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高三历史(原卷版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要下(统编版)_秋季开学摸底考_高三历史秋季开学摸底考_高三历史秋季开学摸底考(江苏专用)

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文档文本内容

2025 年秋季新高三开学摸底考试模拟卷(江苏专用)
历 史
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证
号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:高考全部内容。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.东周列国都城均由宫城和郭城组成。列国将筑宫城守卫国君作为第一要事,国君处理政务的政殿位于
整个都城的制高点。各国宫城内的祭祀遗迹已很少见,宗庙等祭祀性、礼制性建筑仍然存在,但已被
移出宫城之外。东周列国都城布局反映出
A.贵族退出政治生活 B.等级分封制度得到巩固
C.诸侯国君加强集权 D.城市营建沿袭西周定制
2.西汉时期,地方第一级行政区所辖土地人户众多,军需粮草自成一体,财力雄厚。因此,中央政府设
“州”来控制地方第一级行政区。
东汉灵帝时,原本作为监察区的“州”却又变为一级行政机构。“州”性质的变化是由于
A.地方行政层级的调整 B.郡国势力的不断坐大
C.铲除外戚势力的斗争 D.镇压地方叛乱的需要
3.公元733年,唐玄宗改唐初10道为15道,置采访、观察使以常驻,主管监察,道逐渐成为州以上的一
级行政区划;安史之乱后,军事成为道的主要政务,唐廷遂将原在边防实行的镇守节度使制应用于诸
道。这一调整
A.完善了中央对地方的监察制度 B.有利于中央集权不断加强
C.体现了中央对现实的政治妥协 D.加速了唐王朝的土崩瓦解4.宋神宗元丰年间,两浙户均耕地为20.38亩,南宋时跌至16.1亩。浙西一带的农民每到秋熟,就到
“土沃多旷”的两淮,帮助淮民收获,田主仅取收获的一半,“他皆为浙人得之,以舟载所得而
归。”这表明南宋
A.人口增长压力导致季节性流动 B.长途贩运和大额贸易获得发展
C.政府对百姓职业更换限制松弛 D.经济重心尚未转移到江南地区
5.王阳明认为“今教童子,惟当以孝悌忠信礼义廉耻为专务”,主张以唱游方式启蒙幼童的学习兴趣,
通过“周旋揖让”“拜起屈伸”等来发展儿童肌肉筋骨,使其强健体魄。王阳明的教育思想
A.否定传统伦理道德 B.强调人的主观能动性
C.具有反君主专制倾向 D.关注人的身心发展
6.太平天国运动被镇压后,清政府一面着手复建绿营,一面充分利用由御史、言官、词臣等组成的清流
派靠近中枢,风闻奏事,把持言路。如袒沈(葆桢)压曾(国藩),抑湘扬淮等。其主要目的是
A.解决战时中央权力下移问题 B.推动洋务运动有序开展
C.集中力量抵抗英法联军入侵 D.打压汉族地主武装力量
7.上海正蒙书院是光绪四年(1878年)由上海邑绅张焕纶等创办,学生分为数班,即后来多级教授制,
教科为国文、地理、经史、时务、格致、数学、歌诗等,后增设英法文、旁及体育,尤其注重德育。
该书院
A.与传统书院科目设置基本一致 B.具有近代学校性质的新式书院
C.是洋务派开办的专门实业学堂 D.标志着新学制系统的全面建立
8.1946年4月16日,中共中央指示东北局,现尚在手中但不久即将退出的铁路,均望发令各地进行大规
模的彻底破坏。1947年6月4日,中共中央发出停止破路指示。我军所到之处,对于铁路员工及铁路
设备一律加以保护,并劝告人民一律保护。这一变化
A.意在打破国民政府的经济封锁 B.适应了解放战争战略态势转换
C.表明中共意识到决战时机成熟 D.说明党的工作重心转移到城市
9.与1964年相比,1979年四川钢产量由占全国的4.7%上升到占8.5%,成品钢材量由5.3%上升到
7.6%。1980年,四川省国内生产总值达到322亿元,名列全国第一。四川工业的大发展主要得益于
A.城市现代化水平提高 B.党的工作着重点转移
C.国家工业布局的调整 D.中国外交打开新局面
10.考古学家在南美的秘鲁和印度河谷的摩亨朱达罗(今巴基斯坦境内)挖掘出了4000多年前的棉布碎
片:在新疆罗布泊西汉末至东汉的楼兰遗址中,发现了非洲棉的棉布残片,这是中国目前发现的最早
的棉织物。这反映了
A.技术传播突破地理障碍 B.历史研究依赖考古发现C.文明演进呈一体化趋势 D.人类文明发展的多源性
11.公元8世纪,意大利地区的伦巴第国王在法律制定过程中大量吸收罗马法的内容,如规定在转让财产
和成立债务时必须依据正式的书面文件。这是由于
A.意大利地区商品经济恢复与发展 B.罗马法推动了新兴帝国的出现
C.中古欧洲大规模地复兴古典文化 D.天主教会致力于推广法治理念
12.有学者认为,中世纪的西欧具有如下所示的三个历史性特质。其意在说明中世纪西欧
否定性 拒斥帝国形态,否定拜占庭为罗马帝国正朔与东正教为基督教正宗
生成性 生产自我系谱,基于地域族群共同体的表达
排他性 区隔其他族群,以方言打破了拉丁语“大一统”的格局
A.封君封臣制逐渐走向瓦解 B.蕴含民族国家形成的要素
C.宗教改革推动了思想解放 D.出现王权与教权并立格局
13.据估计,1620~1642年,英国约有58万人越过大西洋,去往北美和加勒比地区。50年代至60年代,
海外迁移达到高峰。迁移人群中不仅有清教徒,而且有天主教徒、罪犯等。据此推断,17世纪英国人
口的外迁
A.反映了工业革命时代的扩张要求 B.实现了殖民地文化多样性的转型
C.有利于英国海外殖民和贸易拓展 D.缓和了英国新旧教派之间的矛盾
14.下表所示是19世纪后半期,世界主要资本主义国家工业年平均增长率,这一状况
主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
时间 英国 美国 法国 德国
1861~1873年 3.3 5.0 — 3.8
1874~1890年 1.7 5.2 2.1 3.5
1891~1900年 1.6 3.5 2.6 4.8
A.推动电气时代的快速到来 B.导致西欧中心国际体系终结
C.导致世界局势的剧烈动荡 D.促使国家福利政策逐渐完善
15.卡德纳斯执政期间,成立了墨西哥夏季语言培训班,致力于在土著社区普及西班牙语,强化国民教育,
此外还建立了合作社与车间学校,推动土著社区工业化发展。这些措施
A.阻碍了印加文化的独立发展 B.强化印第安人的国家认同
C.促成墨西哥基本实现工业化 D.加速墨西哥的半殖民地化
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,第16题13分,第17题14分,第18题15分,第19题13分,共55分。
16.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料
西周 “令五家为比,使之相保”,“五家相受相和亲,有罪奇邪则相及”。
商鞅变法“令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者
战国
与降敌同罚。”
“诸造畜蛊毒及教令者,绞;造畜者同居家口虽不知情,若里正知而不纠者,皆流三千
唐
里。”
保丁在本大保地界往来巡逻,遇有盗贼,击鼓报警,大保长及其同保居民都须前往救
宋
应。如果保内有犯罪者,须报官府,如知情不告,则按五保连坐法处罚。
保甲“弭盗贼、缉逃人、查赌博、诘奸究、均力役、息武断、睦乡里、课耕桑、寓旌
清
别,无一善不备”。
——摘编自张利《略论中国古代社会治安综合治理的体系》
提取材料信息,围绕“古代中国社会的治安治理”拟定一个论题,并结合所学知识加以论述。(要求:
观点明确合理,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 为了适应在华贸易发展的需要,1864年,英商投资创立汇丰银行。1868年,该行已被公认
为“在中国最为重要的公司”。19世纪七八年代以后,汇丰银行一家买卖的外汇数额,经常占上海外
汇市场成交总额的60%—70%,其外汇买卖牌价成为中国外汇市场行情的准绳。从1874年到1890年,
清政府共借外债26笔,汇丰银行一家贷了17笔,占70.04%,成为对中国进行资本输出的急先锋。
1894年后,汇丰银行在承贷的外国银行中独占鳌头,并在每一笔对华贷款中,附加苛刻的条件,借此
控制中国的税收存管等命脉。此外,汇丰银行营业即对外发行小额钞票,到1890年末,已达618万元,
“与营业于东方各国之银行相比,则汇丰银行之兑换券流通数为最多”。
——摘编自姜建清、蒋立场《中国近代银行史》
材料二 1912年经孙中山先生批准,大清银行改组为中国银行。成立伊始,即大力支持南京临时政
府,经募公债、代收税款、稳定货币发行。1915年中国银行试办外汇业务,后又增加外币贷款、经理
政府外债等业务,与外国银行相抗衡。1928年后,中国银行通过贷款支持,帮助经营困难的张裕酿酒
公司、无锡荣氏申新纱厂渡过难关。20世纪30年代,中国银行斥巨资扶助铁道、公路、煤矿和水利
建设,大力倡导并身体力行支持内地经济振兴,率先发展农业贷款。抗战爆发后,恐慌蔓延,引发提
存和抢购外汇风潮,中国银行为平衡汇市共投入英镑797万磅、美元1442万元。太平洋战争爆发后,
中国银行积极为国纾难,每年经收侨汇占全国侨汇总数的50%以上,有力支援了前线。
——摘编自宗良、孙雨心《百年中行金融报国的历程与启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清时期汇丰银行在中国迅速扩张的表现及其历史背景。(8
分)
(2)根据材料二,归纳中国银行对近代中国社会发展的贡献。(6分)18.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 在复杂的斗争环境中,苏区合作社不仅是一个经济组织,还是一个战斗组织。合作社的经
济功能主要表现为两个方面:一是解决红军家属在生产生活上的困难从而保证";扩红"运动的顺利开
展;二是生产和收集粮食、筹集物资以满足前线需要。合作社的政治功能主要表现为查处和清除混入
合作社的阶级异己分子和腐败分子 ,维护贫困农民在合作社中的地位 ,保证合作社的纯洁性。
——摘编自易棉阳《中央苏区合作运动与相关革命运动的关系研究》
材料二 1950年7月,中华全国合作社工作者第一届代表会议召开,通过了《中华人民共和国合作
社法 (草案)》等重要文件,成立了中华全国合作社联合总社,统一领导和管理全国的合作社。经
过最初几年的发展 ,农村供销合作社已有社员1.5亿,供销社在全国形成了一个上下连接、纵横交
错的全国性流通网络。这一时期,农业生产合作社快速推进,1951年成立互助组,1953年开始大规
模推进初级合作社和高级合作社建设,1957年后,人民公社在广大农村逐步建立。
——摘编自彭远国《中国供销合作社历史变迁与制度创新研究》
材料三 1984年,供销合作社在恢复“三性”(群众性、民主性、灵活性)的基础上,深入进行了
以“全民”变“集体”,“官办”改“民办”为核心的改革 ,发展农副产品加工业,发展多种经营
方式,发展农村商业网点。1995年,党中央、国务院明确了供销合作社的性质、宗旨、地位和作用,
并决定恢复成立中华全国供销合作总社,我国的供销合作社进入全新的历史发展时期。
——摘编自张希深《中国供销社发展研究史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析20世纪二三十年代中央苏区农业合作社发展的原因。(6
分)
(2)根据材料二、三并结合所学知识,概括新中国成立初期合作社发展的特点,并谈谈你对新时期
供销合作社发展的认识。(9分)
19.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 马可·波罗和他口述的《东方闻见录》在引起13世纪末的意大利人对遥远的中国的好奇和兴趣
上贡献良多。在意大利,关于中华帝国及其文化的详细知识是从16世纪就开始流传的。利玛窦和耶
稣会士们为不同文化之间的对话开创了新局面。1685年到1750年这段时间是中国形象在意大利和欧
洲的黄金时期。伏尔泰等人发现了儒家学说和中国社会中极其积极的东西,把它当作他们开放社会的
自由运动的模范:羡慕中国没有那些在欧洲影响了政治和民事生活的教堂,赞美有利于社会秩序的道
德体系。1760年以后,法国的哲学家们和经济学家们,只剩下重农主义者还对中国感兴趣了。孟德斯
鸠对理想化的中国形象进行批判,他在《论法的精神》中把对专制的批判和礼仪制度比作是一种国家
独裁主义的宗教表达。——摘编自史华罗《17至18世纪意大利人对中国的印象和想象》
(1)从史学研究的角度分析马可·波罗的《东方闻见录》史学价值。据材料结合所学知识,分析“中
华帝国及文化”在意大利开始流传的原因。(7分)
(2)据材料,结合所学知识,解读17—18世纪欧洲人对中国印象的变化。(6分)