文档内容
誉
2024 年中考第一次模拟考试（山西卷）
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4、国泰民安，人人之所愿，安全守护，个个皆可为。下列属于公民自觉履行维护国家安全法定义务的是（
道德与法治
）
A国家安全机关积极宣传《中华人民共和国国家安全法》以及《反分裂国家法》
注意事项：
B陈某向国家安全机关报告，张某通过网络向社会传播暴力恐怖视频行为
1.本试卷由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时问150分钟。其中道德与法治部分分第I卷
C王某因勾结黑恶犯罪势力团伙从事危害国家安全的活动被刑拘
和第II卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。
D赵某观看完电影《长津湖之水门桥》后发表评论“国家安全，共同守护”
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
5、初中生小冯自创的歌曲在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特等奖，但是参加复评工作的李某与张某
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
串通，说张某是原作者，擅自把该奖项给了张某。随后，小冯将李某、张某告上法庭。最终，小冯通过诉
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
讼获得了赔偿。李某、张某败诉的原因是（ ）
第Ⅰ卷 选择题（共20分）
A.法律由国家强制力保证实施
一、 选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该
B.初中生小冯是未成年人，其合法权益受法律特殊保护
选项涂黑。本大题共10小题，每小题2分，共20分）
C.应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果
1、下面对初中生小飞寒假日记片段的分析中，正确的是（ ）
D.李某和张某侵犯了小冯的著作权和荣誉权
A.这次期末考试成绩按照A、B、C、D等级公布，这种新评价方式让我更紧张了。——多元化评价有利于
6、下列情境中，你认为分析正确的是（D）
学生成长，情绪可以自我调节，完全不必理会
A晓晓认为下列内容中，只有②能用下图表示
B. “我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！”
——培养批判性思维，拒绝沟通
c
b a c
C. 我想带手机上学，可学校不允许，我要遵守学校的规定。
——个性化需要与集体规则之间必然存在矛盾
①a行政拘留 b行政处罚c行政制裁
D.“畅游三晋”活动的主办方面向社会征集吉祥物设计稿，我要积极参与。
②a爱国主义 b时代精神 c中国精神
——这是养护精神、滋养生命的有效方式
③a财产权 b劳动权 c公民基本权利
2、下列情境中属于正确处理人际关系的是（ ）
④a村民委员会 b居民委员会 c基层群众性自治组织
A.小维认为小鹏是自己的好朋友，不允许小鹏与其他朋友交往
B.晓晓认为以下机构和场所均应悬挂国徽
B.小敏和男同桌小智互相学习，在相处时言谈得当、举止得体
①外交部②人民大会堂③山西省人民代表大会常务委员会④中国共产党全国代表大会会场
C.小马课堂上发现老师讲错了一道题，立刻打断老师大声指出
C.为帮助灾区儿童，晓晓决定向②代表的机构捐助物资
D.小梅在网上刚认识了一名很聊得来的网友，便决定与其见面
3、下类案件的违法性质以及维权方式，正确的是哪两个呢?（ ）
序号 案件 违法性质 维权方式
① 某住户晚上装修且噪音很大，影响 民事违法 给法院打电话
其他住户休息
② 司机张某醉酒后驾驶小型客车回家 刑事违法 向公安局报警
③ 王某挤占人行道摆地摊 行政违法 向城管部门举报 ① ② ③ ④
④ 程某在网上散播谣言，损坏他人名 民事违法 向公安局起诉D.晓晓认为下列关系全部对应正确 9、小华同学在笔记本上粘贴了下列图片，并分别作了批注。你认为正确的是（ ）
①太原市市委——党的机关②太原市人大——在本市具有最高立法权③太原市政府——有推进民生建设的
职能④太原市政协委员——可以列席太原市人代会
“中国传统制茶技艺及其
相关习俗”被该组织列入
7、.我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。以下图片对应解读正确的是（
联合国教科文组织人类非
） 物质文化遗产代表作名录
A
解读一：公民参与
民主决策，有利于
促进政府决策科学
化 与之有关影视作品有助
于我们了解有关山西抗
A
战的历史
解读二：民主协商保
C
证人民的意愿得到充
分表达
B
该图体现了新发展理念
中的“协调”
解读三：未成年人要
积极参与民主选举，
在实践中增强民主意
C
D
解读四：公民通
过民主管理，行
应该将废温度计扔进
使宪法赋予的权
印有该标志的垃圾桶
利
D
A.解读一和解读二 B.解读二和解读四
10、下列有关我国少数民族的知识，表述错误的是（ ）
C.解读一和解读三 D解读一和解读四
①我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使高度自治权
8、从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中，人们能够更透彻地理解中国式现代化。下列中华优秀传统文化理念
②我国新型的民族关系是民族平等、团结、共同繁荣
与中国式现代化的基本特征对应正确的是（ ）
③“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举
①协和万邦——人与自然和谐共生
④该民族自治区与我省相相邻
②治国之道，富民为始——全体人民共同富裕
③天地与我并生，而万物与我为一——人口规模巨大
④廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——物质文明和精神文明相协调
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④起施行。
制定《中华人民共和国爱国主义教育法》有何重要意义?（6分）
14、“快”“慢”结合谱新章，共奏幸福主旋律。
A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①②③④
【快起来的速度】
第 II卷 非选择题（共55分）
一代代铁路人传承红色基因，攻坚克难，拼搏奋斗，实现了中国铁路从追赶到领跑，再到站在世界前列的
二、简答题（共31分）
华丽转变
11、小壮同学对无人机航拍很感兴趣，梦想成为一名优秀航拍师，于是参加了学校的无人机航拍社团。在
京广、京沪、京哈三大牵线全面 教育部与科技部联手，我国第一条自主 中国高铁再添新
社团中，成员之间互相切磋交流，互相帮助。小壮专业技能进步很快，人际交往能力也得到了提升，还被
提速，以沈阳、北京、上海、广 成员“复兴号”，
研发的高速列本在京津城际铁路开通运
州等大城市为中心，开行了最高 拥有充全自主知
推举为社长在学校百年校庆之际，小壮利用无人机航拍为学校拍摄宣传视频。从创意构思到实地拍摄，从 时速达140km，平均旅行时90km 行，认验中创出3943公里/小时的速度。 识产权，速度更
的列车 快。
剪辑视频到配乐解说，忙得不亦乐乎。最后，他的作品受到了全校师生的一致好评。听完小壮的经历后，
作为小壮的同学，你感慨万千，你会对他说什么呢？（5分） 1997年 2008年 2017年
结合材料，运用所学知识，解读中国铁路快起来的密码。（6分）
12、煮饭、炖汤、种菜养禽、家电维护……这些活儿你会做吗？从2022年秋季学期起，中小学独立设置劳
动课程，将其作为必修课，具体课程内容如下： 【慢出来的温度】
类别 任务群 在广袤的中国大地上，不仅需要快起来的高铁动车，也要有悠悠穿行山水之间的慢火车。慢火车多经
日常生活劳动 清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护
中西部偏远地区，把求学车、致富车、就医车、便民车等多种功能角色融为一体，满载着莘莘学子的求知
生产劳动 农业生产劳动传统工艺制作，工业生产劳动、新技术体验与应用
梦、务工人员的致富梦、病患者的健康梦，驶向梦想成真的彼岸。
服务性劳动 现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务
结合材料谈谈，中国铁路为什么既要快起来的速度，又要慢出来的温度。（4分）
（1）请运用所学知识谈谈国家为什么将劳动设立为中小学独立课程？（6分）
三、分析说明题（9分）
（2）小青为了完成“帮父母做一项家务劳动”的周末作业，回家摆了个擦桌子的动作，让爸爸拍照上传到
15、 露营休闲火了
班级群后，便把抹布一扔，看起了电视。
当前，露营成为人们广受欢迎的休闲娱乐方式，不少地方又将音乐会、露天电影院等内容融入露营活
请联系道德与法治课有关知识，谈谈你怎样看待小青的行为（4分）
动，推出各具特色的露营产品，让露营热度持续走高。去年我国露营经济核心市场规模达1134．7亿元。露
营经济发展的同时，一些问题也暴露了出来。比如有一些未开发的“野景点”成为热门“打卡地”；露营
时，有人乱停车辆、随意丢弃垃圾、损坏花草树木、违规使用明火……
13、 法治保障爱国 请就上述露营休闲现象谈谈你的看法。
习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。”我国宪法明确规定，
国家要在人民中进行爱国主义教育。爱国是社会主义核心价值观对公民层面的价值要求。2023年10月24
日，十四届全国人大常委会第六次会议通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将于2024年1月1日四、实践探究题（共15分）
16、铿锵“晋”行曲———有关山西省运会的项目式学习
魅力省运、活力山西。2023年8月8日，山西省第十六届运动会在大同开幕。在此背景下，山西某初中布
置了一道项目式学习作业：以省运会为依托，了解家乡的现状及发展，为家乡代言。要求分组合作，将探
【阶段三：展示交流 实现价值】
究成果以美篇形式呈现。
（4）最后，同学们将探究成果制作成美篇，并配了相关文案。以下是美篇中“文化山西”的一段文案，请
【阶段一：聚焦任务 搜集资料】
第一小组认真观看了省运会开幕式，并记录了开幕式中的两大亮点。 你将文案中的“……”部分补充完整。（5分，100字左右）
亮点一：别致的点火装置主火炬塔点火装置以山西民俗“旺火”为设计依据，表达“兴旺发达”的寓 在广袤的三晋大地上，满载着华夏文明密码的历史坐标，汇成山西独特的大美文化画卷。为文化山西
意；采用清洁能源“微火”点燃的方式，辅以灯光渲染，凸显璀璨夺目的科技感和时代感。 代言，我要……
亮点二：满满的文化元素30名鼓手，100名勇士身披盔甲、手持弓箭，变幻莫测的军阵表演再现了当
年胡服骑射金戈铁马、开疆拓土的震撼场景；现代科技将云冈石窟搬到现场，一尊尊飞天佛像、一幅幅生
动壁画“活”起来了；太行山八路军纪念馆、百团大战总指挥部旧址、刘胡兰纪念馆……
（1）亮点一中的点火装置设计，体现了哪些新发展理念？(2分）
（2）你知道开幕式上为什么要呈现亮点二中的文化元素吗？(4分)
【阶段二：密切合作 深度探究】
第二小组的小军和小丽针对省运会后山西的可持续发展进行了讨论，提出了两点疑问。小军：我关注到开
幕式上有黄花元素的相关表演。大同是有名的黄花之乡，过去几年，通过合作经营、规模种植，形成了黄
花产业链。如何能继续发挥这一产业优势，让当地老百姓的钱袋子越来越“丰满”呢？
小丽：这次省运会主办地真是下足了功夫，但省运会结束后，省运村该如何实现“华丽转身”，继续为经
济社会发展发挥作用呢？
（3）请你为小军或小丽出出主意，解答他们的疑惑。(4分)
