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一年级下册数学《找对面数》专项
考试重点 要求掌握
用 折成一个 ，
折一折，用 做一个 ，
“2”的对面是“（ ）”。 “3”的对面是“（ ）”
用 折成一个正方体， 做成一个 ，
数字 4 的对面是数字（ ）。 “5”的对面是（ ）。
用 做一个 ，
折一折，用 做一个 ，
“1”的对面是（ ）。 “4”的对面是“（ ）”。
小明用 做一个 ， 用 做成一个正方体，数
“6”的对面是（ ）。 字 2 的对面是（ ）。
用 做成一个 ，“1”的对
折一折，用 做一个 ，
面是( )，“3”的对面是( )。 “绿”的对面是“( )”。
如图，做成一个正方体，数字“1”对面的
数是( )，数字“3”的对面是( )。
用 做成 ，数字“3”的
对面是数字( )。一年级下册数学《找对面数》专项
考试重点 要求掌握
想一想，填一填。用 做一个 用 做成一个“ ”，数字
6 的对面是数字( )。
，“4”的对面是( )。
用 做一个 ，“3”的对面
折一折，用 做成一个 ，数
字“5”对面的数字是( )。
是( )。
用 做成一个 ，“4”的对面
折一折，用 做一个 ，
是( )。
“2”的对面是“( )”。
用纸片 做一个 ，数 做成一个 ，数字
字 2 对面是数字( )。 “4”的对面数字是“( )”。
用 做成一个 ，数字 折一折，用 做一个 ，
“4”的对面是数字“( )”。 “3”的对面是“( )”。
折一折，用 做一个 ， 用 做 成 一 个 ，
“3”的对面是“( )” “1”的对面是“( )”
