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小学道德与法治 四年级下册 期末必刷卷05
一、单选题
1.好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票, 我应该怎么做( ) 。
A.欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓
B.耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选
C.耐于情面,不好意思说，模棱两可,选谁都-样。
[答案] B
[解析]A、选班干部时应选有责任、有能力的同学,而不是因为是最好的朋友就选他,选项错误;
B、耐心地说出不选他的理由,公平公正选举更优秀人选,是履行责任,真诚对待朋友的表现,选项正确;
C、作为好朋友应该及时说明原因,解释清楚要不容易让朋友误解,选项错误;
故答案为B。
[点评]本题考查的知识点是珍惜与维护友谊相关知识。要使学明白如何与朋友相处,如何珍惜与维护
友谊,并会对各种行为进行辨别。
2.下列属于朋友之间不合理要求的是( ) 。
A.选学习委员的时候让朋友给自己投票
B.让朋友帮自己抬一桶水
C.让朋友给自己讲解数学问题
[答案] A
[解析] 我们要学会与朋友相处,向朋友提不合理的要求,选学习委员的时候让朋友给自己投票是违反
交友原则的做法,故A符合题意;
BC都是朋友间的合理要求,不符合题意;
故答案为A。
[点评]本题考查的知识点是友谊是讲原则的,知道友谊来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才
能深厚长久。此题考查的是学会交友,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。
3.下列做法中,属于真正友谊的是( ) 。
A.帮助朋友搬桌子 B.朋友借自己的作业抄 C.考试时,朋友给自己传答案
[答案] A
[解析] A,真正的友谊是讲原则的,能明辨是非,符合道德和法律的要求。朋友有困难,帮助他搬桌子,
真正友谊的表现，故A选项正确;
B ,朋友借自己的作业抄,是不诚信的行为,不属于真正的友谊,故B选项错误;
C,考试时,朋友给自己传答案,这是违反考试规则的表现,最终也会害了自己，不属于真正的友谊,故C
选项错误;[点评]本题考查的知识点是友谊是讲原则的,知道友谊来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才
能深厚长久。此题考查的是学会交友,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。
4.我们( ) 说到做到的人。
A.敬佩 B.鄙视 C.唾弃
[答案] A
[解析]题目要求的说到做到知识。A项说到做到是一个人的重要品质,说到做到的人会得到别人的佩
服和尊重,符合题意。
B项说到做到,得到的是尊重,而不是鄙视,不符合题意。
C项说到做到,得到的是尊重,而不是唾弃,不符合题意。
故答案为: A。
[点评]说到做到的人会得到别人的佩服和尊重,我们要做一个说到做到的人。
5.谁是说话算数的人( )
A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗,结果玩过头,给忘了。
B.张勇给自己制作了-个《整理房间表》, 他雷打不动的执行
C.小明和爸爸保证周一早上早点起床,可是第二天闹铃响了,可他还想赖床。
[答案] B
[解析]题目要求的说到做到知识。B项说到做到是一个人诚实守信的重 要标志,张勇雷打不动的执行,
是说到做到的表现,符合题意。
A项小强说到但没做到,不符合题意。
C项小明说话不算数,闹铃响了还不起床,不符合题意。
故答案为: B.
[点评]做一个诚实守信的人,就要说到做到。
6.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚,这时
你正确的做法是( )
A.多一事不如少一事，与我无关
B.跟随张晓峰去教训王刚
C.阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的事情
[答案] C
[解析]《中华 人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;
强行向他人索要财物”等不良行为,不得有“纠集他人结伙滋事 ,扰乱治安;多次拦截,殴打他人或者强行
索要他人财物”等严重不良行为。张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“- 些朋
友” 教训王刚,属于犯法行为。我们要采用正确的方法,化解冲突。阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的
事情。故答案为: C
[点评]本题考查的是遇到被欺负该怎么办及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的内容。
7.当有同学给你起不堪入耳的外号时,你应该( )
A.听之任之 B.也给这个同学起外号 C.找老师主持公道
[答案] C
[解析] 被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。在校内受到欺负可
以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的方法来应对欺负。听之任之 会使欺负
可能变本加厉,痛苦也会加剧。也给这个同学起外号不能很好的化解矛盾。
故答案为:C
[点评]本题考查的是遇到欺负怎么办。
8.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的( )
A.小雯说:“我们购物时要注意产品有无质 量检验合格证。”
B.小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。"
C.小锋说: '我们购物时要 买包装漂亮的商品。”
[答案] C
[解析] 题目要求的是学会购物方面的知识。C项学会购物的相关知识,购物有学问,我们购物时要买
包装漂亮的商品是不对的，符合题意。
A项产品质量合格与否,我们购物时要注意产品有无质量检验合格证是对的,不符合题意。
B项购物有学问,商标不可少,我们购物时要注意产品有没有商标是对的,不符合题意。
故答案为: C.
[点评]从小学会购物的基本常识,减少麻烦。
9.这个标志是( )
A.中国环境标志产品认证 B.绿色食品标志 C.中国效能标志
[答案] A
[解析]题目要求的是识记标志方面的知识。A项图中标志是中国环境标志产品认证标志,符合题意。
B项绿色食品标志是食品方面的,不符合题意。C项中国效能标志市效能方面的标识, 不符合题意。
故答案为: A.
[点评]学会识记各种标识。
10.钱该怎样花? ( )
A.想买什么就买什么 B.必须买的东西才买 C.必须买的东西也不买
[答案] B
[解析]节约既是美德,也是习惯,我们应该养成合理消费的习惯,不能放纵自己的欲望。在购物时,要
根据实际需要量入为出,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。购物时,该买的
才买,但要有一定的积蓄,以备急用。
合理开支并不意味着一味省钱。 我们既要精打细算、量入而出 ,又要把生活安排得井井有条、有滋
有味。分析得知, B符合题意,A、C不符合题意。
故答案为: B.
[点评]本题考查的知识点是培养合理的消费观。学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活
的重要条件。
11.下列说法,正确的有( )
A.妈妈,我们买这种饮料吧,广告里说它能使人变聪明
B.买东西只关注价格就行
C.这棉衣又暖和又漂亮，不一定是名牌才好
[答案] C
[解析] A、妈妈,我们买这种饮料吧,广告里说它能使人变聪明,该行为没有做到理性消费,选项错误,
不符合题意;
B、买东西不能只关注价格,重要的是质量,选项错误,不符合题意;
C、这棉衣又暖和又漂亮,不-定是名牌才好,体现了量入为出、适度消费,属于合理消费，选项正确,
符合题意;故答案为C。
[点评]本题考查的知识点是培养合理消费观。要弓|导学生培养合理的消费观,知道父母挣钱不容易,
要节约要合理消费。
12.你认为下面哪个是懂事的好孩子( )
A.和同学攀比购物 B.注意节约,合理消费 C.购物时赶时髦
[答案] B
[解析]题目要求的合理消费知识。B项是做个懂事的孩子,就要懂得勤俭节约,合理消费,符合题意。
A项和同学攀比购物,是虚荣心在作怪,不懂事的表现,不符合题意。
C项购物时赶时髦,是虛荣心强的表现,不符合题意。
故答案为: B.[点评]本题考查合理消费方面的知识。
13.下列想法正确的是( )
A.爸妈挣钱容易,所以我可以随便花。
B.爸妈挣钱就是我了让我花,我不用节省。
C.爸妈挣钱不容易,还是节省着花吧。
[答案] C
[解析] A、从早到晚,爸妈总在忙碌,为工作忙碌,为生活奔波,为我们操心。爸妈挣钱不容易,我不
能乱花钱,选项错误;
B、爸妈挣钱不容易,我不能乱花钱,应该勤俭节约,选项错误;
C、从早到晚,爸妈总在忙碌,为工作忙碌,为生活奔波,为我们操心。爸妈挣钱不容易,应该节省着花,
选项正确;
故答案为C。
[点评]本题考查的知识点是体会父母的辛苦。要让学生了解、体会父母的辛苦,明白父母的艰辛与不
易,做个孝顺的好孩子。
14.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是( ) 。
A.用作业本折飞机
B.作业写错了就把这一页撕掉
C.正反两面使用纸张
[答案] C
[解析]勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯。大家都从自身做起。从小事
情做起。为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。C正确;
AB做法错误,排除不选;
故答案为C。
[点评]本题考查的知识点是浪费行为。分析题意,根据所学知识联系生活实际作答即可。
15.下面物品不是来自农产品的是( )。
[答案] B
[解析]我们国家是一个农业大国 ,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、 林业和渔业。农业生产和人们生活联系密切。我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。黄
瓜、橘子来自种植业;木头来自林业;自行车来自工业生产;分析得知，B符合题意, A、C不符合题意。
故答案为: B.
[点评]本题考查的知识点是农业生产。农业是我们的衣食之源,我们的生活离不开农业。
16.下列不是大米的生产过程的是( ) 。
A.田间管理 B.收割 C.蒸饭
[答案] C
[解析]农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。农业为我们
提供食物,为工业生产提供原材料。大米是由稻谷碾出来的。从稻种到大米的过程,是一个复杂的过程;包
括育秧、插秧、收割、田间管理、碾米等过程。分析得知，C 符合题意, A、B不符合题意。
故答案为: C。
[点评]本题考查的知识点是食物的来源。了 解农业生产的产业分类及农业生产的重要性，了解常见
食物的来源。
17.中国高铁是“中国创造”的名片,以下属于“中国创造”的还有
A.丝绸产品 B.“神舟十一号”飞船 C.旅游观光车
[答案] B
[解析]“中国制造的核心技术是设计,中国制造的产品版权不属于中国,中国只是简单的生产和加工,
所提供的是简单的劳动而不是知识、智慧、脑力,“中国创造就是版权持有者是中国,由中国创新、发明,
像中国高铁、中国”神舟十一号” 飞船就是中国创造的成功品牌。但总体来讲,现在“中国制造比较多,
但"中国创造还比较少。分析得知, B符合题意, A、不符合题意。
故答案为: B.
[点评]本题考查的知识点是“从中国制造到"中国创造"。在世界各国,我们都可以看到"中国制造的
商品。现在中国创造”也在世界有了一席之地。
18.千百年来农民把菜种在土里,可在某些地方却将蔬菜种在水上。新一代“菜农”采取无土栽培和
计算机自动认为人们,创造也了一个适应蔬菜生长的良好环境。达到目前蔬菜种植现状应归功于( )
A.农民的辛勤耕作 B.高科技的进一步发展 C.各行各业的密切分工
[答案] B
[解析] 新一代“菜农”采取无土栽培和计算机自动认为人们,创造也了一个适应蔬菜生长的良好环
境。达到目前蔬菜种植现状应归功于高科技的进一步发展 ,故B正确;
AC与题意不符,排除不选;
故答案为B.
[点评]我们的生活离不开工农业生产,农业生产为我们提供食物,为工业生产提供原料。工业生产为我们的生产各种各样的生活用品。
19.下列工业产品给人们带来方便的是( ) 。
A.洗衣机 B.空调 C.以上都是
[答案] C
[解析]洗衣机、空调都是工业产品,都给人们的生活带来了方便,故C符合题意;
故答案为C。
[点评]本题考查的知识点是工业生产。我们的生活离不开各种各样的生活用品,很多生活用品是由工
业生产提供的。完成本题的关键是了解工业生产的特点。
20.以下是某位同学课堂笔记中的部分内容,其中有误的一项是( ) 。
A.①. B.② C.③
[答案] B
[解析]我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使
这个社会有序地运转起来。为人们安全、高效出行做出贡献的劳动者是交通警察、筑路工人。我们每天
吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作;我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动;我们住的房子离不开建筑工
人的辛勤劳动。分析得知, B符合题意, A、不符合题意。
故答案为: B.
[点评]本题考查的知识点是尊重劳动者，考查学生对劳 动者不同分工的正确认识,知道各行各业的
劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。
21.身份最高贵的劳动者是( ) 。
A.董事长 B.没有最高贵的劳动者 C.农民
[答案] B
[解析] 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者
之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分,只是分工不同,都值得尊重。分析得知，B符合题意, A、不符合题
意。
故答案为: B.
[点评]本题考查的知识点是劳动无分贵贱。我们要正确认识劳动,劳动没有高低贵贱之分,任何-份职
业都很光荣。
22.下列行为错误的是( )
A.小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了, 小华说了声:“谢谢 !"
B.小明家脏了,就打电话叫清洁工人打扫C.邮递员叔叔不管刮风下雨总是按时将报纸送到订户手中
[答案] B
[解析] 题目要求的尊重各行各业的劳动者知识。B项小明家脏了,应自己动手打扫,打电话叫清洁工
人打扫是不对的,符合题A项修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了,小华说了声:“谢谢!" 是尊重劳动者的表
现,不符合题意。
C项邮递员叔叔很辛苦,不管刮风下雨总是按时将报纸送到订户手中,我们应该感谢他们,不符合题意。
故答案为: B.
[点评]本题考查我们要尊重劳动者。
23.被称为“茱萸节” 的节日是我国的( ) 。
A.春节 B.端午节 C.重阳节
[答案] C
[解析]题目要求的风俗的演变知识。每个地方都有自2独特的风俗,这些风俗和我们的生活密切相关。
不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。有些风俗不符合时代
需要,应该淘汰。有些优良风俗需要继承。例如重阳节又称“双九节”或“老人节”, 庆祝重阳节的活动
有插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。重阳节也被称为“茱萸节”。重阳节被国务院批准列入第一批国家
级非物质文化遗产名录,我们一定要传承下去。所以选项A, B , D不合题意,排除。
故答案为: C.
[点评]每个地方都有自己独特的风俗,优良的风俗我们一定要保留并传承。
24.吃寿面的风俗主要寄托了( ) 的祝贺。
A.长辈对晚辈 B.晚辈对长辈 C.小孩对小孩
[答案] B
[解析]题目要求的风俗就在我们身边知识。每个地方都有自己独特的风俗,这些风俗和我们的生活密
切相关。尊老爱幼是中华民族的传统美德,伴随着我们成长的很多风俗体现了尊老爱幼的传统美德。例如
在我们的家乡, 老年人过生日一般都要吃面条，面条绵长,它代表了“长寿”的意思。吃寿面的风俗主要
寄托了晚辈对长辈的祝贺。所以选项A , C不合题意,排除。
故答案为: B.
[点评]每个地方都有自己独特的风俗,表达人们的美好愿望。25.下面哪个活动是在春节的风俗。( )
A.赏菊 B.踏青 C.贴春联
[答案] C
[解析] 题目要求的其妙的节日风俗知识。每个地方都有自己独特的风俗,这些风俗和我们的生活密
切相关。不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。例如清明节
人们常常结伴到郊外踏青; 重阳节人们常出游赏景，是观赏菊花的好时节;春节人们贴春联、吃水饺等。
所以选项A, B不合题意,排除。
故答案为: C.
[点评]不同的风俗体现了不同的文化,表达了人们多样的情感。
26.下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一-组是( )
A.陕西华县皮影 B.江西景德镇瓷器 C.江苏川剧变脸
[答案] C
[解析]题目要求的民间艺术交流会知识。民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺
等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。例如东北秧歌、广东舞狮、四川
川剧变脸、陕西华县皮影、江西景德镇瓷器等等。民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,
表达人们的美好愿望。所以选项A, B不合题意,排除。
故答案为: C.
[点评]在我国各地有许多著名的民间艺术,用来满足生活和审美的需求。
27.凤阳花鼓戏濒临失传的原因( )
A.学习时间长,经济效益低 B.没人教唱 C.没有任何价值了
[答案] A
[解析]题目要求的保护民间艺术知识。在我国各地有许多著名的民间艺术,民间艺术由劳动者创造,
用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,
现在很多独具特色的民间艺术处在衰落的边缘，令人痛心,我们要及时保护。面对一些民间艺术衰落的现
状,只有找出原因,才能更好地继承和发展它。例如凤阳花鼓戏因学习时间长,经济效益低,没人肯学唱。
所以选项B , C不合题意,排除。
故答案为: A.
[点评]保护独具特色的民间艺术,我们青少年儿童也能贡献一份力量。
28.天津“泥人张”是指( )开创的泥人流派。
A.王南仙 B.张明山 C.张宇
[答案] B
[解析]题目要求的我们这里的民间艺术知识。在我国各地有许多著名的民间艺术,民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明
才智,民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智慧。例如天津“泥人张”是指张明山开创的泥人流派。
作品注重写实,强调神韵,深受各界喜爱。所以选项A, C不合题意,排除。
故答案为: B.
[点评]在我国各地有许多著名的民间艺术,民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。
29.下列不属于家乡看病变化的是( )。
A.医疗费负担减轻 B.医院更宽敞、整洁 C.医院秩序越来越混乱
[答案] C
[解析]题目要求的家乡的发展知识。家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、
体会得到的。我们可以从生活服务设施、家乡教育、家乡医疗事业这些方面来体会。 调查发现,现在的
人们看病的变化也不少,人们可以享受国家医疗保险,医疗费负担减轻了很多;医院更宽敞、整洁;医院秩
序井然,不用担心有人插队。所以选项A, B 不合题意,排除。
故答案为: C.
[点评]家乡的发展,医疗卫生条件得到不断提高。
30.以下哪个是家乡发展带来的问题( )
A.道路硬化了 B.空心村里的老人、小孩安全问题 C.村民居住条件改善了
[答案] B
[解析]题目要求的我为家乡发展出力知识。家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看
得见、体会得到的。但家乡在发展的过程中,也会产生一些钚可忽视的问题 ,例如村里的青壮年进城务工,
家里多位老人和孩子居住,老人、小孩的安全问题不容忽视。道路硬化了、村民居住条件改善 了这不是
问题,这是可喜的变化。所以选项A , C不合题意,排除。
故答案为: B.
[点评]家乡在发展的过程中,也会产生一些钚可忽视的问题 ,我们不能回避。
二、问答题
31.你有帮助自己说话算数的妙招吗?写出来和大家分享一下。
[答案]请同学、 父母监督。将自己和别人约定的事记录下来提醒自己等。
[解析] [分析] 我们要诚信做人,提醒自己要说话算数,可以通过制定简单的规则、给自己定目标、
凡事不轻言放弃等方式提醒自己，据此作答。
故答案为:请同学、父母监督。将自己和别人约定的事记录下来提醒自己等。
[点评]本题考查的知识点是诚信做人,考查学生对提醒自己说话算数的认识和掌握,结合教材知识,分
析解答。
32.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?
[答案]小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果 ,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投
诉。
[解析]购物出现矛盾和纠纷时,我们要耐心沟通解释,要学会维权,周末小丽在超市买了彩笔,到家发
现有几支笔没水了，她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了, 此时小丽首先与超市老板协商这
件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。
[点评]拿起法律武器维护自己的合法权益。
33.习近平总书记说:“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;生命里的一一切辉煌,只有通
过诚实劳动才能铸就。”
你参加过的劳动中最有意义的是哪次?并说说在这次劳动中你的收获。
[知识点]尊重各行各业劳动者
[答案] (1) 2022年3月份开学的第一场大雪, 给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带
来了诸多的不便。雪后的义务劳动，我们不畏严寒，挥舞着铁锹、扫帚,清除村里道路上积雪和结冰，免
除了同学在校园雪中行走的艰难;
(2)收获:社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，义务劳动能够强化我们的劳动观念,帮助我们树
立正确的人生观、价值观，我们可以用自己的行动来感谢他们的劳动。
[详解]本题旨在考查理解能力。学生根据课本知识，结合自身生活实际，首先回答自己参加过的劳
动中最有意义的是哪次，然后从热爱劳动、尊重劳动者的角度，说说在这次劳动中自己有什么样的收获，
之有理即可。
34.通过春联的衰落,想一想我们作为一名小学生该如何保护民间艺术呢?
[知识点]文化活动
[答案]作为小学生,我们可以做民间艺术的小小宣传员,让大家了解民间艺术;力所能及的学习民间艺
术,传承民间艺术;不断丰富挖掘民间艺术内涵,让更多同学喜爱并传承民间艺术。
[详解]本题考查学生的描述能力，学生从宣传民间艺术、传承民间艺术等方面作答即可。
三、综合题
35.自习课上,王明因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。有的同学认为应该马.上告诉他解题方法;有的同学认为不能直接告诉他答案,要让他自己独立思考……
(1)请完成“换位三部曲”的填写。
( )→( )→( )
[答案]稳定情绪→冷静思考→寻找合理点
(2)在“换位三部曲”的引导下,你想出的帮助王明同学的方法是什么?
[答案]帮助王明同学 学会审题,会找已知条件和未知条件,引导他找到解决方法。
[解析] (1)本题考查学生的识记能力,结合所学与人沟通、交流有关知识点,正确书写“换位三 部
曲”的内容,即稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。
(2)结合“换位三部曲"的内容,分析题干情景,从帮助王明学会审题、引导他找到解题方法等方面作
答即可。
故答案为: (1)稳定情绪→冷静思考→寻找合理点
(2)帮助王明同学学会审题，会找已知条件和未知条件,引导他找到解决方法。
[点评]本题考查的知识点是善于与人沟通与交流。与人沟通要讲方法,要勇于表达自己的意见,要在
准确表达自己的意见并了解对方意见的基础上进行沟通。
36.我们在字用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费,这种浪费是容易被忽视的,也许每次浪费的不多,
但日积月累就很多了。
(1)生活中浪费有多种表现:
扔掉只写了半页的纸是浪费;
是浪费;
是浪费;
是浪费。
(2)选择并针对其中一种浪费现象,提出你的两点建议。
[知识点]勤俭节约
[答案] (1) 餐厅吃饭盛的多而吃得少，倒掉饭菜是浪费。
点菜过多而吃不完，不打包带走是浪费。
公共用水不及时关闭水龙头是浪费。
(2)在日常生活中，珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭，不剩饭;在餐馆、食堂，按需点餐,吃不了
的打包带回。
[详解]本题旨在考查勤俭节约的相关知识点。
设问(1) 结合生活实际经验，写出生活中的浪费现象即可，如:倒掉饭菜是浪费、点菜过多而吃不完
不打包等。
设问(2) 结合生活实际经验，首先选择-种浪费的现象，如:浪费粮食的现象;接着可从如何节约粮食的角度作答,之有理即可。
37.结合卡通漫画,回答问题。
(1)生产这些物品的是农业生产的哪个部门?
(2)请列举-种物品,简单说说生产这种物品的劳动。
[知识点]工农业 与生活关系
[答案] (1) 种植业。
(2)大豆的生产过程是:选种(大豆)一播种 一田间管理一收割一 打豆 (用机器将豆壳与大豆自动分
离)。
[详解]本题旨在考查农业生产与生活的关系相关知识点。
设问(1) 结合所学知识，可知是农业生产中的种植业。
设问(2) 结合所学和生活实际经验，可以大豆为例，从大豆的生产过程是:选种(大豆)一播种田间管
理一收割打豆(用机器将豆壳与大豆自动分离)的角度作答。
38.家乡的发展给人们带来了物质生活条件的巨大改善,同时也带来了很多不容忽视的问题。下列是
小秦实地调查家乡发展过程中存在的一-些问题,请你帮助小秦提供相应的建议。
[知识点]本地发展变化
[答案]
在村里开办乡镇企业，为青壮年解决就业问题，吸弓|他们回乡发展加大环保宣传力度, 限制高污染
企业排放污水。保护耕地，禁止为盖房占用农田。
[详解]本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。
青壮年进城务工，家乡只剩下老人和小孩，人们的安全问题的建议可以从发展乡村企业等角度阐述;
河流污染日益严重的建议可以从宣传、限定措施等角度阐述;
一些农田被用来盖房的建议可以从保护耕地的角度阐述。
