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用 2-5 的乘法口诀求商
1. 想口诀，写得数。
9÷3= 想：（ ）三得九
12÷3= 想：三（ ）十二
16÷4= 想：四（ ）十六
3÷1= 想：一（ ）得三
2. 算一算。
15÷5= 12÷4= 5÷1= 10÷5=
8÷4= 10÷2= 4÷4= 6÷3=
3.（ ）里最大能填几？
（ ）×5<26 （ ）÷4<3 30+（ ）<80
12÷（ ）>5 （ ）-25<13 （ ）÷5<3
除法竖式计算
3. 选出下列竖式的错误原因并改正。
8
5
3 2 7
5 2 5
2 7
2 5
0
0
改正： 改正：
①得数错误 ②被除数的位置错误 ③商的位置错误
2.竖式计算。
4 1 6 2 1 4 3 2 4 5 2 5
3.同学们打乒乓球，共有10人，每2个同学一组，可以分成几组？
4.玲玲有 10元钱，丽丽有 6元钱，玲玲给丽丽多少钱后，两人的钱数就同样多了？
用 6-9 的乘法口诀求商
4. 算一算。
24÷6= 20÷5= 35÷5= 24÷8= 12÷2=
36÷6= 49÷7= 48÷6= 45÷5= 42÷7=
2.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
18÷2○8 8○30÷5 3×2○36÷6
20÷4○7 40○5×9 48÷6○3×3
3.看图列式计算。
□×□=□ □×□=□
□÷□=□ □÷□=□
4.有32个苹果，每4个装一盘，可以装几盘？
进一步认识“倍”的意义
5. 算一算。
9÷3= 15÷5= 3×4= 4×7=5×5= 6×9= 35÷7= 54÷9=
6. 圈一圈，填一填。
（1）△△△△
○○○○○○○○○○○○
○的个数是△的（ ）倍。
（2）☆☆☆
□□□□□□□□□
□的个数是☆的（ ）倍。
3.画一画。
（1）第二行画△，是□的个数的2倍。
第一行：□□□□
第二行：
（2）第二行画○，是△的个数的4倍。
第一行：△△△
第二行：
4.采蘑菇。
我采蘑菇的个数 我采了7 我采了21
是兔小宝的6倍。 个蘑菇。 个蘑菇。
兔妈妈 兔小宝 兔大宝
（1） 兔妈妈采了多少个蘑菇？
（2） 兔大宝采蘑菇的个数是兔小宝的几倍？答案提示
1.3 三 4 四 4 四 3 三
2. 3 3 5 2 2 5 1 2
3.5 8 49 2 37 10
答案提示
1.③ ①
9
5
3 2 7
5 2 5
2 7
2 5
0
0
4 7 8 5
2.
4 1 6 2 1 4 3 2 4 5 2 5
1 6 1 4 2 4 2 5
0 0 0 0
3.10÷2=5（组）答：可以分成5组。
4.10-6=4（元） 4÷2=2（元）
答：玲玲给丽丽2元钱后，两人的钱数就同样多了。
答案提示
a) 4 7 3 6 6 7 8 9 67. > > = < < <
8. 6×4=24 4×6=24 24÷4=6 24÷6=4
9. 32÷4=8（盘）答：可以装8盘。
答案提示
1.3 3 12 28 25 54 5 6
2.（1）3（2）3
10.（1）□□□□□□□□（2）○○○○○○○○○○○○
11.（1）7×6=42（个）答：兔妈妈采了42个蘑菇。
（2）21÷7=3 答：兔大宝采蘑菇的个数是兔小宝的3倍
