2活的灵魂——十一届六中全会提出：
1实事求是（党的根本思想路线）——————-毛泽东思想的精髓（马克思主义中国化理论成果的精髓）
2群众路线（党的根本工作路线和生命线）——-党永葆青春活力的重要传家宝
1坚持群众路线就必须要坚持全心全意为人民服务——-党的根本宗旨
党一切行动的根本出发点和落脚点
党区别于其他一切政党的根本标志
2坚持群众路线就必须保持党同人民群众的血肉联系：
党风问题和党与人民群众联系问题——-关系党生死存亡
3独立自主（党的根本政治路线）——————-中华民族精神之魂
易混淆1工农武装割据：土地革命、武装斗争、根据地建设2共产党战胜敌人三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建
设
3毛泽东的思想———-有对有错，但只有正确的才叫毛泽东思想
21919-1949 新民主主义革命理论：
1第一次提出——1938《中国革命和中国共产党》——无产阶级领导的人民大众的反帝反封建反官资的革命
2实质—————中共领导的农民革命 新民主主主义战争实质是中共领导的农民战争
3产生的客观条件——1旧民主主义革命的失败2近代中国革命形势的发展3一战（资主不行）和十月革命（社主可行）
4产生的实践基础——1旧民主主义革命失败呼唤新理论2新民主主义的实践奠定了新理论的形成
5中国革命要分两步走——-先新民主主义革命，后社会主义革命：
1民主主义革命是社会主义革命的必要准备、社会主义革命是民主主义的必然趋势
2 二者能够有效连接的原因——-民主革命中包含了社会主义因素
3 只看到联系——左倾一次革命论 只看到区别——左倾二次革命论
6内容（总路线、总纲领、总道路、总经验）：
1新民主主义革命的总路线：
1938 《中国革命和中国共产党》初步概述——-无产阶级领导的人民大众的反帝反封的革命：
1948《在晋绥干部会议的讲话》完整表述———1无产阶级领导的人民大众的反帝反封建反官僚资本的革命
2总路线既是总路线又是总政策
1无产阶级领导的———领导力量：
1无产阶级领导权问题——中国革命的中心问题、新民主主义革命的核心问题
补： 中国革命的首要问题———分清敌我
基本问题———农民问题
中心问题———无产阶级领导权问题
根本问题———国家政权问题
国民革命的中心问题———农民问题
资产阶级民主革命的中心问题—土地革命
2中国无产阶级除了世界所有无产阶级都具有的优点外，还有自身的特点和优点：
1深受帝封官资三大压迫，比其他无产阶级惨的多
2分布集中有利于组织和团结
3大部分出身农民，便于和农民联盟
3无产阶级实现革命领导权的关键——————建立工农联盟为基础的广泛的统一战线
基本策略————坚持独立自主
坚强支柱————建立一支农民为主力军的强大武装力量
根本保证————党的建设
基础——————对于农民的领导
2人民大众的—————动力：
—————工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级：
1工人—最基本的动力2农民—主力军：
贫农—最可靠的同盟军、中农—-可靠的同盟军
3城市小资产阶级、民族资产阶级—-动力之一
3反帝反封反官资———革命对象：
1帝国主义—首要对象、封建主义—主要对象、官资—-对象之一
2民族革命是反帝国主义、民主革命是反封建主义，民族革命最主要
2新民主主义革命的总纲领：
1940《新民主主义论》阐述了新民主主义的政治、经济、文化
1945 中共七大《论联合政府》：
1政治纲领：
——建立无产阶级领导的工农联盟为基础的各革命阶级（小资、民资等）联合专政的新民主主义国家
1国体：各革命阶级联合专政
2政体：民主集中制的人民代表大会制度
3新民主主义国家制度的核心内容和基本准则——-人民当家做主
2经济纲领：
1主要内容—————-没收封建地主阶级土地归农民所有
2题中应有之义———-没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有
3极具特色的内容——-保护民族工商业（只保护有利于民生的资本主义）
3文化纲领——民族的、科学的、大众的文化：
1民族的———1内容上-反对帝国主义2形式上-具有鲜明的民族风格和中国作风
2科学的———反对一切封建思想和迷信，主张实事求是
3大众的———即民主的文化
3新民主主义革命的总道路：
土地革命早期 1928-1930《中国红色…》《井冈山的斗争》 《星星之》——初步形成—“农村包围城市、武装夺取
政权”
全面抗战时期 1938六届六中全会《战争与战略问题》—————————最终确立
1为什么必须走？—中国的国情决定：
1半殖民半封建中深受帝国主义和封建主义压迫——中国革命不能和平斗争、只能走武装斗争的形势
2近代中国农民占大多数————————————中国革命要从农村入手，以农村包围城市
2为什么能走？—--中国的国情决定：
1近代中国政治经济发展极不平衡，四分五裂，易于开展革命—-提供缝隙和可能（根本原因）
2广大农民深受压迫和剥削，强烈的革命愿望————————-提供群众基础
3党领导的有力量和党政策的不错误————————————-主观条件
4全国革命形势的继续向前发展——————————————-客观条件
5相当力量的正式红军存在————————————————-坚强后盾
3怎么走？——土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者结合：
1土地革命—————-基本内容
2武装斗争—————-基本形式
3农村根据地建设——-武装斗争和开展土地革命的依托，中国革命的战略阵地
7新民主主义革命的总经验：
全面抗战时期 1938《共产党人发刊词》————三大法宝：“统一战线、武装斗争、党的建设”
———-其中统一战线和武装斗争是战胜敌人的两个基本武器、党的建设则是拿武器的战士
1统一战线：
1为什么要统一战线？——1由中国半殖民半封建的阶级状况决定的—-两头小中间大
2 由中国革命的长期性残酷性和发展不平衡性决定的
2为什么能统一战线？——在半殖民半封建的中国社会，各个阶级相互间诸多矛盾交织在一起决定的
两大联盟———1工人阶级同农民阶级、广大知识分子和其他劳动者的联盟——基础
————-其中工农联盟是最重要的联盟
2 工人同非劳动人民（民族资产阶级）的联盟
3统一战线的经验————1建立巩固的工农联盟
2正确对待资产阶级——最重要的经验
3坚持发展进步势力、争取中间实力、鼓励顽固势力
4坚持独立自主的原则：
——巩固和扩大统一战线的关键——坚持工人阶级及其政党的领导权
2武装斗争——实质就是工人阶级领导的农民战争：
1坚持党对人民军队的绝对领导———1建设新型人民军队的根本原则
2保持人民军队无产阶级性质和建军宗旨的基本前提
3毛泽东建军思想的核心
4人民军队区别于其他一切旧军队的政治特质和根本优势
2军队要全心全意为人民服务————1建设新型人民军队的基本前提
2人民军队一切行动的根本准则和出发点和归宿
3人民军队立于不败之地的根本所在
3党的建设：
1原因————-1党的组成中农民和城市小资占大多数，导致党内小资思想根深蒂固
2党内无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾上升为——党内最主要的矛盾
2内容————-1思想建设——首位
2组织建设——坚持民主集中制的根本组织原则
3作风建设——坚持“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的三大优良作风
4政治建设——必须贯彻联系党的政治纲领和路线
注：十九大习近平把政治建设放在首位
3中国革命之所以能走上胜利发展的道路，根本上说是因为—-—中国共产党的领导31949-1956社会主义改造理论：
1新民主主义社会的性质和特点—-见史纲
2过渡时期的总路线—————一化三改
补:1919-1949新民主主义革命总路线—-无产阶级领导的人民大众的反帝反封建反官资的革命
1978–今 初级阶段总路线————-一个中心、两个基本点
1一化三改—-见史纲
3过渡时期具有长期性原因—————-1需要很长时间来发展我国落后的经济文化到社会主义水平
2农业手工业资本主义工商业很多，需要很长时间来改造他们
4社会主义制度的确立的意义————1 是中国历史上最深刻最伟大的社会变革
2 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
3 极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性，极大的促进了生产力的发展
4 使广大劳动人民真正成为国家的主人
——1949新中国成立是使中国人真正成为国家的主人
41956-1976社会主义建设道路初步探索的理论成果：
1 调动一切积极因素为社会主义事业服务——-见史纲1956《论十大关系》
2正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想—-见史纲 1956中共八大和1956《关于正确处理人民内部矛盾的关系》
3走中国工业化道路的思想：
《论十大关系》———第一大关系：重工业、轻工业和农业的关系
《关于正确处理人民内部矛盾的关系》—-中国工业化道路的问题主要是重工业、轻工业和农业的发展关系问题，要
走一条有别于苏联的工业化道路：
1发展国民经济的总方针———-以农业为基础、以工业为主导、农-轻-重为序发展国民经济
2两条腿走路————————-1重工业和轻工业并举 2中央工业和地方工业并举
2沿海工业和内地工业并举3大型企业和中小型企业并举
4其他理论成果——略
2.马克思主义第二次飞跃的理论成果—中国特色社会主义理论体系——邓江胡：
1邓小平理论———什么是社会主义（1992南方谈话社会主义本质），怎样建设社会主义？：
1形成的1时代背景———和平（东西问题）与发展（南北问题）的时代
其中发展问题（南北问题）——是核心问题
2历史依据———-前人社会主义建设的经验教训
3现实依据（实践基础）———现代化建设与改革开放的实践
4围绕主题—————————中国建设与改革
2形成过程——见史纲+附图
3主要内容（9个内容）：
1“解放思想，实事求是”的思想路线——-邓小平理论活的灵魂和精髓：
1重新确立——十一届三中全会重新确立
2完整表述——-1一切从实际出发————-前提
2理论联系实际—————-途径、方法
3实事求是———————-实质和核心
4在实践中检验和发展真理—验证条件、目的
2社会主义初级阶段理论：
1发展—-见附图+史纲：十一届六中全会—13大前夕—13大—15大:
2定义—-我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段
3意义—-揭示了当代中国的历史方位，是建设中国特色社会主义的总依据
3党在初级阶段的基本路线—“一个中心、两个基本点”：
1发展—-见附图+史纲：13大—17大—19大
2地位——党和国家的生命线、人民的幸福线，是兴国、立国、强国的重大法宝
2内容:
1领导和团结全族人民——领导力量和依靠力量
2一个中心两个基本点——基本途径———最主要的内容
1以经济建设为中心———-体现了发展生产力
2坚持四项基本原则———-体现了发展生产力的政治保证
3坚持改革开放—————-体现了解放生产力、回答了社会主义发展动力（改革）和外部条件（开放）
3自力更生，艰苦创业————根本立足点
4把我国建立成富强民主文明的社会主义现代化国家——奋斗目标
4社会主义根本任务理论：
1社会主义的根本任务—-发展生产力
中特进入新时代的总任务—-实现1中华民族的伟大复兴2社会主义现代化
5“大三步走”战略：
1过程—见附图+史纲：13大
6改革开放理论——新时期最鲜明的特点：
1改革—1内容——1是一次新的革命，是中国的第二次革命，不是一个阶级推翻另一个阶级的革命
2不是否定抛弃社会主义基本制度， 而是社会主义制度的自我完善和发展
不是对原有经济体制的修补，而是社会主义经济体制的根本性变革
2目的——解放生产力
3地位——是社会主义社会发展的直接动力（根本动力是社会主义的两个基本矛盾）
4特点——根本性、广泛性、深刻性
5判断标准——-“三个有利于”——发展生产力、增强综合国力、提高人民的生活水平
2对外开放的要求————-1开放格局——“全方位、宽领域、多层次”
2学习内容——正确对待资本主义社会创造的文明成果3开放原则——坚持“独立自主”
3地位———1是当代中国发展进步的活力源泉2是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝
7 社会主义市场经济理论：
1经济体制改革的1中心问题——-正确认识和处理政府和市场的关系
2改革目标——建立社会主义市场经济体制
2要点——-1计划经济不等于社会主义、市场经济不等于资本主义：
1二者是两种资源配置形式，本身不具有制度属性
2 计划经济以计划为主要手段起决定性作用，市场经济以市场为主要手段起决定性作用
2计划和市场都是经济手段，可以相互结合，各有优缺，中国就是两者结合的市场经济
3社会主义市场经济与普通市场经济相比有着额外的社会主义特征
8 “两手抓，两手都要硬”
9 “和平统一，一国两制”——最早针对台湾问题提出，首先用于解决港澳问题：
1一国—-核心和基础
“爱国者治港”———是“一国两制”的应有之义和核心要义
10中国问题的关键在于党
4 意义———1是马列毛思的继承和发展2是中特理论的开篇之作3是改革开放和现代化建设的科学指南
2江泽民“三个代表”———建设怎样的党，怎样建设党？：
——党的立党之本、执政之基、力量之源
12002中共十六大—将“三个代表”写入党章
3胡锦涛“科学发展观”——实现什么样的发展，怎样发展？：
12007中共十七大—将“科学发展观”写入党章
3马克思主义中国化的第三次飞跃——-习近平新时代中国特色社会主义思想：
——1坚持和发展什么样的中特，怎样坚持和发展中特？
2建设什么样的社会主义现代化强国，怎样建设社会主义现代化强国？
3建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党？
——-十九大—确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想
1形成条件———-1中国特色社会主义进入新时代2当今世界经历新未有之大变局3中华民族的伟大复兴正处于关键时期
4科学社会主义焕发生机迈向新阶段5我们党面临执政新考验
1十八大以来，中国特色社会主义进入新时代：
1基本特征——经济由高速增长阶段转为高质量发展阶段
1地位——是十八大大以来我国取得历史性成就和发生的历史性变革的必然结果
是我国社会主要矛盾变化的必然结果
2依据——1我国发展处于新的历史方位、占到了新的历史起点上，进入新的发展阶段（历史阶段没变）：
2社会主要矛盾变为———十九大—-人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展的矛盾：
1依据—1改革开放以来我国生产力水平显著提高，不再是落后的社会生产
2人民生活水平显著提高，对美好生活的需要更加强烈更加高级更加广泛
3影响满足人们美好生活需要的因素很多，最主要的还是发展的不平衡不充分的问题
（即发展中的矛盾和问题集中体现在发展质量上）
2提出新要求—-着力解决好发展不平衡不充分问题——主要矛盾的主要方面
3但两个没有变——-1我国处于社会主义初级阶段这一个历史阶段的国情没有变
2我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变
3奋斗目标—————既要实现第一个一百年目标，又要乘势而上开启实现第二个一百年目标新征程
4国际环境—————当下中国逐渐从大国变为强国，我国发展既面临机遇又面临挑战
3意义———1从中华民族复兴的进程看—1意味着近代以来就经磨难的中华民族从站起来富起来到强起来的伟大飞跃
2迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
2从科学社会主义的进程看—1科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大活力
2中国在世界高高举起了中国特色社会主义的旗帜
3从人类文明进程看—————-中国特色社会主义的发展拓展了世界发展中国家走向现代化的途径
2当今世界经历百年未有之大变局：
经济方面——-世界经济中心“自西向东”转移
科技方面——-此起彼伏
政治方面——-多极化
全球治理——-老治理难以为继，新秩序不断呈现
命运方面——-全球成为密切联系的命运共同体
3中华民族的伟大复兴正处于关键时期：
1党的领导——-伟大复兴的根本保证
2中华优秀传统文化—伟大复兴植根的文化沃土
3中国共产党迫切需要凝心聚力的新思想
2新时代思想的内容及其历史地位：
1核心要义——-坚持和发展中国特色社会主义—-改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题：
坚持和发展中国特色社会主义的基本方略—-十四个坚持—-行动纲领层面的实践要求—-—回答怎么样坚持和发展中特？
2最重要最核心的内容——十九大—“十个明确”——指导思想层面————回答坚持和发展什么样的中特？：
1明确—1中国特色社会主义最本质的特征是党的领导、中国特色社会主义的最大优势是党的领导
2全党必须增强四个意识、四个自信、做到两个维护：
四个意识—核心、大局、看齐、问题
四个自信—文化、道路、理论、制度
两个维护—维护党中央统一领导、维护习近平核心地位
2明确—坚持和发展中国特色社会主义的总任务：
——1实现社会主义现代化和2中华民族的伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪..
3明确—我国社会的主要矛盾——-人们日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾4明确—中国特色社会主义的总体布局—五位一体、战略布局—四个全面
5明确—-全面深化改革的总目标—1完善和发展中国特色社会主义制度2推进国家治理能力治理体系现代化
6明确—-全面依法治国的总目标—-建设中国特色社会主义法治体系和法治国家
7明确—-党在新时代的强军目标—-1建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
2把人民军队建设成世界一流军队
8明确—必须坚持和完善社会主义基本经济制度——使市场起决定性作用，并更好发挥政府的作用
9明确—中国特色大国外交要服务民族复兴促进人类进步—-1推动建设新型国家关系2构建人类命运共同体
10明确—全面从严治党的战略方针和全面推进党的思想、组织、作风、纪律、制度、政治建设（首位）
3特点：
1秉持人民至上—为人民2彰显历史自觉—有担当3坚持实事求是—重规律4突出问题导向—-有实效
5强化战略思维—重大局6发扬斗争精神———敢斗争
4意义——-1马克思主义中国化的第三次飞跃的最新理论成果
是当代中国的马克思主义、是21世纪的马克思主义
2新时代党和人民共同奋斗的精神旗帜
3是实现中华民族伟大复兴行动指南：
行动纲领/思想基础/根本指引/基本遵循/思想武器（只能是思想方面的帽子）
4是中华文化和中国精神的时代精华
3新时代中国特色社会主义的总任务：
————1实现社会主义现代化和2中华民族的伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成…
1实现中华民族的伟大复兴—中华民族近代以来最伟大的梦想：
1形象表达——中国梦：
1本质—-国家富强、民族振兴、人民幸福：
1国家富强、民族振兴—-是人民幸福的基础和保障
2人民幸福——————是国家富强、民族振兴的题中应有之义和必然要求
是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点
2怎样实现中国梦？——-1走中国道路——中国特色社会主义道路
2弘扬中国精神—民族精神和时代精神
3凝聚中国力量—全国各族人民团结的力量
3主体——-人民
2建设设社会主义现代化强国—-十九大“新两步”+十九届五中全会“2035远景目标”“十四五规划”
4新时代的三个新发展：
1立足新发展阶段：
———2021实现第一个百年奋斗目标全面建成小康社会后，向第二个百年奋斗目标前进的阶段
1理论依据——马克思主义是远大理想和现实目标的统一，历史必然性和发展阶段性的统一：
——人类社会要实现共产主义的远大理想，就必然经历若干历史阶段
2历史依据——党成立至今，新中国成立、社会主义制度确立、中特道路开辟已实现了三个跨越
3现实依据——我们已经拥有开辟新征程实现更高目标的的雄厚物质基础
2贯彻新发展理念—-创新、协调、绿色、开放、共享：
1中心———————以人民为中心：
2根和魂——————为人民谋幸福、为民族谋复兴—-党的初心和使命/我们党现代化建设的出发点和落脚点
3必须更加注重———共同富裕问题——不仅是经济问题，更是关系党执政基础的重大政治问题
4地位———————是我们党现代化建设的指导原则
5内容——1创新———引领发展的第一动力———-注重解决发展动力问题：
——————-见后面创新驱动发展战略
2协调———持续健康发展的内在要求——注重解决发展不平衡问题
3绿色———永续发展的必要条件————注重解决人与自然和谐问题
4开放———国家繁荣发展的必由之路——注重解决发展内外联动问题：
1为什么要开放？——1开放带来进步，封闭使人落后
2开放是我国的基本国策，全方位宽领域多层次的对外开放格局创造了良好国际环境
补：男女平等、节约资源、保护环境也是基本国策
3是中国改革发展的客观需要—有利于高质量发展、满足人民美好生活向往和世界和平
2怎样坚持开放？——见后面建设现代化经济体系中的着力发展开放型经济
5共享———中国特色社会主义的本质要求—-注重解决社会公平正义问题
1内涵——全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享
补：中特本质要求—中特法治体系、全面依法治国、共同富裕、党的领导等
3构建新发展格局—-国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进：
1为什么要加入国内循环并且为主体？
——以前国际循环中我国的“市场资源两头在外”和“世界工厂”模式在现在欧美搞单边主义的环境下走不通了
2怎样构建新发展格局—————1战略基点—————“扩大内需”：
——必须把立足点放在国内，更多依靠国内市场实现经济发展
2战略方向（主线）—-“供给侧结构性改革”（经济方面的主线都是它）
3关键在于—————-经济循环的畅通无阻
4最本质的特征———-（科技）高水平的自立自强—-国家发展的战略支撑
补：其他战略支撑——国防军队建设、国有经济
5要实现高水平的对外开放
4 三者关系——-进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局是由我国发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的：
1新发展阶段—-历史方位 2新发展理念—指导原则 3新发展格局—-路径选择
新发展阶段是另外两个的现实依据 新发展理念是另外两个的行动指南 新发展格局是另外两个的战略选择
5新时代总体布局—五位一体：
1经济布局（5个内容）：1深化供给侧结构性改革：
1为什么要深化供给侧结构性改革？：
——我国经济发展在供给和需求两侧都有问题，但矛盾主要方面在供给侧
2地位———-1是适应把握经济发展新常态的重大创新
2是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择
3是推动我国高质量发展的必然要求：
推动高质量发展为主题，就必须坚持供给侧结构性改革为主线
4是构建新发展格局必须坚持的战略方向
3根本目的—-提高供给能力和质量来满足人民日益增长的美好生活需要
4重点———-1减少无效低端供给，扩大有效中高端供给
2增强供给侧对需求变化的适配性，实现低水平供需平衡向高水平供需平衡转变
3提高全要素生产率
4坚持—质量第一、效益优先：
—-我国已经由经济高速增长时期转变为高质量发展时期，经济除了总量外还要更加注重质量
5措施———-1推进增长动能转换，加快实施创新驱动发展战略
2以加快发展先进制造业为重点，全面提升实体经济
3深化要素市场化配置改革，实现以价格取胜向以质量取胜转变
4加大人力资本培育力度，注重保护人的积极性
5持续推进“三去一降一补”：去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板
2实施创新驱动发展战略：
1为什么要创新？——1是应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权、更好引领新常态的根本之策
2创新是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力，是国家核心竞争力的最关键因素
3科技创新——成为百年未有之大变局中的“关键变量”
2怎样坚持创新？——1把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进供国家各个方面的创新
2把创新放在我国现代化建设全局的核心地位
3把提升原始创新能力摆在更加突出的位置
4把科技自立自强作为——国家发展的战略支撑
5深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
6加快创新体系建设，推动科技创新和经济社会发展深度融合
7要建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系
8倡导创新文化，加强创新知识产权保护
3建设现代化经济体系（六个体系、一个体制）：
1建设—-创新引领、协同发展的产业体系———————大力发展实体经济：
1实体经济——-1是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家富强的重要支柱
2是现代化经济体系的坚实基础
2坚持把发展经济的着力点放在实体经济上
2建设—-统一开放、竞争有序的上市场体系
3建设—-体现效率、促进公平的收入分配体系：
1提高劳动报酬在初次分配中的比例，完善按要素分配政策，重视发挥第三次分配的作用
2初次分配——靠市场多劳多得
再分配———靠政府社会保障
第三次分配—靠社会公益事业
4建设—-彰显优势、协调联动的城乡区域协调发体系——-城乡区域协调发展
5建设—-资源节约、环境友好的绿色发展体系
6建设—-互利共赢、多元平衡、安全高效的全面开放型经济体系——着力发展开放型经济：
1原则———“共商共建共享”
2开放型经济的首要之义——反对保护主义
3举措————1以“一带一路”建设为重点，坚持“引进来和走出去并重”
2形成“陆海内外联动、东西双向互济”的对外开放格局/全方位、宽领域、多层次
3建设更高水平开放型经济新体制
7建设—充分发挥市场在资源配置中的决定性作用（不是全部）、更好地（不是更多）发挥政府作用的经济体制：
4更好的处理政府和市场的关系：
1经济体制改革：
1重点—————完善产权制度和要素市场化配置
2目标—14大——构建“市场经济有效、微观主体有活力、宏观调控有度”的社会主义市场经济体制
3核心问题/关键———处理好政府和市场的关系—使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用：
1市场和政府的作用：
1市场——在资源配置中起决定性作用——推动资源配置实现效益最大化和效益最优化
2政府——在资源配置中起宏观调控作用—-弥补市场失灵、维护秩序稳定、促进共同富裕等
2政府和市场的关系：
政府—看得见的手、市场—-看不见的手，二者有机统一
4必须—————坚持和完善我国社会主义基本经济制度（3个组成）：
1公有制为主体、多种所有制经济共同发展：
1公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分和我国经济社会发展的重要基础
注：社会主义经济只有公有制经济
2必须毫不动摇巩固和发展公有制经济—发挥国有经济的战略支撑作用
3必须毫不动摇鼓励支持非公有制经济—-构建亲清政商关系
4所有制—归属权问题、所有制的实现形式有单一制、混合制
5民营经济——-1是我国经济制度的内在要素
2是社会主义市场经济发展的重要力量和重要成果
3是推动供给侧结构性改革、建设现代化经济体系的重要主体4是实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的重要力量
2按劳分配为主体、多种分配方式并存
3完善社会主义市场经济体制
5实施乡村振兴战略—-建设现代化经济体系的重要基础：
1内容————产业振兴（关键）、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴
2地位————是新时代解决三农问题（农业农村农民）的总抓手：
1三农问题———是党十八大以来工作的重中之重：
解决三农问题的根本途径——推动城乡一体化发展
2脱贫攻坚———是全面建成小康社会的重点内容、底线任务、标志性工程
3总目标———-推进农业农村现代化
4总方针———-坚持农业农村优先发展：
1农村改革的主线——处理好农民和土地的问题
5总要求———“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”
6制度保障——建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系
7具体举措——1巩固完善农村基本经营制度——我们党农村政策的基石：
以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制
2完善承包地所有权、承包权、经营权三权分置，保持土地承包关系长久不变：
1 三权分置———————农村改革的一个重大制度创新：
40多年前刚开始的家庭联产承包责任制是两权分置
2土地承包关系长久不变——-1土地集体所有不变
2农民承包集体土地的权利不变
3家庭承包经营的权利不变
4农户承包地稳定
2政治布局——发展社会主义民主政治：
1坚持中国特色社会主义政治发展道路：
1地位———-1是近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果
2是坚持党的本质属性，践行党的根本宗旨的必然要求
2要求———-1必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一：
1党的领导————是人民当家作主和依法治国的根本保证
2人民当家作主——是社会主义民主政治的本质特征和核心：
1地位————是我们党矢志不渝的奋斗目标
2内涵————1国家一切权力属于人民：国体—人民民主专政 政体—-人民代表大会制度
2我国建立各种制度保障人民依法管理国家事务
3一切国家机关工作人员必须依靠人民的支持
4我国制定的法律必须体现人民意志
5国家各方面事业和工作必须坚持以人民为中心
3依法治国—————是党领导人民治理国家的基本方式
2必须坚持正确的政治方向——-1要学习外国文明有益成果、但不能放弃中国政治制度的根本：
2不是西式民主的翻版也不是中国传统政治的再版
2建全人民当家作主制度体系：
1国体——————————人民民主专政
2政体（根本政治制度）——全国人民代表大会制度：
1重要性———-1是人类政治制度上的“伟大创造”：
1有效保证国家沿着社会主义道路前进 2有效保证国家跳出治乱久衰的历史周期律
2是符合中国国情、体现社会主义国家性质、保证人民当家做主、保障中华民族伟大复兴的好制
度
3是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排
2怎么做？——-人民通过人民代表大会这一个国家权力机关间接行使国家权力：
1人民代表大会的民主—间接民主，人民不能直接参加国家管理，只能间接行使国家管理的权利
2全国人大和地方各级人大就是————人民间接行使国家权力的国家机关
3基本政治制度——————政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度：
1中共领导的多党合作和政治协商制度：
1政协制度———————政党制度：
1最鲜明的特征——-共产党领导，多党合作，共产党执政，多党派参政
2方针——————-“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”
注：1957毛泽东《正确处理人民内部矛盾》中共产党与民主党派的方法——长期共存、互相监督
2政协会议（人民政协）：
1地位——————-1是具有中国特色的制度安排
2是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构
3是中国人民爱国统一战线的组织
2强调———————————-发扬社会主义民主
3职能/民主的体现——————-政治协商、民主监督、参政议政
4主题———————————-团结和民主
5人民政协工作的主线——服务和实现两个一百年奋斗目标
2民族区域自治制度：
1核心———保障少数民族当家作主，管理本民族本地方事务的权利
2原则———1以——维护祖国统一、反对民族分裂———————-—为前提
2以——坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣——-为出发点和落脚点
3坚持统一与自治相结合、民族因素和区域因素相结合
3属于———国家结构形式制度（我国的国家结构形式：单一制）
4新时代党的民族工作的出发点和落脚点—实现中华民族的伟大复兴主线——————筑牢中华民族共同体意识
5加强中华民族大团结，最根本的是———-增强文化认同
3基层群众自治制度：
1地位———-是社会主义民主政治建设的基础
2组织———-村委会、居委会、企业职工代表大会
基层群众自治组织的职能———-群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
3基层民主——直接民主：基层人民直接行使权利自己管自己
4社会主义协商民主——以根本政治制度和基本政治制度为支撑：
1人民民主的真谛——-有事好商量、众人的事情由众人商量
2协商民主—————-是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势：
3协商时间—————-决策前和决策实施中
4举措———————-1推进协商民主广泛、多层、制度化发展
2统筹推进政党协商/人大协商/政府协商/政协协商/人民团体协商/基层协商/社会组织协商
3政治协商的基本方式——只有政党协商和政协协商
5全过程人民民主：
人民代表大会制度——是实现我国全过程让人民民主的重要制度载体
6巩固和发展爱国统一战线：
1爱国统一战线———中国共产党领导的工农联盟为基础的全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、
拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者的联盟
2举措——————-1坚持———长期工存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针
2深化民族团结进步教育，筑牢中华民族共同体意识
3全面贯彻宗教工作基本方针，坚持我国宗教的中国化方向=积极引导宗教与社会主义相适应
1党的宗教工作基本方针——-1坚持宗教自由 2依法管理宗教事务
3独立自主自办 4积极引导宗教与社会主义相适应（重点）
2我国处理宗教问题的原则—-1独立自主自办2政教分离
4坚持———“大团结大联合”的主题
2文化布局：
1坚持中国特色社会主义文化发展道路：
1中国特色社会主义文化———是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的文化
2文化是最需要创新的领域、文化认同是最深层次的认同、文化自信是四个自信中最根本的自信
3建设文化强国的关键————是激发全民族文化创造活力
2建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态：
1意识形态———————-1决定着文化前进方向和发展道路
2事关党的前途命运/事关国家长治久安/事关民族凝聚力和向心力
2意识形态工作必须——-坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位：
1坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度
2坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位
3巩固党和国家指导思想在我国社会主义意识形态中的统摄地位
4坚持和加强党对意识形态工作的全面领导
5做好党的新闻舆论工作——意识形态工作的最前沿阵地
3意识形态斗争的最前沿————-党的新闻舆论工作
3培育和践行社会主义核心价值观—见思修
4坚定文化自信，建设社会主义文化强国：
1文化强国的表现为——-高度文化素养的国民、发达的文化产业、强大的文化软实力
2怎么建设文化强国？：
1必须坚定文化自信
2必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展
中华优秀传统文化是——1中华民族的根和魂 2中华民族得以延续的文化基因
3我们在世界文化中站稳脚跟的根基
4中华民族的精神命脉5最深厚的文化软实力
3必须健全人民文化权益保障制度
4必须大力发展文化事业和文化产业：
1文化事业———政府出资办，根本任务是满足人民的基本的文化需求，注重社会效益
2文化产业———企业出资办，根本任务是满足人民的多样化文化需求，注重社会效益（优先）和经济效益
文化产业具有意识形态属性和市场属性，意识形态属性为根本属性
5提高国家文化软实力——-讲好中国故事
3社会布局：
1保障和改善民生（社会建设的重点）：
1民生———————是人民幸福之基、社会和谐之本
2保障和改善民生——1是推动发展的根本目的
2是加强社会建设的重点
3怎么做？—————-1优先发展教育事业，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
2实施就业优先战略：
1就业是————-民生之本，是最基本的民生，最大的民生：
增加就业是最直接最有效的脱贫方式
3优化收入分配结构：
1收入分配是——-民生之源：
收入分配是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要最直接的方式
2公共安全是——最基本的民生
3平安是老百姓解决温饱后的第一需求，是极重要的民生，是最基本的发展环境
4健全社会保障体系：1形成—-共建共治共享的社会保障体系
2全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、公平统一、保障适度、可持续的多层次社会保
障体系
5全面推进健康中国建设
3加强和创新社会治理：
1社会治理与社会管理：
1社会管理—政府管理2社会治理—政府参与、社会各方共同参与
2怎么加强和创新社会治理？：
1创新社会治理体制：
1坚持完善——党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制
2打造————共建共治共享的社会治理格局：
1共建是基础、共治是关键、共享是目标
2全球治理观—共商共建共享
2完善正确处理新形势下人民内部矛盾的有效机制
3完善社会治安防控体系
坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理
4加强社会心理服务体系建设
5构建基层社会治理新格局：
健全党组织领导的———自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系
3生态布局：
1坚持习近平生态文明思想：
1生态文明的核心——坚持人与自然和谐共生：
2绿色青山就是金山银山：
1生态环境是经济发展的重要基础2生态文明建设应与经济建设协同发展3生态优势可以转化为经济优势l
3树立—-尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念：
尊重自然是首要态度、顺应自然是基本原则、保护自然是重要责任
2推动绿色发展，促进人与自然和谐共生：
1绿色发展是——解决人与自然和谐共生和环境污染问题的根本之策
3我国生态文明建设的方向和重点：
1坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针
2把节约资源摆在首位：
3环保工作中———————预防为主、源头治理摆在首位
4生态系统保护和恢复中——利用自然力修复生态系统摆在首位
5推动形成绿色发展方式和绿色生活方式
4促进经济社会发展全面绿色转型的总抓手——实现减污降碳协同增效
6新时代战略布局—四个全面：
哪四个全面？——1个战略目标—全面建设社会主义现代化国家——引领地位
3个战略举措—全面深化改革—————————动力源泉、先导性突破性环节
全面依法治国—————————保障和基石
全面从严治党—————————根本保证
鸟之两翼、车之双轮—-全面深化改革和全面依法治国
1 全面建设社会主义线现代化国家—-引领地位
2020十九届五中全会—十四五规划——我国迎门即将全面建成小康社会，从2021年开始向第二个百年奋斗目标前进
1全面建成小康社会———1消除了绝对贫困
2重要内容和底线任务和标志性指标—-脱贫攻坚
3标志着中华民族迎来了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃
2全面建设社会主义现代化的特征———1是人口规模巨大的现代化
2使全体人民共同富裕的现代化
3是物质文明和精神文明协调的现代化
4是人与自然和谐共生的现代化
5是走和平发展道路的现代化
2 全面深化改革——-动力源泉、突破性和先导性环节
1改革开放——全面深化改革+全面对外开放:
1改革开放——-1当代中国最鲜明的特色
2当代中国共产党人最鲜明的品格
3中国共产党最鲜明的旗帜
补：勇于自我革命——中国共产党最鲜明的品格
2全面深化改革——2013年十八届三中全会提出：
1为什么要全面深化改革？———-1是顺应当今世界发展大势的必然选择
2是解决中华现实问题的根本途径
3关系党和人民事业前途命运，关系党的执政基础和执政地位
4是全面建成小康社会的关键一招
全面建成小康社会——实现中华民族伟大复兴的关键一步
改革开放——————决定当代中国命运的关键一招
2全面深化改革的总目标————-1完善和发展中国特色社会主义制度—-根本方向：
1中国特色社会主义制度中处于统领地位的制度——党的领导制度：
1党的领导制度的最高原则——党中央集中统一领导
2完善党的领导制度的第一位—建立不忘初心、牢记使命的制度
2推进国家治理能力和治理体系现代化—-实现路径：
1治理能力和治理体系相互促进，相辅相成：
1提高治理能力能更好发挥治理体系的效能2好的治理体系能够提高国家的治理能力
注：但不能说国家治理体系越完善，国家治理能力就越强
3全面深化改革的根本目的———-“维护社会公平正义、增进人民福祉”
4全面深化改革的基本原则———-1必须坚持党的集中统一领导
2必须坚持和完善中国特色社会主义制度和国家治理体系
3必须沿着中国特色社会主义的方向前进
4必须坚持往有利于—“维护社会公平正义、增进人民福祉”方向前进
5必须坚持社会主义市场经济改革方向——重要依托
5全面深化改革必须坚持正确的方法论：
1宏观内在要求————-注重“系统性、整体性、协同性”
2微观改革方法————-1加强顶层设计和摸着石头过河相结合——-富有中国特色、符合中国国情
顶层设计—党中央 摸着石头过河—边实践边总结
2“胆子要大、步子要稳”
3正确处理好—“改革、发展、稳定”三者的关系：
1改革、发展、稳定—我国现代化建设的是三个重要支点
2三者以—改善人民生活为结合点
3改革是发展的动力，发展是解决一切问题的关键
4改革发展促进社会稳定，社会稳定是改革发展的前提
4改革要有法有据，要与全面依法治国相结合—-鸟之双翼、车之双轮
3全面对外开放——见前面现代化经济体系中的着力发展开放型经济
4补—-1我军发展壮大、制胜未来的关键一招——改革
2决定当代中国命运的关键一招—————改革开放
2 全面依法治国—保障和基石
——2014年18届四中全会提出：
1习近平法治思想的内容—-11个坚持—-思修都讲过
2全面依法治国—————-是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
是我们党治国理政的基本方式
1谁领导————党：
关键在于党能不能依法执政、能不能依法行政
2中心—————以人民为中心
全面依法治国的主体是人民
3走什么路———中国特色社会主义法治道路
*123回答了中国特色社会主义法治的前进方向——1坚持党的领导2坚持以人民为中心 3坚持中国特色社会主义法治道路
4根本保证———党的领导
5战略支撑———国防军队
6着力点————解决法治领域突出问题
7根本目的———依法保障人民权益=实现人民幸福、尊重和保障人权
最基本的人权—生存发展权 最大的人权—人民幸福生活
8总目标————建设中国特色社会主义法治体系和法治国家：
1坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进；法治国家、法治政府、法治社会一体化建设：
建设法治国家——1重点—-建设法治政府—-率先突破—带头引领作用
2基础—-建设法治社会
9首要任务———全面贯彻实施宪法
9总抓手和根本制度保障———中国特色社会主义法治体系
10根本遵循和行动指南———中国特色社会主义法治理论=习近平法治思想
11重点任务和主体工程———法治政府建设
12基本格局————————科学立法、严格执法、公正司法、全民守法—-新时代我国法治建设的指导方针
2 全面从严治党—根本保证：
——全面是基础、严是关键、治是要害，党的领导是核心：
1为什么要全面从严治党？——1我们党面临四大考验
2我们党面临着四种危险
3我们党面临着三大问题
4推进党的建设新的伟大工程要一以贯之
2新时代党的建设——-1目标————把党建设成走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命….的马克思主义政党
2根本原则——坚持和加强党的全面领导
3根本方针——坚持党要管党、全面从严治党
4主线————加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设：
1执政能力建设—-根本建设
2先进性建设——-根本任务和永恒课题
3我们党永葆先进性和纯洁性的根本保证——-坚持以科学的理论引领、科学的理论武装
5统领————全面推进党的政治建设：
1党的政治建设—统领、首位、根本性建设：
1政治属性是党第一位的属性
2党的政治建设的首要任务——-保证全党服从党中央，坚持党中央权威和集中统一领导
3党的领导制度（中特制度中统领地位的制度）的最高原则——-党中央集中统一领导
2党的思想建设—基础性建设：
1思想建设的首要任务———-坚定理想信念
3党的组织建设—民主集中制建设
4党的作风建设—-三大优良作风：
1作风建设的核心—————保持党同人民群众的血肉联系（第二个优良作风）
2我们党最大的政治优势——密切联系人民群众5党的纪律建设——全面从严治党的治本之策
6党的制度建设——全面从严治党的长远之策、根本之策——贯穿党的其他所有建设
6根基————坚定理想信念
7着力点———调动全党的积极性、主动性、创造性
8重中之重——廉政建设和反腐败斗争
3中国共产党：
1中国共产党最鲜明的品格和最大的优势————————勇于自我革命
我们党敢于自我革命的底气所在—-我们党除了人民的利益，没有自己的任何特殊利益
2中国共产党区别于其他政党的最显著标志———————勇于自我革命/////多选三大优良作用
3中国共产党区别于其他政党的根本标志————————全心全意为人民服务
勇于自我革命也是如何跳出治乱久衰的历史周期律的第二个答案
4全面从严治党的重中之重—-廉政建设和反腐败斗争，其中腐败是我们党面临的最大威胁
7新时代中国特色社会主义的内外条件和领导核心：
1内部条件——国家安全、国防军队现代化、国家统一：
1国家安全——坚持总体国家安全观
2国防军队现代化：
1坚持走中国特色强军之路：
1习近平强军思想———新时代建设一支什么样的强大人民军队，怎样建设人民军队
2党在新时代强军目标——1建设一支“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的人民军队
1听党指挥是灵魂——-决定军队政治方向：
1党对军队的绝对领导——我国的基本军事制度
2党对军队的绝对领导——人民军队区别于一切旧军队的根本特质和政治优势
3党对军队的绝对领导——发端于南昌起义、奠基于三湾改编、定型于古田会议
2能打胜仗是核心
3作风优良是保证——-关系军队的性质、宗旨、本色，体现了我军鲜明特色和政治优势
2把人民军队建设成为世界一流军队
补：我军发展壮大，制胜未来关键一招—-改革
我们党建军治军的基本方略——依法治军，从严治军
2推动军民融合深度发展—是富国和强军相统一的重要途径：
1富国和强军相统一的重要政治保障—-军政军民团结
1我国军民融合的格局——-全要素、宽领域、高效率
2富国和强军的统一关系—经济是国防的支撑和基本依托，国防是经济的安全保障
3坚持“一国两制”和推进祖国统一：
1对港澳———- 继续贯彻“一国两制”——跟国际毫无关系：
1 一国是根、一国是本、一国是两制的前提和基础，两制从属和派生于一国，并统一与“一国”之内
2中国对港澳有全面管治权，港澳的高度自治权是中央授予的
3必须—1坚持一国与尊重两制2维护中央权力和保障行政权自治 3发挥祖国后盾同提高港澳自身竞争力
4必须—爱国者治港治澳
2对台湾————推进和平统一进程：
1原则——————————————————坚持九二共识、反对台独：
九二共识—-1承认九二共识的历史事实2认同两岸同属于一个中国
2推动两岸关系和平发展的着眼点和落脚点——增进同胞亲情和福祉
3阻碍两岸关系和平发展行稳致远的总根子——政治分歧
4两岸关系的政治基础———————————一个中国原则
补：中国政府的三大历史任务——-祖国统一、社会主义现代化、世界和平
2外部条件——中国特色大国外交：
1习近平外交思想——1是新中国外交理论的继承与发展
新中国外交理论——1949-1952:另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒
60年代—-两个拳头出击
70年代—-一条线、一大片
80年代—现在—-独立自主和平外交政策
2是21世纪马克思主义在外交领域的最新成果
3是对中华优秀传统文化的传承发展
2坚持独立自主的和平外汇政策：
1为什么？——-1是由我国的社会主义性质（自信）和在国际上的地位（自觉）决定的
2来源于中华文明深厚渊源、对实现中国发展目标条件的认知、对世界发展大势的把握
2中国外交政策的宗旨——维护世界和平、促进共同发展
3推动建立新型国际关系：
1新在相互尊重、公平正义、合作共赢（根本）
2必须——-1坚决维护国家核心利益
中国外交工作的出发点和落脚点——维护国家主权、安全、发展利益
2坚持——和平共处五项原则—-精髓—互相尊重领土和主权完整
3坚持——大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交布局
4坚持——共商共建共享的全球治理观
4推动构建人类命运共同体：
1科学内涵———核心是建设“持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽”的世界，
政治上—相互尊重、平等协商、摈弃强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的路
安全上—坚持以对话解决冲突、反对一切形式恐wu主义
5促进“一带一路”国际合作：
1核心内涵—促进基础设施建设和互联互通，加强经济政策协调和发展战略对接、促进协同联动发展，实现共同繁荣
2原则———共商共建共享3理念———和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
4内容———政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通
5目标———高标准、可持续、惠民生
3领导核心——坚持和加强党的领导：
1党的领导————-1是中国特色社会主义最本质的特征：
——是由历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑决定的
2是中国特色社会主义制度的最大优势（优势之源）：
1党的领导制度是中特制度中的统领制度
2党自身的优势是中国特色社会主义制度的主要来源
3中国特色社会主义制度的本质属性—-社会和谐
3是社会主义法治最根本的保证
2党在新时代的历史使命和历史任务：
1历史使命————统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想
1伟大梦想是目标、指引前进方向
2伟大斗争是手段、激发前进动力
3伟大工程是保障、提供前进保证—-即党的建设——起决定性作用
4伟大事业是主题、开辟前进道路
2三大历史任务——祖国统一、社会主义现代化、世界和平
3党的执政基础——-就是包括阶级基础在内的党的群众基础
