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第七单元 燃料及其利用
课 题 第七单元小结 课时 一课时
教学目标 复习巩固本单元重点知识
教学重点 本单元所有涉及的考点知识。
教学难点 学生对题型的训练，能做到知识点的迁移。
教学工具 多媒体，导学案，《基础训练册》单元测试题
教 学 过 程 教者建议
一、燃烧
1、概念：可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
2、条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）温度达到着火点（三者缺一不
可，否则不能燃烧）
如右图所示：A、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了燃烧需要温度
达到着火点；
B、薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明
了燃烧需要氧气
白磷的着火点低，应贮存在装有水的试剂瓶
中
（1）燃烧与缓慢氧化的比较
相同点：都是氧化反应、都放热；
不同点：前者发光、反应剧烈，后者不发光、反应缓慢
二、灭火的原理和方法（考点一）
1、燃烧的条件决定着灭火的原理，只要破坏燃烧的任何一个条件， 就可
以达到灭火的目的
2、灭火的原理：（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点
以下。
3、泡沫灭火器：扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。
干粉灭火器：扑灭一般的失火外，还可以扑灭电器、油、气等燃烧引起的失
火。
液态二氧化碳灭火器：扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火
4、泡沫灭火器的反应原理，利用碳酸钠与浓盐酸迅速反应产生大量的二氧
化碳来灭火
化学反应方程式：NaCO+2HCl=2NaCl+HO+CO↑
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1． 爆炸（考点二）
① 可能是化学变化（火药爆炸）也可能是物理变化（车胎爆炸）
② 化学变化的爆炸：可燃物在有限空间内急速燃烧，放出的热使气体的体
积迅速膨胀
③ 可燃性气体（氢气、一氧化碳、甲烷）或粉尘（面粉、煤粉）与空气或氧气
混合，遇到明火可能会发生爆炸；可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯
度,以防止发生爆炸的危险
④ 油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志：空气中常混有可燃性气体或粉尘，接触到明火，就有发生爆炸的危险
⑤ 可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈
常见灭火的方法（考点三） ① 油锅着火，用锅盖盖灭
② 电器着火，先应切断电源
③ 煤气泄漏，先应关闭阀门，再轻轻打开门窗，切忌产生火花
④ 酒精在桌面上燃烧，用湿抹布扑盖
⑤ 扑灭森林火灾，将大火蔓延前的一片树木砍掉
其它：A、生煤炉火时，需先引燃纸和木材，因为纸和木材的着火点比煤低，
容易点燃
B、室内起火，如果打开门窗，会增加空气的流通,增加氧气的浓度，反应剧
烈，燃烧更旺
C、用扇子扇煤炉火，虽然降低了温度，但没有降至着火点以下，反而增加了
空气的流通，所以越扇越旺。用扇子扇蜡烛火焰，虽然增加了空气的流通，
但却降低了温度至着火点以下，所以一扇就灭。
考点四、化石燃料
1. 包括煤、石油、天然气（都是混合物）
2. 是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的
3. 属于不可再生能源
④ 合理开采，综合利用，节约使用
1、煤
① 称为“工业的粮食”
② 组成：主要含碳元素，还含少量的氢、氮、氧、硫等元素
③ 将煤隔绝空气加热，发生化学变化，得到焦炭（冶炼金属）、煤焦油（化
工原料）、煤气（主要含氢气、一氧化碳、甲烷），用作燃料；煤气泄漏，会使
人中毒，有可能发生爆炸）
④ 煤燃烧会产生SO、NO 等，会形成酸雨
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2、石油
① 称为“工业的血液”
② 从油井开采出来的石油叫原油，它不是产品
③ 组成：主要含碳、氢元素
④ 炼制原理：利用石油各成分的沸点不同，通过蒸馏使之分离（此分离过
程是物理变化）
⑤ 石油各产品：汽油、煤油、柴油（作燃料）；沥青（筑路）；石蜡（作蜡烛）
等
⑥ 石油不可以直接作燃料，会浪费资源
3、天然气（1）、有石油的地方一般有天然气，主要成分是甲烷CH，最简单的
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有机物，相对分子质量最小有机物
A、甲烷的物理性质：无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。B、甲烷的化学性质：可燃性CH＋2O CO＋ 2HO （发出蓝色火
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焰）
注意：1点燃甲烷前要检验纯度
（2）、检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法：点燃，在可燃物上方罩一个冷
而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，证明含有氢元素；把烧
杯迅速倒过来，立即注入澄清石灰水，变浑浊，说明生成了二氧化碳，证明
含有碳元素。（如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水，只能证明一定含
碳、氢元素，可能含氧元素）
（3）、鉴别氢气、一氧化碳、甲烷：检验燃烧的产物（导出点燃，在火焰上方
分别罩一个冷而干燥的烧杯，看烧杯内壁是否出现水雾现象；把烧杯迅速
倒过来，立即注入澄清石灰水，看是否变浑浊
（4）、沼气的主要成分是甲烷，把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的
沼气池中发酵，就可产生甲烷。在农村，沼气可解决生活用燃料问题和改善
环境卫生
（5）、可燃冰：埋藏于海底，可以燃烧，主要成分是甲烷水合物，储量是化石
燃料总和的两倍将成为替代化石燃料的新能源，开采时如果甲烷气体大量
泄漏于大气中，造成的温室效应将比二氧化碳更严重 （6）、西气东
输：输的是天然气
（7）、在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料
考点五、化学变化中的能量变化，能量的变化通常表现为热量的变化
1. 放出热量：燃料燃烧放热（如化石燃料的燃烧）；不通过燃料燃烧也
可放热
Mg+2HCl=MgCl+H↑； CaO+ HO=Ca(OH)
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吸收热量： CO +C 2CO；
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三、使燃料充分燃烧注意两点：燃烧时要有足够多的空气，燃料与空气有足
够大的接触面。燃料不充分燃烧的后果：产生的热量减少，浪费资源，产生
大量的CO等物质污染空气
四、燃气泄漏报警器安装的位置应根据燃气的密度决定，如果燃气的密度
比空气的大，则安装在墙壁下方，反之，则安装在上方
考点六、燃料燃烧对空气的影响
１、 煤的燃烧。煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物。溶于水，当
溶解在雨水中时，就形成了酸雨。
２、 酸雨的危害：破坏森林、腐蚀建筑物、使水体酸化影响水生生物的生
长等
防止酸雨的措施：使用脱硫煤、使用清洁能源等
３、 汽车用燃料的燃烧。汽油和柴油作为多数汽车的燃料，它们燃烧时产
生的尾气中主要含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化
合物和烟尘等大气污染物。
减少汽车尾气对空气污染的措施：改进发动机的燃烧方式，使燃料充
分燃烧；使用催化净化装置；使用无铅汽油；使用车用乙醇汽油；汽车用压
缩天然气（主要成分是甲烷）作燃料；禁止没有达到环保标准的汽车上路
考点七、使用和开发新的燃料及能源
1、乙醇 ① 属于绿色能源中的一种，属于可再生能源 ② 由高粱、玉米、薯类等经发酵、蒸馏而得，俗称酒精 ③ 可燃性：CHOH+3O
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2CO+3HO ④ 被用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料 ⑤ 乙醇汽
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油是混合物，其优点：节省石油资源，减少汽车尾气的污染，促进农业生产
教研建议：
教学后记：
