当前位置:首页>文档>专题24.11圆的常用辅助线及作法四大题型(人教版)(教师版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版_教师版(含答案解析,目录与学生版一致)

专题24.11圆的常用辅助线及作法四大题型(人教版)(教师版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版_教师版(含答案解析,目录与学生版一致)

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专题24.11圆的常用辅助线及作法四大题型(人教版)(教师版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版_教师版(含答案解析,目录与学生版一致)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.825 MB
文档页数
57 页
上传时间
2026-06-25 06:29:03

文档内容

专题 24.11 圆的常用辅助线及作法四大题型 【人教版】 考卷信息: 本套训练卷共30题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生圆的常用辅助线及作法四大题型的 理解! 【题型1 有弦,作弦心距】 1.(2023·湖南岳阳·统考一模)如图,在⊙O中,已知AB是直径,P为AB上一点(P不与A、B两点重 合),弦MN过P点,∠NPB=45°. (1)若AP=2,BP=6,则MN的长为 ; PM2+PN2 (2)当P点在AB上运动时(保持∠NPB=45°不变),则 = . AB2 1 【答案】 2√14 2 【分析】(1)作OH⊥MN于H,连接ON,如图所示,得到HN=MH,由AP=2,BP=6,得到圆的 半径长,由ΔPOH是等腰直角三角形,得到OH的长,由勾股定理求出NH的长,即可得到MN的长. (2)由PM=MH-PH=NH-OH,PM=NH+PH=NH+OH,得到 PM2+PN2=(NH-OH) 2+(NH+OH) 2=2(N H2+OH2 ),因此OH2+N H2=ON2=OA2,得到 PM2+PN2=2OA2,即可解决问题. 【详解】解:(1)作OH⊥MN于H,连接ON,如图所示:∴HN=MH, ∵AP=2,BP=6, ∴AB=AP+PB=8, ∴ON=4,PO=OA-AP=4-2=2, ∵∠NPB=45°, ∴△POH是等腰直角三角形, √2 ∴OH= PO=√2, 2 ∴NH=√ON2-OH2=√14, ∴MN=2NH=2√14. 故答案为:2√14; (2)由(1)知MH=NH,OH=PH, ∴PM=MH-PH=NH-OH,PM=NH+PH=NH+OH, ∴PM2+PN2=(NH-OH) 2+(NH+OH) 2=2(N H2+OH2 ), ∵OH2+N H2=ON2=OA2, ∴PM2+PN2=2OA2, ∵BA2=(2OA) 2=4OA2, PM2+PN2 1 ∴ = , AB2 2 1 故答案为: . 2 【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理,完全平方公式,关键是作辅助线构造直角三角形,应用垂径定理, 勾股定理来解决问题. 2.(2023·全国·九年级专题练习)如图,已知△ABC是⊙O的内接三角形,⊙O的半径为2,将劣弧AC(虚线)沿弦AC折叠后交弦BC于点D,连接AD.若∠ACB=60°,则线段AD的长为 . 【答案】2√3 【分析】取折叠后的弧所在圆圆心为O',则⊙O与⊙O'设等圆,∠ACD是公共的圆周角,所以可以证得 AB=AD,设⊙O的半径为R,过O作OG⊥AB于G,可得∠OAB=∠OBA=30°,AB=2AG,即 OG=1,根据勾股定理可得AG=√3,即可求得. 【详解】设折叠后的A´C所在圆的圆心为O',连接O' A,O'D ∴∠AO'D=2∠ACB=120° 连接OA,OB 同理,∠AOB=120° ∴∠AOB=∠AO'D ∵⊙O与⊙O'是等圆 ∴AB=AD 设⊙O的半径为R 过O作OG⊥AB于G ∵OA=OB,∠AOB=120° ∴∠OAB=∠OBA=30°,AB=2AG 1 ∴OG= OA=1 2 ∴AG=√OA2-OG2=√3 ∴AB=2AG=2√3故答案为:2√3. 【点睛】本题考查了圆中的折叠变换,垂径定理等,注意等圆中的公共角,公共弦,公共弧,这些都是相 等的,利用这些等量关系,是解决此类题的突破口. 3.(2023春·北京海淀·九年级校考开学考试)如图,DE为半圆的直径,O为圆心,DE=6√2,延长DE 到A,使得EA=√2,直线AC与半圆交于B,C两点,且∠DAC=45°. (1)求弦BC的长; (2)求△AOC的面积. 【答案】(1)2√2 (2)8+2√2 【分析】(1)过点O作OM⊥BC于M,根据垂径定理得BM=CM,由∠DAC=45°得到OM=AM, 则OA=√OM2+AM2=√2OM,再根据勾股定理可计算出CM=√OC2-OM2=√2,进而可求BC; (2)由(1)可知:CM=√2,OM=AM=4,则AC=AM+CM=4+√2,然后根据三角形面积公式求 解. 【详解】(1)解:过点O作OM⊥BC于M,如图,则BM=CM, ∵直径DE=6√2,EA=√2, ∴OC=OD=OE=3√2,OA=OE+AE=4√2, ∵∠DAC=45°,则∠AOM=45° ∴OM=AM,则OA=√OM2+AM2=√2OM, ∴OM=4,在Rt△COM中,OC=3√2, ∴CM=√OC2-OM2=√2, ∴BC=2CM=2√2; (2)由(1)可知:CM=√2,OM=AM=4, ∴AC=AM+CM=4+√2, 1 1 ∴S = OM⋅AC= ×4×(4+√2)=8+2√2. △AOC 2 2 【点睛】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理、 等腰直角三角形的性质,熟练掌握相关性质是解决问题的关键. 4.(2023春·天津和平·九年级天津市双菱中学校考开学考试)如图,射线PG平分∠EPF,O为射线PG 上一点,以O为圆心,5为半径作⊙O分别与∠EPF的两边相交于A、B和C、D,连接OA,且 OA∥PE. (1)求AP的长: (2)若弦AB=8,求OP的长. 【答案】(1)AP=5; (2)3√10 【分析】(1)根据PG平分∠EPF得到∠EPG=∠FPG,根据OA∥PE得到∠POA=∠FPG,即 可得到∠POA=∠APO,即可得到答案; (2)过O作OH⊥AB,根据垂径定理得到AH,结合勾股定理即可得到OH,即可得到答案; 【详解】(1)解:∵PG平分∠EPF, ∴∠EPG=∠FPG, ∵OA∥PE, ∴∠POA=∠FPG,∴∠POA=∠APO, ∴PA=OA, ∵⊙O的半径为5, ∴AP=5; (2)解:过O作OH⊥AB, ∵OH⊥AB,AB=8, ∴AH=BH=4,PH=PA+AH=9, 在Rt△AOH中:OH=√52-42=3, 在Rt△POH中:OP=√92+32=3√10; 【点睛】本题考查垂径定理,角平分线的性质,勾股定理,解题的关键是作出辅助线根据垂径定理得到线 段关系及直角三角形. 5.(2023秋·湖北武汉·九年级统考期中)以CD为直径的⊙O中,AB为弦,分别过C、D点作AB的垂线, 垂足分别为F、E点. (1)如图1,若AB为⊙O的直径,求证:AF=BE; (2)如图2,AB为⊙O的非直径弦,试探究线段AF与BE间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)见解析(2)AF=BE,理由见解析 【分析】(1)只需要证明△COF≌△DOE,得到OF=OE,再由OA=OB,即可证明AF=BE; (2)如图2,过O作MN∥AB交CF于M,交DE延长线于N,过作OH⊥AB于H,证明四边形 OMFH,ONEH都是矩形,得到OM=FH,ON=HE,再证明△CMO≌△DNO,得到OM=ON, 则FH=EH,即可证明AF=BE. 【详解】(1)证明:∵CF⊥AB,DE⊥AB, ∴CF∥DE,∠CFO=∠DEO=90°, ∴∠CFO=∠DEO, 在△COF和△DOE中, ¿, ∴△COF≌△DOE(AAS), ∴OF=OE, 又∵OA=OB, ∴AF=BE; (2)解:AF=BE,理由如下: 如图2,过O作MN∥AB交CF于M,交DE延长线于N,过作OH⊥AB于H, ∴∠CMO=∠DNO=90°,AH=HB, ∵CF⊥AB,DE⊥AB, ∴四边形OMFH,ONEH都是矩形, ∴OM=FH,ON=HE, 在△CMO和△DNO中, ¿, ∴△CMO≌△DNO(AAS), ∴OM=ON, ∴FH=EH, 又∵AH=HB, ∴AF=BE.【点睛】本题主要考查了圆的基本性质,全等三角形的性质与判定,垂径定理,矩形的性质与判定等等, 灵活运用所学知识是解题的关键. 6.(2023春·安徽·九年级专题练习)如图,在平面直角坐标系中,A(6,0),B(0,8),点C在x轴正半轴 上,点D在y轴正半轴上,且CD=6,以CD为直径的第一象限作半圆,交线段AB于点E、F,则线段EF 的最大值为( ) A.3.6 B.4.8 C.3√2 D.3√3 【答案】B 【分析】过CD的中点G作EF的垂线与AB交于点M,过点O作OH⊥AB于H,连接OG、FG,先求出 OA=6,OB=8,进而求出AB=10,再根据等面积法求出OH=4.8,由直角三角形斜边中线的性质得到 OG=FG=3,由垂径定理得到EF=2FM,由FM=√9-GM2,可知当GM最小时,FM最大,即EF最 大,再由OG+GM≥OH,得到GM =1.8,则FM =√9-1.82=2.4,即可得到EF =4.8. 最小值 最大值 最大值 【详解】解:过CD的中点G作EF的垂线与AB交于点M,过点O作OH⊥AB于H,连接OG、FG ∵A(6,0),B(0,8) ∴OA=6,OB=8, ∴AB=√OA2+OB2=10,1 1 ∵S = OA⋅OB= AB⋅OH, △ABC 2 2 OA⋅OB ∴OH= =4.8; AB ∵CD=6,∠COD=90°,G为CD的中点, 1 ∴OG=FG= CD=3, 2 ∵GM⊥EF, ∴∠GMF=90°,EF=2FM, ∴FM=√GF2-GM2=√9-GM2, ∴当GM最小时,FM最大,即EF最大, ∵OG+GM≥OH, ∴3+GM≥4.8, ∴GM≥1.8,即GM =1.8, 最小值 ∴FM =√9-1.82=2.4, 最大值 ∴EF =4.8, 最大值 故选B. 【点睛】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,坐标与图形,直角三角形斜边上的中线的性质,正确作出 辅助线是解题的关键. 7.(2023秋·全国·九年级专题练习)如图,AC=BD,AC⊥BD于点E,若⊙O的半径为2,则AD的 长为( )A.√2 B.2√2 C.3√2 D.4 【答案】B 【详解】根据垂径定理可以得到OM=ON,再根据全等三角形的判定与性质,可以得到 ∠OAM=∠ODN,从而可以得到∠AOD=90°,最后根据勾股定理即可求得AD的长. 【解答】解:连接OA,OD,作ON⊥BD于点N, ∵AC=BD, ∴OM=ON, 在Rt△OAM和Rt△ODN中, ¿, ∴Rt△OAM≌Rt△ODN(HL), ∴∠OAM=∠ODN, ∵AC⊥BD, ∴∠AED=90°, ∴∠ODN+∠ODA+∠EAD=90°, ∴∠OAM+∠ODA+∠EAD=90°, 即∠OAD+∠ODA=90°, ∴∠AOD=90°, ∵OA=OD=2, ∴AD=√OA2+OD2=√22+82=2√2, 故选:B.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、勾股定理、垂径定理,解答本题的关键是明确题意,利用数 形结合的思想解答. 8.(2023秋·江苏镇江·九年级统考期中)如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3), 半径为3,函数y=x的图像被⊙P截得的弦AB的长为4√2,则a的值是( ) A.4 B.3+√2 C.3√2 D.3+√3 【答案】B 【分析】作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连接PB,求出D点坐标为(3,3),可得 △OCD为等腰直角三角形,从而△PED也为等腰直角三角形.根据垂径定理得AE=BE=2√2,在 Rt△PBE中,利用勾股定理求出PE=1,再求出PD的长即可求解. 【详解】解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连接PB,如图, ∵⊙P的圆心坐标是(3,a), ∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3, ∴D点坐标为(3,3), ∴CD=3, ∴△OCD为等腰直角三角形, ∴∠PDE=∠ODC=45°, ∵PE⊥AB, 1 1 ∴△PED为等腰直角三角形,AE=BE= AB= ×4√2=2√2, 2 2 在Rt△PBE中,PB=3, ∴PE=√32-(2√2) 2=1, ∴PD=√2PE=√2, ∴a=3+√2. 故选B. 【点睛】本题考查了一次函数的性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,以及垂径定理:垂直于 弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.正确作出辅助线是解答本题的关键. 【题型2 有直径,可作直径所对的圆周角】 1.(2023春·北京海淀·九年级专题练习)如图,AB是半⊙O的直径,点C是弧AB的中点,D为弧BC的 AE 中点,连接AD,CE⊥AD于点E.则 ( ) ED A.3 B.2√2 C.√2+1 D.3√2-1 【答案】C 【分析】连接AC,BC,CD,在EA上取一点T,使得ET=EC,连接CT.证明TA=TC=√2EC, EC=DE,可得结论. 【详解】解:如图,连接AC,BC、CD.∵AB是直径, ∴∠ACB=90°. ∵^AC=^BC, ∴AC=CB. ∴∠CAB=∠ABC=45°. ∵C^D=^DB, 1 ∴∠CAD=∠DAB= ∠BAC=22.5°. 2 ∵A´C=A´C , ∴∠ADC=∠ABC=45°. ∵CE⊥DE, ∴∠CED=90°. ∴∠ECD=∠EDC=45°. ∴EC=DE. 在EA上取一点T,使得ET=EC,连接CT. 设EC=DE=ET=m,则CT=√2m. ∵∠ETC=45°=∠TAC+∠ACT, ∴∠TAC=∠TCA=22.5°. ∴AT=TC=√2m. ∴AE=AT+TE=√2m+m. AE √2m+m ∴ = =√2+1. ED m 故选:C 【点睛】本题考查圆圆周角定理及推论、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识点,熟知上述的 定理或推论是解题的基础,根据题目特征,在EA上取点T,构造出两个特殊三角形△CTE和△ACT是 解题的关键. 2.(2023春·江苏无锡·九年级统考期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°.(1)请在图1中BC上方作射线BP,使得∠PBA=∠CAB;在射线BP上作一点D,作以DB为直径的圆, 使其恰好过点C;(作图使用没有刻度的直尺和圆规,不写作法,保留作图痕迹,并在图中标注字母P、 D) (2)在(1)中所作的图形中,设圆交AB于点E,若AC=2,AE=3,则DB的长为______.(如需画草图, 请使用图2) 【答案】(1)见详解 (2)9 【分析】(1)以A为圆心,任意长度为半径作弧,分别交AC、AB于点M、N,再以点B为圆心,AM 为半径作弧,以点J为圆心,MN为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP;再分别以B、C为圆心,以大 1 于 BC的长度为半径作弧,交于点H、I,作直线HI并交射线BP于点O;以点O为圆心,OC的长为半 2 径作圆,即为所作图形; (2)连接DE、CD,首先证明点A、C、D在同一直线上,△DAB为等腰三角形,易得AD=BD, 1 AE=BE= AB,结合等腰三角形的性质可得AB=2AE=6,在Rt△ABC中,利用勾股定理可得 2 BC2=AB2-AC2=32;设BD=x,则CD=x-2,在Rt△BCD中,利用勾股定理可解得x=9,即可获 得答案. 【详解】(1)解:根据题意,作图如下: (2)连接DE、CD,如下图,∵BD为⊙O直径, ∴∠BED=∠BCD=90°, 又∵∠ACB=90°, ∴∠BCD+∠ACB=180°, ∴点A、C、D在同一直线上, ∵∠PBA=∠CAB, 1 ∴AD=BD,AE=BE= AB, 2 ∵AC=2,AE=3, ∴AB=2AE=6, ∴在Rt△ABC中,BC2=AB2-AC2=62-22=32, 设BD=x,则CD=AD-AC=BD-AC=x-2, ∴在Rt△BCD中,可有BC2+CD2=BD2, 即32+(x-2) 2=x2,解得x=9, ∴BD=9. 故答案为:9. 【点睛】本题主要考查了作图-复杂作图、直径所对的圆周角为直角、等腰三角形的判定与性质、勾股定理 等知识,综合运用所学知识是解题关键. 3.(2023春·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨市第六十九中学校校考学业考试)如图,AB、CD为⊙O的弦, AB与CD相交于点E,A´D=B´C.(1)如图1,求证:BE=DE; (2)如图2,点F在B´C上,连接DF、AD,若DF为直径,AB⊥CD,求证:∠ADF=45∘; (3)如图3,在(2)的条件下,连接CF、BF,BF>CF,若DE=8,△BCF的面积为6,求AD的长. 【答案】(1)证明过程见解析 (2)证明过程见解析 (3)10 【分析】(1)连接BD,由A´D=B´C得到∠B=∠D即可证明BE=DE; (2)连接AF,由AB⊥CD得到∠BED=90°,由(1)中结论得到∠EBD=∠EDB=45°,由同弧所对的圆周角相等 得到∠EBD=∠AFD=45°,最后根据DF是直径得到∠DAF=90°即可证明; 1 (3)连接EF,过F点作FH⊥AB于H点,证明CF∥BE,设CF=a,CE=b,得到S =S = ab=6,进 ΔBCF ΔECF 2 而得到ab=12;再证明四边形CEHF为矩形得到a+b=8,进而求出a、b的值,最后在Rt△CDF中由勾股 DF 定理求出DF=10√2,在等腰Rt△ADF中,AD= =10. √2 【详解】(1)证明:连接DB,如下图所示: ∵A´D=B´C, ∴∠B=∠D, ∴△EDB为等腰三角形, ∴ED=EB. (2)证明:连接AF,如下图所示:∵AB⊥CD, ∴∠BED=90°, 由(1)中结论得到∠EBD=∠EDB=45°, ∵同弧所对的圆周角相等, ∴∠EBD=∠AFD=45°, ∵DF是直径, ∴∠DAF=90°, 在Rt△ADF中,∠ADF=90°-∠AFD=90°-45°=45°. (3)解:连接EF,过F点作FH⊥AB于H点,如下图所示: ∵DF为直径, ∴∠DCF=90°=∠DEB, ∴CF∥BE, 设CF=a,CE=b, 1 1 ∴S =S = CF⋅CE= ab=6, ΔBCF ΔECF 2 2 ∴ab=12, ∵∠DCF=∠CEH=∠EHF=90°,∴四边形CEHF为矩形, ∴EH=CF=a,HF=CE=b, 由(2)知,∠ABF=∠ADF=45°, ∴△BFH为等腰直角三角形, ∴HB=HF=b, 又ED=EB=8, ∴EB=EH+HB=a+b=8, 联立:¿, 解得:¿或¿, 又已知BF>CF,即√2b>a, ∴¿舍去, ∴CF=2,CE=6, ∴在Rt△CDF中,由勾股定理可知:DF=√CD2+CF2=√(8+6) 2+22=10√2, DF 10√2 在等腰Rt△ADF中,AD= = =10. √2 √2 【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了圆周角定理、勾股定理运用、等腰三角形的性质等,综合性强, 难度较大. 4.(2023·广东广州·校考一模)如图,在平面直角坐标系中,y轴的正半轴(坐标原点除外)上两点 A(0,3)、B(0,7),C为x轴的正半轴(坐标原点除外)上一动点.当∠ACB取最大值时,点C的横坐标 为( ) A.5 B.2 C.21 D.√21 【答案】D 【分析】当以AB为弦的圆与x轴正半轴相切时,∠AMB最大,根据圆周角定理得出对应的∠AEB最大, 根据垂径定理和勾股定理即可求解. 【详解】解:如图所示,当以AB为弦的圆M与x轴正半轴相切时,∠AMB最大,1 ∵∠ACB= ∠AMB 2 ∴此时的∠ACB最大, 作MD⊥y轴于D,连接MC、MB. ∵A(0,3)、B(0,7), 1 ∴AD=BD= AB=2, 2 ∵⊙C与x轴相切于点C,CM⊥x轴, ∴OD=MC=MB=OA+AD=3+2=5 在直角△BMD中,MD=√52-22=√21, ∴OC=MD=√21, ∴点C的横坐标为√21, 故选:D. 【点睛】本题考查了圆的切线性质、圆周角定理、垂径定理以及勾股定理,正确理解当以AB为弦的圆与x 轴相切时,对应的∠AEB最大是关键,解题时注意结合图形分析. 5.(2023秋·福建厦门·九年级福建省厦门集美中学校考期中)如图,在⊙O中,AD⊥BC,连接AB、 CD,当AB=2,CD=6时,则⊙O半径长为 . 【答案】√10 【分析】作直径DE,连接AE、CE.根据直径所对的圆周角是直角,得∠EAD=∠ECD=90°,则AE∥CB, 得C´E=A´B,则CE=AB.进而根据勾股定理即可求解.【详解】解:如图,作直径DE,连接AE、CE. ∵DE是直径, ∴∠EAD=∠ECD=90°, ∴AE⊥BC, 又∵AD⊥BC, ∴AE∥CB, ∴C´E=A´B, ∴CE=AB. ∵AB=2,CD=6, ∴EC=2, ∴在Rt△ECD中,DE=√EC2+DC2=√22+62=2√10. ∴⊙O半径长为√10. 故答案为:√10. 【点睛】此题综合运用了圆周角定理的推论、垂径定理的推论、等弧对等弦以及勾股定理,将AB转化为 EC是解题的关键. 6.(2023·天津·模拟预测)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,B均在格点上, 顶点C在网格线上,∠BAC=25°. (Ⅰ)线段AB的长等于 ; (Ⅱ)P是如图所示的△ABC的外接圆上的动点,当∠PCB=65°时,请用无刻度的直尺,在如图所示的 网格中画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) .【答案】 √13; 如图,取格点D,连接AD并延长,与△ABC的外接圆相交于点E,连接BE; 取△ABC的外接圆与网格线的交点F,G,连接FG与BE相交于点O;连接CO并延长,与△ABC的外接 圆交于点P,则点P即为所求 【分析】(Ⅰ)利用勾股定理可得答案; (Ⅱ)利用勾股逆定理确定格点D,使得∠DAB=90°,故∠EAC=90°-∠BAC=90°-25°=65°, 取△ABC的外接圆与网格线的交点F,G,使得∠FAG=90°,则FG与BE相交于点O ,O为圆心,由同 弧所对的圆周角相等,可得∠EAC=∠EBC=65°,因为OB=OC,故∠OBC=∠PCB=65°. 【详解】(Ⅰ)AB=√22+32=√13; 故答案为:√13 (Ⅱ)利用勾股逆定理确定格点D, ∵AD=√22+32=√13,AB=√22+32=√13,BD=√12+52=√26 又∵(√13) 2+(√13) 2=(√26) 2 ∴(AD) 2+(AB) 2=(BD) 2 ∴∠DAB=90°, ∴∠EAC=90°-∠BAC=90°-25°=65°,EB是⊙O的直径, 由方格知∠FAG=90°,则FG与BE相交于点O , ∴FG是⊙O的直径 ∴O为圆心,∵A´C=C´E ∴∠EAC=∠EBC=65°, ∵OB=OC, ∴∠OBC=∠PCB=65°. 故答案为:如图,取格点D,连接AD并延长,与△ABC的外接圆相交于点E,连接BE;取△ABC的外接 圆与网格线的交点F,G,连接FG与BE相交于点O;连接CO并延长,与△ABC的外接圆交于点P,则 点P即为所求. 【点睛】此题考查的是勾股定理逆定理的应用,圆的基本性质,复杂的作图,掌握以上知识是解题的关键. 7.(2023春·山东烟台·九年级校联考期中)如图,AB,CD是⊙O的直径,弦BE与CD交于点F,F为 BE中点,AF∥ED.若AF=2√3,则BC的长为 . 【答案】2√6 【分析】连接AE.根据垂径定理可知CD⊥BE.根据直径所对圆周角为直角可知AE⊥BE,即得出 AE∥DF.从而可判断四边形AEDF为平行四边形,得出AE=DF.再根据三角形中位线的性质得出 AE=2OF.设OF=x,则AE=DF=2x,OD=OF+DF=3x,AB=2OD=6x,从而可利用勾股定理1 求出BE=√AB2-AE2=4√2x,进而得出EF= BE=2√2x.再根据勾股定理可列出关于x的等式,解 2 出x,即可求出BF=2√2,CF=4,最后可求出BC的长. 【详解】如图,连接AE. ∵F为BE中点,CD是⊙O的直径, ∴CD⊥BE. ∵AB是⊙O的直径, ∴AE⊥BE, ∴AE∥DF. ∵AF∥ED, ∴四边形AEDF为平行四边形, ∴AE=DF. ∵F为BE中点,O为AB中点, ∴OF为△ABE中位线, ∴AE=2OF. 设OF=x,则AE=DF=2x, ∴OD=OF+DF=x+2x=3x, ∴AB=2OD=6x, ∴BE=√AB2-AE2=√(6x) 2-(2x) 2=4√2x, 1 ∴EF= BE=2√2x. 2 ∵AF2=AE2+EF2, ∴(2√3) 2=(2x) 2+(2√2x) 2 , 解得:x =1,x =-1(舍), 1 2∴OF=1,BF=2√2,OC=OD=3, ∴CF=OF+OC=4, ∴BC=√CF2+BF2=√42+(2√2) 2=2√6. 故答案为:2√6. 【点睛】本题考查垂径定理,圆周角定理,平行四边形的判定和性质,勾股定理以及三角形中位线的性质. 连接常用的辅助线是解题关键. 【题型3 利用四边形的对角互补,作辅助圆】 1.(2023秋·浙江温州·九年级期末)如图,点D,E,F分别在△ABC的三边上,AB=AC, ∠A=∠EDF=90°,∠EFD=30°,AB=1,下列结论正确的是( ) A.BD可求,BE不可求 B.BD不可求,BE可求 C.BD,BE均可求 D.BD,BE均不可求 【答案】A 【分析】连接AD,根据如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆,得出AEDF四点 共圆,再根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,得出∠BAD=∠EFD=30°,进而得出 点D固定,即BD可求;当△≝¿绕点D旋转时,保持∠EDF=90°不变,根据如果一个四边形的对角互 补,那么这个四边形的四个顶点共圆,得出AEDF四点共圆,再根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的 圆周角相等,得出∠BAD=∠EFD=30°,进而得出点E可以在AB上任何地方,即可得出答案. 【详解】解:连接AD, ∵∠A=∠EDF=90°, ∴∠A+∠EDF=180°, ∴AEDF四点共圆, ∴∠BAD=∠EFD=30°, ∴点D固定,即BD可求; 当△≝¿绕点D旋转时,保持∠EDF=90°不变,则AEDF四点共圆, ∴∠BAD=∠EFD=30°依旧不变,即点E可以在AB上任何地方, ∴BE不可求,综上可得:BD可求,BE不可求. 故选:A. 【点睛】本题考查了内接四边形的判定定理、圆周角定理、旋转的性质,解本题的关键在得出AEDF四点 共圆. 2.(2023春·广东梅州·九年级校考开学考试)在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0)和直线m的函数表达 式为y=x,动点B(x,0)在A点的右边,过点B作x轴的垂线交直线m于点C,过点B作直线m的平行线 交y轴于点D,当∠CAD=45°时,则x的值为 . 1 1 【答案】 或- 2 3 【分析】先根据题意画出图形,分两种情况:①当点B在原点右边时,证明A、C、B、D四点共圆,再根 据同弧或等弧所对的圆周角相等从而得到△ACD是直角三角形,分别在Rt△ABC和Rt△ACD中用x 表示出AC,构造方程求解x值;②如图2,当B点在A点右边,O点左边时,可得A、C、O、D四点共圆, 根据同弧或等弧所对的圆周角相等从而得到∠ACD=90°,分别在Rt△AOD和Rt△ACD中用x表示 出AD,构造方程求解x值. 【详解】解:分两种情况: ①如图,当点B在原点右边时,B(x,0)中x>0,∴BC=OB=OD=x,AB=1+x, ∴∠CBA=90°,∠ABD=45°, ∴在Rt△ABC中,根据勾股定理得AC2=x2+(1+x) 2. ∵∠CAD=45°,∠CBD=∠CBA+∠ABD=135°, ∴∠CAD+∠CBD=180°. ∴A、C、B、D四点共圆. 连接CD,则∠ADC=∠ABC=90°,又∠CAD=45°, ∴AD=CD. 在Rt△ADO中,利用勾股定理可得AD2=1+x2, ∴在Rt△ACD中,AC2=2AD2=2(1+x2), ∴x2+(1+x)2=2(1+x2), 1 解得x= . 2 如图,当B点在A点右边,O点左边时,此时OB=|x|. 同理可得A、C、O、D四点共圆,∠ACD=90°, 在Rt△AOD中,AD2=1+x2, 在Rt△ABC中,AC2=(1-|x|) 2+|x| 2=2x2-2|x|+1 ∴在Rt△ACD中,AD2=2AC2=4x2-4|x|+2. 1 ∴1+x2=4x2-4|x|+2,解得x=- . 31 1 故答案为: 或- . 2 3 【点睛】本题主要考查了一次函数图象和性质、勾股定理,同弧或等弧所对的圆周角相等,已知圆内接四 边形求角度,对点B的位置分类讨论是解题的关键. 3.(2023春·重庆九龙坡·九年级重庆市杨家坪中学校考期中)如图,正方形ABCD中,AB=7,点E、F 分别在AD、AC上的两点,BF⊥EF,AE=3,则四边形ABFE的面积为 . 【答案】25 【分析】过F作GH⊥BC于H,交AD于G,由四边形ABCD是正方形,可得AD∥BC,∠BAC=45°, ∠BAD=90°,而BF⊥EF,即得∠BAE+∠BFE=180°,A,B,F,E共圆,有 ∠BEF=∠BAC=45°,故EF=BF,可得△EGF≌△FHB(AAS),从而EG=FH,GF=BH,设 35 EG=FH=x,可得3+x=7-x,解得x=2,得GF=BH=5,由三角形面积公式得S = , △ABF 2 15 S = ,从而可得答案. △AEF 2 【详解】解:过F作GH⊥BC于H,交AD于G,如图: ∵四边形ABCD是正方形, ∴AD∥BC,∠BAC=45°,∠BAD=90°, ∴GH⊥AD, ∴∠EGF=90°=∠FHB, ∵BF⊥EF,∴∠BAE+∠BFE=180°, ∴A,B,F,E共圆, ∴∠BEF=∠BAC=45°, ∴△BEF是等腰直角三角形, ∴EF=BF, ∵∠EFG=90°-∠BFH=∠FBH, ∴△EGF≌△FHB(AAS), ∴EG=FH,GF=BH, 设EG=FH=x, ∵∠BAD=90°=∠AGH=∠GHB, ∴四边形AGHB是矩形, ∴GH=AB=7,BH=AG=AE+EG=3+x, ∴GF=GH-FH=7-x, ∴3+x=7-x, 解得x=2, ∴GF=BH=5, 1 1 35 1 1 15 ∴S = AB⋅BH= ×7×5= ,S = AE⋅GF= ×3×5= , △ABF 2 2 2 △AEF 2 2 2 35 15 ∴S = + =25, 四边形ABFE 2 2 故答案为:25. 【点睛】本题考查正方形性质及应用,涉及全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,解 题的关键是掌握全等三角形的判定定理. 4.(2023秋·浙江嘉兴·九年级校考期中)如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC=4,点D是斜边BC 的中点,将△ABC绕点D旋转得到△GEF,直线AG、FC相交于点Q,连接BQ,线段BQ长的最大值是 .【答案】2√5+2 【分析】连结DG,根据将△ABC绕点D旋转得到△GEF,可得△ABC≌△GEF,可得AD=GD,CD=FD, 由△ABC是等腰直角三角形,点D是斜边BC的中点,AD=GD=CD=FD,由旋转角相等可得 ∠ADG=∠CDF,可证∠DAQ=∠DCF,可知四点A、D、C、Q共圆如图,由AD⊥DC,AC为四点A、D、 C、Q共圆的直径,当BQ过圆心O时,BQ最大,然后利用勾股定理求出BO即可. 【详解】解:连结DG, ∵将 ABC绕点D旋转得到 GEF, ∴△A△BC≌△GEF, △ ∴AD=GD,CD=FD, ∵△ABC是等腰直角三角形,点D是斜边BC的中点, ∴AD=GD=CD=FD, ∵∠ADG=∠CDF, 180°-∠ADG 180°-∠CDF ∴∠DAG=∠DGA= = =∠DCF=∠DFC, 2 2 ∴∠DAQ=∠DCF, ∴四点A、D、C、Q共圆如图, ∵AD⊥DC, ∴AC为四点A、D、C、Q共圆的直径, 当BQ过圆心O时,BQ最大, ∵AB=AC=4,点O为AC中点, ∴AO=CO=OQ=2, 在Rt△ABO中,BO=√AB2+AO2=√42+22=2√5, ∴BQ的最大值=BO+OQ=2√5+2. 故答案为2√5+2. 【点睛】本题考查图形的性质,等腰直角三角形的性质,四点共圆,勾股定理,点到圆的最大距离,正确添加辅助线、证明四点共圆是解题关键. 5.(2023春·福建·九年级专题练习)已知菱形ABCD中,∠BAD=120°,点E、F分别在AB,BC上, BE=CF,AF与CE交于点P. (1)求证:∠APE=60°; (2)当PC=1,PA=5时,求PD的长? (3)当AB=2√3时,求PD的最大值? 【答案】(1)证明见解析 (2)6 (3)4 【分析】(1)如图所示,连接AC,先证明△ABC是等边三角形,得到 ∠ACF=∠CBE=60°,AC=CB,再证明△ACF≌△CBE得到∠CAF=∠BCE,由此即可证明 结论; (2)延长PC到M使得CM=AP,证明△ADF≌△CDM,得到DF=DM,∠ADF=∠CDM,进 而证明△PDM是等边三角形,则PD=PM=PC+PA=6; (3)先证明A、P、C、D四点共圆,则当PD为直径时,PD最大,设圆心为O,连接OA,OC,过 点O作OM⊥AC于M,在Rt△AOM中求出OA的长即可得到答案. 【详解】(1)证明:如图所示,连接AC, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC,AD∥BC, ∵∠BAD=120°, ∴∠B=∠ADC=60°, ∴△ABC是等边三角形, ∴∠ACF=∠CBE=60°,AC=CB, 又∵CF=BE, ∴△ACF≌△CBE(SAS), ∴∠CAF=∠BCE,∵∠BCE+∠ACE=∠ACB=60°, ∴∠APE=∠ACE+∠CAF=60°; (2)解:延长PC到M使得CM=AP, 由(1)可得∠AFC=∠CEB, ∵AD∥BC,AB∥CD, ∴∠DAF+∠AFC=180°,∠DCM=∠AEC, ∴∠CEB+∠DAF=180°, ∵∠AEC+∠CEB=180°, ∴∠DAF=∠DCM, 又∵AF=CM,AD=CD, ∴△ADF≌△CDM(SAS), ∴DF=DM,∠ADF=∠CDM, 同理可得∠ADC=60°, ∴∠ADC=∠PDM=60°, ∴△PDM是等边三角形, ∴PD=PM=PC+PA=6; (3)解:∵∠APE=60°, ∴∠APC=120°, ∵∠ADC=60°, ∴∠APC+∠ADC=180°, ∴A、P、C、D四点共圆, ∴当PD为直径时,PD最大,设圆心为O,连接OA,OC,过点O作OM⊥AC于M, ∴∠AOC=2∠ADC=120°, ∵OA=OC, ∴∠OAM=30°, ∵AC=AB=2√3,OM⊥AC, 1 ∴AM= AC=√3, 2 √3 ∴OM= AM=1, 3 ∴OA=2, ∴PD =4; 最大 【点睛】本题主要考查了菱形的性质,等边三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,四点共圆, 圆周角定理等等,正确作出辅助线是解题的关键. 6.(2023秋·北京·九年级北师大实验中学校考期中)在Rt△ABC中,∠BCA=90°,BC=AC,点E是△ABC 外一动点(点B,点E位于AC异侧),连接CE,AE. (1)如图1,点D是AB的中点,连接DC,DE,当△ADE为等边三角形时,求∠AEC的度数; (2)当∠AEC=135°时, ①如图2,连接BE,用等式表示线段BE,CE,EA之间的数量关系,并证明; ②如图3,点F为线段AB上一点,AF=1,BF=7,连接CF,EF,直接写出△CEF面积的最大值. 【答案】(1)∠AEC=135°; (2)①BE=√2CE+EA,理由见解析;②4【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得∠CDA=90°,CD=DA,再由等边三角形的性质得DE=DA, ∠DEA=∠EDA=60°,然后求出∠DEC=75°,即可求解; (2)①过点C作CH⊥CE交AE的延长线于点H,证△ACH≌△BCE(SAS),得BE=AH=HE+EA=√2 CE+AE; ②取AB的中点O,连接OC,由勾股定理得CF=5,再证A、B、C、E四点共圆,由圆周角定理得AB是圆 的直径,AB的中点O是圆心,过点O作ON⊥CF于N,延长ON交圆O于点E,此时点E到CF的距离最 12 8 大,△CEF面积的面积最大,然后由三角形面积求出ON= ,则EN=OE-ON= ,即可求解. 5 5 (1) 解:∵∠BCA=90°,BC=AC,点D是AB的中点, 1 ∴∠CDA=90°,CD= AB=DA, 2 ∵△ADE是等边三角形, ∴DE=DA,∠DEA=∠EDA=60°, ∴DC=DE,∠CDE=∠CDA-∠EDA=90°-60°=30°, 1 1 ∴∠DEC= (180°-∠CDE)= ×(180°-30°)=75°, 2 2 ∴∠AEC=∠DEC+∠DEA=75°+60°=135°; (2) 解:①线段BE,CE,EA之间的数量关系为:BE=√2CE+EA,理由如下: 过点C作CH⊥CE交AE的延长线于点H,如图2所示: 则∠CEH=180°-∠AEC=180°-135°=45°,∴△ECH是等腰直角三角形, ∴CH=CE,HE=√2CE, ∵∠BCA=∠ECH=90°, ∴∠ACH=∠BCE, 在△ACH和△BCE中, ¿, ∴△ACH≌△BCE(SAS), ∴BE=AH=HE+EA=√2CE+AE; ②取AB的中点O,连接OC,如图3所示: ∵∠BCA=90°,BC=AC, ∴△ACB是等腰直角三角形, ∴∠ABC=45°, ∵O是AB的中点, 1 1 1 ∴OC⊥AB,OC=OA= AB= (AF+BF)= ×(1+7)=4, 2 2 2 ∴OF=OA-AF=4-1=3, 在Rt△COF中,由勾股定理得:CF=√OC2+OF2=√42+32=5, ∵CF是定值, ∴点E到CF的距离最大时,△CEF面积的面积最大, ∵∠AEC=135°, ∴∠ABC+∠AEC=180°, ∴A、B、C、E四点共圆, ∵∠BCA=90°,∴AB是圆的直径,AB的中点O是圆心, 过点O作ON⊥CF于N,延长ON交圆O于点E, 此时点E到CF的距离最大,△CEF面积的面积最大, 1 1 ∵S OCF= OC•OF= CF•ON, △ 2 2 OC⋅OF 4×3 12 ∴ON= = = , CF 5 5 ∵OE=OC=4, 12 8 ∴EN=OE-ON=4- = , 5 5 1 1 8 ∴△CEF面积的面积最大值为: CF•EN= ×5× =4. 2 2 5 【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、直角 三角形斜边上的中线性质、等腰三角形的性质、四点共圆、圆周角定理、垂径定理、勾股定理、三角形面 积等知识,本题综合性强,熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质和圆周角定理,证明△ACH≌△BCE是解 题的关键. 7.(2023秋·全国·九年级专题练习)如图1,矩形ABCD中,∠ACB=30°,将△ACD绕C点顺时针旋转α (0°<α<360°)至△A'CD'位置. (1)如图2,若AB=2,α=30°,求S BCD. △ ′ (2)如图3,取AA′中点O,连OB、OD′、BD′.若△OBD′存在,试判定△OBD′的形状. (3)当α=α 时,OB=OD′,则α=_____°;当α=α 时,△OBD′不存在,则α=_______°. 1 1 2 2 【答案】(1)3;(2)△OBD′是直角三角形;(3)90°或270°,240°或300°. 1 【分析】(1)作D'E⊥BC于E,由直角三角形的性质得出BC=2√3,CE= CD'=1,D'E=√3,由三角形面 2 积公式即可得出答案; (2)连接OC,证明A、B、C、O四点共圆,由圆周角定理得出∠BOC=∠BAC=60°,同理A'、D'、C、O 四点共圆,得出∠D'OC=∠D'A'C=30°,证出∠BOD'=90°即可;(3)若B、C、D'三点不共线,证出BC=CD,这与已知相矛盾,得出B、C、D'三点共线;当α=α 时, 1 OB=OD′,分两种情况:当点D'在BC的延长线上和当点D'在边BC上;当α=α 时,△OBD′不存在时,分 2 两种情况:当O与D'重合时,当O与B重合时,由等腰三角形的性质和等边三角形的性质即可得出答案. 【详解】解:(1)作D'E⊥BC交BC的延长线于E,如图2所示: 则∠E=90°, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,AB//CD,AD//BC,CD=AB=2, ∴∠ACD=∠BAC,∠DAC=∠ACB=30°, ∵∠ACB=30°, ∴BC=√3AB=2√3,∠ACD=∠BAC=60°, 由旋转的性质得:CD'=CD=2,∠ACA'=30°, ∴∠D'CE=180°-30°-30°-60°=60°, ∴∠CD'E=30°, 1 ∴CE= CD'=1,D'E=√3CE=√3, 2 1 1 ∴S BCD= BC×D'E= ×2√3×√3=3; △ ′ 2 2 (2)△OBD′是直角三角形,理由如下: 连接OC,如图3所示: 由旋转的性质得:CA'=CA,∠A'D'C=∠ADC=90°,∠D'A'C=∠DAC=30°, ∵O是AA′的中点,∴OC⊥AA', ∴∠AOC=∠A'OC=90°=∠ABC=∠A'D'C, ∴∠ABC+∠AOC=180°, ∴A、B、C、O四点共圆, ∴∠BOC=∠BAC=60°, 同理;A'、D'、C、O四点共圆, ∴∠D'OC=∠D'A'C=30°, ∴∠BOD'=90°, ∴△BOD'是直角三角形; (3)若B、C、D'三点不共线,如图3所示: 由(2)得:∠OBC=∠OAC,∠OD'C=∠OA'C,∠OAC=∠OA'C, ∴∠OBC=∠OD'C, ∵OB=OD', ∴∠OBD'=∠OD'B, ∴∠CBD'=∠CD'B, ∴CB=CD', ∵CD'=CD, ∴BC=CD,这与已知相矛盾, ∴B、C、D'三点共线; 分两种情况:当点D'在BC的延长线上时,如图4所示: ∵∠ACB=30°,∠A'CD'=∠ACD=60°, ∴∠AC A'=180°-30°-60°=90°, ∴α=α =90°; 1 当点D'在边BC上时,如图5所示:∵∠ACB=30°,∠A'CD'=∠ACD=60°, ∴∠ACA'=90°, ∴α=α =360°-90°=270°; 1 故答案为:90°或270; 当α=α 时,△OBD′不存在时,分两种情况: 2 当O与D'重合时,如图6所示: ∵CA'=CA,∠CAD'=∠CA'D'=30°, ∴∠ACA'=120°, ∴α=α =360°-120°=240°; 2 当O与B重合时,如图7所示:则AA'=2AB=4, ∵CA=CA'=2AB=4=AA', ∴△ACA'是等边三角形, ∴∠A'CA=60°, ∴α=α =360°-60°=300°; 2 故答案为:240°或300. 【点睛】本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质、旋转的性质、含30°角的直角三角形的性质、四点 共圆、圆周角定理、等腰三角形的性质、等边三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度. 【题型4 有切点,可作过切点的半径】 1.(2023秋·全国·九年级专题练习)如图,AB为⊙O的切线,C为切点,D是⊙O上一点,过点D作 DF⊥AB,垂足为F,DF交⊙O于点E.连接CD,OE. (1)若∠D=35°,求∠DEO的度数; (2)若点E是DF的中点,DE=4,求FC的长. 【答案】(1)70° (2)4√2 【分析】(1)连接OC,由切线的性质得到OC⊥AB,又DF⊥AB,得到DF∥OC,因此∠DEO=∠EOC,由圆周角定理可得出结论; 1 (2)过点O作OG⊥DE,垂足为G,由垂径定理可得DG=≥= DE=2,证明四边形OGFC是矩形,可 2 得OC=FG=EF+EG=6,根据勾股定理可得OG=√OE2-EG2=4√2,最后由矩形的性质即可求得FC 的长. 【详解】(1)证明:如图,连接OC, ∵AB为⊙O的切线,C为切点, ∴OC⊥AB,即∠OCB=∠OCA=90°, 又∵DF⊥AB, ∴∠DFC=90°, ∴∠DFC=∠OCB=90°, ∴DF∥OC, ∴∠DEO=∠EOC=2∠D, ∵∠D=35°, ∴∠DEO=2∠D=2×35°=70°, ∴∠DEO的度数为70°, (2)过点O作OG⊥DE,垂足为G,∵点E是DF的中点,DE=4, 1 ∴DG=≥= DE=2,EF=DE=4, 2 ∵∠DFC=90°,∠OCB=90°,OG⊥DE, ∴四边形OGFC是矩形, ∴OC=FG=EF+EG=4+2=6, ∴OE=OC=6, 在Rt△OGE中,OG=√OE2-EG2=√62-22=4√2, ∴FC=OG=4√2, ∴FC的长为4√2. 【点睛】本题考查圆周角定理,切线的性质,平行线的判定和性质,垂径定理,矩形的判定和性质,勾股 定理.掌握圆周角定理、切线的性质和垂径定理是解题的关键. 2.(2023·天津南开·统考二模)已知⊙O中,直径AC长为12,MA、MB分别切⊙O于点A,B,弦 AD∥BM. (1)如图1,若∠AMB=120°,求∠C的大小和弦CD的长;5 (2)如图2,过点C的切线分别与AD、MB的延长线交于点E,F,且CE= EF,求弦CD的长. 4 【答案】(1)∠C=60°,CD=6 60 (2)CD= 13 【分析】(1)利用平行线的性质和圆的切线的性质定理求得∠ACD的度数,再利用三角函数即可得出结 论; (2)连接OB、OF、OM,,利用切线的性质定理和全等三角形的判定与性质得到FC=FB,MB=MA, 利用切线的性质定理和平行四边形的判定定理得到四边形AMFE为平行四边形,则MF=AE,MA=EF; 设设CE=5k,则EF=4k,在Rt△AEC中,利用勾股定理列出关于k的方程,解方程求得k值,最后利 用三角形的面积公式解答即可得出结论. 【详解】(1)解:∵MA、MB分别切⊙O于点A,B, ∴∠MBO=∠MAO=90°, 在四边形MAOB中, ∠AOB=360°-∠AMB-∠MBO-∠MAO=360°-120°-90°-90°=60°, ∴AD∥BM,OB⊥BM, ∴OB⊥AD, ∵AC是⊙O的直径, ∴∠ADC=90°,即AD⊥CD, ∴OB∥CD, ∴∠C=∠AOB=60°, 1 ∴CD=AC⋅cosC=AC⋅cos60°=12× =6 2 (2)解:连接OB、OF、OM,如图,FC,FB为⊙O的切线, OC⊥FC,OB⊥FB,在Rt△FCO和Rt△FBO中, ¿ ∴Rt△FCO≌Rt△FBO(HL) ∴FC=FB, 同理:MB=MA, FC,MA为⊙O的切线, ∴AC⊥FC,MA⊥AC, ∴MA∥FC, ∵AD∥BM, ∴四边形AMFE为平行四边形, ∴MF=AE,MA=EF. 5 ∵CE= EF, 4 设CE=5k,则EF=4k, ∴MA=MB=EF=4k, FC=FB=9k, ∴MF=MB+FB=13k,∴AE=MF=13k, 在Rt△AEC中, AC2+EC2=AE2,即122+(5k) 2=(13k) 2, ∵k>0,∴k=1, ∴EC=5,AE=13. ∵AC是⊙O的直径, ∴∠ADC=90°, ∴CD为斜边AE上的高, 1 1 ∵S = AC⋅EC= AE⋅CD, △AEC 2 2 ∴AC·EC=AE·CD,12x560 12×5 60 ∴CD= = . 13 13 【点睛】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,圆的切线的性质定理,平行线的性质,平行四边形 的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,连接经过切点的半径是解决此类问题常添加的辅助 线. 3.(2023秋·广东广州·九年级统考期末)如图,ABCD是正方形,BC是⊙O的直径,点E是⊙O上的一动点(点E不与点B,C重合),连接DE,BE,CE. (1)若∠EBC=60°,求∠ECB的度数; (2)若DE为⊙O的切线,连接DO,DO交CE于点F,求证:DF=CE; (3)若AB=2,过点A作DE的垂线交射线CE于点M,求AM的最小值. 【答案】(1)30° (2)见解析 (3)√5-1 【分析】(1)先根据圆周角定理可得∠BEC=90°,然后根据直角三角形的性质即可解答; (2)如图:连接DO,DO交CE于点F,先证明△OCD≅△OED可得∠CDF=∠EDF,CD=DE, 根 据等腰三角形三线合一的性质可得∠DFE=90°,然后再证明△DFE≅△CEB,最后根据全等三角形 的 性质即可解答; (3)如图2:连接AC、BD相交于点T,设AM⊥DE于点N,设DE交AC于点Q,先证明 ∠ABE=∠BCE ,进一步证明∠DBE=∠ACM,再根据BD⊥AC和DE⊥AM证明∠BDE=∠CAM,并证明 △BDE≅△CAM得到BE=CM,最后根据SAS证明△DCM≅△CBE得到∠CMD=∠BEC=90°, 说明点M在以CD为直径的圆上,如图3:设圆心为H,连接MH、AH,则 1 1 MH=DH= CD= ×2=1,根据勾股定理求出AH=√5,再说明AM≥AH-MH (当且仅当 2 2 点M在线段AH上时等号成立),求出AM的最小值即可. 【详解】(1)解:∵BC是⊙O的直径, ∴∠BEC=90°, ∵∠EBC=60°, ∴∠ECB=90°-∠EBC=30°.(2)解:如图:连接DO,DO交CE于点F, ∵DE为⊙O的切线, ∴∠OED=90°, 由正方形和圆的性质可得:OC=OE,∠OCD=90°. ∴∠OED=∠OCD=90°, ∵OD=OD, ∴△OCD≅△OED(HL), ∴∠CDF=∠EDF,CD=DE, ∴DF⊥EC,即∠DFE=90°, ∴∠DFE=∠CEB=90°, ∵OE=OB, ∴∠OEB=∠OBE, ∵∠OED=90°,∠BEC=90°, ∴∠OED-∠OEC=∠BEC-∠OEC,即∠OEB=∠≝¿, ∴∠OBE=∠≝¿, ∴△DFE≅△CEB(AAS), ∴DF=CE. (3)解:如图2,连接AC、BD相交于点T,设AM⊥DE于点N,设DE交AC于点Q, ∵正方形ABCD, ∴AC⊥BD,AC=BD,CT=BT,∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∠ACB=∠ABD=45°,CD=BC=AD=AB=2, ∴点T在⊙O上, ∵∠BCD=90°,∠BEC=90°, ∴∠ABE+∠CBE=90°,∠BCE+∠CBE=90°, ∴∠ABE=∠BCE, ∴∠ABD-∠ABE=∠ACB-∠BCE,即∠DBE=∠ACM; ∵BD⊥AC,DE⊥AM, ∴∠BDE+∠DQT=90°,∠CAM+∠AQN=90°, 又∵∠AQN=∠DQT, ∴∠BDE=∠CAM, 在△BDE和△CAM中, ¿, ∴△BDE≅△CAM(ASA), ∴BE=CM, ∵∠ABC=∠BCD=90°,∠ABE=∠BCE, ∴∠DCM=∠CBE, 在△DCM和△CBE中, ¿, ∴△DCM≅△CBE (SAS), ∴∠CMD=∠BEC=90°; 点M在以CD为直径的圆上,设圆心为H, 如图3:连接MH、AH, 1 1 则: MH=DH= CD= ×2=1, 2 2 ∵∠ADC=90°,∴AH=√AD2+DH2=√22+12=√5, ∵AM≥AH-MH, ∴当且仅当点M在线段AH上时等号成立, ∴AM≥√5-1, ∴AM的最小值为√5-1. 【点睛】本题主要考查了圆的切线的性质、圆周角定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与 性质、勾 股定理、正方形的性质等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键. 4.(2023·湖北武汉·华中科技大学附属中学校考模拟预测)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是 ⊙O的直径,D是AB延长线的一点,AE⊥CD交DC的延长线于E,CF⊥AB于F,且CE=CF. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若AB=10,BD=3,求AE的长. 【答案】(1)见解析 65 (2) 8 【分析】(1)连接OC,可得∠2=∠3,根据AE⊥CD,CF⊥AB,且CE=CF,得到∠1=∠2, 推出∠1=∠3,得到OC//AE,可得OC⊥CD,即可得到答案; (2)根据AB=10,BD=3,得到OC=5,OD=8,根据切线的性质及勾股定理得到CD=√39,根据 5√39 25 65 S ,得到CF= ,根据勾股定理得到OF= ,推出AF= ,根据全等三角形性质得到 △OCD 8 8 8 65 AE=AF= . 8 【详解】(1)证明:连接OC;∵AE⊥CD,CF⊥AB,又CE=CF, ∴∠1=∠2. ∵OA=OC, ∴∠2=∠3,∠1=∠3. ∴OC//AE. ∵AE⊥CD, ∴OC⊥CD. ∴DE是⊙O的切线. (2)∵OC⊥ED,AB=10,BD=3, ∴OB=OC=5. ∴CD=√OD2-OC2=√39, 1 1 ∵S = OC⋅CD= OD⋅CF, △OCD 2 2 1 1 ∴ ×5×√39= (5+3)⋅CF, 2 2 5√39 ∴CF= , 8 25 ∴OF=√OC2-FC2= , 8 25 65 ∴AF=OA+OF=5+ = , 8 8 在Rt△AEC和Rt△AFC中,CE=CF,AC=AC, ∴Rt△AEC≌Rt△AFC(HL), 65 ∴AE=AF= . 8 【点睛】本题主要考查了圆的切线,勾股定理,全等三角形.解决问题的关键是熟练掌握圆切线的判定和性质,勾股定理解直角三角形,面积法求三角形的高线,全等三角形的判定和性质. 5.(2023春·河南南阳·九年级校考阶段练习)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在边AD的延长线上, 连接AC,BD,已知CD=CE,∠E=∠BAC. (1)求证:DC平分∠BDE. (2)若CE与⊙O相切于点C,求证:AC=BD. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)根据等腰三角形的性质和同弧所对的圆周角相等即可求证; (2)连接OC、OD,根据内接四边形的性质推出AC=BC,设∠E=∠CDE=m,利用相切得到∠OCE=90°, 用含m的式子表示出∠DCE、∠OCD、∠DOC、∠CBD,从而推出∠BCD,得到BD=BC,即可求证 AC=BD. 【详解】(1)证明:∵CD=CE ∴∠CDE=∠E ∵∠E=∠BAC,∠BAC=∠BDC ∴∠E=∠BDC ∴∠BDC=∠CDE ∴DC平分∠BDE; (2)证明:连接OC、OD,如图所示 ∵四边形ABCD内接于⊙O ∴∠ABC=∠CDE 由(1)可知∠CDE=∠BAC∴∠ABC=∠BAC ∴AC=BC 设∠E=∠CDE=m,则∠DCE=180°-2m ∵CE与⊙O相切 ∴∠OCE=90° ∴∠OCD=∠ODC=2m-90° ∴∠DOC=360°-4m ∴∠CBD=180°-2m 又∵∠BDC=m ∴∠BCD=180°-∠BDC-∠CBD=m ∴∠BDC=∠BCD ∴BD=BC ∴AC=BD 【点睛】本题考查了圆与四边形的综合,涉及到圆的内接四边形、同弧所对的圆周角相等、同弧所对圆周 角等于圆心角一半、相切等知识,推出∠BDC=∠BCD是解答本题的关键. 6.(2023·广东汕头·统考一模)如图,已知点D在⊙O的直径AB延长线上,CD为⊙O的切线,过D作 ED⊥AD,与AC的延长线相交于E. (1)求证:CD=DE; (2)若BD=1,DE=√5,求△ADE的面积; (3)在(2)的条件下,作∠ACB的平分线CF与⊙O交于点F,P为△ABC的内心,求PF的长. 【答案】(1)证明见解析 5√5 (2) 2 (3)2√2【分析】(1)半径相等知∠OAC=∠OCA,由CD是⊙O切线知∠OCA+∠DCE=90°,再根据 ∠OAC+∠E=90°,得出∠DCE=∠E,即可证得结论; (2)根据题中条件得到AD、DE长度,结合三角形面积公式求解即可; (3)连接BF、PB、AF,由CF平分∠ACB得A´F=B´F,AF=BF,AB为直径,AB=2,可得BF=AF= √2,由P为△ABC的内心,可得∠FPB=∠FBP,进而可求得PF的长. 【详解】(1)证明:连接OC,如图所示: ∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA, ∵CD是⊙O的切线, ∴OC⊥CD,即∠OCD=90°, ∴∠OCA+∠DCE=90°, ∵ED⊥AD, ∴∠OAC+∠E=90°, ∴∠DCE=∠E, ∴CD=DE; (2)解:设⊙O的半径为r,则OB=OC=r, ∵BD=1, ∴OD=OB+BD=r+1, 由(1)已证CD=DE, ∴DE=CD=√5, 在Rt△COD中,OC2+CD2=OD2,即r2+(√5) 2=(r+1) 2,解得r=2, ∴AB=2r=4,AD=AB+BD=5, 1 1 5√5 ∴S = ×AD⋅DE= ×5×√5= ; ΔADE 2 2 2 (3)解:连接AF,BF,PB,如图所示:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=∠AFB=90°, ∵CF平分∠ACB, 1 ∴∠ACF=∠4= ∠ACB=45°, 2 由圆周角定理得:∠1=∠ACF=45°=∠4, ∵Rt△ABF是等腰直角三角形,AF=BF, ∴AB=√AF2+BF2=√2BF, 由(2)中得AB=4, ∴√2BF=4,解得BF=2√2, ∵P为△ABC的内心, ∴∠2=∠3, ∴∠FPB=∠3+∠4=∠2+∠1=∠FBP, ∴PF=BF=2√2. 【点睛】本题考查圆综合,涉及到等腰三角形的性质、切线的性质、勾股定理求线段长、三角形面积公式 运用、圆周角定理、角平分线性质、等腰直角三角形性质和三角形内心等知识,根据题中描述正确作出辅 助线是解决问题的关键. 7.(2023秋·浙江金华·九年级统考期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点M是AC上一点,以CM 为直径作⊙O,AB与⊙O相切于点D,过点D作DE⊥AC于点F,DE交⊙O于点E,连接CD、CE.(1)求证:∠B=∠DCE; 4 (2)若MF=2,sinB= ,求CD的长. 5 【答案】(1)见解析 (2)4√5 【分析】(1)连接OD,根据垂直的性质推出∠ADF=∠DOA,根据垂径定理、圆周角定理得到∠DOA= ∠DCE,根据平行线的判定与性质得到∠B=∠ADF,等量代换即可得解; 4 (2)连接DM,设⊙O的半径R,根据题意知R>2,根据三角函数定义得到DF= R,解直角三角形得到 5 R=5,据此解直角三角形即可得解. 【详解】(1)证明:连接OD, ∵AB与⊙O相切于点D, ∴OD⊥AB, ∴∠ADO=90°, ∴∠ADF+∠ODF=90°, ∵DE⊥AC, ∴∠DFO=90°,∠DCA=∠ECA, ∴∠DOF+∠ODF=90°, ∴∠ADF=∠DOA, ∵OD=OC, ∴∠ODC=∠OCD=∠ECA, ∴∠DCE=2∠DCO, ∵∠DOA=2∠DCO, ∴∠DOA=∠DCE, ∵∠ACB=90°,∠AFD=90°,∴DF∥BC, ∴∠B=∠ADF, ∴∠B=∠DCE; (2)解:连接DM, 设⊙O的半径R,根据题意知R>2, ∴OD=OC=OM=R, ∵MF=2, ∴OF=R﹣2,CM=2R, 由(1)知,∠B=∠DOF, 4 ∵sinB= , 5 4 ∴sin∠DOF= , 5 DF 4 即 = , OD 5 4 ∴DF= R, 5 在Rt△DOF中,DF2+OF2=OD2, 即 (4 R ) 2 +(R-2) 2=R2 , 5 5 ∴R=5或R= (舍去), 4 ∴OF=3,DF=4, ∴DM=√M F2+DF2=√22+42=2√5, ∵CM为⊙O直径, ∴∠CDM=90°,∴CD=√CM2-M D2=√102-(2√5) 2=4√5. 【点睛】此题考查了切线的性质、圆周角定理,熟记切线的性质、圆周角定理并作出合理的辅助线是解题 的关键. 8.(2023·河南安阳·九年级统考学业考试)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,点F是半径 ⏜ AO上一动点(不与O,A重合),过点F作射线l⊥AB,分别交弦AC, AC 于H,D两点,在射线l上取 点E,过点E作⊙O的切线EC. (1)求证:EC=EH. ⏜ (2)当点D是 AC 的中点时,若∠ABC=60°,判断以O,A,D,C为顶点的四边形是什么特殊四边形,并 说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)四边形OADC是菱形;理由见解析 【分析】(1)连接OC, EC为⊙O的切线,可得∠ECH+∠ACO=90°及∠CAO+∠AHF=90°, 再由AO=CO,得到∠ECH=∠AHF,继而得出结论; (2)连接CD、DO,AD,CO,由△BOC是等边三角形、△AOD和△COD都是等边三角形,可得 OC=DC=AD=OA,即可得到四边形OADC是菱形. 【详解】(1)证明:如图,连接OC,∵EC为⊙O的切线, ∴∠OCE=90°, ∴∠ECH+∠ACO=90°. 又∵EF⊥AB, ∴∠HFA=90°, ∴∠CAO+∠AHF=90°. ∵AO=CO, ∴∠OAC=∠OCA, ∴∠ECH=∠AHF. 又∵∠AHF=∠EHC, ∴∠ECH=∠EHC, ∴EH=EC. (2)以O,A,D,C为顶点的四边形是菱形. 理由如下:如图,连接CD、DO,AD,CO. ∵∠ABC=60°,OB=OC, ∴△BOC是等边三角形. ⏜ 又∵点D是 AC 的中点,∴∠COD=∠DOA=∠BOC=60°, ∴△AOD和△COD都是等边三角形, ∴OC=DC=AD=OA, ∴四边形OADC是菱形. 【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质、切线的性质,以及菱形的判定,掌握切线的判定方法及菱 形的判定方法是解题的关键.