当前位置:首页>文档>第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

  • 2026-03-28 16:02:44 2026-03-28 16:02:44

文档预览

第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
第二十五章概率初步单元测试卷(B卷)(原卷+解析版)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.142 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-03-28 16:02:44

文档内容

第五单元 概率初步试卷(B 卷) 满分:100分 时间:45分钟 一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分)。 1.下列说法错误的是( ) A.在一定条件下必出现的现象叫必然事件 B.不可能事件发生的概率为0 C.在相同条件下,只要试验的次数足够多,频率就可以作为概率的估计值 D.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖 2.同时抛两枚质地均匀的硬币,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率为( ) A. B. C. D. 3.一个不透明的袋子中装有3个白球,2个黑球,它们除了颜色外都相同.将球摇匀后,从中随机摸 出一个球,记下颜色后放回,再随机摸出一个球.两次摸到的球颜色相同的概率是( ) A. B. C. D. 4.在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次实验发现, 摸出红球的频率稳定在0.3左右,则袋子中红球的个数最有可能是( ) A.14 B.12 C.6 D.4 5.某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计 图,那么符合这一结果的实验最有可能的是( ) A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上” B.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时朝上的面点数是6 C.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀” D.袋子中有1个红球和2个黄球,只有颜色上的区别,从中随机取出一个球是黄球 6.为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区100名九年级男生,他们的身高x(cm)统计如下: 组别(cm) x<160 160≤x<170 170≤x<180 x≥180 人数 5 38 42 15 根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于180cm的概率是( ) A.0.85 B.0.57 C.0.42 D.0.15 二、填空题(本题共6题,每小题6分,共36分)。 7.“经过某交通信号灯的路口,遇到红灯“是 事件(填“必然”、“不可能“、“随机”) 8.从2021年起,江苏省高考采用“3+1+2”模式:“3”是指语文、数学、外语3科为必选科目, “1”是指在物理、历史2科中任选1科,“2”是指在化学、生物、思想政治、地理4科中任选2 科.若小玲在“1”中选择了历史,在“2”中已选择了地理,则她选择生物的概率是 . 9.在一个布袋里放有1个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从布袋里摸出1个球,记下颜 色后不放回,再摸出1个球,则两次摸出的球都是红球的概率是 . 10.某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物30元以上就能获得一次转动转盘的机 会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据: 转动转盘的次 100 200 300 500 1000 数 落在“签字 65 122 190 306 601 笔”区域的次 数 假如你去转动该转盘一次.你获得签字笔的概率约是 .(精确到0.1) 11.如图是一幅总面积为3m2的长方形世界杯宣传画,现将宣传画平铺在地上,向宣传画内随机投掷 骰子(假设骰子落在宣传画内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在世 界杯图案中的频率稳定在常数0.6附近,由此可估计宣传画上世界杯图案的面积约为 m2. 12.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色 区域的概率是 .三、解答题(本题共4题,13题-16题10分)。 13.掷一个质地均匀的骰子,观察向下的一面的点数,求下列事件的概率 (1)点数为2; (2)点数为奇数; (3)点数大于2且小于5. 14.一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共10个,它们除了颜色外完全相同,其中黄球个 数比白球个数的3倍少2个,从袋中摸出一个球是黄球的概率为0.4. (1)求袋中红、黄、白三种颜色的球的个数; (2)向袋中放入若干个红球,使摸出一个球是红球的概率为0.7,求放入红球的个数; (3)在(2)的条件下,求摸出一个球是白球的概率. 15.本商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图所示,并规定,顾客消费100元以 上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准打折区域顾 客就可以获得此项待遇(转盘等分成8份,指针停在每个区域的机会相等).(1)顾客小华消费150元,获得打折待遇的概率是多少? (2)顾客小明消费120元,获得五折待遇的概率是多少? (3)小华对小明说:“我们用这个转盘来做一个游戏,指针指到五折你赢,指针指到七折算我 赢”,你认为这个游戏规则公平吗?请说明理由. 16.为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查 了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计 图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题: (1)本次调查的学生人数是 人; (2)图2中 是 度,并将图1条形统计图补充完整; (3)请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时 人; α (4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进 行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率. 第五单元 概率初步试卷(B 卷) 满分:100分 时间:45分钟 二、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分)。 1.下列说法错误的是( )A.在一定条件下必出现的现象叫必然事件 B.不可能事件发生的概率为0 C.在相同条件下,只要试验的次数足够多,频率就可以作为概率的估计值 D.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖 【答案】D 【解答】解:A、在一定条件下必出现的现象叫必然事件,说法正确,故本选项错误; B、不可能事件发生的概率为0,说法正确,故本选项错误; C、在相同条件下,只要试验的次数足够多,频率就可以作为概率的估计值,说法正确,故本选项 错误; D、某种彩票中是随机事件,买100张该种彩票不一定会中奖,说法错误,故本选项正确. 故选:D. 2.同时抛两枚质地均匀的硬币,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:画树形图得: 由树形图可知共4种情况,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的有2种结果, ∴一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率为 = , 故选:B. 3.一个不透明的袋子中装有3个白球,2个黑球,它们除了颜色外都相同.将球摇匀后,从中随机摸 出一个球,记下颜色后放回,再随机摸出一个球.两次摸到的球颜色相同的概率是( ) A. B. C. D.【答案】B 【解答】解:画树状图如图: 共有25种等可能的结果,两次摸出的球颜色相同有13种情况, ∴两次摸出的球颜色相同的概率为 , 故选:B. 4.在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次实验发现, 摸出红球的频率稳定在0.3左右,则袋子中红球的个数最有可能是( ) A.14 B.12 C.6 D.4 【答案】C 【解答】解:由题意可得, 20×0.3=6(个), 即袋子中红球的个数最有可能是6个, 故选:C. 5.某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计 图,那么符合这一结果的实验最有可能的是( )A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上” B.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时朝上的面点数是6 C.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀” D.袋子中有1个红球和2个黄球,只有颜色上的区别,从中随机取出一个球是黄球 【答案】B 【解答】解:A、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”的概率为 ,不符合题意; B、掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率为 ,符合题意; C、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率为 ,不符合题意; D、袋子中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中随机地取出一个球是黄球的概率 ,不符合题意; 故选:B. 6.为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区100名九年级男生,他们的身高x(cm) 统计如下: 组别(cm) x<160 160≤x<170 170≤x<180 x≥180 人数 5 38 42 15 根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于180cm的概率是( ) A.0.85 B.0.57 C.0.42 D.0.15【答案】D 【解答】解:样本中身高不低于180cm的频率= =0.15, 所以估计抽查该地区一名九年级男生的身高不低于180cm的概率是0.15. 故选:D. 三、填空题(本题共6题,每小题6分,共36分)。 7.“经过某交通信号灯的路口,遇到红灯“是 事件(填“必然”、“不可能“、“随机”) 【答案】随机 【解答】解:经过某交通信号灯的路口,可能遇到红灯,可能遇到绿灯,也可能遇到黄灯, 所以遇到红灯是随机事件, 故答案为:随机. 8.从2021年起,江苏省高考采用“3+1+2”模式:“3”是指语文、数学、外语3科为必选科目, “1”是指在物理、历史2科中任选1科,“2”是指在化学、生物、思想政治、地理4科中任选2 科.若小玲在“1”中选择了历史,在“2”中已选择了地理,则她选择生物的概率是 . 答案】 【 【解答】解:在“2”中已选择了地理,从剩下的化学、生物,思想品德三科中选一科,因此选择 生物的概率为 ; 故答案为: ;9.在一个布袋里放有1个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从布袋里摸出1个球,记下颜 色后不放回,再摸出1个球,则两次摸出的球都是红球的概率是 . 答案】 【 【解答】解:根据题意画图如下: ∵共有6种情况,两次摸出的球都是红球的有2种情况, ∴两次摸出的球都是红球的概率是 = . 故答案为: . 10.某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物30元以上就能获得一次转动转盘的机 会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据: 转动转盘的次 100 200 300 500 1000 数 落在“签字 65 122 190 306 601 笔”区域的次 数 假如你去转动该转盘一次.你获得签字笔的概率约是 .(精确到0.1) 【答案】0.6【解答】解:转动该转盘一次.你获得签字笔的概率约是 ≈0.6, 故答案为:0.6. 11.如图是一幅总面积为3m2的长方形世界杯宣传画,现将宣传画平铺在地上,向宣传画内随机投掷 骰子(假设骰子落在宣传画内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在世 界杯图案中的频率稳定在常数0.6附近,由此可估计宣传画上世界杯图案的面积约为 m2. 【答案】1.8. 【解答】解:∵骰子落在世界杯图案中的频率稳定在常数0.6附近, ∴世界杯图案占长方形世界杯宣传画的60%, ∴世界杯图案的面积约为:3×60%=1.8m2, 故答案为:1.8. 12.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色 区域的概率是 . 【答案】【解答】解:随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是= = . 故答案为: . 三、解答题(本题共4题,13题-16题10分)。 13.掷一个质地均匀的骰子,观察向下的一面的点数,求下列事件的概率 (1)点数为2; (2)点数为奇数; (3)点数大于2且小于5. 【解答】解:(1)P(点数为2)= ; (2)点数为奇数的有3种可能,即点数为1,3,5,则P(点数为奇数)= = ; (3)点数大于2且小于5的有2种可能,就点数为3,4, 则P(点数大于2且小于5)= = . 14.一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共10个,它们除了颜色外完全相同,其中黄球个 数比白球个数的3倍少2个,从袋中摸出一个球是黄球的概率为0.4. (1)求袋中红、黄、白三种颜色的球的个数; (2)向袋中放入若干个红球,使摸出一个球是红球的概率为0.7,求放入红球的个数; (3)在(2)的条件下,求摸出一个球是白球的概率. 【解答】解:(1)黄球个数:10×0.4=4(个), 白球个数:(4+2)÷3=2(个), 红球个数:10﹣4﹣2=4(个), 答:袋中红、黄、白三种颜色的球的个数分别是4个、4个、2个; (2)设放入红球x个,则4+x=(10+x)×0.7, 解得:x=10,即向袋中放入10个红球; (3)P(摸出一个球是白球)= =0.1, 答:摸出一个球是白球的概率是0.1. 15.本商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图所示,并规定,顾客消费100元以 上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准打折区域顾 客就可以获得此项待遇(转盘等分成8份,指针停在每个区域的机会相等). (1)顾客小华消费150元,获得打折待遇的概率是多少? (2)顾客小明消费120元,获得五折待遇的概率是多少?(3)小华对小明说:“我们用这个转盘来做一个游戏,指针指到五折你赢,指针指到七折算我 赢”,你认为这个游戏规则公平吗?请说明理由. 【解答】解:(1)∵顾客消费100元以上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会, ∴顾客小华消费150元,能获得1次转动转盘的机会, ∵共有8种等可能的结果,获得打折待遇的有5种情况, ∴小华获得打折待遇的概率是: ; (2)∵共有8种等可能的结果,获得五折待遇的有2种情况, ∴获得五折待遇的概率是: = ; (3)公平, ∵共有8种等可能的结果,获得七折待遇的有2种情况, ∴获得七折待遇的概率是: = ; 则两人获胜的概率相同都为: ,故此游戏公平. 16.为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查 了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计 图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题: (1)本次调查的学生人数是 人; (2)图2中 是 度,并将图1条形统计图补充完整; (3)请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时 人; α (4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进 行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率.【解答】解:(1)∵自主学习的时间是1小时的有12人,占30%, ∴12÷30%=40, 故答案为:40; …(2分) (2) ×360°=54°, 故答案为:54; 40×35%=14; 补充图形如图: 故答案为:54; (3)600× =330; …(2分) 故答案为:330; (4)画树状图得: ∵共有12种等可能的结果,选中小亮A的有6种, ∴P(A)= .…(2分)