当前位置:首页>文档>专题02嵌套函数的零点问题难点突破(学生版)_02高考数学_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_完备战2024年高考数学一轮复习考点帮(全国通用)_重难点精准辅导

专题02嵌套函数的零点问题难点突破(学生版)_02高考数学_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_完备战2024年高考数学一轮复习考点帮(全国通用)_重难点精准辅导

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专题02嵌套函数的零点问题难点突破(学生版)_02高考数学_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_完备战2024年高考数学一轮复习考点帮(全国通用)_重难点精准辅导
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docx
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14 页
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专题 02 函数与嵌套函数的零点问题 难点突破 知识讲解 一、函数的零点 1.函数零点的定义 对于函数 ,把使函数 的值为0的实数 叫作函数 的零点. 2.几个等价关系 方程 有实数根⇔函数 的图象与 有交点⇔函数 有 . 3.函数零点的判定(函数零点存在定理) 如果函数 在区间 上的图象是一条不间断的曲线,且 ,那么,函数 在区间 ,上有零点,即存在 ,使得 ,这个 也就是方程 的根. 有关函数零点的结论 (1)若连续不断的函数 在定义域上是单调函数,则 至多有一个零点. (2)连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号. (3)连续不断的函数图象通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号. (4)函数的零点是实数,而不是点,是方程 的实根. (5)由函数 (图象是连续不断的)在闭区间 上有零点不一定能推出 ,如图所 示,所以 是 在闭区间 上有零点的充分不必要条件. 二、二分法对于在区间 上连续不断且 的函数 ,通过不断地把函数 的零点所在的 区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近 ,进而得到零点近似值的方法叫作二分法. 三、二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系 判别式符号 Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象 与 轴的交点 无交点 零点个数 2 1 0 题型一、根据零点存在定理判断函数零点所在区间 1.在区间 上有零点的一个函数为( ) A. B. C. D. 2.(2011年全国新课标普通高等学校招生统一考试文科数学)在下列区间中,函数 的零 点所在的区间为( ) A. B. C. D. 3.方程 的根所在的区间是( ) A. B. C. D. 4.函数 的零点所在的区间为( ) A. B. C. D. 5.(2023届广东省二模数学试题)用二分法求方程 近似解时,所取的第一个区间可以是 ( )A. B. C. D. 6.若用二分法求方程 在初始区间 内的近似解,则第三次取区间的中点 . 利用函数零点存在定理判断零点所在区间时,首先看函数 在区间 上的图象是否连续,再看 是否有 .若有,则函数 在区间 内必有零点. 题型二、根据函数图象交点判断函数零点所在区间 1.设函数 ,则函数 ( ). A.在区间 内均有零点 B.在区间 内均无零点 C.在区间 内有零点,在区间 内无零点 D.在区间 内无零点,在区间 内有零点 2.设 , ,则函数 存在的零点所在的区间一定为( ). A. B. C. D. 3.已知函数 ,若 ,且 ,则 的最大值为 . 数形结合法:通过画函数图象,观察图象与 轴在给定区间上是否有交点来判断.题型三、函数零点个数的判断 1.已知函数 ,则函数 的零点个数为( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 2.已知函数 ,且 ,则 的零点个数为( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 3.函数 在 上的零点个数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.已知定义在 上的奇函数 恒有 ,当 时, ,已知 ,则函数 在 上的零点个数为( ) A.4个 B.5个 C.3个或4个 D.4个或5个 (1)通过解方程,判断函数的零点个数,所对应方程 有几个不同的实数解就有几个零点. (2)函数零点个数转化为两个函数图象交点的个数问题,先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交 点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点. 题型四、根据零点所在区间求参数取值范围 1.设 , 是函数 的两个极值点,若 ,则实数 的取值范围是 ( ) A. B. C. D.2.方程 的一根在区间 内,另一根在区间 内,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 3.已知函数 ,则 在 上不单调的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 4.函数 在 内有极值,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.函数 的零点所在的区间为(k,k+1),则k = . 6.(2023年内蒙古模拟考试数学(文)试题)已知函数 在区间 上有 零点,则 . 7.已知函数 , ,若存在 ,使得 成立,则 的取 值范围为( ) A. B. C. D. 题型五、根据零点个数求参数取值范围 1.已知函数 ,若 恰有两个零点,则正数 的取值范围是( ) A. B. C. D.2.已知函数 与函数 的图象有两个不同的交点,则实数m取值范围为 ( ) A. B. C. D. 3.(2023年辽宁省联考数学(B卷)试题)若函数 有 个不同的零点,则实数 的取值 范围为 . 4.已知函数 与函数 的图象上恰有两对关于 轴对称的点,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 题型六、根据零点为整数求参数取值范围 1.(全国卷2022届高三一轮复习联考(五)文科数学试题)已知关于x的不等式 的解 集中只有1个整数,则实数a的取值范围是( ). A. B. C. D. 2.已知函数 ,若 恰有3个正整数解,则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 1.已知函数的零点求参数,主要方法有:(1)直接求方程的根,构建方程(不等式)求参数;(2)数形结合. 2.已知函数零点的个数求参数范围,常利用数形结合法将其转化为两个函数图象的交点问题,需准确画出 两个函数的图象,利用图象写出满足条件的参数范围. 题型七、多个零点问题1.(2023年河南郑州模拟考试数学试题)已知定义在 上的函数 满足:① , ② ,③在 上表达式为 ,则函数 的零点个数为( ). A.4 B.5 C.6 D.7 2.函数 的所有零点之和为 . 3.已知函数 是定义在 上且以3为周期的奇函数,当 时, ,则函数 在区间 上的零点个数为( ). A.3 B.5 C.7 D.9 函数零点问题一般可以转化为两个函数图象的交点问题,通过画图分析图象的特征、图象间的关系,从 而解决问题,提升直观想象核心素养. 题型八、比较零点大小 1.已知函数 , , 的零点分别为 、 、 ,则 、 、 的大小 顺序为( ) A. B. C. D. 2.已知正实数 , , 满足: , , ,则( ) A. B. C. D. 3.若 ,则下列不等关系一定不成立的是( ) A. B. C. D. 4.已知函数 , , 的零点分别为 , , ,则 , , 的大 小顺序为( ) A. B. C. D.5.(2023年江苏省模拟数学试题)函数 的零点为 ,函数 的零点为 ,若 ,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.已知函数 , , 的零点分别为a,b,c则a,b,c的大小顺 序为( ) A. B. C. D. 7.设函数 , , 的零点分别为a,b,c,则 ( ) A. B. C. D. 8.已知函数 ( ),其中 ,若方程 恰好有3个不同解 , , ( ),则 与 的大小关系为( ) A.不能确定 B. C. D. 题型九、求由零点组成代数式的取值范围 1.已知函数 ,若存在 ,使得 ,现给出下列四 个结论:① ,② 的最大值为 ,③ 的取值范围是 ,④ 的取值范围是 .其中所有正确结论的序号是( ) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 2.已知函数 ,若a,b,c互不相等,且 ,则abc的取值范围是 ( ) A. B. C. D.3.设函数 , 有四个实数根 , , , ,且 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.已知函数 ,若方程 有三个实数根 , , ,且 ,则下列 结论不正确的为( ) A. B. 的取值范围为 C. 的取值范围为 D.不等式 的解集为 函数零点问题一般可以转化为两个函数图象的交点问题,通过画图分析图象的特征、图象间的关系,从 而解决问题,提升直观想象核心素养. 题型十、具体函数求零点的和 1.(2023年甘肃省模拟考试(文科)数学试题)定义域在 上的奇函数 ,当 时, ,则关于 的函数 的所有零点的和是( ) A. B. C. D. 2.已知函数 , 是方程 的五个不等的实数根,则 的取值范围是 .3.已知函数 ,若方程 的所有实根之和为4,则实 数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.已知 ,若互不相等的实数 , , 满足 ,则 的取值范围为( ). A. B. C. D. 5.定义在 上的奇函数 ,当 时, ,则关于 的函数 的所有零点之和为( ) A. B. C. D. 6.(2023年黑龙江省模拟考试数学试题)函数 在 上的所有零点之和为 . 题型十一、抽象函数求零点的和 1.(2023届广东省模拟数学试题)已知 是定义在 上的奇函数,且 在 上单调递减, 为偶函数,若 在 上恰好有4个不同的实数根 ,则 . 2.已知定义域为R的偶函数满足 ,当 时, ,则方程 在区 间 上所有解的和为( ) A.8 B.7 C.6 D.53.(2023届福建省质量监测数学试题)已知定义在 上的奇函数 满足 ,当 时, .若 与 的图象交于点 、 、 、 ,则 ( ) A. B. C. D. 题型十二、嵌套函数零点个数的判断 1.(2024届河南省模拟考试数学试题)已知函数 ( 为自然对数的底数),则函数 的零点个数为( ) A.1 B.3 C.5 D.7 2.已知函数 ,则函数 的零点个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.已知函数 则关于 的函数 的零点的个数为( ). A.8 B.7 C.5 D.2 4.已知函数 则下列关于函数 的零点个数判断正确的是 . ①当 时,有1个零点 ②当 时,有4个零点 ③无论 取何值,均有2个零点 ④无论 取何值,均有4个零点5.已知 则函数 的零点个数是( ). A.3 B.5 C.7 D.8 6.(2023年江苏省联合调研测试数学试题)已知函数 则函数 的零点个数为 . 1.判断嵌套函数零点个数的主要步骤 (1)换元解套,转化为 与 的零点;(2)依次解方程,令 ,求 的值,代入 求出 的值或判断图象交点个数. 2.抓住两点:(1)转化换元;(2)充分利用函数的图象与性质. 题型十三、已知嵌套函数的零点个数求参数 1.已知函数 若关于 的不等式 恰有1个整数解,则实 数 的最大值是( ) A.2 B.3 C.5 D.8 2.已知函数 若函数 恰好有5个不同的零点,则 实数 的取值范围是( ). A.(0,1] B.(0,1) C.[1,+∞) D.(1,+∞)3.已知函数 若关于 的方程 有两个不等实根 x1,x2,且 ,则 的最大值是( ). A.0 B.2 C. D.4+2ln 2 4.已知函数 若方程 有六个不等实根,则实数 的取值范围 是 . 5.已知函数 ,若函数 有4个零点,则实数 的取值范围为 . 6.定义域为 的函数 若关于x的函数 有5个不同的零点 、 、 、 、 ,则 等于( ). A.15 B.20 C.30 D.35 7.(2023届福建省质量检测数学试题)已知函数 ,若函数 恰有5个零点 ,且 , , 则 的取值范围是( ) A. B. C. D.8.已知函数 是偶函数. (1)求实数 的值; (2)若函数 的最小值为 ,求实数 的值; (3)当 为何值时,讨论关于 的方程 的根的个数. (1)求解本题抓住分段函数的图象与性质,由 与 的图象,确定 的取值范围,进而由 的图象确定零点的个数. (2)含参数的嵌套函数方程,还应注意让参数的取值“动起来”,抓临界位置,动静结合.