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第 2 课时 解决问题（2） 1.看图完成练习。 将图形分成两类，可以怎么分？ 还可以怎么分？ 2.整理小明的文具。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 根据上图填写下表。 种类 文具盒 橡皮 尺子 铅笔 名称 数量 据上面的统计结果填一填，答一答。 1、哪种文具最多？哪种文具最少？ 2、 比 的数量多（ ）。 3、你能提出什么数学问题？ 答案提示： 1.（1） 立体图形 平面图形 数量 13个 10个（2） 红色 绿色 数量 12个 11个 2. 种类 文具盒 橡皮 尺子 铅笔 名称 数量 10 9 5 7 1、文具盒最多，尺子最少。 2、 2 3、 文具盒比尺子多多少？（答案不唯一）