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一年级下册数学《找对面数》专项
考试重点 要求掌握
用 折成一个 ,
折一折,用 做一个 ,
“2”的对面是“( )”。 “3”的对面是“( )”
用 折成一个正方体, 做成一个 ,
数字 4 的对面是数字( )。 “5”的对面是( )。
用 做一个 ,
折一折,用 做一个 ,
“1”的对面是( )。 “4”的对面是“( )”。
小明用 做一个 , 用 做成一个正方体,数
“6”的对面是( )。 字 2 的对面是( )。
用 做成一个 ,“1”的对
折一折,用 做一个 ,
面是( ),“3”的对面是( )。 “绿”的对面是“( )”。
如图,做成一个正方体,数字“1”对面的
数是( ),数字“3”的对面是( )。
用 做成 ,数字“3”的
对面是数字( )。一年级下册数学《找对面数》专项
考试重点 要求掌握
想一想,填一填。用 做一个 用 做成一个“ ”,数字
6 的对面是数字( )。
,“4”的对面是( )。
用 做一个 ,“3”的对面
折一折,用 做成一个 ,数
字“5”对面的数字是( )。
是( )。
用 做成一个 ,“4”的对面
折一折,用 做一个 ,
是( )。
“2”的对面是“( )”。
用纸片 做一个 ,数 做成一个 ,数字
字 2 对面是数字( )。 “4”的对面数字是“( )”。
用 做成一个 ,数字 折一折,用 做一个 ,
“4”的对面是数字“( )”。 “3”的对面是“( )”。
折一折,用 做一个 , 用 做 成 一 个 ,
“3”的对面是“( )” “1”的对面是“( )”