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2016 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）
一、选择题（共 12小题，每小题 4分，满分 48分）
1．（4分）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。
这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时
（ ）
A．创造了一种全新的文字体系 B．形成了重视历史传承的风尚
C．宗法制度受到了严重的挑战 D．青铜器的功用发生重大改变
2．（4 分）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），
汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统
治，是因为汉初（ ）
A．实行了崇尚儒家的政策 B．继承了秦朝的基本制度
C．未能充分发挥文书功能 D．官吏熟知秦朝典章制度
3．（4 分）唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅
得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐
鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史地位的确立，
是因为（ ）
A．皇帝好恶决定社会对艺术的评判
B．王羲之的艺术成就不可超越
C．艺术水平与时代选择的共同作用
D．朝代更替影响艺术评判标准
4．（4 分）明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔
顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。
这一变化反映了（ ）
A．农业中人身依附关系强化 B．政府积极推行重农政策
C．市镇经济与手工业的发展 D．奢靡风气瓦解传统伦理
5．（4 分）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴
沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中
华！”这反映出“诗界革命”（ ）
A．倡导民主革命的思想 B．推动了白话文运动
第1页 | 共8页C．适应了救亡图存的需要 D．成为改良思想的开端
6．（4分）1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨
胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于（ ）
A．抵制维新思想的传播 B．保证民族语言的纯洁性
C．反对向西方学习 D．维护传统的意识形态
7．（4分）如图是1932年出产的一款火柴上的图案，据此可知，当时中国（ ）
A．民族火柴工业举步维艰 B．新的营销方式得到采用
C．开始兴起实业救国思潮 D．全国抗日救亡运动高涨
8．（4分）1980年与1975年相比，我国粮食播种面积减少6884万亩，总产量却
增加674亿斤；棉花播种面积减少53万亩，总产量却增加652万担；油料作
物和甜菜播种面积共扩大 3626 万亩，其总产量分别增加 70%和 150%．出现
这一现象的主要原因是（ ）
A．农民生产自主权的扩大
B．农业生产技术有了革命性的改变
C．农村经济体制改革完成
D．国家取消对农副产品的统销政策
9．（4分）古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取
火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，
我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱，这反映当时雅典人（ ）
A．宗教意识淡薄 B．反对神灵崇拜 C．注重物质生活 D．强调人的价值
10．（4分）19世纪60年代，总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁
路轨距以5英尺居多，北部最普遍的轨距是4.9英尺，部分地区还采用6英尺、
5.6英尺的轨距。这反映当时美国（ ）
A．尚未形成成熟的统一国内市场
第2页 | 共8页B．铁路是经济增长的主导部门
C．科技水平限制了制造业的发展
D．战争破坏了基础交通设施建设
11．（4 分）如图为近代以来具有代表性的美术作品。这 4 幅作品反映出近代以
来（ ）
A．传统美术流派相继被淘汰 B．理性思维的不断深化
C．批判精神备受重视的趋势 D．美术流派演变的历程
12．（4 分）1875 年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党
派林立，内阁更迭频繁。1958年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥
有任命总理、解散议会等权利。这一政治体制的变化（ ）
A．有利于政局稳定 B．确定了总统国家元首的地位
C．剥夺了议会的主要权力 D．有助于两党制的形成
二、解答题（共 6小题，满分 97分）
13．（25分）阅读下列材料，回答问题。
材料一社会救济是中国古代历朝实施“仁政”的重要内容，主要依赖于政府财政。
明初设养济院收孤苦无靠者，按月发口粮。明律规定：“凡鳏寡孤独及笃废之
人，贫穷无亲属依倚，不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十。”这
是正律中首次纳入社会救济保障条款。清代的法律也有关于社会救济的规定，
主要有灾荒救济，高龄老人养赡，设栖流所以收养流浪贫民，孝子节妇贫苦
者救济，贫穷读书人救济等。
﹣﹣摘编自邓云特《中国救荒史》等
材料二英国圈地运动开始后，偷盗者、乞讨者等日益增多，社会不安定因素急剧
增加。
1601 年，英国颁布济贫法。救济办法因类而异，凡年老及丧失劳动力者，在家
接受救济；贫穷儿童则在指定的人家寄养，长到一定年龄时送去做学徒；流
第3页 | 共8页浪者被关进监狱或送入教养院。1834 年，新济贫法规定，有劳动能力的失业
者必须进“贫民习艺所”，才能得到救济，而那里的条件比最低工资收入的自
由劳动者还要恶劣得多。
﹣摘编自陈晓律《英国福利制度的由来与发展》
（1）根据材料一二，指出中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共
同目的及其救济方式的相同之处。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出与英国近代济贫制度相比，西方现代福
利制度有哪些发展？
14．（12分）阅读图文材料，完成下列要求。
材料
近代以来，在列强的压力下，中国被迫开放了一系列通商口岸。自1898年至1910
第4页 | 共8页年，清政府又主动开设了30余个商埠。
﹣﹣据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等
从材料中提取一个有关自开商埠的信息，并加以简要分析。
15．（15分）【历史﹣﹣选修1：历史上重大改革回眸】
材料
庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398年，拓跋珪迁都平城，仿
中原传统制度设立太庙，早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号
受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统
治支柱。孝文帝下令改革庙号，宣称按“宗有功、祖有德”的原则，推最先实
现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因
太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝
文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙，庙号改定后，孝文帝下令，“非
太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。
﹣﹣据吕思勉《魏晋南北朝史》
（1）根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。
第5页 | 共8页16．（15分）材料
1895年，严复说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者。国谁窃？转相窃之于民
而已……斯民也，固斯天下之真主也。”“西洋之言治者曰：国者，斯民之公产
也；王侯将相者，通国之公仆隶也。”他认为，开民智是今日一大要政。
1905年，严复在与孙中山交谈中说：“以中国民品之劣，民智之卑，害之除于甲
者将见于乙，泯于丙者将发之于丁。为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐
渐更新乎！”
1915年，袁世凯为复辟帝制，组建筹安会，严复参与其中。同时他认为：“吾固
知中国民智卑卑，号为民主，而专制之政不得不阴行其中，但政体改变，已
四年矣。袁公既有其实，何必再居其名。”
﹣﹣摘编自《严复集》
（1）根据材料，概括严复关于“民智”的认识。
（2）根据材料并结合所学知识，评价在不同历史时期严复的“民智”主张。
17．（15分）材料
1918 年，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：
公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、
公正处理殖民地争议。建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑
到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础。但是实力
依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。
﹣﹣摘编自杨生茂《美国外交政策史1775﹣1989》
（1）根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。
第6页 | 共8页（2）根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。
18．（15分）【历史﹣﹣选修4：中外历史人物评说】
材料
蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教
授会公选。1916 年底他被任命为北京大学校长。此前的北大，校长独揽大权，
一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也
无权与闻其事。蔡元培接任校长后，设立评议会作为全校的最高“立法”机构，
凡大学“立法”均须评议会通过；同时，它又是全校最高权力机构，凡重要事
项经评议会审核通过才能付诸执行。评议会由评议员组成，校长是当然的议
长，评议员包括各科学长、主任教员和各科教授。此后，蔡元培又组织选举
产生各学科教授会，规划各学科的教学工作。他聘请教员不拘一格，不问思
想流派，只问学问能力。1919 年 3 月，《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来
无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出，褒然独立……学风丕振，声誉日隆”。
﹣﹣据周天度《蔡元培传》
（1）根据材料，指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概况北京大学校务改革的特点，并评价蔡元培
的贡献。
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