当前位置:首页>文档>专题26一次函数与图形变换(3大类型)(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷

专题26一次函数与图形变换(3大类型)(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷

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专题26一次函数与图形变换(3大类型)(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.350 MB
文档页数
9 页
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2026-03-27 17:38:05

文档内容

专题 26 一次函数与图形变换(3 大类型) 题型归纳 题型1:一次函数与平移变换 题型2:一次函数与轴对称变换 k b k k b k 直线y= 1 x+ 1 ( 1 ≠0)与y= 2 x+ 2 ( 2 ≠0)的位置关系 k k b b (1)两直线平行⟺ 1 = 2 ,且 1 ≠ 2 k k (2)两直线相交⟺ 1 ≠ 2 k k b b (3)两直线重合⟺ 1 = 2 ,且 1 = 2 k k (4)两直线垂直⟺ 1 2 =−1 题型3:一次函数与旋转变换 直线的对称规律 (1)直线y=kx+b关于x轴对称得到直线y=-kx-b (2)直线y=kx+b关于y轴对称得到直线y=-kx+b (3)直线y=kx+b关于原点对称得到直线y=kx-b典例分析 【考点1:一次函数与平移变换】 【典例1】(2023•碑林区校级模拟)将直线y=kx向右平移3个单位得到直线y =2x+b,则k,b的值分别为( ) A.k=2,b=﹣6 B.k=2,b=6C.k=﹣2,b=﹣6 D.k=﹣2,b=6 【变式1-1】(2022秋•碑林区校级期末)将直线 y=2x+1向右平移2个单位后 所得图象对应的函数表达式为( ) A.y=2x+5 B.y=2x+3 C.y=2x﹣2 D.y=2x﹣3 【变式1-2】(2022秋•沙坪坝区校级期末)将直线 y=﹣2x+6向左移1个单位, 所得到的直线解析式为( ) A.y=﹣2x+7 B.y=﹣2x+5 C.y=﹣2x+8 D.y=﹣2x+4 【变式1-3】(2022秋•皇姑区校级期末)将直线y=3x向上平移2个单位长度, 所得直线的表达式为( ) A.y=3x﹣2 B.y=3(x+2) C.y=3(x﹣2) D.y=3x+2 【考点2: 一次函数与轴对称变换】 【典例2】(2021春•东昌府区期末)在直角坐标系中,已知 A,B是x轴上的 两点,且A(6,0),AB=10,点M是y轴上一点,连接BM,将△ABM沿 过A,M的直线AM折叠,点B恰好落在y轴的点B′处. (1)求直线AB′的函数表达式; (2)求直线AM的函数表达式.【变式2-1】(2022•雁塔区校级三模)一次函数 y=﹣kx+3的图象关于x轴对 称后经过(2,﹣1),则k的值是( ) A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5 【变式2-2】(2022•武功县一模)已知直线y=2x+m与直线y=nx+4(n≠0) 关于y轴对称,则直线y=mx+n与坐标轴围成的三角形的面积为( ) A. B.1 C. D.2 【变式2-3】(2023•榆阳区模拟)一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0) 与一次函数 y=2x+1 关于 y 轴对称,则一次函数 y=kx+b 的表达式为 ( ) A. B.y=﹣2x+1 C.y=2x﹣1 D. 【考点3: 一次函数与旋转变换】 【典例3】(2021春•碑林区校级期中)如图,一次函数 y=2x+b经过M(1, 3),它的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点. (1)求△AOB的面积. (2)将该直线绕点A顺时针旋转45°至直线l,过点B作BC⊥AB交直线l于 点C,求点C的坐标及直线l的函数表达式. 【变式3-1】(2021秋•峡江县期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y =2x﹣3的图象分别交x轴,y轴于点A、B,将直线AB绕点B顺时针方向旋转 45°,交x轴于点C,求直线BC的函数表达式.【变式3-2】(秋•宿迁期末)如图,一次函数 y=(m+1)x+4的图象与x轴的 负半轴相交于点A,与y轴相交于点B,且△OAB面积为4. (1)则m= ,点A的坐标为( , ). (2)过点 B作直线 BP与x轴的正半轴相交于点 P,且OP=4OA,求直线 BP的解析式; (3)将一次函数y=(m+1)x+4的图象绕点B顺时针旋转45°,求旋转后的 对应的函数表达式. 【典例4】(2020秋•盱眙县期末)在平面直角坐标系中,直线y=﹣ x+4交x 轴,y 轴分别于点 A,点 B,将△AOB 绕坐标原点逆时针旋转 90°得到 △COD,直线CD交直线AB于点E,如图1: (1)求:直线CD的函数关系式; (2)如图2,连接OE,过点O作OF⊥OE交直线CD于点F,如图2,①求证:∠OEF=45°; ②求:点F的坐标; (3)若点P是直线DC上一点,点Q是x轴上一点(点Q不与点O重合), 当△DPQ和△DOC全等时,直接写出点P的坐标. 【变式4】(莆田一模)规定:在平面直角坐标系内,某直线 l 绕原点O顺时 1 针旋转90°,得到的直线l 称为l 的“旋转垂线”. 2 1 (I) 求出直线y=﹣x+2的“旋转垂线”的解析式; (II) 若直线 y=k x+1(k ≠0)的“旋转垂线”为直线 y=k x+b.求证: 1 1 2 k •k =﹣1. 1 2 夯实基础 1.(2023•渭滨区一模)将直线y=2x﹣1绕原点旋转180°后,所得直线的函数 表达式为( ) A.y=2x+1 B.y=﹣2x+1 C. D.y=2x﹣1 2.(2022•澄城县二模)在同一平面直角坐标系中,直线 y=kx﹣3是由直线y =2x+b经过平移得到的,则下列各点在直线y=kx﹣3上的是( ) A.(﹣2,1) B.(1,﹣2) C.(3,3) D.(5,13) 3.(2022•碑林区校级三模)若直线y=kx+2与直线y=﹣3x+b关于直线x=﹣1对称,则k、b值分别为( ) A.k=﹣3、b=﹣2B.k=3、b=﹣2 C.k=3、b=﹣4 D.k=3、b=4 4.(2021•雁塔区校级三模)在平面直角坐标系中,将直线 y=﹣2x+2关于平 行于y轴的一条直线对称后得到直线AB,若直线AB恰好过点(6,2),则 直线AB的表达式为( ) A.y=2x﹣10 B.y=﹣2x+14 C.y=2x+2 D.y=﹣ x+5 5.(2023春•雨花区校级月考)在平面直角坐标系中,将直线 y=2x+b沿x轴 向右平移2个单位后恰好经过原点,则b的值为( ) A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4 6.(2023•秦都区校级二模)在平面直角坐标系中,将直线y=kx+4(k≠0)向 右平移2个单位长度后所得的直线经过坐标原点,则k的值为( ) A.﹣2 B.﹣1 C.2 D.1 7.(2023 春•高新区校级月考)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形 OABC的边OC落在x轴的正半轴上,且B(6,2),直线y=2x+1以每秒1 个单位的速度向下平移,经过 t秒该直线可将平行四边形OABC分成面积相 等的两部分,则t的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 8.(2023•临潼区一模)在平面直角坐标系中,若将一次函数y=2x+m﹣1的图 象向右平移3个单位后,得到一个正比例函数的图象,则m的值为( ) A.﹣7 B.7 C.﹣6 D.6 9.(2023•雁塔区校级模拟)在平面直角坐标系中,若将一次函数 y=2x+m﹣2 的图象向左平移 3个单位后,得到一个正比例函数的图象,则 m的值为( ) A.﹣4 B.4 C.﹣1 D.1 10.(2022秋•石景山区校级期末)把直线 y=3x向上平移1个单位长度后,其 直线的表达式为( )A.y=3x+1 B.y=3x+3 C.y=3x﹣1 D.y=3x﹣3 11.(2019秋•灞桥区校级期中)如图,已知直线 L : 与x轴、y轴 1 分别交于A、B两点,直线L 绕坐标原点O顺时针旋转135°,得到直线L 与 1 2 x轴、y轴分别交于C、D两点. (1)直接写出点 A、B 的坐标是 A ,B . (2)点P(a,4)是直线L 上一点,求a的值. 2 12.(2021秋•无锡期末)如图1,点A的坐标为(4,0),点B为y轴正半轴 上一个动点,将点A绕着点B顺时针旋转90°到C的位置. (1)若点C的横坐标为:﹣2,求直线AB的函数表达式; (2)如图 2,若 x 轴恰好平分∠BAC,BC 与 x 轴相交于点 E,过点 C 作 CD⊥AE于点D,试探究AE与CD的数量关系; (3)如图3,将点O绕着点B逆时针旋转90°到点D,连接DC,在点B的运 动过程中,CD与y轴相交于点F,则线段BF的长度是否改变?若不变,求 出BF的长度,若改变,请说明理由. 13.(2021秋•兴化市期末)如图,在平面直角坐标系 xOy中,直线y=kx+4与x 轴、y轴分别交于A、B两点,4OA=3OB. (1)求k的值;(2)点P在线段AB上,连接OP.若S =3S ,求点P的坐标; △AOB △BOP (3)将直线AB绕点A逆时针旋转45°后得到直线AC,求直线AC的表达式.