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精品解析:2024年上海市长宁区中考三模数学试题(原卷版)_0122026上海中考一模二模真题试卷_2025-2012年_2.上海中考数学一模二模(12-24)_二模_赠品:三模真题、分类汇编

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文档格式
docx
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0.669 MB
文档页数
6 页
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2026-05-13 09:32:55

文档内容

2023 学年第二学期九年级数学学科 5 月教学质量检测卷 一、选择题:(本大题共6 题,每题4 分,满分24 分)【下列各题的四个选项中,有且只 有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸 的相应位置上】 1. 下列二次根式中,与 是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 用换元法解方程 时,若设 则原方程可化为关于y 的方程是( ) A. B. C. D. 3. 我们经常将调查、收集得来的数据用各类统计图进行整理与表示.下列统计图中,能凸显由数据所表现 出来的部分与整体的关系的是( ) A. 条形图 B. 扇形图 . C 折线图 D. 频数分布直方图 4. 如果反比例函数图象经过点 ,则这个反比例函数的解析式为( ) A. B. C. D. 5. 下列命题中,真命题是( ) A. 对角线互相垂直的梯形是等腰梯形 B. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形 C. 对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 D. 对角线平分一组对角的梯形是直角梯形 6. 如图,在 中, , , ,点 在边BC上, , 的半径长 为3, 与 相交,且点 在 外,那么 的半径长 的取值范围是( ). A B. C. D. 二、填空题:(本大题共 12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应 位置上】 7. 计算: ________. 8. 已知f(x)= ,那么f(3)的值是____. 的 9. 已知正比例函数 是常数, 图象经过第二、四象限,那么 的值随着 的值增大而 ______.(填“增大”或“减小” ) 10. 如果关于x的方程 有两个实数根,那么m的值是 _____________. 11. 如果从1,2,3,4,5,6,7,8,9,10中任意抽取一个数字,抽到的数是3的倍数的概率是 ________. 的 12. 如果将抛物线 向左平移3个单位,那么所得新抛物线 表达式是 _____. 13. 为了解某区六年级8400名学生中会游泳的学生人数,随机调查了其中400 名学生,结果有170 名学生 会游泳,那么估计该区会游泳的六年级学生人数约为 ____________人. 14. 《九章算术》中记载了一种测量井深的方法.如图所示,在井口B处立一根垂直于井口的木杆 , 从木杆的顶端D观察水岸C,视线 与井口的直径 交于点E,如果测得 米, 米, 米,那么井深 为______米.15. 如图,AC、BD是平行四边形ABCD的对角线,设 = , = ,那么向量 用向量 表示为 ____. 16. 小明从家步行到学校需走的路程为1800米.图中的折线OAB反映了小明从家步行到学校所走的路程 s(米)与时间t(分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还 需步行____米. 17. 如图,在 中, , ,点D 在边 上, ,连接 ,如果 将 沿直线 翻折后,点 C的对应点为点E,那么点E到直线 的距离为___________.18. 在矩形 中 , ,点 O在对角线 上, 的半径为4,如果 与矩形 的各边都没有公共点,那么线段 长的取值范围是____________. 三、解答题:(本大题共7題,10+10+10+10+12+12+14=78 分) 19. 计算: . 20. 解不等式(组) . 21. 如图,在直角梯形 中 , , , . (1)求梯形 的面积; (2)连接 ,求 的正切值. 22. 某“综合与实践”小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动.他们制订了测量方案,并利用课余时间 完成了实地测量.他们在该旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以 及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在测最仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分 别测量了两次并取它们的平均值作为测量结果,测量数据如下表(不完整). 课题 测量旗杆的高度 成员 组长××× 组员:×××,×××,××× 测量工具 测量角度的仪器、皮尺等 说明:线段 表示学校旗杆,测量角度的仪 测量示意图 器的高度 ,测点A,B与H在 同一条水平直线上,A,B之间的距离可以直接 测得,且点G,H,A,B,C,D都在同一竖直平面内.点C,D,E在同一条直线上,点E在 上. 测量项目 第一次 第二次 平均值 的 度数 测量数据 的度数 A,B之间的距 离 任务一:两次测量,A,B之间的距离的平均值是______m. 任务二:根据以上测量结果,请你帮助该“综合与实践”小组求出学校旗杆 的高度. (参考数据: , , , , , ) 任务三:该“综合与实践”小组在制订方案时,讨论过“利用物体在阳光下的影子测量旗杆的高度”的方 案,但未被采纳,你认为其原因可能是什么? 23. 已知:如图,在菱形ABCD中,点E、F分别在边AB、AD上,BE=DF,CE的延长线交DA的延长线 于点G,CF的延长线交BA的延长线于点H. (1)求证:△BEC∽△BCH; (2)如果BE2=AB•AE,求证:AG=DF. 24. 如图,在平面直角坐标系 中,已知点 、 、 ,抛物线 经过 A、B两点.(1)当该抛物线经过点C时,求该抛物线的表达式; (2)在(1)题的条件下,点P为该抛物线上一点,且位于第三象限,当 时,求点P的 坐标; (3)如果抛物线 的顶点D位于 内,求a的取值范围. 25. 已知 是 的一条弦,点C 在 上,连结 并延长,交弦 于点D,且 . (1)如图1,如果 平分 ,求证: ; (2)如图2,如果 ,求 的值; (3)延长线段 交弦 于点E,如果 是等腰三角形,且 的半径长等于2,求弦 的长.