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2017 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
一、选择题（共 12小题，每小题 4分，满分 48分）
1．（4分）如图为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间
经商成为巨富，这一现象反映了（ ）
A．区域位置影响商贸发展 B．争霸战争促进经济交往
C．交通条件决定地方经济状况 D．城市规模扩大推动商业繁荣
2．（4分）《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本
朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书（ ）
A．记载的真实性 B．评价历史的公正性
C．修撰的政治性 D．解释历史的客观性
3．（4分）北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，
北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而
来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（ ）
A．国家统一使南茶开始北运 B．南北方饮食习惯趋于一致
C．南方经济文化影响力上升 D．南方经济水平已超越北方
4．（4 分）明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，
士大夫甚至有针对性的编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后
期（ ）
A．中枢决策过程发生异变 B．皇帝权力日趋衰落
C．内阁议政功能已经丧失 D．宦官掌握决策权力
5．（4 分）1879 年以前，福州船政局所造之船均“派拨各省，并不索取原价分
文”；此后造船所用材料费由用船一方拨付，采取“协造”方式生产。这种变化
反映了（ ）
A．军用工业由官办转为商办 B．“协造”意在缓解经费压力
第1页 | 共9页C．军工产品市场化趋势明显 D．近代轮船制造业走出困境
6．（4分）1913年，《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当
先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国
者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十
分畅销。这反映出当时（ ）
A．新文化运动的影响日益广泛 B．追求新思想成为社会时尚
C．改良社会风俗成为国民共识 D．广告成为推动文明的工具
7．（4分）抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿
童团等中国共产党领导的群众组织，成员达 404 万人，占根据地总人口的
27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员。这反映出（ ）
A．革命工作的重心开始转移 B．工农武装割据局面已经形成
C．统一战线范围进一步扩大 D．国共力量对比变化趋势加强
8．（4分）1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生
总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各
种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知（ ）
A．社会对专业人才的需求得到了解决
B．高等教育实现了与生产劳动相结合
C．人才选拔制度的改革适应了经济社会发展
D．恢复统一高考制度促进了高等教育的普及
9．（4分）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为
僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩
罚。这种现象表明，在当时的雅典（ ）
A．贵族垄断国家政权 B．政治生活缺乏法制基础
C．平民没有政治权利 D．民主政治已是人心所向
10．（4 分）13 世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并
专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心
灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨（ ）
A．工商业阶层成长壮大 B．人文主义广泛传播
C．教会权威进一步提升 D．新教理论初步形成
第2页 | 共9页11．（4 分）1800 年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克
林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史
上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举（ ）
A．加强了联邦政府的行政权力
B．体现了总统与内阁之间权限不明
C．行使了宪法赋予总统的职权
D．反映了联邦党与其他党派的斗争
12．（4 分）20 世纪 70 年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多
种语言。因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。由此可知，
此回忆录作为一种史料（ ）
A．能够准确记述作者的事迹
B．比相关研究著作的可信度更高
C．版本越新越接近历史真相
D．反映出时代对历史叙述的影响
二、解答题（共 2小题，满分 37分）
13．（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
雍正时期，各地奏请开矿，清廷经常以“开矿聚集亡命，为地方隐忧”为由，下
达“严行封禁”“永远封禁”等命令；对一批朝廷获利甚多的矿产，则由朝廷和地
方官府严加控制。
1872 年，李鸿章在一份奏折中指出，上海各工厂“日需外洋煤铁”极多，“可忧
孰甚”。他建议清政府“设法劝导官督商办，但借用洋器洋法，而不准洋人代
办……于富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议，决定先在部分地区
试办“开采煤铁事宜”。
﹣﹣摘编自戴逸主编《简明清史》等
材料二
新中国“一五”计划指出：“矿产资源的勘探和它的勘探进度，资源供应的保证
程度，是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的
第3页 | 共9页先决条件。”为此，国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”，“加强对某
些从前没有发现或者很少发现的和目前特别缺乏的资源（例如石油）以及在
地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。
﹣﹣据《建国以来重要文献选编》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析清政府在雍正年间与 19 世纪 70 年代矿
业政策的差异及原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明与清代矿业政策相比，新中国“一五”计划
期间矿业政策的特点，并简析其意义。
14．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 如表：
明末清初 地理 利玛窦绘制《坤舆万国全图》
数学 利玛窦、徐光启合译《几何原
本》
天文历算 汤若望、徐光启编订《崇祯历
书》
水利技术 熊三拔、徐光启合译《泰西水
法》
火炮制造 徐光启将火炮运用到辽东战场
欧洲古典哲学 李之藻、傅汎际合译《谈天》（亚
里士多德著）
艺术 西方绘画技法、西洋乐器、教
第4页 | 共9页堂、圆明园
鸦片战争后 林则徐（钦差大臣）雇人翻译
《四洲志》《各国律令》
魏源编写《海国图志》
第二次鸦片 江南制造总局翻译馆、上海同文 李善兰翻译《方圆阐幽》、《垛积
战争后 馆（均为清政府所办） 比类》
徐寿翻译《化学鉴原》
华蘅芳翻译《地学浅识》
徐建寅翻译《声学》《电学》
甲 午 大同译书局（梁启超自办）、译 严复翻译《天演论》（赫胥黎著）、
战争后 书出版社（留日学生自办） 《原富》（亚当•斯密著）
马君武翻译《卢梭民约论》（即
《社会契约论》）
杨廷栋翻译《万法精理》（孟德斯
鸠著）
民国以后 陈独秀翻译《现代文明史》（法国
薛纽伯著）
胡适翻译《最后一课》（都德著）、
《弑父之仇》（莫泊桑著）
（注：利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的《大学》、《论语》等典籍介
绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。）
从材料中提取两个时期或两个时期以上的信息，拟定一个论题，并就所拟论题进
行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
第5页 | 共9页【历史--选修 1：历史上重大改革回眸】
15．（15分）材料一
清末，有很多部门负责管理北京的街道与沟渠、河道，“严且备矣”，但“究其
实，无一人过问”，以致北京城“粪土载道，秽污山积”，“洋人目之为猪圈，外
省比之为厕屋”。清政府每年出资修缮，并向商民收取巨款，但款项皆被官员
私吞，并没有真正用于街道等的修缮。戊戌变法时期，清政府令“各衙门即行
查勘、估修，以壮观瞻，并大清门、正阳门外，菜蔬鸡鱼摊肆，一概逐令于
城根摆设”。对此改革，“官吏闾民，皆称不便”，更有官吏怂恿百姓联名反对。
﹣﹣据苏继祖《清廷戊戌朝变记》
材料二
凡改革之事，必除旧与布新，两者之用力相等，然后可有效也，苟不务除旧而
言布新，其势必将旧政之积弊，悉移而纳于新政之中，而新政反增其害矣。
﹣﹣摘自梁启超《戊戌政变记》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括清末北京街道管理改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析清末北京街道管理改革的困难及启示。
【历史--选修 3：20世纪的战争与和平】
16．材料
第6页 | 共9页第一次世界大战结束后，欧洲人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去
的问题。整个20年代，有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国
相继出版，呼吁建立欧洲合众国。如挪威生物学家弗里约夫•豪森在给美国总
统威尔逊的信中说：“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前，欧洲的
持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民间日趋高涨之际，法国总理白
里安于 1929 年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划，
后来又发表备忘录，着重强调政治行动，主张建立欧洲各国参加的政治机构。
然而，他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国家都态度冷漠，甚至表示反对。
最后，“欧洲联邦”计划不了了之。
﹣﹣摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》
（1）根据材料并结合所学知识，概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。
【历史--选修 4：中外历史人物评说】
17．材料
颜回，孔子最看重的弟子之一，他居于陋巷，“一箪食，一瓢饮”，依然淡泊达
观。颜回天资聪颖，能很快领悟老师的教诲，子贡称赞他“闻一知十”。每次
谈到他的求学精神，孔子总是不吝赞赏。颜回尊敬老师，曾说：“夫子循循然
善诱人，博我以文，约我以礼。”他践行孔子的学说，认为如果自己的才能智
第7页 | 共9页慧能够为世所用，就行其道；不为世所用，则独善其身。
颜回英年早逝。孔子非常悲痛：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命
死矣！”汉代以后，历代统治者给予颜回很高的评价。《魏书》云：“建国纬民，
立教为本；尊师崇道，兹典自昔……释奠孔颜，乃其时也。”颜回自唐代起配享
孔庙，与孔子并称“孔颜”，元代被封为“复圣”，对后世影响深远。
﹣﹣﹣﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析颜回在后世受到尊崇的原因。
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