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2026—2027 学年度第一学期
一年级数学第六单元测试卷
满分：100 分 时间：60 分钟 范围：复习与关联
学校：____________ 班级：________ 姓名：________ 学号：______
日期：________年______月______日
题号
一
二
三
四
总分
评卷人
得分
遇到不认识的字，可请老师读题。
一、把学过的知识连起来（26 分）
1. “十几”卡片可以用三种办法表示。写出十位和个位各几，2 分；画出1 捆10 根加
散根的样子，2 分；写一道10 加几的式子1 分。（5 分）
数卡：15
2. 沿箭头填写中间结果，每空1 分；圈出第一个箭头的意思1 分。（4 分）
8 ─加2→（ ）─加6→（ ）─减4→（ ）
第一个箭头：给8 添上2／从8 拿走2。
3. 20 中的0 能删掉吗？判断2 分；删去后变成几，1 分；和20 一样大吗，1 分。（4
分）
4. 圈出图中唯一的球2 分；两个圆柱名称是否相同，1 分；共有几个物体，1 分。（4
分）
5. 把三张记录卡按得数从小到大排序，3 分；把最大得数分成十和一，2 分。（5
分）
甲：6＋7 乙：14－4 丙：9＋9
顺序：________________
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6. 观察记录，写出忘记写的数，每空1 分。（2 分）
盒子
空盒
装有6 枚纽扣
个数
（ ）
（ ）
7. 按数量把卡片放回位置：左边比5 少1，右边比5 多1。各1 分。（2 分）
（ ） 5 （ ）
二、检查图与话是否相符（24 分）
8. 数完8 个蘑菇，又把最后一个数了一遍。错报成几？1 分；写一种避免重数的办法
3 分。（4 分）
9. 记录是“7 只鸭，走了2 只，又来3 只”。选择能表示结果的图1 分；列式计算3
分。（4 分）
甲：●●●●●
乙：●●●●●●●●
丙：●●●●●●●●●●
10. 两捆小棒，每捆10 根。小凡说“一共2 根”。改正单位1 分；写出总根数1 分；
说明为什么2 分。（4 分）
11. 拿出“左起第4 个杯子”就是拿了4 个杯子吗？判断1 分；画6 个○，圈出左起
第4 个3 分。（4 分）
12. 为圆柱罐和球各写一种合适的用途，各1 分；圈出应竖着平放的物品2 分。（4
分）
13. 一排玩具有汽车、球、积木。球在中间，汽车在球左边。积木在球哪边？1 分；
画箭头从汽车指向积木1 分。（2 分）
汽车 球 积木；（ ）边
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14. 有3 张写0 的卡，每张卡都代表一个数。“有0 张卡”对吗？1 分；实际有几张1
分。（2 分）
0 0 0；判断（ ），共（ ）张。
三、用不同办法表达（25 分）
15. 让得数都为14：写一道进位加法2 分，再写一道不退位减法2 分。（4 分）
16. 11 颗石子可以分成10 颗和1 颗，也可以分成6 颗和几颗？填数1 分；画出第二种
分法3 分。（4 分）
17. 在0—20 中，个位是2 且比10 大的数是哪一个？2 分；用它写一道不退位减法2
分。（4 分）
18. 只用6、3、9 这三个数写一组有联系的算式。加法两道各1 分，减法两道各1
分；把每道式子中的9 圈出，1 分。（5 分）
19. 8 块积木，甲摆成一长排，乙摆成两排各4 块。谁用得多？判断1 分；用图或算式
说明3 分。（4 分）
20. 5 个杯子叠在一起，只露出最上面的1 个。“只看见1 个，所以只有1 个”对吗？
1 分；要确认有几个应怎样做？1 分。（2 分）
21. 加数是6 和9，另一张卡“9－6”能表示它们的和吗？1 分；改成求和的算式1
分。（2 分）
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四、综合解决生活问题（25 分）
22. 7 个红沙包，5 个蓝沙包，每人分1 个。分给12 人够吗？列式计算2 分；判断2
分。（4 分）
23. 11 号到15 号座位，每相邻两个座位间放一个标记。标位置3 分；写有几个1 分。
（4 分）
24. 下层16 本书，移6 本到上层。下层还剩几本？2 分；全书架会少6 本吗？判断及
理由2 分。（4 分）
25. 投篮先得6 分，又得8 分。记录员误写成13 分。求正确得分2 分；说出可怎样检
查2 分；指出错少了几分1 分。（5 分）
26. 球放有小凹窝的盒子，积木放平底盒。选一种说明理由2 分；8 个球又收到6 个，
一共要几个凹窝？2 分。（4 分）
27. 装袋时不许装空袋。有4 枚扣子，分在两个袋中，一袋放1 枚，另一袋放几枚？1
分；还能改成两袋一样多吗？1 分。（2 分）
另一袋（ ）枚；能／不能，各（ ）枚。
28. 三人排队，小文前面1 人、后面1 人。他排第几？1 分；把他的位置圈在图上1
分。（2 分）
队首 ○ ○ ○ 队尾；第（ ）。
