当前位置:首页>文档>专题28.1锐角三角函数(九大考点)(原卷版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)

专题28.1锐角三角函数(九大考点)(原卷版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)

  • 2026-03-27 20:48:56 2026-03-27 20:41:28

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专题28.1锐角三角函数(九大考点)(原卷版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.226 MB
文档页数
17 页
上传时间
2026-03-27 20:41:28

文档内容

专题 28.1 锐角三角函数 1.能根据锐角三角函数的概念进行计算; 2.熟练运用给出的锐角三角函数值进行有关计算; 3.知道特殊角的三角函数值,以及能根据特殊的三角函数值得到对应角 一、锐角三角函数的概念 如图所示,在 中, 所对的边 记为 ,叫做 的对边,也叫做 的邻 边, 所对的边 记为 ,叫做 的对边,也是 的邻边,直角 所对的边 记为 ,叫做斜 边. B c a A C b锐角 的对边与斜边的比叫做 的正弦,记作 ,即 ; 锐角 的邻边与斜边的比叫做 的余弦,记作 ,即 ; 锐角 的对边与邻边的比叫做 的正切,记作 ,即 . 同理 ; ; . 注意: (1)正弦、余弦、正切函数是在直角三角形中定义的,反映了直角三角形边与角的关系,是两条线段的 比值.角的度数确定时,其比值不变,角的度数变化时,比值也随之变化. (2) 分别是一个完整的数学符号,是一个整体,不能写成 ,不能 理解成 与 , 与 , 与 的乘积.书写时习惯上省略 的角的记号“∠”,但对三个 大写字母表示成的角(如 ),其正切应写成“ ”,不能写成“ ”; 另外, 常写成 . (3)任何一个锐角都有相应的锐角三角函数值,不因这个角不在某个三角形中而不存在. ( 4 ) 由 锐 角 三 角 函 数 的 定 义 知 : 当 角 度 在 间 变 化 时 , 二、特殊角的三角函数值 三角函数 30° 45° 60° 1 2 3 sin 2 2 2 cos 3 2 1 2 2 2 3 tan 1 3 3 考点01利用定义求三角函数值 例1.在 中, ,各边都扩大2倍,则锐角A的三角函数值( )A.扩大2倍 B.不变 C.缩小 D.扩大 变式1-1.如图,在 中, , , , ,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 变式1-2.已知 中, , ,则 的值是( ) A. B. C. D. 变式1-3.如图,在直角 中, , 于点D,则 等于( ) A. B. C. D. 考点02根据三角函数值求边长 例2.等腰三角形的底角是 ,腰长为 ,则它的周长为( ) A. B. C. D. 变式2-1.如图,在 中,对角线 , 相交于点 ,若 , , ,则 的面积的值是 .变式2-2.如图,在 中, , ,分别以点A和点 为圆心,大于 的长为半径画 弧,两弧相交于 两点,作直线 ,交边 于点 ,连结 ,若 ,则 的长为 ; 变式2-3.为了测量一个光盘的半径,小明把直尺、光盘和三角尺按图所示放置于桌面上,并量出 .这张光盘的半径是 cm. 考点03三角函数值的混合运算 例3.下列式子错误的是( ) A. B. C. D.变式3-1. . 变式3-2.求下列各式的值: (1) ; (2) . 变式3-3.计算: (1) ; (2) . 考点04构造直角三角形求三角函数值 例4.如图, 的顶点都在方格纸的格点上,则 的值为( ) A. B. C. D. 变式4-1.如图,在 中, , .若 是 上一点,且 ,则 的值为( )A. B. C. D. 变式4-2.把一副三角板按如图方式放置,含 角的顶点 在等腰直角三角板的斜边 的延长线上, , ,则 的值是( ). A. B. C. D. 变式4-3.如图,在等腰三角形 中, 是锐角,且 . (1)求 ; (2)求 的长. 考点05利用三角函数值求角度 例5.某同学遇到了这样一道题: ,则锐角 的度数应是( ) A. B. C. D.变式5-1.在 中, , ,则 的形状( ) A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形 D.无法确定 变式5-2.已知 中, 均为锐角,且满足 ,则 . 变式5-3.关于x的方程 有两个相等的实数根,其中 是锐角三角形 的一个内角, 则 . 考点06已知角度求三角函数值的大小 例6.已知 ,则下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 变式6-1.若 ,则下列说法不正确的是( ) A. 随 的增大而增大 B.cos 随 的减小而减小C.tan 随 的增大而增大D. 0