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第二十章数据的分析知识清单(解析版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识点总结_知识清单

  • 2026-03-29 00:42:51 2026-03-29 00:21:09

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docx
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1.699 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-03-29 00:21:09

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第二十章 数据的分析 知识清单 一、平均数 1.算术平均数: 1 一般地,对于n个数x ,x ,…,x ,我们把x 叫做这n个数的算术平均数, 1 2 n n … 1 2 n = x( x+ + x+ ) 简称平均数,记做x(读作x拔) 2.加权平均数: Ι一般地,若n个数x ,x ,…,x 的权分别是w ,w ,…,w ,则 1 2 n 1 2 n 叫做这n个数的加权平均数.权的英文是weight,有表示数据重要程度的意思. (1)算术平均数是加权平均数的一种特殊情况(它特殊在各项的权相等); (2)在实际问题中,各项权不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数,当各项权相等时,计算平均数就要采用算术平均数. Ⅱ在求n个数的平均数时,如果 x 出现f 次,x 出现f 次,…,x 出现f 次(这里f +f +… 1 1 2 2 k k 1 2 +f =n),那么n这个数的平均数 k 也叫做x ,x ,…,x 这k个数的加权平均数,其中 f ,f ,…,f 分别叫做x ,x ,…,x 1 2 k 1 2 k 1 2 k 的权. 二、中位数 ★中位数的确定: 将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列: ①如果数据的个数是奇数,则称处于中间位置的数为这组数据的中位数; ②如果数据的个数是偶数,则称中间两个数据的平均数为这组数据的中位数. ★中位数的特征及意义: 1.中位数是一个位置代表值(中间数),它是唯一的可能出现在数据中也可能不出现在数据 中. 2.如果一组数据中有极端数据,中位数能比平均数更合理地反映该组数据的整体水平. 3.如果已知一组数据的中位数,那么可以知道,小于或大于这个中位数的数据各占一半,反 映一组数据的中间水平. 三、众数 一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数.如果一组数据中有两个数据的频数一样, 都是最大,那么这两个数据都是这组数据的众数. 当一组数据有较多的重复数据时,众数往往能更好反映其集中趋势. ★众数的特征: 1.一组数据的众数一定出现在这组数据中. 2.一组数据的众数可能不止一个.如1,1,2,3,3,5中众数是1和3. 3.众数是一组数据中出现次数最多的数据而不是数据出现的次数,如 1,1,1,2,2,5中众 数是1而不是3. 四、方差 方差:各数据与它们的平均数的差的平方的平均数. 1 s2= [(x - x)2+(x - x)2+•••+(x - x)2] 1 2 n n计算方差的步骤可概括为“先平均,后求差,平方后,再平均”. 当数据分布比较分散(即数据在平均数附近波动较大)时,各个数据与平均数的差的平方和较 大,方差就较大;当数据分布比较集中时,各个数据与平均数的差的平方和较小,方差就较 小.反过来也成立,这样就可以用方差刻画数据的波动程度,即:方差越大,数据的波动越大; 方差越小,数据的波动越小.