文档文本内容
第八单元综合测试卷
时间：40分钟 满分:（100 + 10）分
一、直接写出得数。（每题1分，共16分）
2 + 8 = 8 - 6 = 2 + 4 = 9 - 6 + 4 =
9 - 2 = 10 - 3 = 7 - 2 = 1 + 1 + 7 =
10 - 8 = 5 + 2 = 2 + 7 = 4 - 3 + 8 =
3 + 5 = 7 - 6 = 9 - 5 = 3 + 2 + 4 =
二、填一填。（共42分）
○
1.在 里填“ > ”“ < ”或“ = ”。（6分）
[来源:学科网][来源:学_科_网]
○ ○ ○
6 + 4 10 10 - 3 7 - 3 5 7 - 3
○ ○ ○
10 - 3 6 + 1 6 + 3 2 + 6 6 - 2 8
○
2.在 里填“ + ”或“ - ”。（6分）
○ ○ ○ ○
5 5 = 0 8 1 = 9 6 2 = 10 2
○ ○ ○ ○
9 4 = 5 6 4 = 2 7 5 4 = 6
3.在□里填合适的数。（6分）
6 - □ = 4 5 + 2 > □ 10 - 9 = □ + 1
4 + □ = 9 3 + 4 < □ □ - 3 = 10 - 6
4.想一想，算一算。（8分）
5.从1、7、9、10中选出三个数，组成两道加法算式和两道减法算式。
1 / 11（4分）
2 / 116.不计算，在得数最大的算式后面的□里画“√”。（3分）
（1）5 + 4□ （2）7 - 3□ （3）6 - 1□
5 + 3□ 8 - 3□ 6 - 2□
5 + 2□ 9 - 3□ 6 - 3□
○
7.在 里填数，使每条线上的三个数相加都等于□里的数。（7分）
8.已知△ + △ = □。如果△ = 3，那么□ = （ ）；如果□ = 10，那
么△ = （ ）。（2分）
[来源:学科网ZXXK]
三、选一选，在正确答案后面的□里画“√”。（每题2分，共10分）
1.从0开始每次跳3格，第3次跳到数字几?
□ □ □
8 9 10
2.如果9 - □ > 5，那么□里有几种填法?
□ □ □
5种 4种 3种
3.下面三盒油画棒中有两盒是乐乐的，他一共有10支。下面哪一盒不是他的?
[来源:学科网]
4.一年级一班围棋兴趣小组有男生5人，女生4人。他们一起乘车去围棋俱乐
部，选哪一辆车最合适?
3 / 115.盘子里有10个苹果，9个桃和8个梨，笑笑拿走一些梨后，盘中还有3个梨，
笑笑拿走了几个梨?
7个□ 6个□ 5个□
四、看图列式计算。（第1题4分，其余每题2分，共14分）
五、解决问题。（第3题6分，其余每题4分，共18分）
4 / 111.
从左边数起第2盆有（ ）朵花，第6盆有（ ）朵花，这两盆一共
有多少朵花?
2.一次只能端两盘，一次最多能端（ ）个草莓，最少能端（ ）个
草莓。
3.舞蹈组有10人，美术组有4人，围棋组有5人。
（1）舞蹈组的男生有7人，女生有多少人?
（2）美术组和围棋组一共有多少人?
4.幼儿园里有10个小朋友，每人发一块蛋糕，够不够?还差几块?
六、拓展提优。（共10分）
1.如果 1 + 4 + = 9， + = 6，那么 = （ ），
= （ ）。（4分）
2.把1、2、3、4、5、6、7、8填入□里，每道题每个数只能用一次，使算式
成立。
5 / 11（6分）
6 / 112.把人物和相关的物品连在一起。（10分）
3.按规律继续画。（10分）
五、拓展提优。（共10分）
1.按照规律，在第4个图形下面的（ ）里画“√”。（5分）
2.点点玩跳格子的游戏，从0开始，每次先向前跳3格，再向后跳2格。
点点第（ ）次能跳到第7格。（5分）
7 / 11第八单元综合测试卷
一.【答案】
二、【答案】
1. =，>，>，=，>，<
3.2，6，0，5，8，7（部分答案不唯一）
4.（1）9，4，0，6
7.
（第二个图中上下两空答案不唯一）
8.6，5 [解析:已知△ + = □，把△ = 3代入△ + = □中得3 + 3 =
□，所以□ = 6；把□ = 10代入△ + = □中得△ + = 10，所以△ =
△ △
5。]
△ △
三. 【答案】
四、【答案】1.3 + 5 = 8 5 + 3 = 8 8 - 3 = 5 8 - 5 = 3
8 / 112. 10 - 3 = 7 10 - 7 = 3 3. 9 - 3 = 6 4. 3 + 3 + 3 = 9
5. 8 - 2 - 2 = 4 6.5 + 2 - 4 = 3
[来源:学科网ZXXK]
五、【答案】1.7，3，7 + 3 = 10
2.9，7，5 + 4 = 9 3 + 4 = 7
3.（1）10 - 7 = 3 （2）4 + 5 = 9
六、【答案】
（2）8 -7 = 6-5 = 4 - 3 = 2 -1或8 - 4 = 7 - 3 = 6 - 2 = 5 - 1 或8 - 6 = 7 - 5 = 4 -2
= 3 – 1
9 / 1110 / 1111 / 11
