文档文本内容
2025 年秋季新高一开学摸底考试模拟卷（江苏专用）
历 史
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证
号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：中考内容+ 高中中外历史纲要（上）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目
要求。
1．以下是中国新石器时代晚期部分出土文物情况简表。由此可见，这一时期中国文明具有
A．统一性 B．多样性 C．连续性 D．复杂性
2．《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启
与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”对这两段记述理解最准确的是
A．王位世袭制取代禅让制 B．禹废除家天下政治制度
C．益主动将王位让给了启 D．记录有出入历史无结论
3．历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列叙述属于历史评价的是，都江堰
A．由蜀郡郡守李冰主持修建 B．坐落在成都平原西部的岷江上
C．在世界水利史上绝无仅有 D．由渠首和灌溉网两大工程构成
4．以下是中国古代一位历史人物年谱（部分）对此解读正确的是
公元前141
公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前 87年
年
即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈 颁布“推恩 下令铸造五铢 崩，葬于茂奴 令” 钱 陵
A．该年谱用年号纪年 B．秦始皇开创了皇帝制度
C．该帝王在位35年 D．汉武帝巩固大一统王朝
5．《晋书·五行志》记载：“泰始（265～274年）之后，中国相尚用胡床貊槃，及为羌煮貊炙，贵人富室，
必畜其器，吉享嘉会，皆以为先。太康（280～289年）中，又以毡为絈头及络带衿口。”这一现象反
映了
A．内迁民族认同中原地区文化 B．人口迁徙利于南方地区开发
C．文化交流推动经济均衡发展 D．民族交融促进生活方式变化
6．早期北魏墓葬壁画的题材多以狩猎、游牧为主，但后来洛阳出现了大量以儒家孝子故事和道家升仙为
题材的北魏墓葬壁画。发生这一转变的主要原因是
A．北魏壁画技术的发展 B．鲜卑族宗教信仰不一
C．孝文帝实行汉化改革 D．墓葬文化的地域差别
7．继公元640年唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国公主、崇徽公主嫁去
回纥，另外，唐王朝与奚、契丹等少数民族也实行了和亲。唐朝此举
A．说明国家实力尚弱 B．提高女性政治地位
C．意在稳定民族关系 D．标志羁縻政策终结
8．北宋时期，开封是当时全国最繁华的城市，街道两旁随处可见各类商店的招牌，瓦子也分布在城市的
各个角落。政府还设置榷货务、解库等机构管理贸易、税收、纸币汇兑等业务。这主要表明开封
A．古代最繁华的城市 B．商业打破时间限制
C．市民都市生活繁华 D．城市商业职能增强
9．史载：契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，兼制中国，官分南北，以国制治契丹，以汉制
待汉人。该设置有利于
A．巩固多民族国家的统一 B．农耕文明的发展
C．避免北方游牧民族袭扰 D．政治中心的稳定
10．明清时期拇战通行南北，花样繁多，粗犷豪放。结合题表可知，明清文学作品中的“拇战”
“哑拳令”，两家不出手，不须口叫，有言者罚，拳数多
明《六砚笔记》
寡，或通关，听人临时酌定。
《红楼梦》第六十
湘云等不得，早和宝玉“三”“五”乱叫，划起拳来……
二
A．冲击了封建等级观念 B．映射了世俗文化的发展
C．彰显文人的价值追求 D．推动南北生活习俗趋同
11．下表为1875年部分通商口岸子口税单（注：子口税是进口洋货运销中国内地及自内地运送土货至通商
口岸出口时所缴纳的一种税款，以取代货物经过各内地关卡的各种税费）发放数。由此可知开放口岸 发行税单数 货物价格（海关两）
汉口 9219 1954822
镇江 13036 3305037
上海 7555 940099
福州 2347 311736
厦门 1309 378799
A．交通变迁影响城市发展 B．内河航运居于垄断地位
C．列强经济侵略深入内地 D．政局动荡阻碍经济发展
12．太平天国领导人重视制定并实施自己的社会纲领，认定“吾以天下富室为库，以天下积谷之家为仓，
随处可以取给”，“凡物皆天父赐来，不须钱买”。这种施政实践
A．促进了社会救济事业发展 B．是宗教性与空想性的结合
C．赢得了各阶层民众的拥护 D．是小农经济形态具体呈现
13．下表是洋务派代表人物的主张，据此可知洋务派实现“自强”的主要途径是
奕䜣 治国要做到自强，自强以练兵为要，练兵又以制器为先
李鸿章 中国欲自强，则莫如学习外国利器
曾国藩 自强之道，以学作炸炮，学造轮舟为下手功夫
A．学习西方技术，创办军事工业 B．解决财政困难，创办民用企业
C．培养技术人才，建立新式学堂 D．加强海防建设，筹建新式海军
14．伴随着列强侵略势力的深入，来自西方的机器制品夺走了中国小生产者的饭碗，来自西方的轮船火车
夺走了船夫、纤夫、脚夫、驿站夫、水手、店员的饭碗。因此，义和团对于“西洋人的一切器物一概
烧毁”的举动说明
A．抵制西方器物成为国人共识 B．民族资本主义得到了发展
C．朴素反帝爱国主义情绪浓厚 D．义和团旨在建设农民政权
15．据《申报》载：“鄂垣祸起仓卒。呜呼，川乱未已，鄂乱又起，何今日祸变之多耶？夫春间粤乱犹在
沿海，此次川乱偏于西隅，今则革党势力已蔓延于长江流域矣，其情形之危更非川粤乱可比。”这一
记载反映了
A．清朝统治面临崩溃 B．反清农民起义此起彼伏
C．国民革命席卷全国 D．太平天国运动进展迅速
16．下表为20世纪20年代中国共产党召开的几次重要会议及其通过的主要决议。由此可知，这一时期中
国共产党
召开时间 会议名称 主要决议
1921年 中共一大 推翻资产阶级政权
1923年 中共三大 国共合作，建立革命统一战线
1927年 八七会议 开展土地革命，武装反抗国民党统治
A．主张革命道路从城市转向农村 B．打开了中国革命事业的新局面C．坚持建立和巩固革命统一战线 D．对中国国情认识渐趋科学理性
17．在一次乡选筹备中，选举委员会针对“地主、富农等群体是否具有选举权”答复道：“只要不是卖国
贼，都有选举权和被选举权，且都有竞选自由，政府不能禁止他。共产党支部提出非党的候选人并不
是弄错了，而是应该这样。”这一幕发生于
A．新文化运动时期 B．土地革命时期
C．全民族抗战时期 D．解放战争时期
18．如图漫画反映出
1954年从1953年手中接过接力棒，说：“你好
啊！你的任务超额完成啦！”1953年：“哈！我
相信你一定会创造更高的纪录。”
A．过渡时期总路线制定的兴奋 B．建设社会主义工业化的信心
C．封建土地制度废除后的喜悦 D．家庭联产承包责任制的实行
19．这次会议的召开不仅是第三世界兴起的标志，而且是南南合作的开端和典范，它宣布：尊重一切国家
的主权和领土完整、承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等、不干预或不干涉他国内政、用
和平方法解决一切国际争端等十项原则。这次会议是
A．1945年联合国成立大会 B．1954年日内瓦会议
C．1955年亚非国际会议 D．1961年不结盟国家首脑会议
20．1981年专业户在我国农村少数地区开始出现，到1983年底已达农户总数的13．6%。1984年以后，专
业户由养殖业、种植业向其他行业发展，从生产领域扩展到供销、加工、运输、服务等领域。专业户
的出现和发展可以说明
A．农村经济的商品化程度提高 B．城市经济体制改革成效显著
C．食物生产的现代化基本实现 D．社会主义市场经济体制建立
21．据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人
可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦
A．法学系统日臻完整 B．君主权力衰落
C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化
22．当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成有生命力的民族大国的时候，法兰西的民族战争
便成了帝国主义战争。材料
A．客观评价了拿破仑帝国的对外战争 B．侧重评价了拿破仑战争对欧洲的侵略性
C．重视拿破仑战争对欧洲的积极意义 D．强调拿破仑战争巩固了法国大革命成果
23．第一国际时期，只有一个社会主义政党，有党员1万多名。从第二国际建立到一战爆发前，参加第二
国际的社会主义政党有30多个，党员356万余名，遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。上述变化表明A．国际工人运动范围与规模扩大 B．马克思主义指导地位完全确立
C．一战推动了工人运动快速发展 D．社会主义从理想到现实的飞跃
24．在俄国发展历上，每一次进沙都离不开影响深远的改革与调整。将下列历史事件前的字号应历史影响
前的字母符号连接正确的组是
①1861年农奴制改革
②新经济政策 ③彼得一世改革
a．成为欧洲军事强国，农奴制进一步强化 b．推动俄国走上了发展资本主义的道路 c．缓解了
危机，巩固了工农联盟
A．①—a ②—b ③—c B．①—b ②—a ③—c
C．①—b ②—c ③—a D．①—c ②—b ③—a
25．二战后成立的世界卫生组织负责全球卫生防疫，曾推出1947年“全球流感规划”、1952年“全球流
感监测网络”、1955年“全球消灭疟疾计划”、1967年“全球根除天花计划”等计划项目，但全球
合作整体进展缓慢。导致这一现象的主要原因是
A．全球防疫体系尚未开始建立 B．做法突破了国家主权界限
C．世卫组织缺少有效管理机制 D．冷战政治和意识形态冲突
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分。
26．阅读材料，完成下列要求。（12分）
我国历代统一王朝都非常重视对边疆地区的治理，采取了各具特色的治边之策。
材料一 秦朝在北部边疆设立九原郡、云中郡等；在西部边疆设置陇西郡和北地郡；在西南边疆设
蜀郡、巴郡、黔中郡等；统一百越后，又建立南海郡、桂林郡、象郡等。
汉武帝时期，在东北边疆设置了护乌桓校尉。在河西匈奴归降汉朝后，汉朝设置西域都护府，守境安
土，保证了丝绸之路的繁荣与畅通。
唐朝先后封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王，使其治理本土；或赐姓联姻，文成公主、
金城公主先后入藏，嫁与吐蕃赞普，唐蕃自此结舅甥之谊，汉藏文化深度交流。
元朝分别在漠北和辽东地区设置岭北行省和辽阳行省，加强政治管辖；在吐蕃地区治理方面，元朝设
立宣政院由中央统辖当地军政事务。
——摘自袁沙《“治国必治边”的历史逻辑与时代面向》
材料二 清前期，郑成功率军收复台湾，清设台湾府，隶属福建省，台湾重归中央管辖。在东北，清军在雅克萨之战击败沙俄侵略军，签订《尼布楚条约》，明确东北边界，捍卫领土主权，
保边疆百姓安宁。
在西藏，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，确立宗教领袖地位：乾隆年间颁布《西藏
善后章程》《饮定藏内各后章程二十九条》、驻藏大臣制度确立，驻藏大臣督办蔽内事务，与达赖、
班禅平等协商处理政事，中央对西藏管控达历史新高度。
在新疆地区，清朝平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，设伊犁将军，统辖全疆不事民政。
——摘自《从秦汉到明清：中国古代边疆治理的智慧与民族融合之路》
（1）根据材料一，分别概括秦、汉、唐、元朝治理边疆的重要措施。（4分）
（2）根据材料二，概括清前期对边疆治理所呈现的重要特点。（4分）
（3）综上并结合所学知识，谈谈我国古代历朝边疆治理有哪些共同意义。（4分）
27．阅读材料，完成下列要求。（12分）
（1）浮雕是历史场景的再现。下面两幅浮雕再现的历史场景有何历史意义？（4分）
虎门销烟 五四运动
（2）音乐创作源于时代诉求。简述两首歌曲分别反映了什么时代主题。（4分）
风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆
打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。国民
哮……保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫
革命成功，国民革命成功，齐欢笑，齐欢笑。
全中国。
——《国民革命歌》
——《黄河大合唱》
（3）文学可以反映时代心声。下面两份家书蕴含着写信的人怎样的精神？（4分）
我神州半壁河山，日遭蚕食……为国当不能顾
我牺牲了我的一切幸福，为我事业奋斗。
家也。老亲之慰奉，儿女之教养，家务一切之
请相信这一道路是光明的、伟大的。——
措施，劳卿担负全责。——谢晋元写给妻子的
左权写给叔父家书
家书
28．阅读材料，完成下列要求。（14分）
战争对人类社会产生重大影响。2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，这是一个人类社会共
同回顾历史、汲取教训、展望未来的重要年份。
材料一 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立
隔绝的重大事件。
——摘自吴于廑齐世荣《世界史·古代史编》材料二 协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩
序……华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题”，其核心是中国问题……与会国签订了一
个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿体斯掩不住得意之色，说：“对华‘门户开
放’终于实现了。”
——摘自崔连仲《世界通史》
材料三 第二次世界大战知识卡
一个同盟 ① ______
英、美盟军西西里岛登陆，墨索里尼政权被推翻
两次登陆
英、美盟军② ______ ，欧洲第二战场开辟
三个会议 开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议
四个战场 欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场、太平洋战场
材料四 冷战期间，美国和苏联通过军备竞赛、太空竞赛和代理人战争展开全面竞争。尽管双方未
爆发直接的大规模战争，但冷战对全球政治、经济和文化产生了深远影响。1991年苏联解体后，冷战
结束，世界格局逐渐向多极化方向发展。
——摘自《20世纪国际关系史》
（1）材料一中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？（1分）结合所学知识，回答“亚历山大的东
征”给文化发展带来的积极影响是什么？（1分）
（2）材料二中“协约国与德国签订的和约”是指哪一条约？（1分）材料中两次会议之后形成了怎样
的国际格局？（1分）
（3）材料三中①处同盟的形成扭转了战争的局势，请写出这一同盟的名称和形成标志。（2分）②处
历史事件开辟了欧洲第二战场，请写出该事件名称。（1分）随着第二次世界大战的爆发，世界格局
发生了怎样的变化？（1分）
（4）综合上述四则材料并结合所学知识，围绕“战争对国际格局的影响”这一主题，自定一个你想
论述的观点，运用上述史实进行阐述说明。（6分）（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
29．阅读材料，完成下列要求。（12分）
全球化是近代以来世界经济发展的潮流。
材料一 它对世界历史的进程产生了重大影响。原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族，
在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体。……从此以国别和种族为主的地域性历史逐渐演变
为真正意义上的统一的世界历史，全球在资本主义生产关系的支配影响下，不断发展，不断前进。
——摘自王斯德《世界通史》
（1）材料一中的“它”指的是哪一历史事件？（1分）依据材料一归纳该历史事件“对世界历史的进
程产生了重大影响”。（2分）材料二 到19世纪50至70年代，英国经济发展到了鼎盛时期，很快取得在国际上的工业垄断地位，
并以出口机器和多种产品而成为“世界工厂”。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
（2）依据材料二和所学知识，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？（1分）哪种交通工具的出
现加强了生产和市场的联系并促进了英国这一地位的形成的？（1分）
材料三 20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题，各国把发展经济
作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密……。国际投资和国
际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册
（3）材料三反映了世界经济发展的什么趋势？（1分）依据材料三归纳推动这一趋势发展的主要因素。
（3分）
材料四 今天的世界，各国经济已高度相互依赖，反全球化会遇到更大的阻力。人类经济交往比过去
任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。
——摘自《学习强国》
（4）综合以上述材料，我们可以从中获得什么启示？（3分）
