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精品解析:2022年黑龙江省哈尔滨市中考数学真题(解析版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_全国各地数学中考真题_2022年全国中考数学真题145份

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精品解析:2022年黑龙江省哈尔滨市中考数学真题(解析版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_全国各地数学中考真题_2022年全国中考数学真题145份
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docx
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1.674 MB
文档页数
31 页
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哈尔滨市 2022 年初中升学考试 数学试卷 一、选择题(每小题3分,共计30分) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据相反数的定义选出正确选项. 【详解】解: 的相反数是 . 故选:D. 【点睛】本题考查相反数的定义,解题关键是掌握相反数的定义. 2. 下列运算一定正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据积的乘方运算、幂的乘方运算、合并同类项运算和同底数幂的乘法运算逐项验证即可得到结 论. 【详解】解:A、根据积的乘方运算、幂的乘方运算法则可知 ,该选项符合题意; B、根据合并同类项运算可知 ,该选项不符合题意; C、根据幂的乘方运算可知 ,该选项不符合题意; D、根据同底数幂的乘法运算可知 ,该选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查整式的运算,涉及到积的乘方运算、幂的乘方运算、合并同类项运算和同底数幂的乘法运算等知识点,熟练掌握相关运算法则是解决问题的关键. 的 3. 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形 是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能 够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如 果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进 行逐一判断即可. 【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意; D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意; 故选B. 【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握二者的定义: 4. 六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案. 【详解】解:从左边看下面一层是两个小正方形,上面一层左边一个小正方形, 故选:D. 【点睛】本题主要考查左视图,掌握三视图是解题的关键. 5. 抛物线 的顶点坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次函数的顶点式 可得顶点坐标为 即可得到结果. 【详解】∵二次函数解析式为 , ∴顶点坐标为 ; 故选:B. 【点睛】本题主要考查了二次函数顶点式的顶点坐标的求解,准确理解是解题的关键. 6. 方程 的解为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的 解. 【详解】解: 去分母得: , 去括号得: , 移项、合并同类项得: , 解得:x=9, 经检验:x=9是原分式方程的解, 故选:C.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解题的关键是解分式方程注意要检验,避免出现增 根. 7. 如图, 是 的直径,点P在 的延长线上, 与 相切于点A,连接 ,若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由切线性质得出 ,根据三角形的内角和是 、对顶角相等求出 ,即可得出答案; 【详解】解: PA与⊙O相切于点A,AD是⊙O的直径, , , , , , , , , 故选:A. 【点睛】本题考查圆内求角的度数,涉及知识点:切线的性质、对顶角相等、等腰三角形的性质、三角形的内角和是 ,解题关键根据切线性质推出 . 8. 某种商品原来每件售价为150元,经过连续两次降价后,该种商品每件售价为96元,设平均每次降价 的百分率为x,根据随意,所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】结合题意分析:第一次降价后的价格=原价×(1-降低的百分率),第二次降价后的价格=第一次 降价后的价格×(1-降低的百分率),把相关数值代入即可. 【详解】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程150(1-x)2=96, 故选:C. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是能够分别表示出两次降价后的 售价. 9. 如图, 相交于点E, ,则 的长为( ) A. B. 4 C. D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】根据相似三角形对应边长成比例可求得BE的长,即可求得BD的长. 【详解】∵ ∴ ∴ ∵ ,∴ ∵ ∴ 故选:C. 【点睛】本题考查了相似三角形的对应边长成比例,解题的关键在于找到对应边长. 10. 一辆汽车油箱中剩余的油量 与已行驶的路程 的对应关系如图所示,如果这辆汽车每千米 的耗油量相同,当油箱中剩余的油量为 时,那么该汽车已行驶的路程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意所述,设函数解析式为y=kx+b,将(0,50)、(500,0)代入即可得出函数关系式. 【详解】解:设函数解析式为y=kx+b, 将(0,50)、(500,0)代入得 解得: ∴函数解析式为 当y=35时,代入解析式得:x=150故选A 【点睛】本题考查了一次函数的简单应用,解答本题时要注意细心审题,利用自变量与因变量的关系进行 解答. 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 二、填空题(每小题3分,共计30分) 11. 风能是一种清洁能源,我国风能储量很大,仅陆地上风能储量效有253000兆瓦,用科学记数法表示为 ___________兆瓦. 【答案】 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , 为整数.分别确定 和 的值即可. 【详解】 故答案为 【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , 为整数,确定 和 的值是解题的关键. 12. 在函数 中,自变量x的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据分式中分母不能等于零,列出不等式 ,计算出自变量x的范围即可. 【详解】根据题意得: ∴ ∴ 故答案为: 【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,分式有意义的条件,分母不为零,解答本题的关键是列出不等式并正确求解. 13. 计算 的结果是___________. 【答案】 【解析】 【分析】先化简二次根式,再合并同类二次根式即可. 【详解】解: = = , 故答案为: . 【点睛】本题考查了二次根式的加减,把二次根式化为最简二次根式是解题的关键. 14. 把多项式 分解因式的结果是______. 【答案】 【解析】 【分析】先提公因式 再按照平方差公式分解因式即可得到答案. 【详解】解: 故答案为: 【点睛】本题考查的是提公因式与公式法分解因式的综合应用,掌握提公因式与平方差公式分解因式是解 题的关键. 15. 不等式组 的解集是___________.【答案】 【解析】 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找 不到确定不等式组的解集. 【详解】 由①得 , 解得 ; 由②得 , 解得 ; ∴不等式组的解集为 . 故答案为: . 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小 取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 16. 已知反比例函数 的图象经过点 ,则a的值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】把点的坐标代入反比例函数解析式,求出a的值即可. 【详解】解:把点 代入 得:. 故答案为: . 【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,明确函数图像经过一个点,这个点的坐标就符合函 数解析式是解题关键. 17. 在 中, 为边 上的高, , ,则 是___________度. 【答案】40或80##80或40 【解析】 【分析】根据题意,由于 类型不确定,需分三种情况:高在三角形内部、高在三角形边上和高在三 角形外部讨论求解. 【详解】解:根据题意,分三种情况讨论: ①高在三角形内部,如图所示: 在 中, 为边 上的高, , , , ; ②高在三角形边上,如图所示:可知 , , 故此种情况不存在,舍弃; ③高在三角形外部,如图所示: 在 中, 为边 上的高, , , , ; 综上所述: 或 , 为 故答案 : 或 . 【点睛】本题考查求角度问题,在没有图形的情况下,必须考虑清楚各种不同的情况,根据题意分情况讨 论是解决问题的关键. 18. 同时抛掷两枚质地均匀的硬币,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率是_____. 【答案】 【解析】【分析】用列表法与树状图法求解即可. 【详解】解:用列表法列举出总共4种情况,分别为:正正、正反、反正、反反, 其中一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的情况为:正反、反正 所以概率是 , 故答案是 . 【点睛】本题考查了求随机事件的概率, 用到的知识点为: 概率=所求情况数与总情况数之比. 得到所求的 情况数是解决本题的关键. 19. 一个扇形的面积为 ,半径为 ,则此扇形的圆心角是___________度. 【答案】70 【解析】 【分析】设扇形的圆心角是 ,根据扇形的面积公式即可得到一个关于n的方程,解方程即可求解. 【详解】解:设扇形的圆心角是 ,根据扇形的面积公式得: 解得n=70. 是 故答案 : . 【点睛】此题主要考查扇形的面积公式,解题的关键是熟知扇形的面积公式的运用. 20. 如图,菱形 的对角线 相交于点O,点E在 上,连接 ,点F为 的中点,连 接 ,若 , , ,则线段 的长为___________. 【答案】【解析】 【分析】先根据菱形的性质找到Rt△AOE和Rt△AOB,然后利用勾股定理计算出菱形的边长BC的长,再 根据中位线性质,求出OF的长. 【详解】已知菱形ABCD,对角线互相垂直平分, ∴AC⊥BD,在Rt△AOE中, ∵OE=3,OA=4, ∴根据勾股定理得 , ∵AE=BE, ∴ , 在Rt△AOB中 , 即菱形的边长为 , ∵点F为 的中点,点O为DB中点, ∴ . 故答案为 【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理、中位线的判定与性质;熟练掌握菱形性质,并能结合勾股定 理、中位线的相关知识点灵活运用是解题的关键. 三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分) 21. 先化简,再求代数式 的值,其中 . 【答案】 , 【解析】 【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再根据特殊角三角函数值求出x,继而代入计 算可得. 【详解】解:原式∵ ∴原式 . 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则以及特殊角三 角函数值. 22. 如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1, 的顶点和线段 的端点均在小正方形的顶点上. (1)在方格纸中面出 ,使 与 关于直线 对称(点D在小正方形的顶点上); (2)在方格纸中画出以线段 为一边的平行四边形 (点G,点H均在小正方形的顶点上),且 平行四边形 的面积为4.连接 ,请直接写出线段 的长. 【答案】(1)见解析 (2)图见解析,【解析】 【分析】(1)根据轴对称的性质可得△ADC; (2)利用平行四边形的性质即可画出图形,利用勾股定理可得DH的长. 【小问1详解】 如图 【小问2详解】 如图, 【点睛】本题考查了作图,轴对称变换,平行四边形的性质,勾股定理等知识,准确画出图形是解题的关 键. 的 23. 民海中学开展以“我最喜欢 健身活动”为主题的调查活动,围绕“在跑步类、球类、武术类、操舞 类四类健身活动中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进 行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢操舞类的学生人数占 所调查人数的25%.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? (2)请通过计算补全条形统计图; (3)若民海中学共有1600名学生,请你估计该中学最喜欢球类的学生共有多少名. 【答案】(1)80 (2)作图见解析 (3)480 【解析】 【分析】(1)利用操舞类的人数以及操舞类学生所占调查人数的比例,可求出抽取的总人数. (2)根据总人数以及其他类学生的人数可计算出武术类学生人数,进而将统计图补充完整即可. (3)利用样本估计总体,先算出样本中喜欢球类学生所占的比例,再乘以总人数即可. 【小问1详解】 解: (名) ∴在这次调查中,一共抽取了80名学生. 【小问2详解】 解: (名) 补全统计图如图 【小问3详解】 解: (名) ∴估计该中学最喜欢球类的学生共有480名. 【点睛】本题主要考查了条形统计图以及用样本估计总体,能够利用统计图获取重要信息是解决问题的关 键. 24. 已知矩形 的对角线 相交于点O,点E是边 上一点,连接 ,且 .(1)如图1,求证: ; (2)如图2,设 与 相交于点F, 与 相交于点H,过点D作 的平行线交 的延长线于 点G,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个三角形( 除外),使写出的每个三 角形的面积都与 的面积相等. 【答案】(1)见解析 (2) 、 、 、 【解析】 【分析】(1)利用SSS证明两个三角形全等即可; (2)先证明Rt△ABE≌Rt△DCE得到AE=DE,则 ,根据三线合一定理证明∴OE⊥AD, 推 出 ,得到 ,即可证明 由 ,得到∠OBF=∠OCH, ,证明△BOF≌△COH,即可证明 ,则 ,即可推出 ,最后证明 ,即可得到 ; 【小问1详解】 证明:∵四边形 是矩形, ∴ 与 相等且互相平分, ∴ , ∵ , , ∴ (SSS);【小问2详解】 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠BAE=∠CDE=90°,OA=OD=OB=OC, 又∵BE=CE, ∴Rt△ABE≌Rt△DCE(HL) ∴AE=DE, ∴ , ∵OA=OD,AE=DE, ∴OE⊥AD, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; ∵ , ∴∠OBF=∠OCH, , 又∵∠BOF=∠COH,OB=OC, ∴△BOF≌△COH(ASA), ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; ∵ , ∴∠AFE=∠DGE,∠EAF=∠EDG, 又∵AE=DE,∴ , ∴ ; 综上所述, 、 、 、 这4个三角形的面积与△AEF的面积相等. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三线合一定理,矩形的性质,平行线的性质与判定等 等,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键. 25. 绍云中学计划为绘画小组购买某种品牌的A、B两种型号的颜料,若购买1盒A种型号的颜料和2盒B 种型号的颜料需用56元;若购买2盒A种型号的颜料和1盒B种型号的颜料需用64元. (1)求每盒A种型号的颜料和每盒B种型号的颜料各多少元; (2)绍云中学决定购买以上两种型号的颜料共200盒,总费用不超过3920元,那么该中学最多可以购买 多少盒A种型号的颜料? 【答案】(1)每盒A种型号的颜料24元,每盒B种型号的颜料16元 (2)该中学最多可以购买90盒A种型号的颜料 【解析】 【分析】(1)设每盒A种型号的颜料x元,每盒B种型号的颜料y元,根据题意,可列出关于 , 的二 元一次方程组,解之即可; (2)设该中学可以购买a盒A种型号的颜料,则可以购买 盒B种型号的颜料,根据总费用不超 过3920元,列出不等式求解即可. 【小问1详解】 解:设每盒A种型号的颜料x元,每盒B种型号的颜料y元. 根据题意得 解得 ∴每盒A种型号的颜料24元,每盒B种型号的颜料16元. 【小问2详解】 解:设该中学可以购买a盒A种型号的颜料, 根据题意得 解得 ∴该中学最多可以购买90盒A种型号的颜料. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,关键是(1)根据题意找出对应关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据数量关系正确列出一元一次不等式. 26. 已知 是 的直径,点A,点B是 上的两个点,连接 ,点D,点E分别是半径 的中点,连接 ,且 . (1)如图1,求证: ; (2)如图2,延长 交 于点F,若 ,求证: ; (3)如图3,在(2)的条件下,点G是 上一点,连接 ,若 , ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据SAS证明 即可得到结论; (2)证明 即可得出结论; (3)先证明 ,连接 ,证明 ,设 , ,在 上取点M,使得 ,连接 ,证明 为等边三角形,得 ,根据 可求出 ,得 , ,过点H作 于点N,求出 ,再证 ,根据 可得结论. 【小问1详解】如图1.∵点D,点E分别是半径 的中点 ∴ , ∵ , ∴ ∵ , ∴ ∵ ∴ , ∴ ; 【小问2详解】 如图2.∵ , ∴ 由(1)得 , ∴∴ , ∴ ∵ ∴ , ∴ 【小问3详解】 如图3.∵ , ∴ ∴ 连接 .∵ ∴ , ∴ , ∵ 设 , ∴ 在 上取点M,使得 ,连接 ∵ , ∴ ∴ ,∴ 为等边三角形 ∴ ∵ , ∴ ∴ , ∴ ∴ , 过点H作 于点N , ∴ , ∴ ∵ , , ∴ ∵ , ∴ , ∴ ∴ , 在 中, , ∴ ∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了圆周角定理,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形 的性质,勾股定理以及解直角三角形等知识,正确作出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.27. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线 经过点 ,点 ,与y 轴交于点C. (1)求a,b的值; (2)如图1,点D在该抛物线上,点D的横坐标为 ,过点D向y轴作垂线,垂足为点E.点P为y轴 负半轴上的一个动点,连接 、设点P的纵坐标为t, 的面积为S,求S关于t的函数解析式(不 要求写出自变量t的取值范围); (3)如图2,在(2)的条件下,连接 ,点F在 上,过点F向y轴作垂线,垂足为点H,连接 交y轴于点G,点G为 的中点,过点A作y轴的平行线与过点P所作的x轴的平行线相交于点N,连 接 , ,延长 交 于点M,点R在 上,连接 ,若 , ,求直线 的解析式. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】【分析】(1)将 , 代入抛物线 中,进行计算即可得; (2)由(1)得 ,根据 轴得 , ,根据点P的纵坐标为t,得 ,即可得; (3)过点C作 ,交NR的延长线于点K,过点K作 轴于点T,根据二次函数的性质得 ,则 ,根据 轴, 轴得 ,根据点G为 的 中点得 ,根据AAS得 ,得 , ,再运用待定 系数法求得直线OA的解析式为 ,得出 ,可得 ,再由 得 出 , ,再运用待定系数法求得直线BP的解析式为 ,进而推出 ,证 得 ,进而得出 ,由 得 ,用AAS可证明 ,求得 ,设直线RN的解析式为: ,再运用待定系数法即可得. 【小问1详解】 解:∵抛物线 经过 , ,∴ , 解得 , 【小问2详解】 解:由(1)得 ,点D的横坐标为 ∴点D纵坐标为 ∴ , ∵ 轴 ∴ , ∵点P的纵坐标为t, ∴ , ∴ ; 【小问3详解】 解:如图所示,过点C作 ,交NR的延长线于点K,过点K作 轴于点T,∵ ,当 时, , ∴ , ∴ , ∵ 轴, 轴, ∴ , ∵点G为 的中点, ∴ , 在 和 中, ∴ (AAS), ∴ , , 设直线OA的解析式为: ,将点 代入得, ,解得, , ∴直线OA的解析式: , 当x=2时, , ∴ , , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ 轴, 轴, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 设直线BP的解析式为 ,则, 解得, , ∴直线BP的解析式为: , 当 时, , ∴点M的坐标为 , ∴ , ∵ , , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ ∴ , ∵ , ∴ , ∴ 是等腰直角三角形,∴CK=CN, ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , 在 和 中, ∴ (AAS), ∴ , , ∴ , ∴ , 设直线RN的解析式为: ,将点 , 得, , 解得, , ∴直线RN的解析式为: . 【点睛】本题考查了二次函数,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定于性质,等腰直角三角形的 判定与性质,解题的关键是掌握这些知识点,能够添加辅助线构造相似三角形或全等三角形.